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【精選】我們快樂作文39篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我們快樂作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們快樂作文 篇1
記得有一次爸爸的公司說要去龍崗?fù)妫揖头浅Ed奮而且也很期待,因為這是我第一次旅游,由于爸爸不會開車加上又嫌車太貴了,所以通常我們要出去玩時,不會選擇太遠(yuǎn)的地方。
時間過得很快,不知不覺就到了凌晨四點,我在夢中被媽媽叫醒,當(dāng)時我還穿著睡衣窩在溫暖的棉被里,媽媽卻已經(jīng)換好衣服也收好行李,我一點兒都沒有賴床的去換衣服,出發(fā)去坐游覽車,記得當(dāng)時天色還暗暗的`,所以一上車,我就馬上睡著了,到了飯店之后,覺得環(huán)境很干凈也很漂亮。隔天導(dǎo)游就帶我們?nèi)ゲ葺幕^,文化館外面有一顆比我大好幾十倍的草莓,而且附近有草莓園、草莓餐廳,這家草苺餐廳有各式各樣的草莓美食,其中我最喜歡的是草莓冰淇淋麻糬,這里的冰淇淋吃起來很清爽,加上軟軟的草莓麻糬,更是人間美味。
由于我們住的是溫泉飯店,所以我和媽媽每天晚上都去泡溫泉,泡溫泉不但可以放松心情,而且還能舒解壓力,尤其冬天一到時,泡溫泉可是一大享受。另外來到龍崗也不能少了採草莓的樂趣,不過媽媽說採草莓的費用太貴了!所以我們只能在旁邊看別人採草莓,真是有點可惜呢!
快樂的時光總是過得特別快,很快的我們就要收好行李回家了,這次的旅游我覺得很好玩,除了有去賞花、泡溫泉我們還去了草莓文化館,這些都是非常有意義的經(jīng)驗,也讓我充滿許多美好的回憶,希望以后有機會還能去各種地方旅游。
我們快樂作文 篇2
陽光灑滿大地,輕倚在時光的轉(zhuǎn)角,回味幾年前那一刻的那一抹清香,時光在記憶的渡口徘徊,輕擁那我們一起品味過的快樂。
任記憶倒帶,倒回幾年前的那一天的那一刻。
從三月出芽的那一點新綠,到秋天的落葉,再到寒風(fēng)中的憑欄看落雪,那何嘗不是我們內(nèi)心深處那最珍貴的記憶味。
忘不了啊忘不了,那個大雪紛飛的日子,那天,早晨起來,發(fā)現(xiàn)地上蓋了厚厚的一層白雪,此時的太陽,被早晨起來的霧氣,遮蓋的朦朦朧朧,好像光沒有彌漫到大地,風(fēng)卷著地上的雪花一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,讓人心里不由得癢癢了起來。
下了樓,發(fā)現(xiàn),果然是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”。我這時,看了看雪有多少,便飛奔去找我的小伙伴們了。
我找到了我的小學(xué)同學(xué),情不自禁的打起了雪仗,一仗下來,臉上、身上,無處不是,還有的`化成了水,流進衣服里涼颼颼的。即使是這樣,我們還是開懷大笑。
又是一年秋天,秋風(fēng)吹起了金燦燦的落葉,此時,我們正在考場,秋風(fēng)吹起,我們的心也被刮起,這場決定命運的考試,怎能不讓我們惆悵,考試的鈴聲即將打響,我握著這生命中的美意,久久不愿放開。
考試過后,我們則又是一張張笑臉,去樹下拾英,撿拾落葉,快樂,又回到我們的臉上。
我們終究會長大,現(xiàn)在我們在各個中學(xué),向天空望去,當(dāng)我有意去尋找那些飄散的落葉時,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影。
堆雪人,是在這個冬天,這是近期的最后一次見面,雖然雪不多,但我們盡量把它們集中在一起,最后堆成了一個精致的雪人,那時的快樂,溢于言表。
快樂,就像一杯茗茶,需要我們細(xì)細(xì)品味,獨倚軒窗,我悠然品味我們一起品味過的快樂。
我們快樂作文 篇3
今天,我們要去農(nóng)場秋游。我在坐車的時候差點吐了,因為路太長了。
下車以后,我們先聽農(nóng)場的叔叔介紹那里的豆莢,豆莢太胖太長了,大約有20厘米,里面的豆子胖有11厘米,我覺得它不是平常吃的豆子,而是巨人吃的豆子。介紹完了以后,我們就去摘桔子了。農(nóng)場里有許多桔子樹,有些樹大,有些樹小,可是不管大樹小樹,樹上的桔子都是非常多,非常大的。
我摘的桔子又大又成熟,它們都是橙色的,如果是青色的話,就不成熟了。我摘的'時候先在桔子樹下朝上望,看看哪一個桔子大,再看看它有沒有爛,確定好了之后,我就伸著兩只手把它拽下來,我覺得桔子樹的樹枝太結(jié)實了,我這樣用力氣它還沒有斷。
摘完桔子之后,我們就去野餐了,我們葫蘆娃小隊帶的東西都很可口、很好吃、很誘人,龐非凡帶了口哨糖和爆米花,孟子清帶了彩虹糖,孔韻涵帶了泡泡糖,謝承熹帶了鴨舌頭,趙一然帶了海苔餅,我?guī)Я似咸迅桑覀兂缘目上懔恕?/p>
野餐的時候,我的工作就是招其他小組的同學(xué)來吃,互相交換零食。
野餐完了之后,我們就又出發(fā)了,回去的路比來的路短,我就沒想吐了。
我覺得秋游真是一件有趣的事兒,我下次還想秋游!下次秋游如果去游樂園的話就太好了!
我們快樂作文 篇4
今天是我的生日。我盼著這一天已經(jīng)很久了?墒前职謰寢屜裢R粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué),又匆匆趕著上班去了,好像把我的生日給忘了。我有點失望,心里安慰自己:“可能下午他們給我過生日。”
等到下午放學(xué),我迫不及待地跑向車站,以最快的速度回到家。家里空無一人,我又打開冰箱,里面也沒有我期待的東西出現(xiàn),我很失望地開始寫作業(yè)。不一會兒門開了,媽媽喊道:“寶貝,快看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來,看見媽媽拿著個蛋糕,還有許許多多好吃的東西。我急忙接過媽媽手中的東西。媽媽說:“打開盒子,看看喜歡嗎?”“哇!好漂亮的一個蛋糕!”蛋糕是心形的,裝飾著翠綠的花邊,蛋糕上面有綠籬笆圈起的開心花園,花園里盛開著漂亮的`花,5只可愛的小白兔,每個都抱著個水靈靈的胡蘿卜,微笑著在向我祝福?粗利惖牡案猓伊飨铝丝谒。
不一會兒,飯做好了。許完愿,爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽,感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界。媽媽說:“你是不是應(yīng)該把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一聽,心里很不是滋味,后來我想通了,就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹,小妹妹高興極了,阿姨還送給我一個精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久,我的好朋友上琴課回來,沒回自己家就先到我家為我祝賀生日,我們開心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說著小秘密,奶油都抹到臉上了……
把快樂和別人分享,自己會得到更多的快樂。
我們快樂作文 篇5
1.詞句悠美婉轉(zhuǎn),流利,不足的就是頭緒太亂。
2.段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。
3.整體的結(jié)構(gòu),描寫都還不錯。
4.這篇文章總體來說寫的還可以,語句通順,用詞恰當(dāng),字體工整,寫出了自己的感受,望以后繼續(xù)努力。
5.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
6.敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
7.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細(xì)描。
8.與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
9.重點突出,中心明確,立意鮮明。
10.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
11.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
12.主題嚴(yán)肅,思想高尚,進取心較強。
13.中心不夠明確,立意不夠清晰。
14.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
15.雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
16.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
17.情節(jié):情節(jié)曲折,敘事過程有一定的`起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
18.情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
19.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
20.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
我們快樂作文 篇6
快樂是什么?有人說,快樂是擁有取之不盡,用之不竭的財富;有人說,快樂是功成名就,流芳百世。我覺得,快樂其實很簡單!同學(xué)在一起盡情玩耍是快樂,放學(xué)了來一場足球賽是快樂,讀書對于我來說,更是一件快樂的事!生活就像萬花筒,每天一個微笑,一句問候,一次握手,都是快樂的,只要我們用心感受,那快樂便屬于我們了!
快樂像陽光,像雨露,播撒在世界的每一個角落。像清風(fēng),像霧嵐,縈繞在我們身邊,快樂無處不在!
如何才能得到快樂?只要我們拋棄仇恨,遠(yuǎn)離煩惱,經(jīng)常設(shè)身處地為別人著想,就會快樂;只要有一顆感恩的心,心中有愛,快樂就會來到我們身邊。如果快樂不能與人分享,那就不算是真正的快樂了!要想擁有快樂,我們就要與真誠為伴;要想擁有快樂,我們就要用自己的雙手去創(chuàng)造財富。
生活中不是缺少快樂,只是我們在忙碌之中沒有仔細(xì)去感受。嫩芽破土,我會為它有幸見到生命中第一縷陽光而快樂;花苞破蕾,我會為它的綻放而快樂;大樹成蔭,我會為它能遮擋陽光而快樂!
只要你擁有快樂,你的生活就會五彩繽紛?鞓贩路鹗且晃幌勺樱梢詭ё吣愕.一切煩惱和憂傷;她可以幫助你走出孤獨的束縛,讓你充滿陽光。一旦擁有快樂,你就會成為一個快樂無比的人!快樂,就是這么簡單!
生活中處處都有快樂,朋友們,讓我們一起去尋找快樂,珍惜快樂,擁有快樂吧!
我們快樂作文 篇7
這是一個陽光明媚的日子,讓人感覺很舒服。然而,小兔子不高興了。他來到河邊,看見小花貓快樂地釣魚。他走到小花貓面前問道:“我每天都不開心。你怎么這么開心?”小花貓笑著說:“你想讓我給你一個幫助你找到幸福的主意嗎?”兔子豎起耳朵,點了點頭。小花貓說:“如果你每天都做一件好事,幫助別人,你就會幸福!毙⊥米勇犃诵』ㄘ埖脑挘_始尋找他的幸福。
一天,兔子提著籃子去采蘑菇。他看到狗的車卡在泥濘的.路上,動彈不得。兔子走到小狗面前說:“我們一起推吧!彼麄兓撕艽罅獠虐衍囃瞥鋈ァ9钒l(fā)動了汽車。他對兔子說:“謝謝你,再見。”兔子也高興地和小狗揮手。
兔子繼續(xù)采蘑菇。他看見猴子傷了腳,正坐在路邊。兔子迅速包扎好猴子的腳,幫助猴子回家。小猴子感激地對小兔子說:“謝謝你,小兔子!蓖米痈吲d地?fù)]揮手,說:“不客氣!
兔子高興地唱著歌走回家。這時,他看到小山羊吃力地提著一筐草。兔子跑去幫助小山羊把草帶回家。當(dāng)他從小山羊家出來時,小兔子感到非常高興。
當(dāng)兔子在家里遇到小花貓時,兔子高興地對小花貓說:“謝謝你,我找到了幸福!薄靶腋>瓦@么簡單。如果你送一朵玫瑰,你的手將永遠(yuǎn)留有余香!毙』ㄘ埿χ鴮ν米诱f。
小兔子經(jīng)常幫助別人。從此,他成了一只快樂的兔子。
我們快樂作文 篇8
人們常說:“獨樂樂不如眾樂樂!边@句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂,今天我終于感受到了這句話的真正含義。
六一兒童節(jié)這天的大課間,老師大發(fā)慈悲,允許讓我們下午將零食帶來學(xué)校吃,還說到時還有表演,聽到這個消息,我們都很興奮,尤其是我同桌,開心的直拍桌子,害的這張苦命的桌子一直在顫抖。
中午放學(xué)一到家,我便先沖進廚房,給正在做飯的媽媽一五一十的`講了這個消息,本以為媽媽會答應(yīng)為我買零食,沒想到媽媽卻板著臉對我說:“還買零食吃,你看你吃多肥了,還買了零食,一會吃飯。”聽了這些話,我變得沮喪起來,只好耷拉著腦袋走出了廚房。
下午第二節(jié)課后,六一兒童節(jié)的表演正式開始,看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食,而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖,不禁感覺到一絲絲的凄涼。
在我趴在桌上郁悶的時候,同桌看見了我落寞的眼神,便問我是不是沒有帶零食,我把事情的來龍去脈說了一遍,她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久,終于開眼了,他勸說道:“大人們想多了,變胖也不是一天兩天的事兒,況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對,這不老師不都破例了嘛!蔽衣犃诉@句話心里滿是感動。但是,為了不讓我感動的淚水流出來,便馬上向嘴里扔了一塊薯片,我笑著說了聲:“謝謝!”他聽了這兩個字,開心地笑了起來,我也笑了。
獨樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人,因為贈人玫瑰,手有余香,你的幫助會給人留下感動。
我們快樂作文 篇9
快樂是什么?是付出?是索取?還是什么?當(dāng)初我也不明白,但是那一件事讓我明白了快樂是奉獻。
那一天,我正準(zhǔn)備吃飯,就聽見一位小孩子的抽泣聲。我趕緊走出外,看見那位哭泣的小女孩,我走到她面前,蹲了下來,親切地問:“告訴姐姐你怎么了?”小女孩說:“我剛才走路時摔倒了,衣服也都臟了,媽媽看見了一定會罵我的。”我一邊牽著她的小手走進屋里,一邊說:“別哭,別哭,姐姐可以幫你呀!”我先讓小女孩在凳子上,然后拿出一把刷子,蘸了點兒水,小心翼翼地幫她把衣服刷干凈。我心里暗想:這還是我頭一次幫助別人刷洗衣服,在家里,我可從來不干活兒,還不知道能不能行呢!我先用手抓住小女孩的`衣服,用刷子來回地在衣服上沾有泥巴處的地方搓洗,不一會兒,小女孩的衣服便干干凈凈的了。接著,我端來一盆熱水和一個毛巾,我先把毛巾擰干,再一點點地往小女孩臉上擦拭,小女孩很快又露出了潔白的臉蛋……
我又幫小女孩擦了擦眼淚,彎下腰,微笑著對她說:“好了,這樣你媽媽就不會罵你了,時間也不早了,你趕緊回去吧!毙∨⑦煅实:“謝謝你,大姐姐!”我望著小女孩遠(yuǎn)去的身影,快樂地笑了,我頭一次感到奉獻是那么開心、快樂! 我重又拿起了那早已涼了的飯碗,吃了起來……
我們快樂作文 篇10
重慶冷嗖嗖的總會讓我期盼快點到來。
最初的夏天還不熱,樹木開始長葉了,五顏六色的花朵長出了小巧可愛的花骨朵。每到這個時候我就會拉著的手激動地去商場買新裙子,只怪我長得太快呀!商場里面,各式各樣的花裙琳瑯滿目,有米老鼠,有公主的,還有小天使的……我看得眼睛都花了!記得去年夏天我看上了一條黑白格的裙子和一條藍(lán)孔雀的花裙,最后我選了藍(lán)孔雀的那條花裙。我回到家里面迫不急待地?fù)Q上了新裙子,面對鏡子一照:哇!鏡中的女孩是我嗎?我變成了一只藍(lán)孔雀啊?太漂亮了!我得意的扭扭腰,再踮踮腳,然后滿意地來到客廳給家人展示,“我們的小公主出場!”拍手叫道,我特意的拎了拎裙子,也跟著贊揚起來:“我們的'公主真漂亮,像只小孔雀!”正好,外面吹來一陣風(fēng),我的頭發(fā)也飄了起來。我得意的想去小區(qū)走走,想到別人一臉羨慕的樣子,我更是開心了……
夏天悄悄地來了,人們熱得流汗水,小狗吐出舌頭,知了也開始叫熱了!我也開始抱怨起來:“這是個什么鬼天氣呀!又吵又熱,煩人!”“寶貝,先別著急,這天氣我們正好可以買冰棍吃!”我心情大變,立刻來了興趣。吃著甜甜的冰棍,穿著漂亮的藍(lán)孔雀裙子,這時的我,忘記炎熱的我,是一個多么幸福,快樂的女孩啊!你若問我夏天在哪里,我會對你說:“夏天在女孩們的花裙里,夏天在甜甜的冰棍里面,夏天在歡聲笑語的泳池里……
夏天是快樂的,冬天來了,夏天的腳步也近了……
我們快樂作文 篇11
大家知道分享是什么嗎?分享的意義是什么嗎?分享后的感受是什么嗎?就讓我為你一一解答吧!分享就是把自己認(rèn)為好的事情或東西告訴他人;分享的意義是讓他人和自己都獲得快樂;分享后的感受是快樂的是幸福的。分享是一種神奇的.東西,它使高興增大,它使悲傷減小。分享是一道復(fù)雜的公式,只需你解開了,便失掉了成攻的喜悅。
分享就像是一座天平,在生活中,分享無處不在,比如:在我們班級中有一個班級圖書角,里面有許多書,那些書都是同學(xué)們捐回來的,大家都能同時獲得分享后的快樂也能讓那些分享到的同學(xué)獲得快樂還能從中獲得更多的知識。在我們班中,一位同學(xué)看到了一篇很有趣的笑話或謎語都會告訴其他同學(xué),而其他同學(xué)聽完后都非?鞓,并把這種快樂傳遞給他人。在我們班級,舉行大食會的時候我們都把自己帶的食物和飲品與同學(xué)、老師分享,不但收獲到了快樂也學(xué)會了分享。這樣的例子還有許多,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
在世界上有許多人是分享快樂的。例如廚師他們制作了許許多多的美食,讓我們嘗到美食的美味;老師教會學(xué)生們知識,學(xué)生們懂得了許多;歌手給我們唱歌,讓許多人喜歡上音樂,也能讓生氣的人一聽上音樂就化憤為樂。所以不管分享的人還是被分享后的人他們都會擁有寶貴的快樂。
分享就像是五線譜,而快樂就像在那五線譜上跳動的音符,只有分享和快樂加在一起才能成為最美的樂曲!
我們快樂作文 篇12
“不經(jīng)歷苦中苦,又怎能嘗到甜中甜呢?”我對這句話深有體會。
七歲時,媽媽為了讓我增強體質(zhì),給我報了一個舞蹈班,當(dāng)我第一次走進那寬敞明亮的舞蹈教室,我就暗下決心,一定要學(xué)好。
一次上課,老師告訴大家要練習(xí)側(cè)翻,從小我就怕疼,我撓了撓頭,心里有點害怕。老師給我們做了一個示范動作,她先站定,接著把頭向左傾斜,突然右腿發(fā)力,一蹬,半身騰空。眼看頭部就要撞向地面了,這時老師伸手,將雙手用力撐在地上,做了一個倒立的動作,右腿順著身體旋轉(zhuǎn)的勁兒,順勢踩在了地面,完成了一個完美的側(cè)翻。輪到我自己做了,我內(nèi)心充滿了恐懼,生怕腦袋會撞到地面,一直不敢有大動作。好不容易下定決心,我翻到一半,需要伸出雙手,撐住身體時,我的'手剛一碰到地面,就好像被針戳了一下,火速縮了回來,我摔得很狼狽。我爬起來看著大家,正努力的一遍一遍的練習(xí)著,我的心里不禁有一點失落。
可是這一點也沒有讓我有放棄的念頭,回到家后我用拖把把地板拖得干干凈凈,立刻,就在地板上練習(xí)側(cè)翻。我先讓媽媽在一邊保護我,我站定用,將腿彎曲,移動,我閉著眼睛用心領(lǐng)會技巧,摔了一次又一次。也不知過了多久,也許是我摔出膽了,我竟然流暢地翻了過去,我慢慢睜開了眼睛,啊,原來側(cè)翻的感覺這么美妙,我靜靜地感受著,我的眉梢彎成月牙,我開心得蹦啊跳啊……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇到彩虹?我相信,只有努力過才會成功,只有成功,才能享受真正的快樂。
我們快樂作文 篇13
其實人生會有很多不快樂的事,也會經(jīng)歷很多挫折,有很多的煩惱,就拿我來說把。我是一個貪玩的小女生,雖說很聰明但是也很調(diào)皮,常常被叫到老師辦公室里去,每次被罵完了都會大哭一場,幾乎每周老師都會罵我一次,我的`媽媽每天都會把我弄哭一次,生活苦啊!其實我常常都會覺得生活沒有意思,但是看了那本書之后我的概念就改變了。
有一天下午,外面下著傾盆大雨,爸爸上班了,媽媽又去打牌了,家里沒人,我覺得悶得慌,于是我就去打電話去找同學(xué)玩,可是又不巧的是,同學(xué)不是不在家;就是在寫作業(yè)沒空玩,想看電視吧又不巧沒電,哎~~每辦法只好看書了,于是我拿出了一本看,突然我翻到一頁,叫寫的是什么我不記得了,不過里邊的一句話卻在我的心里"烙下"了深深的"烙印":
"其實遇到什么挫折都不要緊,只要你放寬心胸去面對,沒什么事過不了的,雨過天晴就是彩虹了。凡事總有好的一面,只要你多往好的一方面去想,不管多大的事都會過去的。"一直以來我都是靠這個信念撐過了一關(guān)又一關(guān)的。
失敗乃成功之母,有失敗才會有將來。陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會見到彩虹的。不要灰心,向那充滿希望的未來前進吧,我沒一起努力共闖未來吧!
我們快樂作文 篇14
什么是快樂?對我來說快樂就是開心的玩耍。(哈哈!)昨天下午爸爸就帶我快樂了一回。
我們先做出租車先“飛”到了解放電影院,進大廳一看,大廳里冷清清的,就幾個人來看電影,我“掃描”了一下今天有什么電影之后作出了“神圣”的決定:不在這里看電影,去元一時代廣場(以下簡稱為(“元一”)的五星級影院看電影,“元一”的影院可是全合肥市最好的.影院,座位寬場,電影聲音大,聽不見的人都能聽見電影的聲音。(太夸張了點,可是,聲音確很大。。
我們到了“元一”,去電影售票處買了兩張電影票,電影名叫《博物館奇妙夜》,一張票是7排2座,另一張是7排4座。可電影開始放是17:10分,而我們買完票以后才15:25,還相差1個多小時呢!于是,爸爸又帶我去“元一”的歡樂谷玩。
轉(zhuǎn)眼間,已是17:05分了,我和爸爸去“元一”電影院一號廳,爸爸還給我買了一桶爆米花和一瓶小形的礦泉水。進了電影院,剛坐上位子,電影就開播了!我還記得,電影的內(nèi)容大致是這樣的:有一個人和妻子離婚了,他們有個十歲大的兒子,但這個人沒有一個固定的工作,他想找個工作,過了幾天,他終于找到了一份工作――――自然博物館保安,最有趣的是這博物館的東西在夜晚都會活起來,后來這個人把他的兒子帶博物館來玩,玩得都不想回家了。
哦,不說了,我也要去玩了!
我們快樂作文 篇15
近一段時間天氣一直不好,陰郁整日籠罩著,還時不時的刮起大風(fēng),盡管如此,我的心情并不會很糟糕,工作依舊每日忙碌著,毫不清閑,對學(xué)生仍舊有說不完的話,偶爾也對他們發(fā)脾氣,每日放學(xué)后,他們都離開了,靜靜的教室里,有我一顆安靜的心,快樂的心。工作的每一天難得有這樣寂靜的時候,可以讓我來想一想,這一天我是否快樂而充實的度過,盡管屋外,老天依舊陰著灰蒙蒙的臉,容易讓人的心情也變的暗淡憂傷,但,我學(xué)會了控制自己的`情緒,這樣的天氣不是我能改變的,但我的心情是可以由我來做主的。
做快樂的自己,每一天都不遺憾,畢竟人生是太短暫,過去的都只是追憶了,我喜歡回憶過去,那是證明我老了嗎,不,我只是喜歡過往的那些美麗快樂的記憶而已,我還要不斷的積累快樂,讓昨天,今天,明天,每天留下的都是快樂的痕跡。
我們需要為自己尋找快樂,這些快樂在每天迎著朝陽來上班,這些快樂在課間和孩子一起踢鍵球,這些快樂在可以幸福的享受著每一個寧靜的時刻,看著太陽東升西落,看著孩子們來了又去了,看著日子在平淡中緩緩的流去,坦然而心安。
做快樂的自己,計較的少,做快樂的自己,多去欣賞,做快樂的自己,做自己喜歡的事?鞓芬欢ㄈ缬跋嚯S!
讓我們經(jīng)常問問自己,今天你快樂了嗎?經(jīng)常問問學(xué)生,今天你快樂了嗎?如果遇到這樣的天氣,一定要讓可愛的笑容綻放在臉上哦。
我們快樂作文 篇16
如果我是快樂的天使,我會將所有的快樂都獻給人類。
假如我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院安撫那些老人,我還會上街買好一切生活用品,讓他們的日子過得安穩(wěn),幸福。讓他們吃好,穿好。延年益壽。讓他們的生活充滿陽光。
假如我是快樂的天使,我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童背著書包高高興興上學(xué)去。我會對校長述說他們的悲慘生活,渴望上學(xué)念書的心愿,我相信校長一定會讓她們上學(xué)念書的。到時候他們背著書包和同學(xué)開開心心上學(xué)去,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。
假如我是快樂的天使,我會幫助那些寒酸、清貧的人,給他們一些金錢,讓他重塑形象,不再在野外街頭睡覺了。讓他快點回到溫暖的.家庭中。
假如我是快樂的天使,我會飛到殘疾人身邊,講笑話給他們聽,以溫暖他們的心靈。我會推著他們的輪椅到郊外去散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他們心靈上的傷痕漸漸撫平。讓他們從人生道路上重新站起來,不要以為自己是個殘疾人而放棄生活。
假如我是快樂的天使,我會把丟棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上幸福、美滿的生活。
假如我是快樂的天使,我不會讓你傷心,我會竭盡全力為人們排憂解難,讓人開心、幸福。我能有這樣大的能力嗎?有,因為我是快樂的天使!
我們快樂作文 篇17
我在寒假期間,加入到“陽光體育”活動中,并且我認(rèn)為每個人都憑著“我運動,我快樂”堅持著每天的運動。
讓我們的身體更加強壯;運動,豐富了我們的課外生活;運動,更讓我們得到了更多的快樂。
寒冷的冬天里,風(fēng)“呼呼”地刮著,即使有太陽出來,總是感到寒冷,同學(xué)們,總是排成一排,有序地跑著,身上穿著厚厚的'衣服,運動了一會兒,就會感到堅持不下去了,身上熱起來,被衣服壓的,兩手凍得發(fā)紅,臉也發(fā)紅,但心里總是想著,再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來,無力地靠在了一個地方,只休息了幾分鐘,就忙著壓腿。在校園的跑道上,在教學(xué)樓下?偪吹绞煜さ某申牭男S褌,臉上呈現(xiàn)出了“我運動,我快樂”的喜悅,有看到他們的汗水;有看到他們的堅持,努力;有看到他們的希望,美好和向往。
“陽光體育”讓更多的學(xué)生體會到,在運動中體味到非凡的快樂;在運動中,增進我們多多運動的信念;在運動中,有了對自己的那份自信;在運動中,體味到要珍惜一切的美好……是的,就是這樣,當(dāng)我想在溫暖中度過,不必受疲勞之苦,寧愿選擇了放棄。但是,當(dāng)你記得自己在運動中體味到的快樂,而又堅持了下來,堅持了一天又一天,一天又一天。想想,在這非如此漫長的一個多月里,在運動中,你體味到了成長的快樂,體味到了自己堅持的快樂,體味到了自己勇敢的快樂……沒錯,運動讓我們體味到了許許多多。
我運動,我快樂,讓我們一起揮灑汗水,一起快樂生活吧。
我們快樂作文 篇18
在2100年的一個周末,我想:我已經(jīng)累了一周了,今天好不容易休息一下,到天空里去看一看吧!
想著想著,我便穿上休閑運動裝,背上微型飛行器來到了院子里,我輕輕一跳,就飛了起來 。我先繞著福州城飛了一圈,看到地上的'行人,像一只只螞蟻那么大,一輛輛汽車,像一只只甲蟲在爬,那些“螞蟻”、“甲蟲”們,都驚奇地看著我。
我飛呀,飛呀,我只,飛呀,我只顧著看下面,沒想到一頭撞在一棵蒼天大樹上,“哎喲,疼死我了“我抬頭看看,旁邊一只母鳥用翅膀抱著一群小鳥!澳闶钦l?”母鳥驚慌地問:“你從哪兒來?”我剛要回答,只聽見“救命”得的一聲喊,母鳥就不見了,我抬頭一看,原來一只老鷹把母鳥抓走了,我趕忙飛起來,一腳把那壞東西踢了個底朝天,救了母鳥,母鳥趕緊對我說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,我還有事,再見!”
說著便飛上了天,我經(jīng)過剛才一事,十分累,我看到了一大片云,我便躺在上面睡了起來。過了一會兒,我醒了,肚子卻叫了起來,我就隨手抓了幾片云吃了起來!鞍。≌婧贸!钡疫要到太空去看一看呢!下次再吃吧!我便一口氣飛上了太空。我先看到了月球,就登上了月球,可惜速度太慢,飛了三個多小時才代,我一上了月球就累倒了,過了一會兒,我才蘇醒過來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來剛才是個夢。
我們快樂作文 篇19
在學(xué)校里,我有很多好朋友,除了他們,那就是我的書,我特別喜歡看書,家里被我收藏了上千本書,這些書都是我的寶貝,因為它們不管春、夏、秋、冬,不管嚴(yán)寒酷暑,它們都能陪伴在我的身邊,它們跟我去過許多地方:旅店、餐館、賽場、游泳池、小花園……它們就像一位老師,默默地伴隨我成長,因為有了它們,爸爸媽媽總是以我為榮,別看我現(xiàn)在這么喜歡看書,可是在我的身后也有一段我小時候讀書的故事呢!
小時候,我對書一點也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個人在家,做完了當(dāng)天的作業(yè),我閑得無所事事,這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊房間走走,當(dāng)我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺得身體下面有東西,我拿起來一看,是《童年》這本書,我便隨便翻看了一下,書中的圖片很吸引我,慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來,看完了后面的內(nèi)容,我就想看前面的內(nèi)容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。從那以后,我便體會到了讀書的快樂,之后,我便開始閱讀更多的課外書,擴展我的知識量。
這就是我的.讀書經(jīng)歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求,而書籍可以滿足我們精神上的需求。
我們快樂作文 篇20
我得到了快樂。什么是快樂呢?可想而知,答案很多。給予是一種快樂,收獲也是一種快樂,而我卻認(rèn)為幫助別人是一種快樂,它是最真摯的心靈體驗,將永遠(yuǎn)溫暖著我們的心。
在一個陽光明媚的星期六,我自己乘車去琴行上鋼琴
課。我來到車站隨著熙熙攘攘的人群擁上了公交車,搶了一個座位坐下。過了一會兒,一位提著沉甸甸的大包袱的老奶奶慢吞吞地上了車,她滿臉皺紋,頭發(fā)全都白了,看上去大概已經(jīng)八十多歲了。我想讓座,可又怕自己被擠成“肉餅”,就又收回了這個想法。
老奶奶往前走了走,站在了一個年輕人的旁邊,一不小心碰到了旁邊的'那個年輕人,那個年輕人沖老奶奶大聲吼道:“干嘛哪!都那么大歲數(shù)了,還不小心點!”吼完,又回過頭打電話了。老奶奶沒有說話,只是嘆了一口氣,又站到了我的旁邊。我旁邊的人都用報紙遮上了臉,或者把頭扭向了窗外,對老奶奶視而不見。我實在看不下去了,便站起身,說:“老奶奶,您快來坐到這兒來!”老奶奶高興地一笑,說:“謝謝你啊,小朋友!”我不好意思的說:“不用
謝,老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”剛才吼老奶奶的那個年輕人也羞愧地低下了頭。
什么才是真正的快樂,從那天起,我終于明白了,其實很簡單,幫助他人就是一種快樂!
我們快樂作文 篇21
感到幸福的人總是在尋找幸福。每個人的生活坐標(biāo)都不一樣。自然,他們對幸福也有不同的看法。事實上,幸福就在你身邊。在秋天看到滿是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認(rèn)為這本書有自己的黃金屋是讀者的`幸福。三江的商人很高興他們的生意興隆,他們的金融資源也很繁榮。政治家的幸福讓人們對生活有了更多的想法。有些人認(rèn)為幸福是天上的一顆星,我們無法企及。事實上,幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里,你是幸福的,因為你有父母的愛。
在老人的眼里,你是幸福的,因為你有更多的精力和青春。在殘疾人的眼里,你是快樂的,因為你有一個比他們更健康的身體。在失學(xué)兒童的眼中,你很快樂,因為你有一個更完美的學(xué)習(xí)天堂。幸福無處不在。幸福有時就像手中的細(xì)沙。沒有注意到它,一個接一個從一個手指滑向另一個手指,沒有回頭。因此,有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個人對生活最好的體驗,對生活的喝彩,對生活的熱愛。幸福沒有明確的框架。只要每個人都用心去感受,他們就會找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的榮耀,也許幸福是親戚們無微不至的關(guān)懷,也許幸福是過去親密朋友的回報,幸福被稱為沒有經(jīng)驗的孩子和富人的專利。事實上,每個人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛生活的心,一個可以為之奮斗的目標(biāo),一種堅韌不拔的精神,你就能隨時感受到幸福的力量。
我們快樂作文 篇22
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書是我們生活中必不可少的一部分。就像高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。讀書可以豐富我們的課余生活,讓我們的課余生活變得更加精彩。讀書好,書好讀,好讀書,讀好書,可是怎樣才算讀好書呢?讀好書的精髓又是什么呢?下面大家請聽一下我的'見解吧。
讀書,是要根據(jù)自己的興趣選擇的,讀一本好書,更是要有與世無爭的境界才可領(lǐng)悟到其中的精髓,一個人讀書時,如果靜不下心來,那肯定讀得不知其所然,這本書也就算囫圇吞棗、走馬觀花了。俗話說的好,興趣是最好的老師,所以,想要讀好書,更要愛讀書。我們要從小培養(yǎng)好讀書、讀好書的精神。
讀書可不能盲目,不能什么書都讀,要有選擇性地讀。讀書要讀些有意義的書,讀一些能讓我們學(xué)到東西的書是至關(guān)重要的。我認(rèn)為,中國四大名著是我們最佳的首選,這些書中的故事讀起來膾炙人口,朗朗上口,是我們學(xué)好語文必不可少的讀書因素。
在生活中我們要“好讀書,讀好書”,用書中的知識豐富我們的頭腦,用讀書來豐富我們的生活,而不是沉浸在手機游戲和電腦游戲中,做一個不折不扣的“低頭”族,而要做一個有知識,有涵養(yǎng)的人。
同學(xué)們,讓我們一起讀好書,享受讀書的快樂吧!
我們快樂作文 篇23
快樂是一首歡快的小歌,快樂是收獲成功的果實,快樂是冬天一條溫暖的圍巾……失敗,也是一種快樂。
足球比賽開始了,經(jīng)過幾場的比賽,我班一直遙遙領(lǐng)先,大家也都沉浸在沒有英語作業(yè)的歡樂之中,大家都嘗到了成功的滋味,是那樣的快樂。
接下來,便是我班對一班了,這場足球上是在晚上進行的。暗黃的路燈下,同學(xué)們的吶喊充滿了整個操場,少年們拼搏的汗水,融為大地……暗黃的光下的操場,顯得精彩而美麗。起初,我們班與一班是打平了的,可越到后來,越顯得底氣不足。操場上正在比賽的足球健兒們,瘋狂吶喊加油的'群眾,這時候更加賣力!八陌嗉佑!四班加油!”盡管大家是那么的努力,但,還是輸了。淚水,充滿了整個眼眶,大家有的懊惱著抱著頭,有的輕聲啜泣,有的靜靜地低著頭……大家心情都是一樣的,痛苦,難過,這就是失敗的滋味啊。
接下來要和十班比賽了,大家雖然還是很痛苦,但還是振作起來了。淚水,灑滿了整個操場,吶喊,響徹了整個天空。我們還是輸了,大家個個眼眶都紅紅的。但是我卻舒心地笑了笑,為什么呢?
我們雖然失敗了,但我們體會到了班級的團結(jié)友愛,我們雖然失敗了,但失敗乃成功之母,我們雖然失敗了,但我們努力了……
這場球賽,失敗了。但正好表現(xiàn)出了班級的團結(jié)友愛,失敗乃成功之母!
我們快樂作文 篇24
“媽媽,我發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了!薄皨寢專野l(fā)現(xiàn)這道題我做錯了!”“媽媽,我發(fā)現(xiàn)姐姐房間里有點兒臭,姐姐把臭襪子亂扔”……在我們生活中,到處需要發(fā)現(xiàn)。
“生活中從來不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兊娜粘I钪校胁簧倜利惖木吧夯ǘ渚`放,五彩云朵,叮咚泉水……而昨天的一次休息,讓我發(fā)現(xiàn)了戚城的美!我和哥哥、陽陽吃過晚飯后在戚城草坪上踢足球,踢了片刻,我們一個個都大汗淋漓,力倦神疲。于是,我們幾個就在草坪上躺了下來。我一睜眼,哎呀,在酒紅色的天空中嵌著一顆閃閃發(fā)亮的星星,再結(jié)合樹木的搭配,真是令人心曠神怡,令人陶醉其中!
今天,我在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)中也有了發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)一個數(shù)乘或者除以另一個數(shù),共可以分為三種結(jié)果,并且,一個數(shù)除以一個數(shù),就等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。自己探究出來的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),可真讓人高興!這讓我想到了數(shù)學(xué)家高斯,他在一次懲罰中發(fā)現(xiàn)了幾個相鄰數(shù)相加的規(guī)律,當(dāng)他的發(fā)現(xiàn)被人們認(rèn)可時,他又該是多么高興啊!而我們用心去發(fā)現(xiàn),去觀察,去探索新知識,這讓我是如此的高興。
當(dāng)我們在人生的道路上受到了阻礙,我們也要去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己的短板,發(fā)現(xiàn)自身的'不足,再去發(fā)現(xiàn)適合自己的出路,我們要努力從低谷中走出來,向自己的夢想前行!
讓我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)吧,在發(fā)現(xiàn)的同時,我們也享受著樂趣,感受著快樂!
我們快樂作文 篇25
我是個“電視迷”,經(jīng)常為了能早點寫完作業(yè)能去看電視,總是潦潦草草地隨便一寫了事。字寫的大的大,小的小,甚至有的還“分了家”看上去十分難看,盡管媽媽再三叮囑,可我還是那老樣子?傆X得字寫對了就行了,我又不想當(dāng)什么書法家?寫那么好干什么?
老師常說“字如其人”“字是人的第二張臉”,經(jīng)常在班上表揚某某同學(xué)寫得怎么好,怎么工整. 我聽了心里酸溜溜的。心想:做為班干部,我可不能落后,朗讀基本功那么難,我都堅持下來了,這算什么?小菜一碟!
于是我找來字帖,認(rèn)真的寫了起來。一橫一撇一捺認(rèn)真臨摹,可練了沒一會兒,我就感到枯燥無味,不想練了,可想一想古人練字用盡一缸水磨墨,才能練成一手好字,那要寫多少字!可我……我又堅持了一段時間,字果然比以前有了許多進步。老師也偶爾表揚我不僅日記寫的好,字也寫的好,聽了心里美滋滋的`;更讓我滿懷信心的是在一次班級組織的寫字比賽中,我寫的一段文字被老師選上,貼在墻壁上,看了心里甭提有多高興了;現(xiàn)在打開作業(yè)本不單是工整的字跡,更有老師所打的一個個醒目的紅鉤鉤,看著這些心里那個樂呀!
其實,我知道我的字,寫的并不好,還需要多練,練字就是練人,它鍛煉了我的毅力!現(xiàn)在,我努力做到只要一提筆,就認(rèn)真把字寫好。 寫一手漂亮的字是我的夢想,
寫字帶給我的快樂是什么事情都帶不來的。所以我要忘卻不良的姿勢,堅持書寫這個動作。感謝,寫字帶給我的快樂!
我們快樂作文 篇26
星期六的晚上九點,爸爸媽媽覺定給我過一個隆重的生日,八點整,媽媽已經(jīng)燒好了豐盛的飯菜,迎接客人的'到來。
“咦,蛋糕呢?”我叫了起來。爸爸媽媽只顧燒菜,卻忘了買蛋糕。于是爸爸覺得馬上帶我去買蛋糕。
當(dāng)我們買好蛋糕將要回家時,突然從馬路邊傳來一陣悲悲戚戚的哭聲,這么晚了,是誰呢?于是,我走了過去。原來是一個五歲的女孩,她說媽媽帶她買生日蛋糕,當(dāng)她媽媽在店里談?wù)摃r,她在外面看一家剛開業(yè)的超市放煙花爆竹,結(jié)果,自己同媽媽走散了。我問她媽媽的電話號碼,她不知道。后來爸爸問她教主哪里。女孩說:“家住洪廟村426號。”我和爸爸沉思了一會,爸爸突然問我:“家儀,怎么辦?”我毫不猶豫地答道:“小女孩也要過生日,媽媽找不到她,一定比小女孩更加著急,我們不能不管,老師說過要助人為樂的!
爸爸說:“現(xiàn)在已經(jīng)8點半了。如果送她回家,你的生日------”
“爸爸,晚就晚吧,沒關(guān)系。”于是,在夜幕里,我們將小女孩從奉城送到了洪廟村426號。正在慌亂之中的女孩的親人們感激涕零------
回到家里,已經(jīng)將近十點,客人們早就等不及了,可是我卻非常開心。
因為在我的一生里,我第一次體會到,永遠(yuǎn)也不會忘記------給予,是快樂的。
作者:上海市奉賢區(qū)奉城鎮(zhèn)前程教育學(xué)校三年級池家儀
我們快樂作文 篇27
什么是快樂?若問起這個問題,那可就各有各的答案啦!小朋友們會舔著嘴唇說,吃巧克力最快樂;學(xué)生則生氣的說,考試的高分最快樂;老人哩,大概要說下棋、鍛煉最快樂。我呢,答案有點特別,和家人在一起最快樂。
今年過年我非常快樂。以往過年,我們家都很平淡,沒外公,沒外婆,也沒有小姨,更沒有祖父和祖母。爸爸也不在過年的時候回來陪我,我和媽媽除了走訪別人家,就再也沒有事了?墒墙衲辏覀兗业哪陞s變得喜氣洋洋的,原因是我的表哥在今年結(jié)了婚,并且有了屬于他們自己的愛情的結(jié)晶—一個小寶寶。所以,我的祖父祖母決定在今年吃一頓歡歡喜喜的團圓飯。吃團圓飯之前,我們家里的幾個小孩子輪流祝福爺爺奶奶身體健康、萬事如意、福如東海、壽比南山。爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的微笑!吃團圓飯的時候,媽媽悄悄告訴我:“這頓團圓飯是我出生后,爸爸媽媽的第一頓團圓飯!”正當(dāng)我吃著我最愛吃的酸菜魚時,突然一聲巨響,隨后便是一陣哭聲。原來是康康不知道什么時候鉆到了桌子底下,出來時不小心磕到了桌子上,才哭的`。我為了不讓他哭,就想了一個好主意,我知道他也喜歡吃酸菜魚,就說再哭就不讓你吃酸菜魚了啊。說完,就拿起盤子?悼岛暗剑骸安灰憬,我不哭,我要吃酸菜魚。”全家人都被他的舉動笑得前仰后合。今年大概是我過的最開心的年了吧!對于我來說,快樂就是和家人在一起,享受家人帶給自己的幸福。
我們快樂作文 篇28
“下雪了,下雪了!”隨著一聲大叫,我們都不約而同地轉(zhuǎn)向窗外,此時我們已顧不得手中的午餐,紛紛向外面跑去,形成一道特別的風(fēng)景線。
接著我們在顧老師的號召下,排著整齊的隊伍下了教學(xué)樓,一到樓底,我們便飛快地奔向操場。我們十分興奮,這是今年寒假前第一場雪啊!我接著一朵雪花,仔細(xì)一瞧,看見她一共有六條邊,上面有很多分叉;我又接住另一朵雪花一瞧,本以為她們是一摸一樣的,可又是那么不一樣,我想起媽媽曾經(jīng)對我們講過天下沒有兩朵完全相同的雪花,不完全相信,又接住幾朵雪花,仔細(xì)觀察,居然都不相同,不禁感嘆大自然的.神奇造物。
我想嘗嘗雪花是什么味道的,便張開大嘴在操場上飛奔,很多男生跟我一起在操場上你追我逐起來,熱鬧的氣氛排除了冬日的寒氣。盡管雪花平淡無味,但我們依舊玩得十分開心。雪好像知道我們的心思下得更大了,這時有幾個女生也禁不住誘惑,加入到我們中來。
一會兒,房子上、樹上、操場上都積滿了厚厚的一層雪,整個校園想是鋪上一層亮麗的銀紗。同學(xué)們更加興奮了,我們在操場上盡情地跑著、嘻戲著。不遠(yuǎn)處幾個女生在堆雪人,顧不得凍得發(fā)紫的雙手,無限投入的創(chuàng)作自己心中的作品。
在這次下雪中,我知道了世上沒有兩片雪花是完全相同的,雪是無味的,但卻給我們帶來無限的快樂,奶奶告訴我大雪會殺死來年的害蟲,一定是個豐收年。
我們快樂作文 篇29
小時侯喜歡爬山,更喜歡雪,喜歡那散發(fā)著清香的恬靜,每當(dāng)撫摸著雪,心靈就像被牛乳洗過般清新,那柔滑,在心弦上奏出一曲又一曲富有生命力的樂曲。喜歡雪,因為我的心如雪一般恬靜。
現(xiàn)在,南方的冬天幾乎沒有雪了,多的是雨,可是,即使是在幽雅的小巷聽著伴有長笛的雨聲,也感覺不到雪一般的恬靜,雖然那也是一種敲擊心靈的`聲音。
于是想起蔣捷的《虞美人聽雨》:
“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷燕叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明!
由此說來,聽雨是需要一份心境的,因為快樂也需要一份心境。
然而,我迷失了快樂。我要——
尋找快樂
茫茫人海中,低頭去尋找快樂。
考試得了滿分,買了新書,這些以前能讓我快樂好幾天的事,現(xiàn)在都變成了一個短暫的微笑。
我的快樂,你在哪里去了?難道生命的舞臺上再也沒有快樂了嗎?
突然想起一個故事:
有一個人,遇到了不快樂的事,準(zhǔn)備去拜訪一位禪師,路上一個袋子把他絆到了,他生氣地踢了袋子一下,袋子變鼓了,再踢,更鼓了,最后竟擋住了他的去路。禪師對他說:“這叫‘仇恨袋’,你越踢它越大,向它說聲‘對不起’吧!”那人說了“對不起”后,頃刻間感覺煩躁煙消云散。
我們快樂作文 篇30
今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,老師帶我們?nèi)デ镉,我們乘座汽車,一路上歡聲笑語,車外群山重疊,藍(lán)天、青山渾然一體,簡直像名畫家畫的一幅美麗的秋圖。
到了!到了!同學(xué)們歡快的叫喊著,大家迫不及待地?fù)頂D著下了車,老師一打開果園的大門,一陣陣淡淡的清香隨風(fēng)飄來,沁人肺腑,果園里果實累累,有紅樸樸的.大蘋果、有黃澄澄的鴨梨、紅色燈籠般的橘子.....。
男孩子們忙拿起剪子,挎上籃子,急不可待地像小猴子一樣爬上樹,把好多香甜的水果塞進籃子里,你看:有些調(diào)皮的小果子在和小朋友捉迷藏,有的果子只露出一點點紅紅的臉膛,有的果子躲藏在樹葉里.由于樹太高,女孩們有的踮著腳來摘果子,有的甚至跳起來摘果子,還有的女生只能拿著籃子蹲在地上,等男孩往下面扔果子,往籃里裝。
快來看啦!快來看啦!我撿到一片楓葉啦!小明興奮地大聲喊叫著,小紅也叫了起來,快看呀!的撿到一片梧桐樹葉的銀杏葉,瞧!銀杏樹的葉子多像一把金色的小扇子,多好看呀!歡笑聲\喊叫聲此起彼伏,一朵朵\一簇簇菊花也微笑著落點頭致意,大家歡蹦著,有的舉著樹葉奔跑著,也有的把采來菊花送給老師,還有的品嘗著自已采來的勞動果實。
一陣清脆的哨聲催促著我們,大家依依不舍地,各自拿著自已裝的滿滿的籃子,登上了車,一路上回蕩著我們甜蜜的歡笑聲.
我們快樂作文 篇31
對我來說,生活中有許多事情會讓我感到快樂。比如,和朋友們玩游戲的時候我很快樂;看一本有趣的書我也很快樂;嘗到各種美食我很快樂……但是,我覺得最快樂的還是和爸爸媽媽一起去旅行。
旅行讓我感受到了現(xiàn)代交通工具的神奇。有一次我們坐火車去紹興,火車臥鋪區(qū)竟然分為一間間小房子,我睡了一覺就到了。從南昌到深圳,我又坐上了飛機,體會到了在高空中俯瞰大地的感覺。從香港到澳門,我們坐在游輪上,游輪在海面上激起一輪又一輪的波浪,感覺像是過山車一般。我還坐過地鐵,從地底下穿行;還有有軌電車、雙層巴士,這些交通工具都非常神奇。
旅行讓我認(rèn)識了更多的人。在九華山上,我看到好多挑著籮筐的挑夫,他們用辛勤的汗水換取酬勞,讓人心生敬佩。還有來自各個地方與我年紀(jì)相仿的小朋友,他們說著和我不一樣的方言,非常有趣。在深圳“世界之窗”的溜冰場里,我還認(rèn)識了三個來自阿拉伯的留學(xué)生,我用英語跟他們對話,還當(dāng)了他們的教練呢!
旅行還讓我看到了更多的'風(fēng)景。我不僅領(lǐng)略到了像我們家鄉(xiāng)的仙寓山、九華山這樣的江南山川之秀,還有太湖花亭湖、杭州西湖的水之美;不僅感受了五千年文博園的文化洗禮,還看到了迪斯尼樂園里的現(xiàn)實童話;不僅欣賞了牯牛降、浮山的自然景觀,還見識了澳門那令人嘆為觀止的人造水城威尼斯......
古人說,讀萬卷書不如行萬里路。旅行,讓我學(xué)得更多,懂得更多。所以,我覺得旅行最快樂!
我們快樂作文 篇32
今天是我們家里的“勞動節(jié)”。所有的家庭成員今天都不能閑著,都要做一件或幾件家務(wù)活——哎,今天真是“厄運當(dāng)頭”啊!然后,隨著媽媽的一聲聲的號令,我被媽媽分配到了拖地的項目中去了。
媽媽順手遞給我一把濕淋淋拖把,指著被弟弟弄臟的地板,示意我把它清理干凈。我點了點頭,接過濕淋淋的拖把“不情愿“地走了過去。
那是一片非常臟的地,上面有弟弟畫的各種稀奇古怪的圖案。我拿著拖把,小心翼翼地來回搓動著,可結(jié)果并不那么好——地板依然如舊的臟。我覺得應(yīng)該是我不夠用力,便使出了吃奶的力氣來回地搓動著。結(jié)果污漬還是“頑皮”地待在那,我全神貫注地盯著地上的污漬,而地板也似乎在跟我作對似的,硬是拉著“污漬”不放了。才發(fā)現(xiàn)污漬是用油性原料涂的“鴉”,因此我向媽媽請教,才知油性的'需要用洗滌劑才能清除。于是我找來洗滌劑加入,便繼續(xù)搓啊搓,直到污漬全部清除掉,地面上亮起了“小星星”,才開開心心的收工!
時間一分一秒地溜走。一個小時過去了!我費勁了九牛二虎的力氣才終于把它清除掉——哎,真辛苦!突然,心里莫名的燃起了一種自豪與甜蜜的感覺,剛剛的辛苦全都拋到九霄云外去了——這應(yīng)該就是勞動后的感覺吧!而且我靜靜地看著被我拖的閃閃發(fā)亮地板,感覺心里特別的快樂。
通過這一次,我嘗到了一種與眾不同的快樂——勞動的快樂!
我們快樂作文 篇33
那天,我約好和同學(xué)去玩,出門攔了輛的士,卻恰巧趕上了堵車。我看這位的哥嘴角還有這笑容,心情貌似還不錯,便忍不住問道:“你不覺得煩嗎?”的哥愣了一下,隨后笑道:“這種情況經(jīng)常有,煩有什么用?有煩的時間還不如聽兩首歌放松一下。”說著便放起了音樂。
的哥的快樂在于堵車時的放松、不躁。不僅是自己疲勞的大腦得以舒緩,還安撫了乘客那顆煩躁的心。
舞者的快樂
我的姐姐從小學(xué)習(xí)跳舞,閑暇時叫我一起去舞蹈班看看。壓腿時,姐姐很輕松,但下腰時又是另外一番場面!斑!”“嘶……”兩道聲音響起。我一看,果真又是姐姐。見她滿臉痛苦,我便勸道:“姐,你別練了,這已經(jīng)是你第五次跌倒了,別把你腦袋跌壞了!薄俺粞绢^,有你這么說你姐的么?沒事,扶我起來,我就不信了!苯憬憔髲姷赜终玖似饋!敖,你這樣拼命地練舞,我也沒見你有多快樂啊?”姐姐笑了笑,說:“后天我會演出,你來看吧!
我坐在觀眾席上,看著舞臺上飄逸的舞姿,仿佛明白了什么。
身為一個舞者,她的快樂就是把最美麗的`舞蹈呈現(xiàn)在觀眾的眼前;身為一個舞者,她的快樂就是結(jié)束后那響亮的掌聲!
快樂其實并不難,我們每個人都擁有快樂,只是很多人還總是在抱怨,忽略了那份純真,也忽略了那份快樂。
快樂就如一杯清水,是那么的簡單,在我們周圍隨處可見,只是我們常常忽略了它的存在。快樂,其實并不難。
我們快樂作文 篇34
在生活中,有的人常常會說快樂是有許許多多的錢花;有的說快樂是考試考了一百分;還有的說快樂是得到了別人的禮物……但是,我的想法與眾不同,因為,有一件事讓我說:“快樂是,給予,奉獻!
那一天,老師讓我們班的人給西藏的小朋友捐衣服,日常用品,錢,明天帶過來。這時,我們班的人就開始抱怨:“又捐?我的.都是新衣服!”“就是,就是,我的也是!”“還要捐款,唉!”老師聽了我們的抱怨聲,連忙教育我們:“你們想,我們住在寬敞明亮的教師,有寬大的操場,干凈的信息室。但是,他們呢,上學(xué)要翻山越嶺,走一個小時的山路才能到達學(xué)校。而且,上課的房子破舊,昏暗,生活條件差,十分困難。我們同處一個地球,同處在一個國家,為什么不能互相幫助?”同學(xué)們聽了,都羞愧地低下頭;氐郊,我想起老師說的話,想起了那生活艱辛的西藏小朋友,心中很不是滋味,便把自己的舊衣服,舊文具找出來,還在手里端了自己一月的五十元。這些東西,是我心甘情愿捐出的。第二天我把東西捐了出去,心中有前所未有的高興,這也許就是給予的快樂。
那次,我捐了許多東西,但我卻十分的快樂,因為,我?guī)椭,給予了別人!這事一直刻在我的腦海中,我想起,我就看到了給予的快樂。
我們快樂作文 篇35
星期天一大早,我和媽媽去山上挖野菜。
今天的天氣格外晴朗,走在路上,我看著路邊盛開的花朵,仿佛在告訴我春天到了。
遠(yuǎn)處的山向我們漸漸逼近了,我看到了山上的'桃花開了,粉紅鈀的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了第一要樹枝。梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍(lán)天下的團團白云。在藍(lán)天下,在梨花間,一對花蝴蝶正在翩翩起舞,像只歡快的精靈……春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著蓬勃的生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。陽光暖洋洋地照在大地的臉上,像個爐子,照在大地上,金光閃閃。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來到了山坡上,只見地上有各種草和野菜,我不管三七二十一,拿起工具就開始挖,一會就挖出了一大把,跑過去給媽媽看,媽媽笑著告訴我:“這些都不能吃!编蓿颐靼琢,原來挖野菜也是需要習(xí)的!
我們彎著腰,一棵一棵地找,太陽照在身上,不一會就出汗了,可我呢,一點也不覺得累,反而覺得挖野菜挺有意思呢!我們還拿了一些能吃的野菜回家,讓媽媽把這些菜給炒了。
回到了家里,媽媽炒完后我嘗了嘗,非常好吃,這是用自己的勞動換來的,用錢是買不到的。在狼吞虎咽的同時,我下定決心,下星期我還去挖野菜。
我們快樂作文 篇36
那一年,我從北方的學(xué)校轉(zhuǎn)到了南方的學(xué)校。從一個自己熟悉的環(huán)境來到了一個陌生的學(xué)校,望著身邊陌生同學(xué)、老師。以前的快樂全部都煙消云散,自己感到非常寂寞和孤獨。
有一天,那是一節(jié)英語課。突然有人敲門,老師開了門,拿回一封信,我很好奇:“在這種地方,會是誰的信呢?”也許那時全班同學(xué)都跟我一樣好奇。我沒再多想下去,安安靜靜的做著我的作業(yè)。但是,不一會兒,就有許多同學(xué)告訴我,說那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的嗎?我的確告訴過廖晨她們給我寫信,真的是她們給我的信嗎?”我不再想下去,只是期待著馬上下課,反正下課就知道了。“叮鈴鈴……”下課了,真慢呀,不過馬上就可以知道信到底是誰的了!霸S瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前,“你的信!崩蠋煱涯莻信封輕輕的交給了我。我簡直不敢相信自己的眼睛,沒想到那真的是我的信。不過我馬上反應(yīng)過來,微笑著接過信封……瞬間,同學(xué)們都圍住我,那一刻,快樂又回到了我的身邊。
從此,我和以前的朋友開始了書信交流。在現(xiàn)在的信息社會,信雖然比網(wǎng)絡(luò)、電話要慢的`多。但我卻喜歡這種古老的交流方式,在書信交往中,有寫作的快樂、有閱讀的快樂、有等待的快樂……它不僅增進了我和朋友之間的友誼,還讓我們的生活更充實。它讓我比以前更加快樂……
我們快樂作文 篇37
太陽光暖和地照著我,天空上,白云在歡樂地嬉戲微風(fēng)輕輕吹過我的臉頰,好像在表揚我今天所干的事——呵呵,我終于把魚缸里的水給換好啦!
今天中午,我一回到家,就被魚缸里渾濁的水所吸引,家里又沒有人,我心想:魚在那么臟的水里生活能行嗎?不行,我不能讓小魚生活在渾濁的水里。
于是,我來到魚缸面前,費了九牛二虎之力,終于把魚缸弄到了衛(wèi)生間,開始忙活起來。我先把魚抓到了一個裝滿水的盆子里,隨后,我將魚缸里渾濁的水倒掉,再接上一點干凈的水,用清潔球仔細(xì)把魚缸擦洗一下,就把那些水倒掉了。緊接著,我把魚缸接上適量的水,又把盆子連水帶魚一起倒進魚缸。
“換好啦!”我歡呼道,“終于把魚缸里的水換好啦!”我高興地坐到沙發(fā)上,看著魚缸里干凈的水和活潑的小魚,我的心里,別提有多高興了!這時,我感覺全世界都在向我歡呼,魚缸里的魚好像也在說:“你真棒,你真棒!”忽然,門被打開了,我飛快地沖向門外的`爸爸媽媽,開心地喊道:“爸爸媽媽,你們看,我給魚缸換水了!”媽媽一聽,臉立即露出了笑容:“真的?太棒了!媽媽要好好獎勵你,走,我們出去吃”。“好!”
風(fēng)依然吹過我的臉頰,太陽卻早已下了山岡,白云也全都不見了蹤跡,可我的心里依然樂開了花!
我們快樂作文 篇38
今天上午的第二節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師給我們講了“一元一次方程配套法”,于是我挺直了腰板認(rèn)真的聽老師講課,但也不知怎的講到最重要的部分時我卻怎么也聽不懂,也不是因為不認(rèn)真聽、說話,就像是一面墻堵住了我,使我的思想打亂了,我心想這下可糟糕了,我聽不懂這到道晚上的作業(yè)可怎么寫啊?于是我等待著放學(xué)回家爸爸給我講。
終于放學(xué)了,老師一說下課,我像脫韁的野馬飛奔飛奔出教室騎著車以我最快的`速度到家,謝天謝地,爸爸在家,我連飯都來不及吃,就焦急地讓爸爸給我講。爸爸說:“幸虧你知道自己聽不懂,及時問了,要不然等考試的時候再問就已經(jīng)晚了!苯(jīng)過爸爸的一番指教,我終于攻克了難關(guān),打開了我那思想結(jié),我為了更加地熟練掌握和挑戰(zhàn)難一點的題,我又做了幾道題練練手才敢去挑戰(zhàn)。
“學(xué)習(xí)是苦樂交織的”,這是我們在政治課上學(xué)過的知識,這句話不正是指我這種事兒嗎?當(dāng)我們解決某個問題時,我們就可以體會到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,在收獲學(xué)習(xí)的果實時,我們的內(nèi)心會有一種自豪和成就感,那種喜悅讓我們感受到學(xué)習(xí)是美好的,讓我們感覺學(xué)習(xí)其實是一種享受。自中午我掌握了之后,家庭作業(yè)就是小菜一碟,毫不費力的就做完了,而且還是全對呢!
學(xué)習(xí)就是這樣,是快樂的、是苦澀的,當(dāng)你解決了問題時,就能體會到學(xué)習(xí)中的快樂!
我們快樂作文 篇39
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽艺f:“書,是我的快樂源泉!
書?快樂源泉?聽起來有些不可思議:書怎么會是快樂源泉?
對此,我的回答是:是的,書就是我的'快樂源泉。快樂在哪里?書里,文字里,句子里……書給我?guī)淼暮锰幏浅6啵好慨?dāng)我受到委屈時,我會選擇讀一本能帶給我快樂的書,這時,我會沉浸在書的海洋中,慢慢地忘記那些委屈……
讀了《竊讀記》,我禁不住想到自己:我不也是常!案`讀”嗎?不過,我“竊讀”的可不是課文中的“竊讀”。那是什么呢?我“竊”的可是自己的書!自己的書為什么還要竊呢?之所以我要“竊讀” 自己的書,是因為我是個近視眼,媽媽擔(dān)心我視力下降太快,讀太多書會傷眼睛……唉!看來,我只好在媽媽不在家的時侯看了!閉上眼睛休息一會兒,然后“竊讀”一本自己喜愛的書。哈哈!這種“竊讀”可真是與眾不同。∵@時,我總會想:媽媽呀!您晚點兒回來吧!如果聽見門外有腳步聲,我會緊張地豎起耳朵。如果是媽媽,我便會知趣地放下書,在冰箱里拿一些好吃的,并跑到媽媽面前,裝著問媽媽有沒有買零食。其實,我的心還在書的海洋里享受呢!
你瞧!書是這樣,能給你帶來無限快樂,總讓你愛不釋手。
書,伴我成長,給予我許多快樂!
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