關(guān)于安全的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的安全的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安全的作文 篇1
在日常生活中,每一個(gè)家庭都用上了各中各樣的電器,有電風(fēng)扇、電飯煲、電熱水器。
記得我剛上一年級(jí)的是侯,放學(xué)回家,做完做業(yè),見媽媽還沒下班回來(lái),我自己就學(xué)做起飯來(lái)了。我記得媽媽是先舀來(lái)一些米,再把米洗干凈,然后再放一些水,再把電飯煲底上的水擦干,最后插上電源就行了。隨后我就依著媽媽的步驟,一步一步地做起來(lái),到最后一步插上電源,我還沒有把手上的水擦干,就插上電源,結(jié)果就發(fā)生了悲劇。當(dāng)時(shí)我的手又麻痹,又在發(fā)抖,還倒在地上,我喊了起來(lái):"救命。 !”正在萬(wàn)分危急之際,我聽到了有人開門的.聲音,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)我倒在地上,馬上把我送到附近的醫(yī)院,來(lái)到醫(yī)院后,醫(yī)生馬上進(jìn)行搶救,好險(xiǎn)啊,醫(yī)生說(shuō),如果晚一些送來(lái),后果就不堪設(shè)想了。然后我們?cè)卺t(yī)院坐了一會(huì)兒,媽媽就把我?guī)Щ丶伊;氐郊液螅瑡寢尵蛦栁覟槭裁磿?huì)觸電的。我就一字不漏地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我,還教我以后怎樣安全用電。媽媽說(shuō):“以后無(wú)論用什么電器之前都應(yīng)該把手上的水擦干,以免被電。我現(xiàn)在終于弄明白人們?yōu)槭裁匆央姺Q為“電老虎”了。
自從發(fā)生了這個(gè)悲劇后我手上就一直留著一個(gè)疤痕,我真后悔為什么,自己不早一點(diǎn)學(xué)會(huì)安全用電的知識(shí)!
同學(xué)們,故事就看到這里了,我想你們也應(yīng)該知道以后該怎樣安全用電了吧!無(wú)論我們以后用什么電器之前都應(yīng)該把手上的水擦干,也不能把手接觸到電源上的小孔上,以免觸電。更不應(yīng)該把電器放在朝濕的地方,以免漏電。
“電老虎”的威力可真讓人害怕大的呀!
安全的作文 篇2
每當(dāng)在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。
造成交通事故的原因是多方面的。首先因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說(shuō)轟動(dòng)全國(guó)的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說(shuō)也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來(lái)處理才對(duì)。其次司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場(chǎng)死亡。這里提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。然后是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。還有的交通事故確實(shí)是行人造成的',主要是行人不注意交通安全所造成的。而原因是闖紅燈或橫穿馬路,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。
俗話說(shuō)“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對(duì)不能穿過馬路。原在馬路上打鬧、玩耍,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。行人翻越護(hù)欄,請(qǐng)大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!
同學(xué)們,你們聽了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!
安全的作文 篇3
今天是第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。 活動(dòng)的主題是“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”。
學(xué)校利用校園廣播、班隊(duì)會(huì)、教職工大會(huì)對(duì)全校師生開展安全教育,目的是提高安全意識(shí),確保校園安全。又給家長(zhǎng)發(fā)了短信,讓家長(zhǎng)晚上和學(xué)生一起對(duì)安全問題進(jìn)行討論。
晚飯后,看兒子作業(yè)寫完了,就隨意地問兒子:“你覺得學(xué)校里什么地方存在安全隱患?”
兒子脫口而出:“上廁所,每次我們做完操,大家都急著上廁所,一涌而上。廁所有臺(tái)階,擠來(lái)擠去,很不安全!眱鹤舆@一說(shuō),我也有點(diǎn)擔(dān)心了,孩子們一天要上幾次廁所,豈不是多次與安全相遇。不由得叮囑兒子,:“切忌推擠,安全第一。”
“還有什么地方不安全?”
“操場(chǎng)旁邊下水道上面的石板有幾塊塌陷了,每次我們打籃球,急著搶球,追跑著,一不小心,會(huì)陷落下去。”
我對(duì)兒子的細(xì)心給予肯定,又教他可以向?qū)W校反映,會(huì)有人來(lái)修好的。
我問兒子:“下課時(shí),那么多人下樓,如果推、擠、追、跑,安全嗎?”
兒子認(rèn)真地說(shuō)“放心吧,從一年級(jí)開始,老師就教導(dǎo)我們上、下樓的規(guī)矩,上樓靠扶手這邊,下樓靠墻那邊。我們都很注意上、下樓的安全!
兒子又補(bǔ)充道:“我們的課桌角都是方的,有點(diǎn)尖,容易磕磕碰碰,要是換成圓的就好了!
我笑著說(shuō):“如果學(xué)校采用你的建議,以后用上圓桌角課桌的同學(xué),都得感謝你!”兒子很受用的笑了。
我問兒子:“學(xué)校路旁低低的花草護(hù)欄是鐵的,如果有同學(xué)不小心碰上或磕到,會(huì)怎么樣?”
“輕則擦破皮,重則流血,媽媽,我會(huì)小心的!
我提醒兒子:“再想想,還有什么不安全的因素?”
“有的同學(xué)喜歡拿小石子往院墻外扔,院外就是街道,有來(lái)來(lái)往往的行人,也是很危險(xiǎn)的!”
“樓下的`轉(zhuǎn)角也是一個(gè)有安全隱患的地方,走到轉(zhuǎn)角時(shí)也得小心!”
安全討論在和兒子類似聊天的對(duì)話中圓滿結(jié)束了。
和兒子討論著他們學(xué)校關(guān)于安全方面存在的隱患以及如何做到安全,看著兒子對(duì)安全的認(rèn)識(shí),回想著他上一、二年級(jí)時(shí)由于調(diào)皮老惹事,兩下對(duì)比,生出無(wú)限感慨:“書能凈化人的靈魂,書能改變?nèi)说囊磺校瑦劭磿膬鹤幼兞!?/p>
孩子的成長(zhǎng)、變化、進(jìn)步就是對(duì)奧運(yùn)最好的支持!安全才能和諧,師生齊抓安全,共建和諧校園!
安全的作文 篇4
3月31日我們?nèi)?)班的教室里來(lái)了兩位特別的客人,他們就是徐匯交通隊(duì)的李警官和孫警官,他們的到來(lái),讓我們感到特別榮幸,因?yàn)檎麄(gè)學(xué)校只有我們班才有這樣的機(jī)會(huì)。
兩位警官結(jié)合了錄像和文字說(shuō)明的方式,詳細(xì)的介紹了遵守交通規(guī)則的重要性,讓我們知道了過馬路時(shí)一定要走橫道線,并且要看紅綠燈,行人要注意可以行走的道路,不能在機(jī)動(dòng)車道上行走,以及駕車安全等等。又通過兩個(gè)具體的案例讓我們知道了不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重后果,使我們對(duì)此有了更加深入的理解。
當(dāng)警官結(jié)束講解以后,還給了我們提問的'機(jī)會(huì)。大家爭(zhēng)先恐后地向警官們提出了自己的問題,雖然有些問題比較幼稚,但是警官們也非常耐心地回答了我們。還有一些生活中經(jīng)常遇到的情況,對(duì)大家來(lái)說(shuō)也非常有用。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)還和警官們合了影,留下了這難忘的瞬間。
警官們生動(dòng)的講解讓教室里笑聲不斷,既讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了交通安全的知識(shí),又懂得了交通安全的重要性,真是一舉兩得。以后,我不但自己會(huì)遵守交通規(guī)則,也會(huì)提醒身邊的人,只要大家都盡自己的一份力,就能使我們的城市更安全、更和諧。
安全的作文 篇5
在此,我想問什么是安全?什么是交通?什么是安全交通?對(duì)于我,我認(rèn)為我不能回答這個(gè)問題,因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中安全和交通永遠(yuǎn)結(jié)合不了一起。
網(wǎng)上有網(wǎng)友調(diào)侃道:“現(xiàn)在啊!坐飛機(jī)怕失蹤,坐車怕被撞,坐輪船怕翻,走路又怕被車撞!睂(duì)于此,我想問到底什么是安全的?難道作為國(guó)人的我們只能帶在家里么?我認(rèn)為情況并非如此!
就拿這幾種來(lái)說(shuō),馬航的失蹤是因?yàn)樘窖笊峡盏腢FO或者是說(shuō)其他詭異的黑洞么?難道馬航真是所謂的被外星人帶走做實(shí)驗(yàn)了么?很明顯這種沒有科學(xué)根據(jù)所推出的話語(yǔ)是不足以取信的,然而問題也就來(lái)了,到底是什么原因而造成馬航失事的呢?很明顯,這時(shí)因?yàn)轱w機(jī)內(nèi)部的緣故,所有的外部原因都不能成為失事的借口,而這也只能說(shuō)明馬拉西亞航空公司沒有做到最好,他們是否把乘客的生命安全放在第一位?這些問題都值得我們?nèi)ニ伎?
然而對(duì)于車禍?zhǔn)录,大家似乎都見慣不驚了把!8車連續(xù)追尾早晨3人死亡6人重傷,這些觸目驚心的數(shù)字還不足以取信么?司機(jī)們根本沒有把交通安全的概念牢記在心中,他們只是想的是:我開著車,沒誰(shuí)敢攔我。然而就在這恍惚之間,人生本就一次的`生命,他也就這樣的失去了!根據(jù)綜合數(shù)字表明,全國(guó)一天最少要發(fā)生21起車禍。21起是個(gè)什么樣的概念?那些司機(jī)們所真正能理解安全交通的概念么?
其次就是近日來(lái)的“東方之星”沉船事件也引發(fā)了不少質(zhì)疑,因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)的進(jìn)水,兒整艘大貨輪的400余人不幸遇難,最小的才3歲,難道那天有大風(fēng)大浪么?難道就是因?yàn)樯咸鞈土P他們么?很明顯不是的,倉(cāng)庫(kù)漏水,多么微小的一件事,一句成語(yǔ)完完全全的概括了這一事件——千里之堤毀于蟻穴。東方之星出發(fā)前認(rèn)真檢查過么?這么微小的一個(gè)問題卻讓很多無(wú)辜的生命在長(zhǎng)江遇難了!現(xiàn)在后悔似乎已經(jīng)來(lái)不及了,我們所能做的就是住院在天堂的靈魂安好!
對(duì)于中國(guó)式過馬路,只要人一多管他紅燈綠燈就走了。我在想這些人心中定不知道什么是安全,他們把自己的生命至于外物,而我們所能做的就是組織這種行為的發(fā)生,做這個(gè)遵守交通的好公民!
終上所述,讓我們值得了交通與安全
安全的作文 篇6
彈指一揮間,驀然回首進(jìn)廠已整整十年,在火電這個(gè)大熔爐里退盡了少年的稚嫩,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)習(xí)了豐富的技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)了寶貴的安全知識(shí),掌握了安全技能。這對(duì)于一個(gè)火電人來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富,也是我們幸福、平安的基礎(chǔ)的保證。
安全的內(nèi)涵就像一臺(tái)電腦,由硬件和軟件兩大主體組成。兩者缺一不可。安全的硬件是安全帽、安全帶、安全網(wǎng)等安全防護(hù)用品,安全的軟件是我們的意識(shí)和安全管理。安全的硬件是我們安全生產(chǎn)的前提和基礎(chǔ)。安全的軟件是我們安全生產(chǎn)的主觀決定性因素。只有兩者的緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)統(tǒng)一才能真正保證安全。7·4事故的發(fā)生就是因?yàn)榘踩浖隽藛栴}而導(dǎo)致的,從而打斷了我們長(zhǎng)期穩(wěn)定的.安全生產(chǎn)局面。
安全的意識(shí)必須堅(jiān)定,持之以恒!鞍踩倍直仨氥懹浻谛模阉釉谖覀兊男目采。只要在工作就一定不能忘記安全,F(xiàn)在我們不能再向管理要安全,而要牢固樹立“我要安全”的觀念。只有主觀能動(dòng)性要安全,才能做到遵章守記,拒絕違章。同時(shí)不能只認(rèn)為“紅馬甲”才是安全監(jiān)察員。而要把自己當(dāng)作是安全監(jiān)察員互相監(jiān)督,相互關(guān)心。這樣就建立起了全體員工聯(lián)防的安全網(wǎng)。記得長(zhǎng)電勞動(dòng)競(jìng)賽連軸轉(zhuǎn)的時(shí)候,搶水壓工作非常緊張,但我們始終把安全放在第一位。我感覺身邊的同事把珍惜別人的生命如珍惜自己的生命。大家在一起工作時(shí)都會(huì)相互關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)愛,把別人的安全當(dāng)作自己的安全。創(chuàng)造了一個(gè)安全、和諧的生產(chǎn)環(huán)境。
安全責(zé)任重于泰山。我們每一個(gè)員工對(duì)安全必須有責(zé)任感和使命感。維護(hù)良好的安全局面是我們的義務(wù)。只要我們都盡到自己的責(zé)任和義務(wù),堅(jiān)守自己崗位安全職責(zé),遵章守記,就不會(huì)有違章的行為;同時(shí)我們有責(zé)任對(duì)別人的安全行為進(jìn)行監(jiān)督,有責(zé)任對(duì)施工周圍的安全隱患及危險(xiǎn)因素及時(shí)排除,把一切不安全因素拒之千里之外。事故是我們?nèi)魏我粋(gè)人都不愿意發(fā)生的事情,它給我們正常的安全生產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的影響和損失。而它的發(fā)生往往是因?yàn)槲覀儌(gè)別員工該盡的義務(wù)和責(zé)任沒有履行。我們的責(zé)任重在預(yù)防,杜絕一切違章行為,消除一切安全隱患,而不是事故發(fā)生以后追究責(zé)任。
關(guān)愛生命,關(guān)注安全是我們應(yīng)該做到的,也是我們必須履行的責(zé)任。安全不是別人的事情,更不是為了應(yīng)付安全檢查。安全管理就必須象軍隊(duì)一樣有鐵的紀(jì)律,執(zhí)行過程必須鐵面無(wú)私。我們的安全行為必須以規(guī)章制度為準(zhǔn)則,為了捍衛(wèi)安全我們的意志不能有絲毫的動(dòng)搖。記得長(zhǎng)電安全宣誓簽名活動(dòng)中,當(dāng)我拿起筆時(shí)就覺得意義非同一般,它賦予了我們神圣的使命和責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)零事故的安全局面,我們必須有堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感。遵章守記必須從我做起,安全監(jiān)督也必須從我做起。
安全是我們平安、幸福的基礎(chǔ),是我們工作順利進(jìn)行的保證;只要我們共同努力,遵章守紀(jì),就一定能夠創(chuàng)造出一片安全、和諧的藍(lán)天,構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的大家庭!
安全的作文 篇7
我的家住的.離學(xué)校比較遠(yuǎn),媽媽每天開車載我去學(xué)校上學(xué)。
有一天早上,在上學(xué)的途中,遇到紅燈,媽媽把車子停下來(lái)。這時(shí)候,“碰!”一聲,嚇了一跳,一輛汽車和摩托車相撞,摩托車倒了下來(lái),爸爸和小朋友也摔在馬路 上。汽車駕價(jià)駛?cè)撕芫o張,趕緊下來(lái)看看有沒有人受傷,那位爸爸要把小朋友扶起來(lái),小朋友卻站不起來(lái),因?yàn)樗哪_受傷流血了。后來(lái)綠燈亮了,我們趕快把車開走。
我覺得車禍很可怕,大家要遵守交通規(guī)則,不要超速,才能平平安安的生活。
安全的作文 篇8
常言說(shuō):健康就是福!我想高聲說(shuō),這聲音好像全中國(guó)都能聽見似的:“安全就是福!”
當(dāng)我跨入和我朝夕相處的校園時(shí),展現(xiàn)在我眼前的是同學(xué)們?nèi)缁ㄋ频男δ樝蛭尹c(diǎn)頭微笑,和藹可親的老師向我投來(lái)了信任的目光,我此時(shí)心曠神怡,總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
瞧,幾個(gè)頑皮可愛的男生正在教室走廊那兒追逐嬉戲,橫沖直撞……他們?cè)缫寻牙蠋熣佌伒陌踩虒?dǎo)拋到九霄云外,忘得一干二凈。常言說(shuō):不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。萬(wàn)一他們跌倒了,撞了個(gè)頭破血流,那可就麻煩了。常言說(shuō):無(wú)巧不成書。萬(wàn)一撞上我們,那我們也會(huì)摔倒,這樣也許會(huì)受傷……這樣不安全的后果真是不堪設(shè)想。我想到這里,想上去勸阻,可轉(zhuǎn)念一想,我還是不要狗抓耗子——多管閑事。各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜。
我沉思片刻:校園是我家,校園安全關(guān)系你我他!我們應(yīng)該防微杜漸,共建和諧的校園。知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò),知錯(cuò)就改不算錯(cuò)。讓大家爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生,時(shí)刻注意安全。
當(dāng)我興高采烈地背著書包,迎著陽(yáng)光,沐浴在柔和的七彩陽(yáng)光下,邁著矯健的步伐走在回家的.路上。熙熙攘攘的大街上,各種車輛像穿梭似的奔馳于馬路上,我眼觀六路,耳聽八方,注意觀看各種車輛,選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)橫穿馬路。因?yàn)榻煌ò踩鞘孜唬覀儜?yīng)該時(shí)刻牢記老師對(duì)我們的教育名言:“守停三分,不爭(zhēng)一秒!蔽覀儾荒苣米约旱纳_玩笑,不能為了一時(shí)之快過馬路,而一失足成千古恨。
我們要高高興興上學(xué),平平安安回家。“安全”只要人人從我做起,安全就會(huì)像春風(fēng)吹遍我們整個(gè)校園;“安全!”我將把它帶回家,永遠(yuǎn)與你同行!“安全就是福!”又一次在我耳邊回響。
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