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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-04-12 08:54:37 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)敘事作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級(jí)敘事作文七篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  暑期中的一個(gè)星期四,我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎,我們?nèi)允钦勑︼L(fēng)生,不知不覺就到了目的地。

  我們先玩了水上沖浪,極速滑梯和水上摩托,之后,我們來到一個(gè)靜謐的游泳池安下心來學(xué)游泳。

  爸爸是個(gè)游泳高手,他理所當(dāng)然成了我的教練:他托著我的下巴,讓我練習(xí)劃動(dòng)手腳,于是我手腳并用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鐘后,爸爸放開手,我才撲騰了幾下,就又沉了下去,還喝了好幾口水。爸爸再次托著我的下巴,并告訴我手腳動(dòng)作怎么配合才不會(huì)沉入水中。練習(xí)了好一陣子,爸爸見我撲騰得有點(diǎn)章法了,便又放手了。耶,這次我沒往下沉。

  我膽子漸漸大了些,撲騰了一陣子,心里感覺應(yīng)該游出了很遠(yuǎn)吧?可當(dāng)我回頭望時(shí),覺得實(shí)在太丟人了,竟然還在原地沒動(dòng)!我不服氣,叫爸爸別幫我,于是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰,把水面攪得水花四濺,圍觀的.人都說這小孩的力氣不小!我是不是會(huì)游了啊?正當(dāng)我欣喜地張大嘴巴時(shí),一個(gè)浪頭打過來,灌了我一肚子的水,連打了幾個(gè)嗝。這時(shí)我悟出了一個(gè)道理:游泳必須做到手腳動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,只有這樣離成功就不遠(yuǎn)了。我下定決心克服困難,慢慢地我的四肢動(dòng)作開始協(xié)調(diào)起來了,我吸了一口氣,猛地鉆進(jìn)水里從左邊游到右邊,雖說距離不遠(yuǎn)但是我還是成功了!耙 苯(jīng)過我的努力,我終于可以離開游泳圈的庇護(hù)了。

  時(shí)間在歡聲笑語中流逝,不知不覺已是黃昏時(shí)分。我們迎著落日的余暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳,道路兩旁的景物從窗外一晃而過,我的心情隨著音樂那奔放的曲調(diào)越發(fā)激昂。這是多么快樂和充實(shí)的一天。

五年級(jí)敘事作文 篇2

  走吧,記憶沒有消失,我們?nèi)ふ夷窃?jīng)觸動(dòng)心靈的陽光中的笑靨!}記

  陽光從窗簾的縫隙中穿過,鋪灑在了插有水仙花的花瓶里,開出了金枝銀杈,一如那陽光中的笑顏,輕輕撥動(dòng)我的心弦。

  腳下碎石鋪就的小路在腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,風(fēng)拂過山林,落下幾枚泛黃的葉,在小溪中漾著漣漪。我吃力地踩在不平整的臺(tái)階上,努力向上攀登著,看著朋友的一臉輕松,對(duì)自己一時(shí)沖動(dòng)答應(yīng)朋友來一起爬山的邀請(qǐng)感到后悔不已。

  “怎么,這就爬不動(dòng)了,離山頂還遠(yuǎn)著呢!迸笥扬@然看出來我的吃力與艱難,向我伸出了手,“要不要我拉你一把?”朋友的那張圓臉帶著微微的笑,兩個(gè)酒窩在陽光的照耀下若隱若現(xiàn),顯得分外可愛。但在我看來,那笑卻變成了不折不扣的嘲笑。我粗暴地推開他的手,固執(zhí)地向他吼道:“我才不需要你的幫助呢!”說罷,心中卻有些懊悔,仿佛是被一只調(diào)皮的小手撥弄著,卻獨(dú)自向上爬,不顧他臉上略過的那份落寞。

  越向上攀爬,路變得越陡峭。陽光照射在我的身上,滲出了滴滴汗珠,浸濕了衣服,我喘著粗氣,心中不停的抱怨朋友,卻依舊倔強(qiáng)地向上攀爬著,他也只是在后面慢慢跟著,不言一語,也許是在生我的氣吧。心里想著,不覺間腳底一滑,便重重地摔在了碎石路上。一陣劇烈的疼痛從膝蓋處出傳來,竟讓我不禁叫了出來:“!”“你沒事吧?”朋友見狀,急忙趕了上來。“能沒事嗎?”我暗暗說,白了他一眼,想掙扎著自己站了起來,可劇烈的疼痛竟使我在一次跌倒在了路上,站不起來!拔曳瞿惆!迸笥炎叩轿业纳磉叄斐隽耸。我抬頭看他——依舊是那張帶著微微的笑的圓臉,依舊是那若隱若現(xiàn)的兩個(gè)小酒窩,只是在陽光下,他的臉的輪廓變得模糊了起來,只有那臉上的滴滴汗珠格外耀眼,仿佛是上帝派來的.小天使。(對(duì)“陽光中的笑”進(jìn)行細(xì)致的描寫)也正是他的笑,觸動(dòng)了我的心,使我放下了那自以為是的自尊,拉著他的手,站了起來,和他一同向上攀登。

  山頂,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,我學(xué)著他閉上眼,張開雙臂,感受自然的暖意。睜開眼,俯瞰山下的綠蔭,看見他那陽光中的笑,心湖不經(jīng)意間泛起了漣漪……

五年級(jí)敘事作文 篇3

  二十年后,我們都長(zhǎng)大了,也許我們都有了工作,都有了家庭,有的同學(xué)會(huì)成了碩士或博士,也許二十年后最好的朋友都會(huì)飛到天涯海角,也許二十年后我和我們班的某個(gè)同學(xué)在某個(gè)地方相聚。

  二十年后我成了一名世界級(jí)的模特,在最好的地方演出。報(bào)幕人員說“下一位模特是我們最喜歡的世界級(jí)模特張曉小姐”我走著模特步走在T臺(tái)上穿著最新款式的服裝,這款服裝的原材料是一種新型材料他可以吸收二氧化碳、汽車排出的尾氣、自動(dòng)清潔。他還可以根據(jù)溫度調(diào)節(jié)色彩和長(zhǎng)短胖瘦,再也不用擔(dān)心因衣服不夠漂亮而影響演出的效果。我看見了我的老同學(xué)王慧,演出過后我立刻叫住了她問,你現(xiàn)在是干啥工作的,她說“我現(xiàn)在是服裝設(shè)計(jì)師”我說,天!我身上穿的不會(huì)就是你設(shè)計(jì)的衣服吧?”她說:是的,等一下,等一下我給你一個(gè)驚喜!蔽艺谙胂筮@會(huì)是什么,王慧就帶著一群我們的老同學(xué)來了。我真是太激動(dòng)了。有人提議我們?nèi)ヒ婞S老師,我們?nèi)チ它S老師家們,見黃老師的頭發(fā)已經(jīng)全白了,但他的身體很硬朗,我們和黃老師歡聚一堂,我們還給黃老師敬酒,祝黃老師:福如東海,壽比南山,越活越年輕。

  在這幾年我們通過自己的努力都在各自的'事業(yè)上取得了大成就,我更希望我們的明天會(huì)更加燦爛、幸福二十年后,我們都長(zhǎng)大了,也許我們都有了工作,都有了家庭,有的同學(xué)會(huì)成了碩士或博士,也許二十年后最好的朋友都會(huì)飛到天涯海角,也許二十年后我和我們班的某個(gè)同學(xué)在某個(gè)地方相聚。

  二十年后我成了一名世界級(jí)的模特,在最好的地方演出。報(bào)幕人員說“下一位模特是我們最喜歡的世界級(jí)模特張曉小姐”我走著模特步走在T臺(tái)上穿著最新款式的服裝,這款服裝的原材料是一種新型材料他可以吸收二氧化碳、汽車排出的尾氣、自動(dòng)清潔。他還可以根據(jù)溫度調(diào)節(jié)色彩和長(zhǎng)短胖瘦,再也不用擔(dān)心因衣服不夠漂亮而影響演出的效果。我看見了我的老同學(xué)王慧,演出過后我立刻叫住了她問,你現(xiàn)在是干啥工作的,她說“我現(xiàn)在是服裝設(shè)計(jì)師”我說,天。∥疑砩洗┑牟粫(huì)就是你設(shè)計(jì)的衣服吧?”她說:是的,等一下,等一下我給你一個(gè)驚喜。”我正在想象這會(huì)是什么,王慧就帶著一群我們的老同學(xué)來了。我真是太激動(dòng)了。有人提議我們?nèi)ヒ婞S老師,我們?nèi)チ它S老師家們,見黃老師的頭發(fā)已經(jīng)全白了,但他的身體很硬朗,我們和黃老師歡聚一堂,我們還給黃老師敬酒,祝黃老師:福如東海,壽比南山,越活越年輕。

  在這幾年我們通過自己的努力都在各自的事業(yè)上取得了大成就,我更希望我們的明天會(huì)更加燦爛、幸福會(huì)更加燦爛、幸福。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  水,一種再平凡不過的東西;水,一種再珍貴不過的東西。你能想象嗎?如果沒有水,地球會(huì)是什么樣的呢?我在這兒告訴你,那將是一片的枯黃,一片的死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,更沒有人。所以說水是生命之源。

  水在許多人的眼里是取之不盡的?墒俏以谶@里提醒你,不錯(cuò),在地球上確實(shí)有許多水,但你知道嗎?在地球?yàn)槿祟愄峁┑摹按笏住崩,可以飲用的水?shí)際上只有一湯匙。地球有70。8%的面積為水所覆蓋,但其中97。5%的水是咸水,無法飲用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅約占地球總水量的0。26%。即使如此,總體而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水資源分布極不均勻,約65%的水資源集中在不到10個(gè)國(guó)家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢(shì)。上個(gè)世紀(jì)90年代中期以來,全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海,造成35。5億立方米以上的水體受到污染。

  怎么才能讓人們不浪費(fèi)水呢?這個(gè)問題大家說起來容易,做起來卻無比艱難。因?yàn)橛杏行┤撕懿蛔杂X,總聽不進(jìn)別人的`意見。我就想,可不可以讓人們少用自來水還能得到足夠的水呢?有一次,媽媽在做飯時(shí),她一個(gè)人忙不過來,媽媽見我正悠閑自得地看電視,便說:“別看這么多電視,對(duì)眼睛不好,你沒事的話,來幫我燒一壺?zé)衢_水吧!我等著急用呢!”我聽了媽媽的話,無精打采地走進(jìn)了廚房,把水壺灌滿水,眼睛還不禁地向電視機(jī)瞄幾眼。不一會(huì)兒,水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕嚕”的聲音,水蒸氣從水壺里飄了上來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時(shí),沒過一會(huì)兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心,我想起老師說過水蒸氣遇冷會(huì)變成水,我便有了一個(gè)大膽的想法:我們可不可以發(fā)明一個(gè)能把水蒸氣化作水的機(jī)器呢!我希望它是這樣的:底座是一個(gè)吸盤可以固定在任何東西上,把它固定好后,要有水蒸氣飄出來,它的一個(gè)口會(huì)把水蒸氣“收”回來,另一個(gè)口會(huì)把新鮮的空氣釋放出來的同時(shí)淡水也會(huì)從一個(gè)管子里流出來。

  我深信只要我們珍惜,愛護(hù)水資源,把水合理用好,不濫用,不浪費(fèi),不污染水源。這個(gè)世界將會(huì)更美好。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  我從小就是一個(gè)充滿好勝心的孩子,這個(gè)缺點(diǎn)給我惹了許多麻煩,還讓我的腦門上多出了一道丑陋的疤痕。

  小時(shí)候,媽媽帶我去百貨超市,她想去買衣服,可覺得帶上我不方便,便把我放在了兒童樂園。那時(shí),我特別喜歡玩海洋球,我在樂園里和其他小朋友玩得可開心啦!突然一個(gè)小男孩說:“誰敢閉著眼睛從臺(tái)子上跳下來?”大家你看看我、我看看你,都連連搖頭。他冷笑了一聲,又說:“哈哈,一群菜鳥!降低難度吧,誰能閉著眼從滑梯上滑下來?”這一回,雖然大家心中都充滿著膽怯,但因?yàn)椴环䴕,還是紛紛上去挑戰(zhàn),而我也不例外。可經(jīng)過多次成功后,我產(chǎn)生了一種僥幸心理。于是我越玩越瘋狂,剛剛的害怕化成了空氣,一下子消失了。那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了,說:“我們比賽吧,比比誰先閉著眼跑完三圈!”我爽快地答應(yīng)了。我們快速地跑著,聽著大家都在給我打氣,我信心倍增,跑得格外的.快?梢?yàn)楹Q笄虻木壒,我在最后一輪摔了一摔跤,讓他趕上了。我立馬爬起來繼續(xù)比賽,可剛到滑梯口,卻聽見大家拼命的喊:“他已經(jīng)開始往下滑了,加油!”我腦子一亂,想:我可以直接往下跳啊,可是這樣做很危險(xiǎn)……經(jīng)過一番糾結(jié),好奇心還是勝過了內(nèi)心的恐懼。我縱身一躍,一不小心,摔在了一把椅子上,腦袋上頓時(shí)鮮血直流。還好媽媽及時(shí)趕到,把我送進(jìn)了醫(yī)院。

  這個(gè)教訓(xùn)是深刻的。從此以后,我一旦想和別人進(jìn)行什么危險(xiǎn)的比賽,一想到這道疤,那種欲望就煙消云散了。唉,我再也不敢有什么好勝心了!

五年級(jí)敘事作文 篇6

  我是個(gè)十足的“貪吃鬼”,別看我雖然貪吃,但是我在做菜上還是小有名氣的。不相信?告訴你,我在媽媽的生日會(huì)上就大顯身手了哩!星期天的下午,老爸拎著大包小包的'東西進(jìn)了家門,哦,這時(shí)健忘的我才想起今天是媽媽的生日啊!為了給爸爸減負(fù),我做了一道最最最簡(jiǎn)單的菜——西紅柿炒蛋。

  我先拿了兩個(gè)雞蛋,又拿了一個(gè)碗,將雞蛋在碗邊擱了一下,再用手輕輕一撥,“咔嚓”,蛋黃姐姐就穿著她的白紗裙跳了下來。我又拿來了筷子二兄弟,不停攪拌,不久,蛋黃就與蛋清融為一體。接著我又拿出了西紅柿,把紅柿去蒂,切成厚片,嗚嗚,可惡的西紅柿,賤了我一身“鮮血”!,這時(shí),爸爸告訴我,可以將皮朝下,橫斷面朝上。我試了試,果然好多了。

  炒菜就象暴風(fēng)雨一樣,先是來臨——鳊。首先我倒了一些油進(jìn)去,等鍋噼里啪啦做響時(shí),放入雞蛋,大火炒,雞蛋姐姐的裙子在變顏色,當(dāng)變成金黃色時(shí),出鍋嘍。接著是重頭戲——炒。我加入油,放入花椒,炸成黑色時(shí)撈出哦,好像蟬的眼睛!我又加入蔥花蒜片,炒出香味兒后放入西紅柿,炒幾下,加一點(diǎn)料酒和一點(diǎn)鹽。湯汁開時(shí)黏稠了!我又放入了雞蛋和一些糖、鹽后翻炒了幾下。OK!出鍋了!最后還要有結(jié)尾——裝點(diǎn)。我又在上面放了一圈黃瓜,大功告成!我捧著親手做的西紅柿炒蛋給媽媽吃,媽媽臉上掛滿了笑容。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  每次當(dāng)你生病的時(shí)候是誰在照顧你,是媽媽,在你受欺負(fù)的時(shí)候是誰陪在你身邊,也是媽媽……

  在我記憶里,有一件理我難忘的的事很多,我先說一件吧,在我小的時(shí)候媽媽出去了,就我和姐姐,還有姐姐的`同學(xué),那時(shí)我不懂事,我就爬啊爬,一不小心,當(dāng)媽媽回來的時(shí)候看見我,媽媽就立刻開車帶我去醫(yī)院,當(dāng)我進(jìn)手術(shù)院的時(shí)候,爸爸媽媽流淚了,當(dāng)醫(yī)生把我推到手術(shù)室的時(shí)候,爸爸媽媽心里那種痛苦沒人能理解,當(dāng)醫(yī)生出來的時(shí)候,爸爸媽媽就問醫(yī)生我的病情這么樣了,醫(yī)生說很好,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽心里才平靜下來,當(dāng)我再次重手術(shù)臺(tái)出來的時(shí)候,爸爸媽媽里忙抱著我,這就是我影響最深刻的的人。

  我想對(duì)你說爸爸媽媽我愛你們,你們的愛我無以回報(bào),在這次我來表達(dá)我對(duì)你們的愛。

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