關(guān)于小烏龜?shù)淖魑?篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
在這愉快的雙休日里，表哥來我家做客，帶來了一位“新成員”——一只可愛的烏龜。
烏龜住在一個(gè)小小的玻璃缸中，缸里有許多五顏六色的石子，表哥告訴我：“每到晴天，烏龜就會(huì)懶洋洋地趴在石頭上曬太陽，伸長脖子，好像在享受日光浴�！�
我把小烏龜取出玻璃缸，小心翼翼地把它捧在手里，細(xì)細(xì)觀察：小烏龜那兩只綠豆般的小眼睛總是閃閃發(fā)光，嘴巴小小的，還背著一個(gè)盔甲般的硬殼，如果遇到了危險(xiǎn)，它便會(huì)將四肢和頭飛快地縮到殼里去，這樣誰也奈何不了它。
我把烏龜放到桌面，腦子里突然冒出這樣一個(gè)念頭：如果把烏龜翻過來，肚子朝天，那么小烏龜會(huì)怎么辦呢？我把小烏龜翻了個(gè)身，很顯然，它很不樂意，四肢不停地在空中揮舞。小烏龜意識(shí)到：自己的肚皮正朝著天空。于是，它便伸出長長的脖子，抵著桌面，一用力，便翻了個(gè)身。
小烏龜雖然行動(dòng)緩慢，在捕食時(shí)卻十分敏捷。我將小烏龜放進(jìn)一個(gè)水桶中，放進(jìn)一條小魚給烏龜吃。但小魚游得很快，想追上它可不是件容易事兒。只見小烏龜一直窮追不舍，卻始終跟不上。小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，調(diào)轉(zhuǎn)了個(gè)方向游，小魚大概沒想到小烏龜還會(huì)來這么一招，“咚”地撞在了小烏龜身上。小烏龜用嘴巴叼住小魚，三下兩下便吃完了。
小烏龜?shù)?出現(xiàn)給了我很多樂趣，同時(shí)也告訴我：只有你真心對(duì)待小動(dòng)物，它也會(huì)成為你的好朋友！
小烏龜?shù)淖魑?篇2
在山的那邊，住著一只勤勞、聰明的小白兔。
一天，它出門尋找冬天要吃的食物。它走著走著，來到一條小河邊，看見對(duì)岸有一個(gè)又大又紅的胡蘿卜，就想過去采摘�？墒�，中間有一條河，過不去。它撓撓頭，絞盡腦汁地想。結(jié)果，還是想不出一個(gè)好辦法。
這時(shí)，一只在河里玩耍的`小烏龜，發(fā)現(xiàn)了愁眉苦臉的小白兔，好奇地問：“小白兔，你怎么不開心呀？”小白兔用低沉的聲音回答到：“我想到對(duì)岸拔蘿卜，可是過不去�！毙觚斅牭胶�，說：“這有什么難的，我送你過去吧！”說著，就向小白兔游了過去，讓小白兔坐在它的身上，往河對(duì)岸慢悠悠游去。
終于到對(duì)岸了，小烏龜長長地嘆了一口氣，“唉！小兔，你好重呀！”小白兔笑嘻嘻地說：“謝謝你，小烏龜，下次請(qǐng)你到我家玩！”
小白兔也如愿地過河拔到了蘿卜。
小烏龜?shù)淖魑?篇3
我特別喜歡我家的小烏龜。
這只小烏龜是我和媽媽從花鳥市場買回來的。我們給它設(shè)置了一個(gè)家—～只大魚缸。我每天都會(huì)到魚缸邊看它，逗它玩，給它喂食，這成了我的一大樂趣。它很貪吃，每當(dāng)我拿來龜糧，它就會(huì)浮出水面，伸長脖子，眼巴巴地看著我手里的龜糧袋。我的龜糧袋轉(zhuǎn)到哪里，它就游到哪里。我拿著龜糧袋轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，小烏龜是貼著魚缸邊游過來又游過去。有時(shí)候，我抓著龜糧袋突然向后一晃，哈哈——它，我那可愛的小烏龜，只有四腳朝天的份兒了！
可是，有一天，它卻讓我驚出了一身冷汗！
那是—個(gè)雙休日的清晨，柔和的陽光射進(jìn)房間，我起身打開窗戶，微風(fēng)拂面，鱗次櫛比的樓房和掩映其間的樹木映入眼簾，各種鳥鳴此起彼伏，聲聲悅耳。
我的心情好極了，信步走進(jìn)客廳，想逗逗我那心愛的小烏龜。可是小烏龜好像還藏在水草里睡懶覺，并沒有現(xiàn)身。我將龜糧袋輕輕地?cái)R在魚缸邊，慢慢蹲下身去。心想：龜糧的香味是那樣的誘人，我就不愁你不出來！可過了好—會(huì)兒，魚缸里還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，趕緊站起身，撥開水草一看，不禁大驚失色——小烏龜不見了！
我趕忙找來爸爸媽媽，全家人一起尋找我心愛的小烏龜。客廳里，所有的燈都打開了。媽媽搬開靠墻角的物品，一處一處地仔細(xì)尋找；我提著龜糧袋，東奔西走，還輕輕地呼喚著“小烏龜”，想引它出來：最辛苦的要數(shù)爸爸，他打開手電，伏在地板上，查看家具下面，累得滿頭大汗。時(shí)間一分一秒地過去了，就是不見小烏龜?shù)嫩櫽�。突然，爸爸叫道：“快來看，它好像在那里！”我們順著手電光望去，小烏龜正趴在沙發(fā)下面靠墻的角落里。我用掃帚慢慢將它撥出來，托在手里，責(zé)怪道：“小壞蛋，你害得我們好找��！”
我就是想不通，小烏龜在這大魚缸里有吃有喝的，還有我不時(shí)陪它玩，干嘛還要想方設(shè)法地逃出來。爸爸告訴我：“不管是什么生命，自由都是最重要的。自由勝于一切�！�
是啊，如果我們真的愛它，就不能再束縛它，而應(yīng)該給它自由，讓它回歸大自然，讓它擁有廣闊的空間、豐富的食物和自己的朋友。我把這一想法提出來，得到了父母的肯定與贊揚(yáng)。
第二天正好是周末，早晨一起來，我就來到小烏龜面前，給它喂早餐。我對(duì)它說：“親愛的小烏龜，你好好吃飽吧，這是我最后一次給你喂食了。我們馬上就要送你到—個(gè)好地方去，你就要獲得自由了。我真舍不得你走，可是，為了你我不得不這樣做。我會(huì)想你的，你會(huì)想我嗎？”說到這里，我再也說不下去了……
我一點(diǎn)食欲也沒有，不想吃早飯，催促父母趕緊駕車送我們走，否則，我可能會(huì)反悔的。
我們終于找到一條小河，雖然并不寬闊，但兩邊都望不到盡頭，更兼河水清清，水草依依，應(yīng)該是小烏龜?shù)睦硐霘w屬。我從大魚缸中捧出小烏龜，托在左掌心，用右手輕輕地?fù)崦�，小烏龜居然伸出頭來，吻吻我的手指，也不知是因?yàn)槲业?手指上還留有龜糧的余味，還是它真的對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的小主人，曾經(jīng)的小伙伴依依不舍。我來到水邊，將小烏龜?shù)念^對(duì)著河心，松開手。只見它揮動(dòng)四掌，很快就不見了蹤影，水面泛起幾圈小小的漣漪。
我還在對(duì)著水面發(fā)呆，母親說：“你已經(jīng)給了小烏龜新生，它會(huì)幸福的。我們走吧�！�
返回的路上，我們誰都沒有說話。
小烏龜?shù)淖魑?篇4
我很喜歡我們家的小烏龜！
記得三年前，一只小烏龜——小虎，來到了我們家，我興奮極了！這是一只來自非洲南部熱帶草原地區(qū)小烏龜。
它長得虎頭虎腦的，龜殼上有許許多多不規(guī)則的圖案斑點(diǎn)。我特別仔細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)殼的上面被分成了兩層。一層是十三塊梯形方塊組成，這樣就會(huì)讓人產(chǎn)生眼花繚亂的感覺，第二層由一層像荷葉邊一樣的長方形殼圍住，看上去就像是它的裙擺，好看極了。它的尾巴很短小，有時(shí)走路會(huì)左右擺動(dòng)，可能那是心情好的時(shí)候吧。它的手腳長滿了刺，你別聽長滿了刺就覺得很“恐怖”，其實(shí)，它的刺摸上去就像按摩一樣，可舒服了！當(dāng)它覺得遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)快速把四肢瞬間縮進(jìn)它那堅(jiān)不可摧的龜甲里面。誰也無法“攻破”他的“房子”。
它吃東西的'時(shí)候，更是可愛了！吃一兩口，就要出去外面溜達(dá)一兩圈，再跑回來吃一兩口。又出去溜達(dá)一兩圈，再回來吃。周而復(fù)始，直到它把食物吃完為止 。它有時(shí)候會(huì)偷偷地把食物藏起來，上次，我還看見花盆中間有一節(jié)被它藏起來的青瓜呢！
它玩耍的時(shí)候，實(shí)在令人喜歡。它不像人一樣，用手來摸你，要你來陪他玩，而是用一種更“兇狠”的方法：用嘴咬。你不要以為它是很溫柔的，其實(shí)，咬起來可痛了！小時(shí)候，我還不懂事，把手放在烏龜?shù)淖彀团赃�，想逗它玩，沒想到它居然一口咬著我的手不放，痛得我呱呱大叫。
這就是我們家的烏龜，怎么樣？可愛嗎？
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