學(xué)校評選方案15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校評選方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校評選方案1

　　為了推動我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)教師授課水平的提高，配合明年上級優(yōu)質(zhì)課的評選，學(xué)校決定開展校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，具體安排如下：

　　一、參評對象

　　所有任課教師（包括兼課職員）。

　　二、活動安排

　　1、教研室公開課階段9月上旬—10月上旬，各教研室舉行公開課，每位教師必須參與，一人必須講一節(jié)公開課，各教研室要安排好每位教師的講課順序，于本周內(nèi)將名單報教務(wù)處，屆時教務(wù)處將進(jìn)行檢查；專業(yè)課教師提倡講技能課，一定要有學(xué)生動手操作的環(huán)節(jié)。各教研室在聽課的基礎(chǔ)上，由全教研室教師推選出參加校級優(yōu)質(zhì)課評選的侯選人，并于10月10號前將候選人名單報教務(wù)處。各教研室一定要認(rèn)真組織此項活動，推選出能真正代表本教研室水平的'候選人。

　　2、學(xué)校評選階段10月中下旬，學(xué)校將組成校級優(yōu)質(zhì)課評選委員會，對各教研室推薦的候選人逐一聽課，按《課堂教學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)》打分，算出總分。進(jìn)入前三分之二名次的候選人即為校級優(yōu)質(zhì)課的獲得者。

　　3、校內(nèi)公開課階段11月，學(xué)校將從校級優(yōu)質(zhì)課獲得者中選拔2—3名優(yōu)秀者，舉行校內(nèi)公開課，并要進(jìn)行簡單的說課。全體教師參加聽課。

　　三、評選結(jié)果的使用學(xué)校將給獲得優(yōu)質(zhì)課的教師頒發(fā)證書，明年參加上級優(yōu)質(zhì)課評選活動的人員從本次獲得校級優(yōu)質(zhì)課的教師中推薦。

　　四、活動要求

　　4、所有任課教師均應(yīng)積極參加本次活動。

　　5、講課時提倡有課件。

　　6、講課內(nèi)容教師自選，一般應(yīng)按教學(xué)進(jìn)度安排，不得隨意更改教學(xué)進(jìn)度。

　　五、名額分配各教研室推薦候選人，按下列名額推薦：

　　語文教研室2人數(shù)理化教研室4人英語教研室2人政治教研室2人機(jī)電教研室1人計算機(jī)教研室2人服裝教研室1人高考教研室2人體育教研室1人實訓(xùn)教研室1人風(fēng)電教研室2人、兼課職員3人。

　　各專業(yè)教研室必須推薦1人講技能課。

　　名額的分配原則是各教研室任課教師人數(shù)的四分之一。

　　兼課職員報名如果超過規(guī)定名額，由教務(wù)處聽課推出候選人。

　　任何教研室不得隨意要求增加名額，也不得少報，少報一人扣當(dāng)月教研室考評分。

　　六、評委名單校級優(yōu)質(zhì)課評選委員會由下列人員構(gòu)成：

學(xué)校評選方案2

　　為了全面提高辦學(xué)水平，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校管理體制，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)，根據(jù)教師素質(zhì)中師德修養(yǎng)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教育技能和崗位業(yè)務(wù)考核等諸方面的內(nèi)容和要求，杭瑜學(xué)校將設(shè)立“教書育人獎”。

　　一、條件：

　　1、師德修養(yǎng)

　�。�1）品德高尚，愛崗敬業(yè)，服從工作安排，能以身作則，表率作用好。

　�。�2）認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核，認(rèn)真參與學(xué)校各項活動。

　�。�3）熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，師生關(guān)系融洽，教學(xué)作風(fēng)民主，不體罰和變相體罰學(xué)生，教育方法得當(dāng)，在學(xué)生和家長中威信高。

　　2、教育觀念

　�。�1）確立“以人為本”的`教育觀念，注重全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　�。�2）學(xué)習(xí)教育理論，教學(xué)中力求創(chuàng)新，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

　　（3）教育觀念新，在教學(xué)實踐中轉(zhuǎn)變思維方式，勇于探索先進(jìn)的教育方法和教育手段。

　　3、教育技能

　�。�1）業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)效果好，有教學(xué)特色，得到同行和家長好評。

　�。�2）基本功扎實，綜合素質(zhì)能力強(qiáng)，努力構(gòu)建良好的教學(xué)氛圍。

　　（3）積極參與教育、教學(xué)改革，認(rèn)真上好公開課、研討課、評優(yōu)課，并取得一定成績。

　　4、崗位業(yè)務(wù)

　�。�1）嚴(yán)格按照課表上課，不占課、不停學(xué)生課，不歧視后進(jìn)生。

　�。�2）課堂教學(xué)活動豐富，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　�。�3）耐心細(xì)致地教育、輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)心、體貼、幫助后進(jìn)生，學(xué)生成績有顯著提高。

　�。�4）樂于承擔(dān)份外工作，為學(xué)校發(fā)展，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，講究奉獻(xiàn)，不計報酬。

　　二、受獎范圍

　　約占教師人數(shù)的百分之十五左右。

　　三、評選方法

　　1、本人申請，填寫申請表。

　　2、教研組和相應(yīng)學(xué)科組推薦。

　　3、評議小組審核。（評議小組人員另設(shè)）

學(xué)校評選方案3

　　為全面貫徹黨中央的教育方針，不斷推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展，表彰學(xué)生中的典型人物，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，結(jié)合我校實際開展第五屆校園十佳學(xué)生評選活動。

　　一、評選對象

　　凡是我校的'在校學(xué)生均屬于參評對象

　　二、評選條件

　�、彼枷肫返潞茫�

　　愛祖國、愛人民、愛科學(xué)。從小樹立遠(yuǎn)大理想，立志長大報效祖國，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，言行堪為學(xué)生榜樣。

　�、矊W(xué)習(xí)成績優(yōu)：

　　勤奮學(xué)習(xí)，專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科成績優(yōu)秀。

　�、成眢w素質(zhì)佳：

　　堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，講究衛(wèi)生，有良好的生活習(xí)慣，身體健康。

　　有下列行為之一者不予參評

　　1、不愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾者;

　　2、在校園內(nèi)，尤其在樓道及教室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明語言甚至頂撞老師、侮辱同學(xué)者;

　　3、不積極參加集體活動，班級榮譽感不強(qiáng)者;

　　4、進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧者;

　　5、有不完成作業(yè)現(xiàn)象者;

　　6、不積極參加體育活動，體育課不認(rèn)真鍛煉，課間操、眼保健操不認(rèn)真者。

　　三、評選辦法及日程安排

　　1、宣傳發(fā)動：5月11日至15日，對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，制定評選方案。

　　2、班級初評:5月18日至20日，先由學(xué)生向班主任老師申請報名，然后以班級為單位組織評選，每個班級評選出班級十佳學(xué)生候選人1名。并于5月20日將候選人名單上交學(xué)校參評,填寫好報名申請表。

　　3、公示候選學(xué)生名單：5月21日至22日。

　　4、學(xué)校評定：5月25至26日：學(xué)校將組織最終評選，評選出學(xué)校級十佳學(xué)生10名，優(yōu)秀學(xué)生11名。

　　5、表彰學(xué)習(xí)：5月27日至31日。為十佳學(xué)生拍照，制作宣傳板報，號召同學(xué)們向十佳和優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí);利用紅領(lǐng)巾廣播站，對十佳學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行表揚。6月1日，在慶六一文藝演出大會上對獲獎學(xué)生表彰頒獎。

學(xué)校評選方案4

　　一、活動時間：20xx年10月29—11月26日

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：為確保美德少年評選活動公正、公平、公開，特成立我�！懊赖律倌辍鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：魯傳政

　　副組長：郁廷保居德宏代鋒利

　　成員：高付兵張勇勇魏勝虎各班主任

　　練鋪學(xué)校美德少年評選辦公室設(shè)辦公室主任一名，由張勇勇主任擔(dān)任。

　　三、評選標(biāo)準(zhǔn)（類別不限）：

　　1．誠實守信美德少年——尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，知禮儀，重禮節(jié)；言行舉止文明有禮，在人際交往中禮貌待人、重信守諾，不弄虛作假，做老實人，說老實話；在同學(xué)中享有較高威信。

　　2．助人為樂美德少年——在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛心；積極參加志愿服務(wù)活動，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù)，主動參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動；助人為樂事跡突出，在同學(xué)中影響強(qiáng)烈。

　　3．孝老愛親美德少年——孝敬父母，尊重長輩，愛護(hù)兄弟姐妹，鄰里和睦相處；主動分擔(dān)家務(wù)，自理能力強(qiáng)；贏得師生公認(rèn)，得到家長、社區(qū)群眾好評。

　　4．自強(qiáng)自立美德少年——積極參加各種力所能及的勞動，身處逆境（經(jīng)濟(jì)狀況極差、單親、傷殘、家庭情況不佳等），以積極的人生態(tài)度面對生活迎接挑戰(zhàn)，克服困難，頑強(qiáng)拼搏，自立自強(qiáng)，熱愛生活，努力向上；堅持勤奮讀書，成績優(yōu)良。

　　5．勤勞簡樸美德少年——勤儉節(jié)約，愛惜勞動成果，吃苦耐勞，生活不盲目攀比；掌握簡單勞動技能，積極參加社會活動和公益性勞動服務(wù)；得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽。

　　四、獎項設(shè)置

　　此次活動共評選并表彰我�！懊赖律倌辍�18名（一至九年級每年級2名）。

　　五、評選步驟和方法：

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段：10月29日—31日，學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案，并告知家長，讓每一個學(xué)生、家長了解并支持本項活動。班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選標(biāo)準(zhǔn)、要求，教育學(xué)生找優(yōu)點、尋差距，結(jié)合課任老師，醞釀候選人員。

　�。ǘ�）班級開展“美德少年”評選階段：11月1日-5日，先由學(xué)生自行申報、由家長推薦，通過演講、學(xué)生民主推薦、民主投票等形式，結(jié)合班主任及班級任課老師的意見，各班確定2名（七年級和九年級各4名）班級“美德少年”進(jìn)行宣傳和表揚。

　　(三)校級美德少年候選人推薦階段：11月6日—9日，各班將2名“美德少年”候選人報學(xué)校。要求各班主任親自撰寫好這位學(xué)生的事跡介紹材料，并將“美德少年”候選人參評資料（評選表、電子版照片、事跡材料限1000字左右），在11月9日之前把電子版交評審辦公室張勇勇主任處。

　�。ㄋ模�學(xué)習(xí)宣傳、組織評選階段：

　　11月12日至11月14日，學(xué)校組織評選小組對各班申報的候選人進(jìn)行調(diào)查核實，公布各候選人事跡材料（制作事跡展板）。

　　11月15日-20日，團(tuán)隊部將我校36名“美德少年”候選人事跡展板在校園內(nèi)進(jìn)行展示，學(xué)習(xí)宣傳。

　　11月22-26日，由政教處組成評審委員會，1-9年級全體學(xué)生根據(jù)候選人先進(jìn)事跡和平時的在校表現(xiàn)無記名投票評選，評選分年級進(jìn)行，每年級評選出2個名額，全校共計18名。

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　　學(xué)校將在全體師生會上進(jìn)行表彰、頒獎，同時在校園內(nèi)利用櫥窗和廣播會宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡。對活動組織周密、工作扎實、成效明顯的班主任頒發(fā)美德少年優(yōu)秀指導(dǎo)獎（評選結(jié)果納入班主任工作考核，每入選一名美德少年給班主任加1分）。

　　五、活動要求：

　　1．抓住契機(jī)，精心落實。各班主任要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視，充分宣傳，本著公平公正的原則民主推選，注重過程效果，一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定，取消該班學(xué)生參評資格。確保評選出的'美德少年可信、可親、可學(xué)，具有先進(jìn)性和代表性，使學(xué)生在參與中受到教育、得到提高。利用班會、國旗下講話等機(jī)會廣泛發(fā)動學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評選表彰的過程變成我校學(xué)生全面提升素質(zhì)、爭做美德少年的過程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

　　2．深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人事跡及時報給政教處并在校內(nèi)及時宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。

　　七、推薦人材料準(zhǔn)備

　　1《定遠(yuǎn)縣練鋪學(xué)校美德少年申報登記表》（電子版）1份見附件。

　　2．準(zhǔn)備1000字左右的事跡材料（電子版）。

定遠(yuǎn)縣練鋪學(xué)校

　　20xx年10月26日

學(xué)校評選方案5

　　根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，為進(jìn)一步落實《z區(qū)創(chuàng)建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區(qū)實施方案》要求，不斷提高全鄉(xiāng)未成年人思想道德素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全鄉(xiāng)未成年人中開展首屆“z文明好少年”網(wǎng)絡(luò)評選活動�，F(xiàn)制定評選活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點，以立德樹人為宗旨，評選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵更多的未成年人自覺踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好品格，做文明小市民，進(jìn)而營造“人人都是主角”的文明創(chuàng)建工作氛圍。

　　二、評選主題

　　孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強(qiáng)自立

　　三、評選范圍

　　各校在校學(xué)生，熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、能模范遵守公民基本道德規(guī)范，在孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強(qiáng)自立等方面表現(xiàn)突出、事跡感人，且社會形象好、群眾認(rèn)可度高，并積極參與文明創(chuàng)建的均可參加本屆“z文明好少年”評選。

　　四、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、孝老愛親。孝敬父母、理解父母、感恩父母，能主動分擔(dān)家務(wù)，能積極主動關(guān)心、幫助非親老人和孩子。

　　2、誠信守禮。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵紀(jì)守法，能模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，辦事公道，待人真誠，重信守諾。

　　3、助人為樂。關(guān)愛集體、樂于奉獻(xiàn)、熱心公益，能積極參加公共服務(wù)、志愿服務(wù)活動，為弱勢群體做力所能及的事情。

　　4、自強(qiáng)自立。勤奮進(jìn)取、意志堅強(qiáng)、樂觀向上，能獨立面對困難，不依賴家長，勇于承擔(dān)責(zé)任，贏得師生公認(rèn)，得到家長、社區(qū)群眾好評。

　　五、名額分配

　　各學(xué)校必須嚴(yán)格把關(guān)，切實將符合評選條件的候選人推報上來，每校限報1名。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　經(jīng)研究，決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的.組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：zz各學(xué)校（園）負(fù)責(zé)同志

　　下設(shè)活動辦公室，z辦公室主任。

　　七、時間安排

　　1、8月8日前，各學(xué)校組織評選活動，并將候選人推薦表（1式2份）、先進(jìn)事跡材料（不少于1000字）報送至區(qū)教育局，同時報送文檔的電子稿及候選人近期生活照電子檔。

　　2、8月9日-8月10日整理候選人材料，考評確定“z文明好少年”參評入圍人選。

　　3、8月16日-9月15日開展網(wǎng)絡(luò)投票評選。

　　4、9月中下旬總結(jié)表彰。

　　八、工作要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次評選表彰“z文明好少年”活動是落實《z區(qū)創(chuàng)建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區(qū)實施方案》的重要舉措，各學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識此次活動的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，廣泛發(fā)動、創(chuàng)新形式，把此項工作作為文明城市創(chuàng)建及推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項重要活動。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要把“z文明好少年”評選活動融入青少年思想道德建設(shè)中，充分運用學(xué)校主題班會、主題隊會等各種載體，廣泛文明好少年的先進(jìn)事跡，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)文明好少年、爭當(dāng)文明好少年的良好風(fēng)尚。

　　3、嚴(yán)格程序、保證質(zhì)量。按照評選要求，各學(xué)校要結(jié)合實際制定具體可行的評選方案，嚴(yán)格評選程序，保證評選質(zhì)量，利用各種形式，廣泛發(fā)動青少年學(xué)生踴躍參與，使評選表彰過程變?yōu)閷W(xué)習(xí)宣傳“z文明好少年”先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德的過程，使做“z文明好少年”成為廣大未成年人的自覺行動。

　　聯(lián)系人：

學(xué)校評選方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為盡快提升我校教師專業(yè)化成長，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊，扎實有效地推動課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快教育強(qiáng)校步伐，打造人民滿意的教育，根據(jù)馬集鄉(xiāng)中心�！八捻椆こ獭敝笓]部的要求，依據(jù)《第二小學(xué)“人才工程”建設(shè)方案>，借鑒兄弟單位經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，特制定《第二小學(xué)明星教師評選和管理細(xì)則》。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、學(xué)校明星教師評審領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x

　　2、工作職責(zé)：

　　制定學(xué)校明星教師評選實施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)和組織明星教師的評選，督促并考核明星教師履行相關(guān)職責(zé)，落實明星教師相關(guān)待遇。

　　三、評選細(xì)則

　　第一條：評選對象

　　1、本校在職在編教師；

　　2、除法定節(jié)假日外，全年病、事假累計達(dá)60個工作日及以上者（其中事假超過15個工作日），取消當(dāng)年申報或晉升明星教師資格。

　　第二條：星級名稱

　　師德之星、教學(xué)之星、愛崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星

　　第三條：評選條件：

　�。ㄒ唬�、申報評選明星教師人選應(yīng)具備以下基本條件。

　　1、本校在職在編教師；

　　2、年度考核在合格及以上；

　　3、達(dá)到國家規(guī)定相應(yīng)層次教學(xué)的規(guī)定學(xué)歷；

　　4、自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，無學(xué)生、家長投訴行為；

　　5、積極主動承擔(dān)學(xué)校分配的各項任務(wù)，并能認(rèn)真完成；

　　6、工作量達(dá)到各校自行要求最低工作量標(biāo)準(zhǔn)；

　　7、積極參加教師繼續(xù)教育，達(dá)到規(guī)定的學(xué)時。

　　8、具有扎實的教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學(xué)地運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

　　9、師德高尚，教學(xué)技能精湛，教育教學(xué)效果好，教學(xué)成績在全年級的前三分之一，受到絕大多數(shù)學(xué)生和家長的好評。近三年來，如中途接班，屬于前三分之一要保持相應(yīng)名次，如是中三分之一或后三分之一的要前進(jìn)年級班級總數(shù)的三分之一個名次。

　　10、具有較強(qiáng)的科研意識和教育教學(xué)研究能力，每年有1－2篇論文或教研成果獲縣級以上獎勵或者發(fā)表。

　　11、近三年來，承擔(dān)了培養(yǎng)、帶動其他教師的任務(wù)及效果明顯（指導(dǎo)的教師教學(xué)比武獲鄉(xiāng)級二等獎以上），評選時，同等條件下優(yōu)先。

　　12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗�，F(xiàn)在如果已擔(dān)任班主任，所帶班級一年末在同年級班級中居領(lǐng)先地位，班級學(xué)生中無違法犯罪行為，所帶班級被學(xué)校評為先進(jìn)班級。

　　第四條：評選程序

　　1、明星教師每年評選一次，評選后并對任期內(nèi)的履職情況實行一學(xué)年一考核。評選條件中的年限要求以學(xué)年（即上一年的'9月到當(dāng)年的8月為一年）為準(zhǔn)；

　　2、成立由校長為組長的明星教師評選小組，按照校明星教師的評選條件，對符合條件的教師進(jìn)行審查并推薦；

　　3、明星教師的具體評選程序：

　�。�1）學(xué)校推薦或教師自薦，并填寫《第二小學(xué)明星教師評選推（自薦）表》；

　�。�2）對推薦、自薦的教師進(jìn)行考核審查；

　�。�3）組織教師投票表決，并推薦星級教師到中心校評選；

　�。�4）學(xué)校明星教師評審小組評審表決；

　�。�5）公示后報馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。

　　第五條、評選辦法

　　1、個人自薦，個人提供原始材料，填寫推薦表。

　　2、學(xué)校教師互評。

　　3、學(xué)校行政會研究討論，擇優(yōu)確立名單給予公示。

　　第六條、待遇

　　1、報鄉(xiāng)中心校。

　　2、年終評先，晉職優(yōu)先考慮。

　　四、管理措施

　　1、明星教師不搞終身制，實行一年一評，一評管三年，滾動式管理，可連評連任。

　　2、按照《第二小學(xué)明星考評管理及考核辦法》進(jìn)行考核，一期進(jìn)行一次，考核必須達(dá)到85分，一期達(dá)不到黃牌警告，兩期達(dá)不到，取消名星教師資格。

　　xx縣第二小學(xué)

學(xué)校評選方案7

　　根據(jù)鎮(zhèn)江市教育局有關(guān)中青年骨干教師推薦、評選工作的相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合《鎮(zhèn)江市徐南中學(xué)中青年骨干教師評選辦法》，經(jīng)校長辦公會研究決定，特制定本評選方案如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：

　　工作機(jī)構(gòu)：辦公室

　　二、評選條件

　　1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵守憲法和法律，忠誠于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國家教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

　　2.具有本專業(yè)合格學(xué)歷，正在從事班主任工作或從事班主任及其相關(guān)工作五年以上，取得普通話、微機(jī)或外語測試、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)測試合格證書。且近三年考核均為合格以上。

　　3.年齡要求:男教師年齡在五十周歲以下;女教師年齡在四十五周歲以下。

　　4.教育教學(xué)業(yè)績：

　　第一類：教育教學(xué)水平高、教育教學(xué)效果處于我校同學(xué)科教師同類型班級領(lǐng)先地位。具備以下條件中三條。

　�、沤�三年內(nèi)應(yīng)在學(xué)校教育、教學(xué)基本功競賽中獲得二等獎以上（含二等獎）；

　　⑵在市屬中學(xué)以上評優(yōu)課、教學(xué)基本功競賽中獲三等獎以上（含三等獎）；

　　⑶在市屬中學(xué)以上范圍內(nèi)上觀摩課、公開課或校組織的對外公開課二次以上，教學(xué)水平和效果得到同行一致好評；

　�、人�教學(xué)科在學(xué)校中處于上游；

　�、伤鶐О嗉壂@文明班級稱號或本人評為優(yōu)秀班主任兩次以上；

　　⑹在其它競賽評比中獲市屬及以上較高獎次。

　　第二類：積極進(jìn)行教育、教學(xué)改革和課題研究，教科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高。具備以下條件中一條。

　�、沤�三年承擔(dān)校級及以上的教學(xué)改革試點或課題研究且課題或教改成果在學(xué)校范圍內(nèi)有一定影響，且至少有一篇較高學(xué)術(shù)水平的論文在市級及以上期刊發(fā)表或在論文評選活動中獲市屬二等獎；

　　⑵多次在市屬及以上范圍作教材分析、專題講座獲一致好評。

　�、敲繉W(xué)期在學(xué)校至少發(fā)表一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)。

　　三、評選程序及日程安排

　　1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組。

　　2.全體教師會進(jìn)行動員，公布評審條件。

　　3.個人申請，領(lǐng)取《市徐南中學(xué)中青年骨干教師考核、申報表》。

　　4.召開申報人員會議，布置申報材料的準(zhǔn)備。

　　5.準(zhǔn)備并按時上報材料至辦公室。

　　6.組織評審小組進(jìn)行評審，推選校級骨干教師名單。

　　7.領(lǐng)導(dǎo)小組會議，確定校級骨干教師名單。

　　8.校級骨干教師名單公示。

　　四、相關(guān)要求

　　1.所有送審材料的`有效期是20xx年2月～20xx年6月。材料必須真實有效，杜絕任何弄虛作假。

　　2.師德表現(xiàn)和教學(xué)效果學(xué)生（或家長）測評滿意率低于85%的教師，不得參評。

　　3.符合任職資格的教師均需參加評選，否則算作自動放棄。

　　4.以上評選的條件希望能認(rèn)真遵照執(zhí)行，如有疑問，解釋權(quán)在校長室。

　　5.若被評校骨干教師，根據(jù)學(xué)校財力給予一定津貼，并作為報送市骨干教師的必備條件。

學(xué)校評選方案8

　　一、評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、 在品德修養(yǎng)上，應(yīng)知榮明恥，具有熱愛祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。具有“愛國、守法、誠信、知禮”的.公民道德和社會主義榮辱觀。

　　2、 在學(xué)習(xí)生活上，應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤思好問，牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。

　　3、 在藝體活動上，應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉，上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績達(dá)到國家統(tǒng)一規(guī)定的各個年齡段的最低要求，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。

　　4、 在人際交往上，能積極參加每次的社會實踐活動和班隊活動；在活動中和日常生活中能樂于奉獻(xiàn)、誠實守信、勇于創(chuàng)新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達(dá)自己的想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會傾聽別人的意見，善于與別人交流合作，懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)適應(yīng)社會生活的能力。言行一致，誠實謙虛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，

　　二、評選內(nèi)容及步驟：

　　1、 根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)和個人特點，每班評選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。

　　2、 推選出來的“朝天之星”填寫好以下表格于周五（5月18日）交到大隊部匯總。重點介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點。要求：低年級100字，中年級200字，高年級300字。

　　3、 第13周安排拍照。

學(xué)校評選方案9

　　為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化，弘揚有巢氏精神，推進(jìn)校園化建設(shè)，努力營造熱烈祥和的`春節(jié)氛圍，學(xué)院決定開展20xx“迎新春·賀建院”春聯(lián)征集活動。現(xiàn)將學(xué)院春聯(lián)征集、評選活動事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　以“弘揚有巢精神，打造化建院”、宣揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化為主題。

　　二、活動要求

　　1、應(yīng)征春聯(lián)作品要充分展示活動主題，要體現(xiàn)學(xué)院依托建設(shè)行業(yè)的辦學(xué)特色，彰顯高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)特點，春聯(lián)還要考慮張貼地點（比如校門、教學(xué)樓門、體育館、實訓(xùn)大樓、食堂、圖書館、宿舍樓等）需要。

　　2、要符合聯(lián)律，有上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。聯(lián)語長短不限。

　　作品須原創(chuàng)，不得抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。

　　4、征集對象為全院師生。

　　報送的作品統(tǒng)一采用電子郵形式報送，請發(fā)rd檔附，檔統(tǒng)一命名：“春聯(lián)征集+姓名+所在部門+聯(lián)系方式”或“春聯(lián)征集+姓名+所在系、班級+聯(lián)系方式”，征集郵箱xx

　　6、作品征集截止日期：1月2日。

　　三、作品評選及使用

　　春聯(lián)作品評選結(jié)果于三月初公布。屆時，對評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)證書并給予物質(zhì)獎勵，同時作品納入學(xué)院春聯(lián)作品庫，并擇機(jī)張貼。

　　歡迎廣大師生踴躍參與！

學(xué)校評選方案10

　　為了進(jìn)一步貫徹落實黨的教育方針，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高全體教師的職業(yè)道德水平，逐步使每位教師牢固樹立“選擇了教育，就選擇了奉獻(xiàn)”的思想，落實“認(rèn)真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”的理念，全面執(zhí)行“20xx年－20xx年的新五年發(fā)展規(guī)劃”，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)社會發(fā)展需要的一流教師隊伍，樹立一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，推動我校教師隊伍建設(shè)工作再上新的臺階，特制定本次“校級優(yōu)秀教師”評選方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校工會負(fù)責(zé)組織具體實施。成立田稻中學(xué)第二屆“校級優(yōu)秀教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：Z 副組長：Z

　　成員：ZZ

　　二、參評對象的基本條件

　　1、全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。無家長惡性告狀事件，無亂收費現(xiàn)象、任教班級無重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響、離校出走等。發(fā)生以上事故一票否決。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，有讀書筆記，有心得體會，有報告記錄，認(rèn)真參加教工大會，嚴(yán)格遵守學(xué)校會議制度，不看書看報、批改作業(yè)、講小話等。

　　3、積極參加學(xué)校各項活動，無違法違規(guī)違紀(jì)行為、無私自調(diào)課、遲到、早退等行為。具有奉獻(xiàn)精神。

　　4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，傳授知識準(zhǔn)確，教學(xué)改革有設(shè)想，有舉措，有突破，教學(xué)質(zhì)量高。

　　5、熱愛本職工作，職業(yè)道德高尚，工作量飽滿，遵守勞動紀(jì)律，工作服從安排，完成任務(wù)好。

　　6、在本校任教三年以上（含三年）。

　　三、評選辦法

　　1、基本程序：工會小組推薦――――評選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查―――個人書面述職―――教職工大會民意測評―――領(lǐng)導(dǎo)小組審查認(rèn)定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎勵

　　2、具體辦法

　�。�1）工會小組推薦：各工會小組推選候選人，上報學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。�2）資格審查：評選領(lǐng)導(dǎo)小組對候選人進(jìn)行資格審查。

　�。�3）書面述職：候選教師自己撰寫500字左右的近三年先進(jìn)事跡材料，工會審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站，讓全校教職工對候選人有全面地了解。

　�。�4）民意測評：召開教職工大會，全校教職工以無記名方式進(jìn)行民主投票。

　�。�5）確認(rèn)評選結(jié)果：學(xué)校評選小組綜合考評，確認(rèn)評選結(jié)果。

　�。�6）公示。

　�。�7）表彰獎勵：依據(jù)學(xué)校獎勵制度予以獎勵。

　　四、時間安排

　　活動時間為 20xx年3月16日――20xx年5月1日

　　3月16日――4月5日 宣傳發(fā)動。

　　4月6日――4月10日 各工會小組推薦

　　4月11日――4月13日 評選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審查

　　4月24日 民意測評

　　4月24日――4月30日 評選小組綜合考評，公布評選結(jié)果，校內(nèi)公示

　　5月1日 前表彰獎勵

　　具體活動時間見通知。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。利用這次活動的`機(jī)會，結(jié)合學(xué)校實際，樹立正面典型，弘揚正氣，激發(fā)教職工愛校愛崗，建功立業(yè)熱情。

　　2、嚴(yán)格評選條件。堅持擇優(yōu)推薦的原則，推薦的候選人應(yīng)是本部門成績最顯著、貢獻(xiàn)最突出的優(yōu)秀教師的典型代表。

　　3、本屆評選實行差額評選，全校在職在崗教職員工共189人，評選出20名優(yōu)秀教師。

　　田稻中學(xué)

　　附各組提名指標(biāo)：30名

　　工會組 名額 工會組 名額

學(xué)校評選方案11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為加強(qiáng)學(xué)校師資隊伍建設(shè)，激勵廣大教師在教學(xué)和科研方面起引領(lǐng)示范作用，促進(jìn)學(xué)校師資隊伍整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的整體提高，我中心小學(xué)將圍繞教育局精神，按照嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的評選原則，公開、公正地評選確定起一支質(zhì)量優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，適應(yīng)我校教育事業(yè)發(fā)展所需要的骨干教師隊伍。

　　二、評審小組

　　組長：何金興

　　組員：許清其（語文組）、林華民（語文組）、何坤平（語文組）、彭國亮（數(shù)學(xué)組）、何美結(jié)（數(shù)學(xué)組）、林野森（數(shù)學(xué)組）

　　三、評選條件：

　　1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護(hù)改革開放。擁護(hù)黨的路線、方針和政策；熱愛小學(xué)教育事業(yè)；關(guān)心集體；具有良好的職業(yè)、社會道德，教書育人，為人師表；自覺遵守校園文明秩序。

　　2、具有扎實的教育理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的`專業(yè)知識，能解決本專業(yè)教學(xué)上的一些疑難問題，能在一定范圍內(nèi)指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)，且治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果好。

　　3、能堅守在教學(xué)及教學(xué)改革的第一線，身先士卒，勇于實踐。在校級以上（含校級）做過引路課、示范課或觀摩課。

　　4、積極投入教學(xué)改革，有先進(jìn)的教學(xué)理念，有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，課堂教學(xué)效果較明顯，在學(xué)校中起積極作用，且有較大的發(fā)展空間。

　　5、備課認(rèn)真，作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)及時到位，教學(xué)質(zhì)量好。

　　6、主動參與課題研究，積極撰寫教育教學(xué)論文。

　　7、男教師50周歲以下，女教師45周歲以下均可報名參評骨干教師。

　　四、評選辦法：

　　1、個人申報

　　教師本人參照條件，向中心小學(xué)評審小組自我申報并填寫好《前何中心小學(xué)XX年校骨干教師推薦表》。

　　2、組織推薦

　　基層小學(xué)可以成立評選小組，按照師德師風(fēng)、教育能力等方面程序，進(jìn)行考核、評選，確定骨干教師對象報送中心小學(xué)。

　　3、破格條件

　　已成為市級以上骨干教師或在市級賽課取得較好成績的老師；XX年6月被確認(rèn)為校級骨干對象的老師。

　　4、評選程序

　　1、五個一”內(nèi)容考核。為確保骨干教師含金量，中心小學(xué)堅持“公開、公平、公正”的評選原則，主要從“六個一”內(nèi)容考核，評選確認(rèn)13位校級骨干教師。“六個一”即一個博客、一篇論文、一篇教案、一篇說課稿、一節(jié)課、一次作業(yè)檢查�？己朔种狄粋�博客5分，一篇論文5分、一篇教案5分、一篇說課稿5分、一次作業(yè)檢查10分、一節(jié)課70分。

　　2、組織評審組對參評骨干教師“一個博客”、“一篇論文”、“一篇教案”、“一篇說課稿”等內(nèi)容考核，打分。

　　3、組織評審組對參評骨干教師“一節(jié)課”進(jìn)行聽課，了解課堂教學(xué)能力，并對參評骨干教師業(yè)務(wù)檢查，特別是檢查作業(yè)布置與批改情況。

　　4、征求意見。根據(jù)以上內(nèi)容考核分值，以高至低的次序，確定骨干教師，并聽取教師意見，評審組確定擬評骨干教師名單，予以公示三天，聽取意見。

　　5、公示無異議，由校務(wù)會審核決定后，推薦參評骨干教師。

　　附前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表：

　　前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表

　　姓 名

　　性 別

　　出生年月

　　學(xué) 歷

　　專業(yè)技術(shù)職稱

　　現(xiàn)任職務(wù)

　　任教學(xué)科

　　任教年級

　　工作單位

　　單位電話

　　手 機(jī)

　　一個博客5分

　　一篇論文5分

　　一篇教案5分

　　一篇說課稿5分

　　一次作業(yè)檢查10分

　　一節(jié)課70分

　　其它加分（幫教、課題研究）10分

　　學(xué)校審核意見：

　　學(xué)校蓋章：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見

　　組長簽字：

學(xué)校評選方案12

　　根據(jù)省教育廳成人教研室xx年工作要求，為了檢查成人中、初等學(xué)校開展教學(xué)教研情況，使成人中、初等學(xué)校真正成為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要陣地，鼓勵引導(dǎo)教師積極鉆研教育教學(xué)理論，逐步提升教育理論研究水平，進(jìn)一步檢查成人中、初等學(xué)校實用技術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，使成人中、初等學(xué)校更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，決定在全市成人中、初等學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文和學(xué)生綜合知識競賽工作。

　　一、成人優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文活動安排

　　這次參加評選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文的對象為成人中、初等學(xué)校在職及兼職教學(xué)人員，各縣（區(qū)）在各成人中、初等學(xué)校選拔推薦的`基礎(chǔ)上做好向市教育局推薦工作，各縣推薦的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文原則上每個成人學(xué)校1節(jié)優(yōu)質(zhì)課，3篇優(yōu)秀論文，市教育局于6月份組織專人進(jìn)行評選，確定出一、二等獎的獲獎人員，由市教育局頒發(fā)獎勵證書，對特別優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文推薦到省教育廳參加評選。

　　二、成人中、初等學(xué)校學(xué)生綜合知識競賽活動安排

　　1．組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各縣（區(qū)）教體（科）局要認(rèn)真組織，指定專人負(fù)責(zé)此項工作，以發(fā)揮成人中、初等學(xué)校對“三農(nóng)”的重要作用，推動農(nóng)村實用技術(shù)的普及，提高農(nóng)民科學(xué)技術(shù)知識。

　　2．競賽內(nèi)容

　　以《河南教育》職成教版農(nóng)村實用技術(shù)綜合知識為內(nèi)容。

　　3．組織報名

　　每鄉(xiāng)鎮(zhèn)限報3人，由縣（區(qū)）教體（科）局組織報名，市教育局組織命題、監(jiān)考和評卷，報名截止時間為4月20日，具體競賽時間另行通知。

　　4．獎項設(shè)置

　　設(shè)一、二、三等獎。對獲一、二等獎學(xué)生的輔導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，對組織好的單位設(shè)優(yōu)秀組織獎。

　　各縣（區(qū)）要認(rèn)真組織，精心選拔，把這項工作作為促進(jìn)成人中、初等學(xué)校教學(xué)研究工作深入開展的重要內(nèi)容抓緊抓好，對領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，效果明顯，市教育局將評為優(yōu)秀組織單位，并給予獎勵。

　　附件：

　　1．x市xx年成人中初等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選教師登記表

　　2．x市xx年成人中初等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選教師匯總表

　　3．x市xx年成人中初等學(xué)校優(yōu)秀教研論文推薦表

　　4．x市xx年成人中初等學(xué)校優(yōu)秀教研論文匯總表

　　5、成人中、初等學(xué)校學(xué)生綜合知識競賽報名表

學(xué)校評選方案13

　　一、評選條件

　　具有良好的思想政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，虛心好學(xué)，積極進(jìn)取，樹立“德育為本，育人為先”的思想，師德高尚，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好，工作熱情高，得到師生的好評。

　　1、個人素質(zhì)好，專業(yè)知識扎實，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，靈活運用科學(xué)的教學(xué)方法，教學(xué)效果好。

　　2、積極參與教育科研，在教育科研中勇于創(chuàng)新，能自覺運用科學(xué)的'教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，勤于反思自己的教學(xué)實踐，注重教學(xué)實踐的升華和與教育教學(xué)理論的結(jié)合。積極參與課題研究、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到學(xué)校老師的公認(rèn)。

　　3、能出色完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，在教師中起表率作用。

　　4、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格自律。

　　5、教齡滿三年以上，大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

　　二、評選對象

　　凡符合上述條件的本校在職教師均可參評。

　　三、評選程序

　　1、教師申請，填寫xxx中學(xué)校級骨干教師申報表"。

　　2、學(xué)校評審組評審。

　　3、公示。

　　四、評選量化表

　　五、校級骨干教師待遇

　　1、優(yōu)先外派學(xué)習(xí)考察。

　　2、每學(xué)年享受校級教學(xué)新秀補貼800元，能手1000元。

　　六、校級骨干教師評審領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

學(xué)校評選方案14

　　1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；

　　2、積極參加班級、學(xué)校組織的.閱讀活動，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實、生動的讀后感；

　　3、堅持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫10首；中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫20首；高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫30首。

　　4、讀書量大：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字；記好“讀書筆記”；積極縣鎮(zhèn)、學(xué)校、班級組織的各種讀書活動，并有1篇習(xí)作能在校級以上作文比賽中獲獎或縣級以上刊物發(fā)表。

學(xué)校評選方案15

　　在學(xué)校中，總有這樣一些學(xué)生，他們仿佛是一顆顆明星，閃耀著校園，感動著校園。他們有的是我們道德的楷模，有的是我們學(xué)習(xí)的榜樣，有的是藝術(shù)中的精靈，有的是體育中的佼佼者。他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋�太高學(xué)子的典范！

　　20xx年我校開展“感動太高十佳學(xué)生”評首屆選活動以來，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。這股熱潮鼓勵著廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)德，為構(gòu)建和諧太高而貢獻(xiàn)著自己的一份熱血！以后每年的1月份就是我們學(xué)生節(jié)日。

　　本年度活動主題：感動你感動我 感動太高

　　活動口號：發(fā)現(xiàn)感動表達(dá)感動 宣傳感動 共享感動 學(xué)會感動

　　評選類型及標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、年度文明守紀(jì)學(xué)生2、年度優(yōu)秀干部學(xué)生3、年度勤奮好學(xué)學(xué)生

　　4、年度積極進(jìn)取學(xué)生5、年度最具愛心學(xué)生6、年度陽光魅力學(xué)生

　　7、年度多才多藝學(xué)生8、年度最佳體育學(xué)生

　　評選辦法：

　　（一）報名辦法：個人自薦，同學(xué)推薦，班級推薦。

　　（二）推薦候選人條件：

　　無論你的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，只要在即將過去一年的歲月里，你的所作所為感動了大家、感動了校園，用自己的力量推動校園的精神文明建設(shè)，用自己的故事解讀人與人之間的真誠情感，帶給我們感人至深的.心靈沖擊，你就有可能成為20xx年度“感動太高十佳學(xué)生”。

　　評選程序：

　　第一階段：宣傳報名階段

　　1月初，通過文件地、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、櫥窗宣傳等媒體開展宣傳活動，積極推薦或自薦20xx年度“感動太高十佳學(xué)生”候選人，高一、二、三各班推薦2人。

　　材料要求：候選人需要提交推薦表。要求于1月8日交年級組長。

　　第二階段：評選推薦年級候選人38名左右，高一8人、高二15人，高三15人。

　　1月16日，分年級由級部領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評選委員會，從年級候選人中評出正式候選人25人，并通過校園網(wǎng)和校園櫥窗進(jìn)行公示。

　　第三階段：綜合評選，1月25日，通過候選人進(jìn)行演講和全體學(xué)生的書面和利用假期網(wǎng)上投票，最終由評選委員會進(jìn)行綜合評選，最后產(chǎn)生學(xué)校20xx年度“感動太高十佳學(xué)生”。

　　第四階段：頒獎晚會

　　下學(xué)期三月份召開隆重的頒獎晚會，對評選出的我校20xx年度“感動太高十佳學(xué)生”進(jìn)行頒獎表彰，屆時邀請校領(lǐng)導(dǎo)和家長代表為每位 “感動太高十佳學(xué)生”致頒獎詞，頒發(fā)獎品。

　　最后我們相信感動太高十佳學(xué)生和校園之星的事跡深深觸動著大家的心。

　　我們相信在他們的感召下，我們每一個人都會成為讓太高引以為傲的出色學(xué)子。

　　祝愿有更多的同學(xué)能向十佳學(xué)生、校園之星們學(xué)習(xí)。

　　相信你就是下一個感動太高的優(yōu)秀學(xué)生。

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