- 我們的未來的作文 推薦度：
- 我們的未來的作文 推薦度：
- 我們的未來的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)我們的未來的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們的未來的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的未來的作文 篇1
預(yù)言不是現(xiàn)實(shí)，但預(yù)言又映射現(xiàn)實(shí)。每天清晨睜開雙眼，我們都要提醒自己：珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜生活的花朵。
成長是珍惜的縮影機(jī)，是未來的放大鏡，是人生的長廊。
成長的人生像清晨的露珠，總是把最明亮的奉獻(xiàn)給人們；成長的人生像雪構(gòu)成的銀白世界，總是把最純真的奉獻(xiàn)給人們；成長的人生總是充滿希望，因?yàn)楣饷骺偸窃谑刈o(hù)它。
我們的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。但是，在快樂的路途中，總是存在阻礙。生活就是我們成長的屏障，但是只要我們堅(jiān)定信念，我們就會(huì)找到正確的'出口。
生命是一段行程，堅(jiān)持和選擇是這一行程真實(shí)的永恒。生活總有堅(jiān)持甩手和不甩手的孩子，所以就有了勇者和庸者的區(qū)分，選擇是一個(gè)復(fù)雜的過程，把握好自己的人生方向，做出充分挖掘你的潛能的選擇，才是你明智的選擇。朋友，正確地為自己的人生定位，堅(jiān)持不懈的追求，這樣我們的人生才會(huì)真實(shí)，而不是夢(mèng)。
讓我們繼續(xù)前進(jìn)吧！無論路途多么崎嶇難行，不論身體多么困乏疲憊。我們也要勇敢地走下去，只要你心里充滿了陽光，所有流淚淌汗的日子也會(huì)燦爛生花，種種苦澀就會(huì)化為唇邊云淡風(fēng)輕的一朵微笑。抱著一份虔誠美好的信念，守著一顆淡泊寧靜之心，才能找到心靈棲息的家園，才能在百花蕭瑟的季節(jié)，笑傲天下，行程萬里。
我們的未來不是夢(mèng)，我們的未來是真實(shí)的。歲月周流，我們面朝大海的時(shí)候，總是會(huì)看到春暖花開的奇景，抽云拔霧現(xiàn)青天的壯觀，倚天照海的寬闊。
朋友們，堅(jiān)信吧，我們的未來不是夢(mèng)。讓我們大步前行，向光明進(jìn)發(fā)；讓南北西東都鵬一片。
我們的未來的作文 篇2
看了這個(gè)標(biāo)題，首先讓我們來了解一下，能源是什么？
能源實(shí)際上就是你最常見的一些水啊，電啊，風(fēng)，石油，礦物什么的，這些能源又能做些什么呢？舉幾個(gè)最常見的例子，水，大家日常生活用的水；而水由風(fēng)將大風(fēng)車轉(zhuǎn)起可以發(fā)電，電呢，家家戶戶點(diǎn)著的燈，電熱水器等，這一說到電就不得不提核了，核能源也可以發(fā)電，而且效果比火力發(fā)電，焚燒發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電好得多，不僅可以發(fā)電，宇宙飛船、人造衛(wèi)星也少不了這個(gè)核。
這么一來，大家心里也有了底，那為什么還要新能源呢？
說到新能源，這還得從小說起，如果你認(rèn)為，水是永遠(yuǎn)也用不完的，那你就是個(gè)沒見識(shí)的人，沙漠，知道嗎？黃沙漫在，那里就沒有水，在那里，連水都值得去用搶的，用比你所生活的.地方多10倍的水費(fèi)，連水都按斤賣，你說說，這水能不重要嗎？
好了，廢話不說，來講新能源，知道石油吧，預(yù)計(jì)再過幾十年就會(huì)用完了，那么那些由石油做成的汽油，橡膠一系列的上哪兒去長？這不，就得用到新能源，科學(xué)家探測(cè)到海洋里有著豐富的物產(chǎn)資源，只是海面沖擊太大，科學(xué)技術(shù)還不夠發(fā)達(dá)還沒能去海里采集石油煤礦什么的，不過不要擔(dān)心，相信科學(xué)，崇尚科學(xué)，在若干年后，這些石油什么的一定會(huì)被海洋里那豐富物產(chǎn)資源所替代。
即使我們不必?fù)?dān)心能源的流失，也要節(jié)約用水，節(jié)約用電，現(xiàn)在你所做的一切會(huì)讓你的子子孫孫受益終生，否則，如果有一天，世界真的沒水了，沒有生命之源呢，最后一滴水將是你自己的一滴鮮紅的血液。
讓我們一起珍惜節(jié)約那寶貴的能源吧！
我們的未來的作文 篇3
能源是我們一個(gè)永恒的話題。
目前，我們已開開發(fā)利用的能源主要是化石燃料——石油煤。但是，化石燃料儲(chǔ)存量有限，必須得以新能源來代替�？茖W(xué)家們通過努力地探索。終于找到了新能源——太陽能、風(fēng)能、可燃冰、地?zé)崮堋?/p>
太陽能和風(fēng)能是取之不盡，用之不竭的能源。許多地方都要利用太陽能和風(fēng)能。太陽能水塔就是吸收太陽發(fā)出的熱量，然后在利用熱量把水蒸熱。太陽能水塔不僅晴天能用，雨天也能用，而且不比晴天冷。風(fēng)能是專門發(fā)電的。如果在一處立上一做風(fēng)車，風(fēng)能把風(fēng)車吹動(dòng)，用風(fēng)車的動(dòng)力來發(fā)電。像荷蘭等地的.風(fēng)較大就可以多利用風(fēng)車發(fā)電。一陣風(fēng)拂過如果你沒利用到或一天太陽發(fā)出的熱量沒利用到，就不可能再利用到這天的風(fēng)能與太陽能，所以人類必須充分地利用這些能源。
可燃冰儲(chǔ)存量巨大，分布在海底，屬于一種持久可用能源。可燃冰具有能量高、燃料值大等優(yōu)點(diǎn)。目前發(fā)現(xiàn)的可燃冰大約是化石燃料總和的2倍，可燃冰將成為代替化石燃料的新能源。開采的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問題 ，相信以后的技術(shù)會(huì)提高，一定可以開采可燃冰。
地 ... ...
我們的未來的作文 篇4
未來是什么樣的呢？我真想到未來的世界去看一看瞧一瞧。
早上我剛從床上醒來，睜開眼睛一看，哇！驚呆了，這還是我的房間嗎？怎么和昨天晚上不一樣呢？從床上起來，剛準(zhǔn)備走出去的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人拿著我的衣服快速的幫我穿好了衣服；接著他把我推到椅子旁邊，讓我坐了下來；然后椅子就把我?guī)У搅藥�。只見洗漱的地方有一雙機(jī)械手臂幫我擠好了牙膏，拿好了牙刷等我一過來就開始幫我刷牙。刷完了牙，椅子又把我?guī)У阶雷用媲啊＿@是又出現(xiàn)了一雙機(jī)械手臂，它們拿著碗筷喂我吃早飯。吃完飯，我走到窗邊向外看了看，被外面的一切驚呆了，發(fā)現(xiàn)外面的.世界全都不一樣了，一切都是高科技。我迫不及待的走出去，想?yún)⒂^一下這些高科技。
走在路上，看到著巨大的變化，仿佛我走進(jìn)了一個(gè)“世外桃源”。我找了一個(gè)路人，問他現(xiàn)在的年份，那個(gè)人告訴我現(xiàn)在是2117年。聽了這句話心想：太棒了，我來到了100年以后，我的愿望實(shí)現(xiàn)了！
我連忙去參觀這里。走到馬路上，這里的馬路太神奇了，只要你對(duì)它說出你想去的地方，它就像傳送帶一樣立刻帶你到你要去的地方。而且馬路的兩邊全種植了一種能夠自己凈化廢氣散發(fā)出氧氣的綠色大樹。走著走著，來到了家附近的公園，這里環(huán)境真好呀！再也不是之前那個(gè)破破爛爛，草木枯萎的公園了。一進(jìn)門，大門兩邊的小草和小花彎著腰微笑地對(duì)我說：“您好，歡迎來到香山公園�！薄罢媸窃絹碓饺诵曰恕本驮谖姨_想要進(jìn)去逛一逛時(shí)，一個(gè)“叮叮�！钡穆曇舭盐殷@醒了，唉，原來是做夢(mèng)啊。一臉極其不情愿的起床了。
真希望未來的家鄉(xiāng)能變成夢(mèng)里那樣！
我們的未來的作文 篇5
因?yàn)橛辛四谥R(shí)的灌溉下，我們茁壯成長；因?yàn)橛辛四逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；因?yàn)橛辛四鎳拿篮妹魈�，即將于我們息息相關(guān)……我們您的未來，因您而精彩！
在我的心中，您不但是教育我的人，您還是我的知心朋友，我能把一切向您傾訴，讓我心靈的大門為您敞開。
我知道，浪花是海洋寫的；森林是大地寫的；星星是月亮寫的；朝霞是太陽寫的。那么，學(xué)生便是您寫的，您編寫的詩，是無人可代替的！
九月，是秋的季節(jié)，在這秋的季節(jié)里，有了您與秋一起度過這是與你們的節(jié)日。在這金色時(shí)節(jié)，我想這也許就是代表你們的顏色吧！一個(gè)金子的'顏色，是您學(xué)生成為棟梁時(shí)，您這顆默默奉獻(xiàn)的金子發(fā)揮了重要的作用，您用畢生的心血去教學(xué)生，不要任何的回報(bào)。
您有天使的眼睛，我的眼里就有著您心里的想法。您的眼里有贊許，在我畫的蝴蝶栩栩如生時(shí)，慈祥的眼睛望著我，不用千言萬語，我微笑了。您的眼里有警告，我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正時(shí)，雪亮的眼睛盯著我，讓我僅有的尊嚴(yán)保留了，我偷笑了。你的眼里有批評(píng)，我偷偷惡作劇時(shí)，失望的眼睛看著我，讓我自覺停下了手頭的“工作”，我不禁笑了，這不知是什么笑，老師看到我的進(jìn)步，默默地笑了，此笑比陽光燦爛。我們的未來，因您而精彩！
您教給我們的知識(shí)，您讓無知的我們走向成功，您教育了無數(shù)中華兒女，在這無數(shù)人群中，不知有多少成了我們中華之棟梁。您——老師，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！”
我們的未來的作文 篇6
公元20xx年的學(xué)校真是漂亮無比�。W(xué)校的桌子是最有趣的，只要同學(xué)們開小差就會(huì)被這個(gè)桌子老師捉住了，椅子也會(huì)被你做不好而受到懲罰。每當(dāng)下課的時(shí)候，機(jī)器人主任就會(huì)來學(xué)校的各個(gè)地方巡查，所以這間學(xué)校的同學(xué)們是非常守秩序的。
“哇！”一個(gè)新來的學(xué)生看到校園里的大花園鮮花盛開、綠樹成蔭、鮮果飄香，真是個(gè)人間仙境�。∫晃煌米永蠋熉刈吡诉^來，問：“曉欣，你在干什么��？”新同學(xué)說：“你怎么認(rèn)識(shí)我的.名字的？”“嘻嘻，這里所有同學(xué)我都認(rèn)識(shí)當(dāng)然包括你拉！”“哦，原來是這樣。老師，這間學(xué)校真漂亮�。 蓖米永蠋熥院赖恼f：“當(dāng)然是我們管教有方了，這里的學(xué)生都保護(hù)環(huán)境�！薄扳忊忊�！”上課鈴聲響了，兔子老師慢慢地離開了花園，新來的學(xué)生從此受到啟發(fā)，以后也保護(hù)環(huán)境了。
學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)書香操場(chǎng)。你看那邊！有的學(xué)生在看書，有的學(xué)生在背誦古詩，有的學(xué)生在做作業(yè)，還有的學(xué)生在寫作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)。
你再看那邊！那里是學(xué)校中心，也是一個(gè)大大的環(huán)保教室。你不要小看那個(gè)大教室，其實(shí)那是一個(gè)尖子班，所有的尖子生都在里面讀書學(xué)習(xí)。你看那，燈是使用太陽能發(fā)電的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那臺(tái)電腦。每到那里上課的老師都會(huì)叫同學(xué)們到電腦那里取拿貼紙，你別小看那些可愛的貼紙，有可能老師是用來測(cè)驗(yàn)學(xué)生，電腦那里出現(xiàn)了學(xué)生的名字、情況、心里想什么、有沒有開小差等問題。只要你不是在聽課你就遭殃了，桌椅就會(huì)把你打得很厲害。
我們未來的學(xué)校是非常美麗、環(huán)保、充滿書香的校園。這個(gè)學(xué)校會(huì)帶給同學(xué)們幸福、快樂，因?yàn)樽x書就是快樂的！
我們的未來的作文 篇7
我有很多衣服，春夏秋冬不同季節(jié)的，不同款式的，穿著麻煩，存放也麻煩，清洗也很累人，我就想未來的衣服可能會(huì)是讓人們省去了很多麻煩，給人們帶來的只有方便多好啊
未來的衣服的功能有許多，例如：隨著天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)冷暖，顏色改變隨意，隨著自身的變化衣服自動(dòng)調(diào)節(jié)大小等等。
如果在酷熱的夏天，衣服會(huì)變得清涼舒爽，要是在凜冽的寒冬，衣服會(huì)變得溫暖無比，在你運(yùn)動(dòng)的.時(shí)候衣服也會(huì)根據(jù)你的體溫調(diào)節(jié)到你覺得舒適的的溫度。這個(gè)調(diào)節(jié)冷熱的系統(tǒng)里面采用的是溫度納米芯片。
在四季的時(shí)候，衣服會(huì)變得五顏六色，春天變成綠色；夏天變成紅色；秋天變成黃色；冬天變成白色。當(dāng)然你也是可以改變成別的顏色，這個(gè)讓衣服改變色彩的系統(tǒng)是采用“五彩斑斕”芯片，因?yàn)槔锩娴男酒梢宰兓蒙蟽|種顏色，供你隨意選擇。
隨著自身長大，衣服跟著自己的主人長大，里面采用了“跟隨”芯片，自動(dòng)調(diào)控長短胖瘦。
衣服還有許多智能紐扣，如果你無聊的話，就可以按一下綠色的紐扣，里面會(huì)播放出搞笑的笑話；如果你在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題需要輔導(dǎo)，你就按一紫色扣子就可以了；黑色扣子是聽故事的；你再按一下紅色扣子，就會(huì)有輕松悅耳的音樂傳出來了。
這么好的衣服，當(dāng)然也是要用電的，不用擔(dān)心充電的問題，這是很環(huán)保綠色的衣服，電是通過光和摩擦產(chǎn)生的電，而且永遠(yuǎn)不會(huì)斷電，因?yàn)橹灰泄�，只要人運(yùn)動(dòng)，就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生電能的。未來的衣服真是太完美了！
要是我是科學(xué)家，制造出這樣的衣服該是多大的享受啊！記得媽媽說過：“世事只有想不到的，沒有做不到的�！闭f不定未來的衣服真的是這樣呢。
我們的未來的作文 篇8
20年后的我是一位風(fēng)靡全世界的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)出來的衣服為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
我設(shè)計(jì)的這種衣服看上去跟普通的衣服沒什么區(qū)別，是一件休閑衣，但是穿在身上就別有一番風(fēng)格。衣服前排有4種紐扣，分別是紅、黃、藍(lán)和綠。
當(dāng)春天來時(shí)，按一下紅按鈕，它就會(huì)變成帶雙袖的裙子，再按一下，它就變成不同的顏色直到你滿意為止。
夏天來時(shí)，按一下黃色按鈕，它就變成一件連衣裙，再按一下，就伸出兩條袖子來�；鹄崩钡奶柟庵苯由涞揭路锩鏁r(shí)，衣服的.表面就會(huì)有一層遮陽真絲刷的一下就把太陽光打得暈頭轉(zhuǎn)向折了回去，使它無法再鉆到衣服里面，直射到人體里了。所以，穿上這種衣服非常涼爽，再也感覺不到炎熱。
當(dāng)秋天來時(shí)，按一下綠色紐扣就變成一件非常合體的連衣褲裙，再按一下去，又變成一件稍微加厚的短裙，顏色任意調(diào)，怎么樣，你滿當(dāng)嗎？
當(dāng)冬天來時(shí)，按一下藍(lán)紐扣，衣服又馬上變成一件薄大衣。冬天任寒風(fēng)怎樣刺骨，也都掛刮不到這種衣服里面，因?yàn)檫@里有一層擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)。寒風(fēng)碰擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)的時(shí)候，就會(huì)被當(dāng)頭一棒，把它打得找不到東西南北的折了回去。
這種衣服最大的功能是在不同的環(huán)境中，氣候中，隨著溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，直到你滿意為至。
這種衣服做出的有無數(shù)件，被分別送到了貧困山區(qū)那些窮孩子們的手中，他們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樨毨Ф┎簧线@種非常有舒適感的衣服了。
瞧—我設(shè)計(jì)的這種衣服怎么樣？你滿意嗎？今后我會(huì)更加努力，為人民做出更加理想又有舒適感的衣服來。
我們的未來的作文 篇9
30年后，地球發(fā)生了翻天覆地的變化：科學(xué)家研發(fā)了高科技環(huán)境修復(fù)技術(shù)，讓我們的祖國媽媽煥發(fā)了往日的光彩；人們愛護(hù)環(huán)境，祖國的水變清澈了，天空變藍(lán)了，人們臉上的笑容多了，憂愁少了……隨著時(shí)代的飛速發(fā)展世界變了，我們也變了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的電話響了，我的保姆機(jī)器人小麥在電話那頭說：“主人，下午1點(diǎn)鐘，您的好友邢馥瑩邀請(qǐng)您到母�！ド绞信啾緦�(shí)驗(yàn)小學(xué)，參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì)�！薄昂玫模抑懒��！蔽乙贿呎f，一邊打開微型電腦，訂了一張從法國巴黎飛到中國上海的專機(jī)票。我邊整理衣物邊想：30年了，大家好久都沒聚一聚了，大家到底過的怎么樣？邊想我走上了專機(jī)。
12點(diǎn)多，我來到了學(xué)校。30年后的母校早已變了一個(gè)樣：非常的大，有體育館，有動(dòng)物園，綠色植物遍地都是，簡(jiǎn)直像一個(gè)御花園。我走在石子小路上，回憶著童年，仿佛又看到了當(dāng)年我和好朋友玩耍的身影和銀鈴般的笑聲。1點(diǎn)到了，我乘著電梯來到了第五層的`第四歌教室。只見那教室里的桌椅不見了，取而代之的是舒適的地毯，墻壁上似乎施了魔法，播放著當(dāng)年我們班拔河、運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀、照片。我正津津有味地欣賞著，突然有雙手從后面罩住了我的眼睛。我一驚，尖叫道：“啊，誰？”身后便傳來了一陣竊笑聲。那一雙手也不見了。我睜開了眼睛，教室里已不知何時(shí)坐滿了人。我旁邊也站了一位女士。我疑惑地問道：“你們是？”那位女士便使勁地拍了一下我，說：“再仔細(xì)看看，你不會(huì)連我們也不認(rèn)識(shí)了吧？”我仔細(xì)一看：��！那位女士原來就是邢馥瑩啊！她的頭發(fā)變長了，在頭頂高高地挽成了一個(gè)發(fā)髻，身材苗條、高挑，還穿了一身旗袍，不仔細(xì)看還真看不出來呢！但是她那雙烏溜溜的大眼睛我還是記得很清的。我也趕緊找了個(gè)位置坐了下來。邢馥瑩站在臺(tái)上，點(diǎn)了點(diǎn)小電腦，像30年前的語文課代表說：“30年后，我們有相聚在了母校�，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們交作業(yè)吧！”正當(dāng)大家疑惑方分時(shí)，俞雯馨胸有成竹地走上了講臺(tái)，說：“現(xiàn)在我成了一名朗誦家，這個(gè)職業(yè)我很喜歡�！闭f完后，還聲情并茂地朗誦了一首《母親》，贏得了滿堂喝彩。接下來，賈逸馨走上了講臺(tái)，自豪地說：“我如愿以償?shù)某蔀榱撕闲l(wèi)視的主持人，雖然很累，但能為全國人民帶去歡樂，這很好�！苯酉聛�，許多同學(xué)也介紹了現(xiàn)在的自己，比如說T臺(tái)模特何佳怡，奧數(shù)委員會(huì)會(huì)長鄒鑫華，電腦工程師洪一帆，魔術(shù)師王欣怡，哲學(xué)家周靜雯等等。而我呢，則是一名作家。介紹完了職業(yè)，邢馥瑩神秘地說：“接下來，讓我們歡迎三位神秘嘉賓粉墨登場(chǎng)！”我們都屏住呼吸，盯著門口。出現(xiàn)了！三位嘉賓一出場(chǎng)我們就不由自主地鼓起掌來，原來是洪老師、朱老師、王老師��！30年過去了，她們的頭上長出了絲絲銀發(fā)，但這是幸福的銀發(fā)！我們有的同學(xué)也不禁流下了眼淚。
正當(dāng)這個(gè)感人的瞬間時(shí)，體育委員跑了上來，說“體育課在樓下上！”大家歡呼起來，像39年前的孩子一樣，該脫衣服就脫衣服，該喝水的喝水。到了樓下，我們自覺地排好隊(duì)，開始整隊(duì)。一位50多歲的老人說“跑步走！”原來是張老師呀！我們跑了起來，排在我前面的陸伊依然沒變，長頭發(fā)依然不時(shí)地甩到我。跑步完畢，我們開始了接力跑比賽，大家的身子骨還是很硬朗，跑得很快，我們像小孩一樣，快速奔跑，大聲歡笑。
時(shí)間過得真快。已經(jīng)下午5點(diǎn)了，大家就要分別了。很多人都哭了，是啊，下次再聚不知又待何時(shí)了。大家拍照合影，做留念。我呢，則贈(zèng)給大家每人一本《未來的我們》留做紀(jì)念。
——這是30年后的我們。
昆山市培本實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：夏樹
【我們的未來的作文】相關(guān)文章：
未來的我們作文01-26
未來是我們的作文07-03
我們未來的世界作文08-31
我們未來的能源作文05-31
我們未來的學(xué)校作文05-31
我們的未來家園作文01-31
致未來的我們作文12-24
我們的未來作文06-20
未來的我們小學(xué)作文06-19
我們的未來小學(xué)作文07-03