精選人物作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜宋镒魑�4篇，歡迎閱讀與收藏。
人物作文 篇1
我的外公犟得很，總是服老，不服輸。
星期日，我在他家玩，外公剛買菜回來(lái)，就不見(jiàn)了。我馬上前去“跟蹤”唉，又跟隔壁的老王犟上了。原來(lái)昨天外公和老王下了一天的棋，可是外公是個(gè)“菜鳥(niǎo)”逢棋必輸，瞧，昨天從我這“偷師”了幾招，今天又犟上了，真是沒(méi)的說(shuō)了，看來(lái)外公真的'要贏了老王才能罷手咯!
下了半個(gè)多鐘頭，但外公今天又出師不利，就發(fā)誓要打敗老王才肯罷手。喲，想不到外公真的叫上真的了，整天抱著本“象棋大全”如獲至寶，真是個(gè)“老頑固�！薄巴夤�，我教你幾招怎么樣?”“噢，太好咯，我就等你這句話�！蓖夤峙d奮地說(shuō)�！拔疫�有一招不太明白……”就這么我給外公講了兩個(gè)多鐘頭，他也是似懂非懂的，看樣子外公已經(jīng)略知一二了�！昂伲魈煳乙欢ㄒ尷贤跣姆诜��！�
第二天一大早，外公又找老王去下棋，連菜都還沒(méi)買，終于盼星星盼月亮，把這場(chǎng)“生死”搏斗盼來(lái)了，想不到“明槍易擋，暗箭難防”想不到老王竟在我們沒(méi)看見(jiàn)就用馬把我們的“帥”給吃了。沒(méi)辦法我只好悄悄地去求老王讓他讓我外公幾步，好話說(shuō)盡了，可他也是牛脾氣，就是不肯�？煽嗔送夤�，直到現(xiàn)在還在研究那本“象棋大全”
人物作文 篇2
陽(yáng)光在白天隨處可見(jiàn)，可你知道陽(yáng)光男孩嗎？陽(yáng)關(guān)男孩是指開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、愛(ài)交朋友的男孩，而他就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。
他開(kāi)朗大方，別人遇到困難來(lái)找他幫忙，他就會(huì)放下自己正在做的事，盡力去幫助他，他很大方，比如說(shuō)考試時(shí)他朋友沒(méi)帶尺子，他會(huì)把自己剛買的新尺子折成兩半，一半給他朋友，這是他大方的一面，當(dāng)然他也有小氣的一面，別人問(wèn)他借個(gè)錢，不說(shuō)明理由絕不借給他，你們覺(jué)得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢？
他是一個(gè)典型的樂(lè)觀派，上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分，而他也考了80分，學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80，而他好像滿不在乎，還照常的和朋友嘻嘻哈哈，當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候，畢竟人不是十全十美，有一次他爸爸對(duì)他說(shuō)他只要考上９０分或９０分以上，他爸爸就會(huì)帶他去旅游，可那次好像老天故意和他作對(duì)，只讓他考了８９分，試卷發(fā)下來(lái)后，他自責(zé)地說(shuō)：“唉，怎么才考了這么一點(diǎn)，一分，就差一分，我就可以去旅游了�！闭f(shuō)完他還不放棄似地，到處找老師有沒(méi)有批錯(cuò)，可惜啊天公不作美，８９分還是那個(gè)８９分。
他喜歡交朋友，所以他的`朋友很多，有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事，而在朋友面前他幾乎無(wú)話不談，他喜歡電腦，因此他和電腦也教上了朋友。
他就是這樣的一個(gè)陽(yáng)光男孩，你們覺(jué)得他像誰(shuí)呢？諒你們想破腦袋也想不到，因?yàn)槟莻�(gè)陽(yáng)光男孩就是我。
人物作文 篇3
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)你最需要的是別人給你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的.臉朧。我們要以他們?yōu)榘駱�，�?lè)于助人。
在一個(gè)天氣晴朗的早上，我興高采烈地騎著單車去婆婆家。在婆婆樓下的停單車場(chǎng)。我正要停車，就有一位車輛管理員走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他的身材高高瘦瘦的，像條竹子一樣，臉上還布滿了皺紋。他走到我面前來(lái)，和藹地說(shuō)：“小妹妹，你有錢嗎？”“有！”我理直氣壯地說(shuō)。“那就好”車輛管理員臉上馬上布滿了笑容，“那就交車輛管理費(fèi)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，奇怪的事情發(fā)生了，我的錢包不見(jiàn)了，可是我今天早上明明有帶荷包來(lái)啊，為什么會(huì)不見(jiàn)了……
正在我焦急的時(shí)候，車輛管理員好像知道我沒(méi)有錢，就問(wèn)道：“小妹妹，怎么啦？”我的錢包不見(jiàn)了！“說(shuō)著，開(kāi)始哭了起來(lái)。車輛管理員看到我哭了，馬上說(shuō)：”小妹妹，別哭了，不如我?guī)湍阆雀跺X吧！“那你不就沒(méi)有了1元錢？”我馬上停止了哭泣。“你可以以后再還給我��！”我很感激，對(duì)著車輛管理員說(shuō)再見(jiàn)，并且答應(yīng)他以后把錢還給他。到了第二天早上，我去找車費(fèi)管理員，我把錢還給了他，他依舊和藹地說(shuō)：“小妹妹，你真遵守承諾，我相信你是一個(gè)好孩子！”說(shuō)完，我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。
如果每一個(gè)人都像車輛管理員那樣樂(lè)于助人的心的話，就如一根金線將所有人的每一顆愛(ài)心都連起來(lái)，便是世上最美、最珍貴的一條項(xiàng)鏈了。大家都把自己的愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)吧，因?yàn)樗怯弥唤叩�，它�?huì)讓別人認(rèn)為你很好。去揮霍你的愛(ài)心吧！
人物作文 篇4
在我們的身邊，又一位有著高高的身材、圓圓的臉的活潑開(kāi)朗的北京女孩，同學(xué)有困難的時(shí)候總能看見(jiàn)她的身影，她特別的喜愛(ài)小動(dòng)物，有愛(ài)心。猜到了嗎？這就是我，一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的小女孩。
我家的陽(yáng)臺(tái)窗前的花園里，有著數(shù)十棵高大挺拔的楊樹(shù)枝樹(shù)茂盛，每天布谷鳥(niǎo)、灰喜鵲、小麻雀等還有好多我叫不上名字的森林歌唱家們?cè)跇?shù)林間飛舞，歡唱，新的環(huán)境令我每天都有好心情。
可是剛搬進(jìn)來(lái)不久，就發(fā)生了一件奇怪的事情︰媽媽晾在護(hù)欄上的一袋大棗莫名其妙的消失了，“案發(fā)”現(xiàn)場(chǎng)只留下了那個(gè)盛大棗的空袋子。爸爸、媽媽和我都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，家里也沒(méi)有來(lái)過(guò)什么外人，是誰(shuí)偷走了又甜又大的紅棗？一時(shí)間，丟失的大棗成了我們家的一個(gè)謎。
又過(guò)了一段時(shí)間，一天，在郊區(qū)生活的姑姥姥上我們家來(lái)串門，給我?guī)?lái)了幾個(gè)自家種的大柿子，那柿子黃橙橙的皮薄肉厚，像一盞盞漂亮的小燈籠，看著就想咬上一口。姑姥姥說(shuō)︰“先別急著吃，把它擱在護(hù)欄上放上幾天才好吃呢！”聽(tīng)了姑姥姥的話，我把柿子整整齊齊的擺放在護(hù)欄上。第二天放學(xué)回家，一進(jìn)家門就聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)傳出奇怪的聲音，怎么回事？難到有小偷？我的心一下提到了嗓子眼，先看看再說(shuō)，我躡手躡腳地走到通往陽(yáng)臺(tái)的大門前，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上飛來(lái)了許多小鳥(niǎo)，它們正在大吃陽(yáng)臺(tái)放的柿子，一只灰喜鵲顯然是吃飽了，用嘴用力的叼著柿子，想把柿子帶走慢慢享用，這時(shí)又飛來(lái)了幾只喜鵲，我想它們一定是聞?dòng)嵹s來(lái)的，我聯(lián)想到我家丟失的大棗，一定也是它們干的，這些小家伙特別聰明，它們好像知道柿子皮是澀的，先用尖尖的嘴把柿子皮咬一個(gè)洞，再把嘴伸進(jìn)去啄里面的柿子肉，經(jīng)過(guò)它們的掃蕩，那一個(gè)個(gè)飽滿的大柿子就剩下幾個(gè)被吸光了果肉的空柿子皮懸掛在護(hù)欄上……雖然我吃不到甜美的柿子了，但看到它們吃得是那樣的興奮，那樣的歡樂(lè)，我也高興得笑了，因?yàn)閯?dòng)物不怕人了，能和人類和睦相處了，說(shuō)明人類保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)提高了……
從那以后，我就故意在護(hù)欄上放點(diǎn)小米、大棗讓它們吃。我們之間的距離也越來(lái)越近了，從一開(kāi)始它們一見(jiàn)到我就飛跑，漸漸變成了一見(jiàn)我就嘰嘰喳喳的叫，好現(xiàn)在說(shuō)︰“謝謝你給我們的`食物”！每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候，我就開(kāi)開(kāi)窗戶，幾只膽大的小麻雀甚至?xí)匀魺o(wú)人的飛進(jìn)來(lái)，在我的頭頂上扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)跳去，或是“嘰嘰喳喳”地為我唱上幾句，能讓我放松心情更好的學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)這些“小偷”成了我的好朋友。
怎么樣？我算不算是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩？我與小動(dòng)物之間的友誼是不十分豐厚？這些可愛(ài)的小動(dòng)物給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，忙碌的學(xué)習(xí)生活不是那么的枯燥了，希望大家也能保護(hù)無(wú)辜的小動(dòng)物們，和他們成為朋友成為朋友。
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