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關于快樂的英語節(jié)作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂的英語節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的英語節(jié)作文 篇1
“I come, I see!Shake English, shake the world!”這是在周一的晨會上。隨著一聲聲強勁而有力的大喊聲,同學們期待已久的英語節(jié)拉開了帷幕。
——題記
“瘋”奪紅卡
英語節(jié)的第一個項目就是得紅卡。首先你得去找一個老師,回答完老師問的問題后,就可以得到一張小紅卡。一到下課,同學們都躍躍欲試。大家都搶先跑出去找老師。
我和幾名同學先到了醫(yī)務室,可惜老師說她沒有卡。我們不放棄一絲希望又跑到了體育辦公室。
里面的人可真多,同學都排起了長隊,等著老師問他們問題呢!
“When is your father’s birthday?”終于輪到我了。
“Uh...My father’s birthday is ...September first.”我回答時顯得有些緊張,說完,老師便遞給我一張紅卡。
“謝謝老師!”好開心啊,這可是我拿到的第一張紅卡。
接下來的一天里,同學們都在課余時間陸續(xù)跑出去尋找老師,有的同學都拿到了九張!可能是同學找老師找得太積極了吧,許多老師的'紅卡都被搶光了。我的速度也不夠快,只拿到了三張。真是一大遺憾!
英語游戲
接下來的幾天里,我們有各式各樣的活動。比如說單詞接龍啊,連詞成句啦。特別是在玩連詞成句的時候,那叫一個激烈。我和林煊如的腳綁在一起,但是也不管那么多,直接向前沖,差點摔倒。一拿到紙條我就不管它字寫的好不好看,在黑板上“龍飛鳳舞”起來。我們在寫的時候,還有同學來幫我們解開繩子,這不僅讓我感受到了激烈的氣氛,更是有一股團結(jié)的力量在為我們加油。
在同學們的齊心協(xié)力下,我們這隊獲得了第一名!
跳蚤市場
跳蚤市場無疑是英語節(jié)同學們最期待的一個項目。我們在前一周就開始策劃如何進貨,怎么擺攤、售賣。到了星期五中午,同學們吃完飯就開始行動啦!
我們這一小組服裝統(tǒng)一換上班服,還在班服上面貼上我們的名片。接著,大伙兒一起把我們要賣的東西抬下去,下面已經(jīng)擺好了乒乓桌,而且還鋪上了桌布呢!
大家都在忙著擺好貨物,擺好標價。過了許久,準備完畢。英語節(jié)義賣活動開始啦!
最初,我和陳思琪一起去外面發(fā)放傳單。但是,有些人對我們“愛理不理”,傳單過了許久都發(fā)不出去。沒辦法,我們只好換成去外面推銷商品。
我們提著袋子,碰上幾個人就問需不需要。有些大姐姐都停下腳步來,看著這些可愛的商品,就忍不住都買下來了。我們在外面賣出了很多東西,這也讓我感受到了做銷售員的不容易。
再次回到店里,我們班這里的生意真是好的不得了。當然,潘怡伽那組的“中國第一黑點”也是吸引來了不少人。最受歡迎的還要數(shù)我們這的壽司,到最后都被買光了。我自己也是買了一盒還想買,味道好極了!
這次的英語節(jié)真是豐富多彩,不僅讓我開心,還給了我許多鍛煉的機會。
快樂的英語節(jié)作文 篇2
開心的英語節(jié)轉(zhuǎn)眼就過去了,給我留下了許多快樂的回憶:單詞運動會、詞語接龍、歌唱比賽、英語嘉年華、跳蚤市場、公開課展示和社團展演……
最令我開心的是星期五,因為這天最熱鬧,所有重頭戲都在這天下午:英語嘉年華、社團展演、公開課展示、跳蚤市場。
在跳蚤市場上,同學們都在尚行樓一樓叫賣、招呼客人,忙活得不亦樂乎。我是迎賓負責人,帶領3位同學待在教室隨時接待家長。家長來了,我和同學們就帶著家長參觀精心打扮的教室和美麗的校園,家長們都很高興。雖然很遺憾沒能參加義賣活動,但我出色地完成了迎賓工作。
這次的嘉年華尤為好玩,八(3)班的記憶力游戲、八(2)班的你說我擲游戲……其中,八(2)班的你說我擲游戲最有意思。他們首先給我三雙筷子,在桌子下面放著一個啤酒瓶,只要扔進兩支筷子就算通關。剛開始由于緊張,我的兩只手不停地顫抖,連扔三支筷子都沒進。后來,我深深地吸了一口氣,穩(wěn)定了情緒,結(jié)果,一扔一個準。終于通關了,我拿到了一枚印章。接下來是投籃游戲,一個八年級的.姐姐先問我“Do you like basketball?”,“Yse”我迅速回答。投籃游戲開始了,她遞給我一個涂著西瓜紋路的小皮球,讓我投進一個大框。因為我天天打籃球,這種距離對我來說簡直是小菜一碟。第一球便首發(fā)命中,順利通關,我又拿到了一枚印章。我用兩枚印章?lián)Q得了一個禮物——M16步槍圓珠筆。
這次的英語節(jié)帶給我許多快樂,期待明年的英語節(jié)更加精彩!
快樂的英語節(jié)作文 篇3
這個星期我們期盼已久的“英語節(jié)”終于來到了,這一天也是圣誕節(jié),有許多有趣的節(jié)目正等著我們。
第一個節(jié)目是英語小話劇表演,這個節(jié)目是由英語社團的同學策劃表演的,這次演出獲得了老師和同學們的一致好評。
第二個節(jié)目是由高年級同學當小老師教一二年級的小同學學英語。我們是一對一教學,我教的小同學是二(1)班的汪源。我認真地教他學習了一些簡單的日常用語,這位同學非常聰明,沒教幾遍他就學會了,并且可以和我進行英語對話了,我圓滿地完成了任務,心里感到很開心。
第三個節(jié)目是送英語賀卡。我和同學們都精心制作了很多賀卡。這些賀卡的圖案和祝福語都是由我們自己設計的.。我把這些賀卡送給了我最要好的朋友,也衷心地祝福他們快樂每一天,我也收到了很多同學送給我的賀卡,讓我感到了友誼的珍貴。
快樂的英語節(jié),氣氛是那么的融洽,節(jié)目是那么的精彩,讓我們對學習英語有了更大的興趣。
快樂的英語節(jié)作文 篇4
我們學校的“大嘴巴英語節(jié)”到了,這一天,我們班的同學有的帶玩具,有的帶水果,還有的帶圖書…真是豐富多彩!
下午一到,我們便秩序井然地排好了隊,帶好了物品,下樓到了大操場。那兒已經(jīng)有很多班級準備好了。我們坐在了塑料袋和書本上,將物品依次取出,排成一長排,一切準備好后,第一場拍賣會便開始了,我們當商人,讓其它同學來買。當我轉(zhuǎn)身看后面時,發(fā)現(xiàn)后面的人就像螞蟻一樣,黑鴉鴉的一片直奔而來!等了半天,沒一個來買我的玩具,吳雨婕等不及了,大聲吆喝,突然有一個小朋友走過我們面前,嘴里還說:“太幼稚了!”又過了一會兒,有幾位小朋友睜著大大的眼睛,仔細地找著他們想要的東西,這時,吳雨婕向一位男同學叫道:“走過不要路過,千萬不要錯過!”男同學一驚,啪唧一下倒在了地上,笑得前仰后合,嘴中含含糊糊說:“我從來沒見過這樣的高人!”說完就走進了雜亂的人群中。
第二場拍賣會是我們當買東西的人,我們一聽到這人消息,立刻將雜物亂扔進了布袋里,準備去“購物”。購物會開始了,我和我的朋友一起手挽著手走進了人海中,走了一圈,我還沒找到自己想要的東西,于是,第二次,我又走了一圈,終于找到了一個藍色的',上面畫有一只大白熊的“修正帶”首先,我對那個男孩說:“Howmuchisit?”那個小男孩抬起頭,從頭到腳打量了我一番,拿起修正帶,沉思片刻說道:“It’ssixyuan!蔽蚁胍膊幌,就把錢包打開,說道:“Ok。Hereyouare!彼宦暡豁懙貜囊麓锩鲆粡埌櫚桶偷摹百I”卡,我又隨即拿出了“賣”卡,后來再想,這筆交易太不合算了,我應該和他說能不能五元或四元才對,可是,已經(jīng)遲了,那個小男孩走了,因為拍賣會結(jié)束了。
拍賣會結(jié)束后,老師帶著滿面笑容的同學們回到了教室。
啊,“大嘴巴英語節(jié)”真快樂!
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