合唱比賽方案15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的合唱比賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合唱比賽方案1
一活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開展一二九合唱比賽活動.
二參賽對象
中心校1----6年級各班,各村校參賽隊(duì)
三活動時間
20xx年12月9日
四具體安排
1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛國歌曲.
2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.
3、比賽地點(diǎn):中心校操場(以國旗臺為舞臺).
4、參賽班級是必須按規(guī)定進(jìn)退場.即:上場時按1,5,4,3,2的`順序進(jìn)場,退場時按5,4,3,2,1的順序退場.
5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。
五活動要求
1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.
2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.
3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.
4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.
5、歌唱形式和方法上鼓勵創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.
六獎勵辦法
分低年級組(中心校1---3年級、各村校參賽隊(duì))和高年級組(中心校4---6年級)
低年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎2名.
高年級組評出一等獎1名.二等獎1名,三等獎2名.
七評分標(biāo)準(zhǔn)
1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).
2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)
3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)
4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.
5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).
6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)
7、進(jìn)退場5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場、紀(jì)律良好)
合唱比賽方案2
一、比賽要求：
1、要求以班為單位，全班參與，服裝統(tǒng)一，精神飽滿。
2、參賽班級自選一首合唱歌曲參賽，要求歌曲為優(yōu)秀愛國歌曲。參賽歌曲可參考中宣部、中央文明辦等１０部委發(fā)出的《關(guān)于廣泛開展“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的通知》，所推薦的１００首愛國歌曲。
3、歌曲選曲可一個聲部或兩個聲部以上，伴奏形式可音樂帶伴奏、器樂伴奏或無伴奏。（全曲不超過5分鐘）
4、各學(xué)院進(jìn)入決賽分配名額 （按照新生班級數(shù)≤40%的比例，自行安排決賽班級）計(jì)算公式：各學(xué)院新生班級x40%=進(jìn)入決賽名額。
二、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音準(zhǔn)節(jié)奏無誤，演唱方法正確，聲音和諧統(tǒng)一。（2分）
2、作品處理得當(dāng)，音樂表現(xiàn)完整，聲部均衡和諧。（2分）
3、歌曲內(nèi)容積極，引導(dǎo)意義健康；伴奏配合默契。（2分）
4、指揮得分。（滿分2分）
5、臺風(fēng)表現(xiàn)良好，服裝整齊大方，表情到位。（1分）
6、創(chuàng)意得分。（滿分1分）
三、比賽方法：
1、報(bào)名截止時間：各學(xué)院自定時間
2、 比賽時間：11月30日前結(jié)束各二級學(xué)院的最后決賽
3、比賽出場順序采用抽簽方式?jīng)Q定。
4、 比賽地點(diǎn)：各學(xué)院自定
四、獎勵方法：
各二級學(xué)院獲獎班級頒發(fā)獎牌及獎金：金獎1名（獎金400元），銀獎2名（獎金300元），銅獎3名（獎金200元），凡參加決賽的`班級均獲優(yōu)秀獎（獎金100元）
五、注意事項(xiàng)：
1、本活動為第二課堂活動，請各班排練時注意學(xué)習(xí)與活動“兩不誤兩促進(jìn)”，切勿影響到本班及學(xué)院其他班級同學(xué)的正常學(xué)習(xí)秩序。
2、各班選出一名同學(xué)擔(dān)任指揮。
合唱比賽方案3
一、組織機(jī)構(gòu)
顧問：x
組長：x
副組長：x
成員：x
二、組隊(duì)形式
按照高一、高二、高三、藝術(shù)學(xué)校、后勤、綜合組隊(duì)參賽，每個隊(duì)參賽人數(shù)不少于50人。合同工參加所在部門比賽，音樂教師單獨(dú)組隊(duì)參加表演，各參賽隊(duì)由各工會小組負(fù)責(zé)組織。
三、比賽安排：
時間：2xxxx年12月15日晚7:00
地點(diǎn)：體藝館
四、評獎
一等獎2個；
二等獎4個。
發(fā)獎人數(shù)按上臺參賽人數(shù)為準(zhǔn)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）
1、講究音準(zhǔn)，節(jié)奏，吐字清晰，準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容。
2、臺風(fēng)好，服裝整齊，儀態(tài)、儀表端莊大方，表情自然。
3、演唱投入，情緒飽滿，歌聲優(yōu)美，準(zhǔn)確把握作品風(fēng)格。
4、指揮動作大方，拍子準(zhǔn)確。
5、參賽人數(shù)不少于50人（含50人），每少一人扣0.5分，扣完為止。
六、工作人員安排
1、現(xiàn)場組織：x
2、舞美：x
3、舞臺調(diào)度：x
4、燈光音響：x
5、攝影攝像：x
6、話筒管理：x
7、評委：音樂組負(fù)責(zé)人：x
8、主持人：x
9、司幕：x
10、統(tǒng)分：x
11、會場布置、座位安排：x
七、比賽要求
1、各參賽隊(duì)唱二首曲目，曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，所唱曲目必須12月10日前報(bào)工會，同時抽簽確定比賽順序。
2、各參賽隊(duì)員、指揮、伴奏、伴唱須為我校教職員工。
3、伴奏采用手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴、音樂伴奏帶等形式。
4、服裝由各組自行統(tǒng)一著裝。
合唱比賽方案4
一、活動主題：
青春閃亮唱響文峰
二、活動目的：
為了豐富校園文化生活推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識通過本活動促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)突出時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的.精神風(fēng)貌體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動時間：
4月底
四、活動地點(diǎn)：
文峰學(xué)校報(bào)告廳
五、參賽對象：
六、七、八年級
六、比賽形式：
以班級為單位組織合唱（要求全員參加），可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。
七、參賽曲目：
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主
八、評比方法
1．本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委。
2．本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領(lǐng)唱獎1名。
九、評分細(xì)則：
本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。
1、服裝統(tǒng)一、整潔；儀表端莊大方得體，精神飽滿。（1分）
2、全員參與，隊(duì)形整齊，上下場迅速、安靜、有序。（1分）
3、指揮儀表端莊，動作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。（1分）
4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。（2分）。
5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。（2分）。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。（2分）
7、整體印象。（1分）。
十、具體要求
1．各年級要高度重視、認(rèn)真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性；
2．參賽班級認(rèn)真排練，確保歌唱比賽的效果；
3．各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委FTP；
4．比賽順序抽簽決定；
5．為確�；顒禹樌_展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團(tuán)委反饋。
文峰學(xué)校團(tuán)委
3月31日
合唱比賽方案5
一、活動宗旨
為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛國、愛校的`熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會責(zé)任和歷史使命。同時，也為了積極響應(yīng)我系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實(shí)施，為了加強(qiáng)對班級的管理，提高新生的集體意識，增強(qiáng)班級的凝聚力，也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
二、活動時間
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活動對象
大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加！
四、活動流程
1. 上報(bào)班歌曲目
收到活動通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。（詳見附表1）
2. 比賽形式
各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。
3. 比賽服裝
各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝�？勺饨瑁山y(tǒng)一，也可創(chuàng)新個性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。
4. 比賽獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎 1名 獎金500
二等獎 2名 獎金300
三等獎 3名 獎金200
鼓勵獎 若干 獎金100
5.評比要求
評審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。
①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）
②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等）
③合唱效果（聲音整齊度、協(xié)調(diào)度、欣賞度）
合唱比賽方案6
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活，增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行“五月的鮮花”班級合唱比賽�，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽內(nèi)容和形式
1、以班級為單位參賽。
2、每個參賽班級必須演唱兩首歌曲：其中一首為必唱曲目（一年級必唱曲目為《小雨沙沙沙》，二年級必唱曲目為《風(fēng)車依呀呀》，三年級必唱曲目為《小船》，四、五年級必唱曲目為《勝利河口一小校歌》），另一首為自選曲目。（所選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上，貼近校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代學(xué)生的'精神風(fēng)貌。）
二、比賽具體要求
1、各參賽班級要求全員參與，不得無故缺席。
2、同一年級比賽順序由各班抽簽決定。
3、參賽班級要求著裝統(tǒng)一整齊，精神面貌良好，注意隊(duì)形編排，以體現(xiàn)班級風(fēng)采。
4、在不影響演唱、以唱為主的前提下，參賽班級可以選用其他輔助表演形式，如伴舞、領(lǐng)誦、舞美設(shè)計(jì)及歌手的適度表演等。
5、各參賽班級務(wù)必于5月23日前將自選曲目名稱上報(bào)音樂組。
6、自選曲目伴奏帶自備。
三、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分為100分。其中：
1、演唱基礎(chǔ)：（20分）
包括：歌曲內(nèi)容是否符合主題、音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。
3、演唱技巧：（30分）
包括：作品處理把握得當(dāng)、歌曲技術(shù)難度、感染力、表現(xiàn)力、各聲部的配合默契程度等。
4、整體效果：（20分）
包括：服裝服飾、舞臺效果、精神風(fēng)貌、出場、退場秩序、臺風(fēng)、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。
5、指揮：（15分）
包括：富有激情，演唱隊(duì)員與指揮默契、和諧。（一、二年級可以無指揮）
6、特色編排。（10分）
包括：具有創(chuàng)新意義并能夠突出主題。
7、參賽人數(shù)。（注：含領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、指揮、伴奏）（5分）
四、比賽時間：
5月28日――5月31日下午4：10，具體時間安排：五年級：5月28日四年級：5月29日三年級：5月30日一、二年級：5月31日
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校電教室。
合唱比賽方案7
一、活動目的:
為了激起學(xué)生酷愛學(xué)校、酷愛藝術(shù)、酷愛生活的感情，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的.成果，用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完善的藝術(shù)塑造人，特舉行全校合唱比賽.
二、活動時間:12月5日下午（周五）
三、參賽職員:全校學(xué)生
四、比賽規(guī)則
1、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
⑴歌曲內(nèi)容積極向上，合適小學(xué)生演唱。（1分）
�、埔魷�(zhǔn)、節(jié)奏掌控正確。（4分）
⑶精神飽滿、富有生氣。（2分）
�、扔嘘�(duì)形，學(xué)生指揮，節(jié)奏正確。（2分）
�、芍b整潔，臺風(fēng)自然大方（1分）
2、比賽順序：按年級抽簽，一個年級為一組，為分四個小組進(jìn)行比賽。
3、評委：各班班主任和音樂教師
五、嘉獎辦法：
分年級段，低年級組為一、二年級，中年級組為三、四年級，勝出班級頒發(fā)獎狀。
合唱比賽方案8
為加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育，發(fā)揚(yáng)“五四”精神，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生共同協(xié)作意識，增強(qiáng)集體凝聚力和榮譽(yù)感，提升青年學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)技能，同時也為廣大學(xué)生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺，我系特開展“五四”合唱比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動目的
1、紀(jì)念“五四”運(yùn)動，加強(qiáng)愛國主義教育，發(fā)揚(yáng)“五四”精神。
2、加強(qiáng)合唱交流，培養(yǎng)學(xué)生共同協(xié)作意識，增強(qiáng)集體凝聚力和榮譽(yù)感。
二、活動對象
xx級中招、xx級四年制高招，以上班級必須參賽，其他班級自愿報(bào)名參賽。
三、活動時間安排
1、提交報(bào)名表(見附件一)時間5月8日。
2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進(jìn)入決賽)。
3、決賽暫定5月22日下午。
四、活動安排地點(diǎn)
初賽地點(diǎn)：北校區(qū)音樂樓。
決賽地點(diǎn)：南校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇院。
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦：學(xué)前教育系。
承辦：學(xué)前教育系團(tuán)總支。
(一)比賽組委會
組長：張德啟、張曉輝。
副組長：周正懷、李家黎、陳亮。
成員：胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。
(二)組織工作人員
五四合唱總負(fù)責(zé)：周絢菲、胡浩。
節(jié)目排練：周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔(dān)任聲樂課的教師。
工作組成員：皮艷姿老師負(fù)責(zé)前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。
六、參賽要求
1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題，內(nèi)容健康積極向上。
2、以班級為單位參賽(人數(shù)原則上不少于40人)。
3、自選曲目一首，形式可用多樣，根據(jù)作品需要所表現(xiàn)得音色變化，合唱團(tuán)的用聲能力和音質(zhì)的.美感，時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。
4、各班合唱隊(duì)需提交報(bào)名表，概要節(jié)目內(nèi)容(合唱曲名、指導(dǎo)教師、歌曲時間長短、音樂設(shè)備要求等)。
5、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方，符合歌曲藝術(shù)需要。
6、參賽班級指揮必須由本班學(xué)生擔(dān)任，可用伴奏碟或鋼琴伴奏，伴奏由本班學(xué)生擔(dān)任可加分。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.演唱能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)
2.合唱隊(duì)聲部整齊(需三聲部以上)、音色統(tǒng)一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準(zhǔn)確。(30分)
3.合唱隊(duì)的演唱能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，能通過各種聲樂技巧準(zhǔn)確地表現(xiàn)歌曲的情緒和音樂形象，具有較強(qiáng)的感染力。(30分)
4.指揮動作準(zhǔn)確、美觀，能較好的引領(lǐng)合唱隊(duì)表現(xiàn)歌曲。(10分)
5.合唱隊(duì)的精神面貌。(10分)
八、評分規(guī)則與獎項(xiàng)設(shè)置
評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。評委評分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后的平均分為節(jié)目的最終成績，分?jǐn)?shù)當(dāng)場宣布。
獎項(xiàng)設(shè)置為：競賽獎：一、二、三等獎若干、優(yōu)秀獎若干。精神文明風(fēng)貌獎：3名。
合唱比賽方案9
看了今年的抗戰(zhàn)閱兵軍樂團(tuán)千人合唱團(tuán)表演的人都說：場面震撼。這樣宏偉的場面要想組織好幕后也是花了很多心血和功夫的。解放軍合唱團(tuán)從集中進(jìn)駐到9月3日正式參閱不到兩個月，為了將這些非藝術(shù)專業(yè)且大多數(shù)不識譜的軍�！袄砉つ小保�(xùn)練成具有一流演唱水準(zhǔn)的合唱隊(duì)員，全軍抽調(diào)了35名專家和教歌員，分7組對合唱隊(duì)員精心輔導(dǎo)：教樂理、教識譜、唱法。為了練好曲子，這些隊(duì)員每天站立訓(xùn)練都在4小時以上，有時甚至達(dá)到10小時。炎炎烈日下，都要穿統(tǒng)一的禮服進(jìn)行訓(xùn)練，排練結(jié)束后，內(nèi)襯、領(lǐng)帶都濕透了，一擰就能擰出一灘水來。
為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，我們學(xué)校在今年6月底也舉行了一次大合唱比賽，規(guī)模和效果當(dāng)然絕對不能和抗戰(zhàn)閱兵軍樂團(tuán)相比，但為了參加好這個活動，我們班著實(shí)花費(fèi)了不少功夫，費(fèi)了不少心思。班級收獲了第一名的好成績，同學(xué)們收獲了快樂和集體榮譽(yù)感，而我收獲了滿滿的感動與微不足道的經(jīng)驗(yàn)�！蔼�(dú)樂樂不如眾樂樂”，不如拿出來分享下。
先介紹下本人，32歲，女，有娃60名。五音不全，五線譜不識。學(xué)生更非專業(yè)人才。所以在比賽前首先就要做好學(xué)生的思想工作，萬眾一心，人人都要參加。排除思想上的不統(tǒng)一，“人爭一口氣，佛爭一柱香”咱不為別的，為紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年舉行的合唱比賽，這種機(jī)會只有一次，要好好珍惜，好好唱。
第二：選擇好歌曲。歌曲的選擇是要根據(jù)主辦這次合唱比賽的主題而定。關(guān)于抗日愛國的歌曲多如牛毛，不能選擇難度太高的，如歌詞太長，分很多聲部的；也不能選擇太軟綿綿的，沒有激情；也不要選大家太熟悉的，撞衫不好，撞歌也會讓評委聽覺疲勞。打探了一下兄弟班級的曲目，我最終選定了《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》這首歌參賽。
第三：歌曲的教唱。在參加大合唱比賽的準(zhǔn)備工作中，歌曲的教唱是非常重要的一步，一定要唱得準(zhǔn)。所以要找專業(yè)一點(diǎn)的人員來教歌。教歌之前，首先要求每個人都要把歌詞抄下來，并且一定要將歌詞爛熟于心，熟才能生巧嗎。我自己不懂譜，但我班的歷史老師懂，歷史老師在我班倍受愛戴，有威懾力�！皳v蛋部隊(duì)”都怕他要命，找他教歌最合適不過。
歷史老師用了三個下午自習(xí)課的時間就讓同學(xué)們基本掌握了各聲部的唱法。為了使學(xué)歌不枯燥乏味，我?guī)缀跽引R了各個版本的音頻和視頻文件，版本很多，有少年宮合唱版的還有軍樂隊(duì)演奏版的，大家都唱得滾瓜爛熟。全班都很投入，不怕苦，不怕累，不怕煩。連平時的落后分子都非常認(rèn)真，大家為了集體榮譽(yù)都拼了。練到最后只需放伴奏帶就能唱。找這個伴奏帶費(fèi)了點(diǎn)功夫，網(wǎng)上伴奏的音頻都是兩分鐘不到，時間太短。最后我借助優(yōu)酷把一個視頻文件轉(zhuǎn)化成了一個三分鐘左右的音頻。
為了精益求精，我每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課都要求文藝委員發(fā)這只歌，而且為了唱出氣勢，都要求大家站著唱，效果可想而知。為了找到比賽的感覺，我還把班級拉到學(xué)校大操場實(shí)地彩排了好幾次。我自己的孩子5歲，聽我們唱多了，竟然也學(xué)會唱了。但每天練歌時間不能太長，時間長了，大家會感到疲勞，沒有了新鮮感。
第四：合唱隊(duì)的指揮要想歌唱得整齊，唱出情緒，唱出效果來，就必須選一個出色的指揮。指揮一是掌握好節(jié)奏，在快慢的銜接上要自然。二要沉著、機(jī)智、果斷。三要感情豐富，善于表達(dá)。四要有扎實(shí)的基本功，了解指揮的有關(guān)知識。大家公推我班的班長席欣然做指揮，雖然這小姑娘除了第二點(diǎn)其他都欠缺，但歷史老師稍微調(diào)教下，就有模有樣了。我又下了不少視頻，讓她練習(xí)，模仿。她悟性很高，不久就手勢柔軟流暢，動作尖銳敏捷，突出節(jié)拍，恰到好處。
第五：合唱隊(duì)形的編排合唱隊(duì)形要合理編排，我排的就是最簡單的“倒金字塔”形，編排隊(duì)形時主要從這幾條考慮：１、首先考慮的是個頭，合唱隊(duì)要整齊、和協(xié)，給人一種美感。通常是中間高，兩側(cè)低。人數(shù)呈等差數(shù)列。2、把一些唱得比較好的最好放在中間的位置上，中
間是麥克風(fēng)的位置，是合唱隊(duì)的支柱，這樣便于帶動大家。
第六：合唱隊(duì)的服裝�！叭丝恳卵b馬靠鞍”，服裝當(dāng)然盡量要統(tǒng)一，整齊是關(guān)鍵。同學(xué)們的校服平時很少穿，很難找齊。而且比賽時很多班穿校服，也沒新意。我把衣服這事交給了萬能的“淘寶”網(wǎng)購。網(wǎng)上的T恤衫款式多，質(zhì)量也還好，發(fā)貨速度快。我們選擇了印刷了五星紅旗的紅色款T恤，價格15元一件，大家也能接受，而且演出完后也能日常穿。褲子經(jīng)過大家公投，最后選擇穿蘭色牛仔褲。鞋子最好是黑色的'。指揮的衣服不做要求，大方得體就可以。事實(shí)證明，衣服的效果是很震撼的，演出時，“滿目山河一片紅”，全校師生“驚艷”。 第七：必要的動作設(shè)計(jì)和道具。要想演出效果震撼，必要的道具也可添置，我還買了手搖小紅旗，人手一把。和一面大紅旗，由班上個子最高的體育委員顧子軒把舉。設(shè)若演唱從頭到尾直挺挺的，沒有一個動作，也很呆板。我和歷史老師根據(jù)伴奏帶的節(jié)奏，在過度的停頓處還設(shè)計(jì)了一些動作和三句口號：“中國夢，我的夢；中國夢，我們的夢；中國中國，鮮紅的太陽永不落”。
一切都水到渠成，演出那天我們自然高水平發(fā)揮，一舉奪冠。全班滿滿的激動與驕傲。盡管天空沒有留下痕跡,但是鳥兒已經(jīng)飛過。孩子們的初二時光馬上就要結(jié)束，到時初三又要分班，這份令人感動的情懷難道不值得永遠(yuǎn)珍藏嗎？我事前聯(lián)系了鎮(zhèn)上的照相館，剛比完賽就邀請我班所有的科任老師和我們一起留下了寶貴的大合照。每個同學(xué)一張，永久留作紀(jì)念。我想即使有一天他們海角天涯，也定不會忘記這60個兄弟姐妹組成的大家庭帶給自己的快樂與幸福！
合唱比賽方案10
一、指導(dǎo)思想
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。
音樂社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因此學(xué)生都非常樂意加入到音樂社團(tuán)中來，為了使愛好音樂的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動進(jìn)行的有聲有色，我校成立了文藝社團(tuán)。
二、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由3—6年級的舞蹈特長學(xué)生組成。由于學(xué)生較小，無基礎(chǔ)也無舞臺經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
三、活動目的
為使學(xué)生的課余生活更加豐富，使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺，音樂社團(tuán)開展各式各樣的音樂活動，從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位，我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，使學(xué)生有興趣加入到音樂社團(tuán)中來，并對學(xué)生興趣愛好或者一技之長無限的放大，樹立起學(xué)生的自信心，為校園文化建設(shè)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動要求
老師要做到關(guān)注每一個學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對以強(qiáng)化，對學(xué)生堅(jiān)持鼓勵為主的教學(xué)思想，及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識，孩子們要做到認(rèn)真對待，用心練習(xí)，爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。
五、活動時間、地點(diǎn)
1、時間：每周三下午三節(jié)課
2、地點(diǎn)：四年級多媒體教室，舞蹈，操場
3、指導(dǎo)教師：
六、活動內(nèi)容
我們開設(shè)有音樂樂和少兒舞蹈兩門課程，為了照顧到學(xué)生的興趣愛好，每周音樂和舞蹈交替進(jìn)行。
音樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段，針對不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應(yīng)該掌握的知識外，還應(yīng)該能找出歌曲中蘊(yùn)藏的樂理知識，并能對此進(jìn)行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學(xué)生的聽力有一定的'訓(xùn)練。舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡單的舞蹈組合進(jìn)行練習(xí)。
七、活動要求
老師要做到關(guān)注每一個學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對以強(qiáng)化，對學(xué)生堅(jiān)持鼓勵為主的教學(xué)思想，及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識。孩子們要做到認(rèn)真對待，用心練習(xí)，爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。
八、活動措施：
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時間。
2、熱身運(yùn)動：在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。
3、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等
4、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5、排練1——2個精品舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生，同時為演出比賽做準(zhǔn)備。
九、參加人員：
3到6年級的文藝特長生
合唱比賽方案11
為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長，加強(qiáng)校歌的普及，做到班班有歌聲，適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神，特舉辦校園合唱比賽。
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學(xué)生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
二、活動主題：
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化
三、參賽對象：
1--6年級各班全體學(xué)生。
四、比賽形式：
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
五、比賽時間：4月份
六、比賽地點(diǎn)：學(xué)校餐廳
七、參賽曲目：
參賽曲目共兩首，自選曲目。曲目內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
八、其它事項(xiàng)：
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計(jì)算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。 2、各班參賽的'自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。 3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。 4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
九、評分原則：
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、人數(shù)齊全，全員參與。隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、學(xué)生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分制）
�。�1） 音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)（5分）
�。�2）指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（1分）
�。�3）學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動整齊、臺風(fēng)好 。（2分）
（4）進(jìn)場出場有序，演出服裝相對整齊，統(tǒng)一 （2分）
附加項(xiàng)：如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分
十一：評獎辦法：
1、比賽以班級為單位，每年級組設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。
合唱比賽方案12
一、合唱主題:
培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛國主義成為學(xué)生思想品德教育的`主旋律。通過本次活動,提高學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)班級的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”成為永恒的主題。
二、比賽時間:20xx年5月11日下午
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場
四、參加對象:
以班級為單位,共13個班級學(xué)生
五、內(nèi)容與形式
1、以班級為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風(fēng)氣的基礎(chǔ)上層層開展。全校13個班分為低段、中段、高段三個層次進(jìn)行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時出操路隊(duì)排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺前集中,由主持人宣布開始,各班按主持人報(bào)到的順序依次演唱,校評委組老師采取當(dāng)場亮分的辦法決定名次。
六、比賽獎勵
本次合唱比賽按低、中、高三個級部設(shè)一、二、三等獎
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎可空缺)
附:
1. “唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”合唱比賽組委會名單
2. “唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則
莊上學(xué)大隊(duì)部
附件1:
“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”合唱比賽組委會名單
評委:z
計(jì)分:z
寫?yīng)劆?z
拍照:z
音響:z
后勤:z
附件2:
“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則
一、評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):
1、 演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(3分)
2、 聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
3、 合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)
4、 參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(2分)
5、參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。(1分)
二、評分規(guī)則:
1、起評分8.0分,最高不得超過9.9分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。
3、 前三支參賽隊(duì)演唱完畢后評委給前三支參賽隊(duì)打分,從第四支參賽隊(duì)開始演唱完畢后即打分。
各班級應(yīng)高度重視此次活動,并以此次活動為契機(jī),加強(qiáng)和激發(fā)集體凝聚力。
“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”大合唱比賽評分表
要求
分?jǐn)?shù) 班級
演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。 (3分)
聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。 (2分)
合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。 (2分)
參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。 (2分)
參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。 (1分)
累計(jì)
總分
低段:
中段:
高段:
合唱比賽方案13
為了科學(xué)有序地組織好2xxxx年校園文化節(jié)班級合唱比賽，豐富校園文化生活，加強(qiáng)班級凝聚力，根據(jù)校園文化節(jié)實(shí)施方案有關(guān)精神，特制定本方案。
一、活動時間、地點(diǎn)
1、時間：2xxxx年12月21日（初定）
2、地點(diǎn)：體藝館
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：x
指揮：x
策劃：x
三、評獎辦法和參賽要求
1、評獎辦法
根據(jù)《陽瀏一中校園文化節(jié)實(shí)施方案》進(jìn)行評獎。高一年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；高二年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；
2、參賽歌曲和具體要求
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《陽瀏一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。
四、活動安排
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1、時間：12月21日（星期六）下午2：10-5：00
2、地點(diǎn)：體藝館
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎、會場紀(jì)律工作
組長：x
副組長：x
4、評委：x
5、參加人員：高一年級全體學(xué)生
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1、時間：12月21日（星期六）上午9：00-11：50
2、地點(diǎn)：體藝館
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎、會場紀(jì)律工作
組長：x
副組長：x
4、評委：x
5、參加人員：高二年級全體學(xué)生
五、其他工作
1、舞臺布置：負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計(jì)等工作
組長：x
成員：x
2、主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽的`學(xué)生主持人培訓(xùn)
責(zé)任人：x
3、燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)
責(zé)任人：x
4、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道
責(zé)任人：x
5、會場組織：負(fù)責(zé)會場組織及紀(jì)律維護(hù)工作
責(zé)任人：x
6、安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作
組長：x
成員：x保安人員學(xué)生會、團(tuán)委會干部
7、后勤保障：負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作
組長：x
成員：x
8、評委組：組織比賽評委和制定評分標(biāo)準(zhǔn)等工作
組長：x
成員：x
9、統(tǒng)分組：負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分
責(zé)任人：x學(xué)生會、團(tuán)委會干部
合唱比賽方案14
一、比賽時間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點(diǎn)：各班教室及五樓會議室
三、參加對象：學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室
評委：
第一組：xxx（一年級）
第二組：xxx（二年級）
第三組：xxx（三年級）
第四組：xxx（四年級）
第五組：xxx（五年級）
第六組：xxx（六年級）
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會議室
評委：校級領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1．參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目（國歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級國歌和隊(duì)歌二選一）
2．每支參賽隊(duì)演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3．參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4．12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報(bào)薛峰主任。
5．比賽順序由抽簽決定。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
比賽根據(jù)決賽成績，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計(jì)入班主任月考核，并計(jì)入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的.考核獎勵。
七、評分原則：
1．歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，演唱不超時；
2.合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；
4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；
5．各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)；藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分
6．指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù)進(jìn)出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過程：
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、12月20日開始，各班級的報(bào)名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備：xxx
照相：xxx
合唱階梯：xxx
6、紀(jì)律安全管理：xxx、各班班主任。
7、活動簡報(bào)：
合唱比賽方案15
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求，學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動順利開展，各音樂教師在盡量不打亂平時正常音樂課進(jìn)度的情況下，需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓(xùn)練，同時更好的激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性，以此陶冶學(xué)生的情操，活躍學(xué)習(xí)氣氛；為“班班有歌聲”比賽活動的開展做好精心而又充分的準(zhǔn)備。
一、活動主題：
唱響校園，追逐夢想
二、活動安排：
1、以班級為單位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，有計(jì)劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個班在音樂教師和班主任的指導(dǎo)配合下，組織好本次活動。
2、以音樂課為前沿，開展合唱歌曲訓(xùn)練活動。充分發(fā)揮音樂教師在活動中的主導(dǎo)作用，并以此為契機(jī)，發(fā)揮藝術(shù)的教化功能，對學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。
3、學(xué)校將在活動尾聲階段舉行合唱比賽，以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平，陶冶學(xué)生高尚的情操，弘揚(yáng)學(xué)校教書育人的主旋律，并將“班班有歌聲”整個活動推向高潮。
三、活動規(guī)程：
1、每個班級選兩首歌曲，一首是推薦歌曲，由級部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲，由音樂組確定。
2、每個班級的每個學(xué)生沒有特殊原因，必須做到人人參加。
3、走臺時間：比賽的前一、兩天，各班抽空走臺。
四、主要負(fù)責(zé)人：
五、各年級負(fù)責(zé)人：
一年級及各班主任
二年級及各班主任
三年級及各班主任
四年級及各班主任
五年級及各班主任
六年級及各班主任
六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排：
1、背景、臺階
2、音響、話筒、攝影攝像
3、比賽評委：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)音樂組老師
4、活動主持、組織：由級部主任負(fù)責(zé)
七、評分辦法：每個年級各評出2個一等獎，4個二等獎，5—6個三等獎。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）
1、正確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)涵，有一定的音樂表現(xiàn)力；
2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，聲音和諧統(tǒng)一；
3、音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確，歌曲處理得當(dāng)，聲部清晰；
4、速度穩(wěn)，伴奏與合唱或指揮配合默契，指揮手勢準(zhǔn)確；
5、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
班級聲部的配合與情緒、節(jié)奏（8分）精神面貌（2分）總分
有下列情況之一的，不予評獎：
1、學(xué)生聲音概念很差，沒有歌唱方法，聲音不和諧，喊唱現(xiàn)象嚴(yán)重；
2、音準(zhǔn)差，節(jié)奏不準(zhǔn)確，歌曲處理不當(dāng)，幾乎聽不出聲部；
3、速度不穩(wěn)，合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào)，指揮手勢不準(zhǔn)確；
4、演唱無表情、不熟練，學(xué)生精神風(fēng)貌差。
九、20xx年“班班有歌聲”合唱比賽節(jié)目
教材內(nèi)歌曲：
1、一年級：《玩具進(jìn)行曲》
2、二年級：《兒童在游戲》
3、三年級：《祖國祖國我們愛你》
4、四年級：《鈴兒響叮當(dāng)》
5、五年級：《甜甜的秘密》
6、六年級：《跳吧跳吧》
十、比賽日程
時間：11月中下旬
地點(diǎn)：大階梯教室
十一、比賽注意事項(xiàng)
1、每個節(jié)目之間（含上下場時間）不得超過5分鐘。
2、各班主任要認(rèn)真做好組織工作，按時參加比賽。
3、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序地進(jìn)行。
橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂組
20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績通報(bào)
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