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小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-04-17 07:12:02 圣誕節(jié) 我要投稿

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃(14篇)

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃1

  一、發(fā)動(dòng)階段

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃(14篇)

  12月xx日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月xx日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:xxxxxx)。

  7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:xxxxxx)。

  三、實(shí)施階段:

  1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)

  具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

  友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

  (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的.圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動(dòng)

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四:活動(dòng)策劃 xxxxxx xxxxxx

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé) xxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx

  六:后勤保障 xxxxxx xxxxxxxx

  七、圣誕老人扮演者 xxxxxxxx xxxxxx

  八、宣傳報(bào)道

  文字報(bào)道:xxxxxxxx

  聯(lián)系、接待xxxxxx電視臺(tái)記者:xxxxxxxx

  拍照:xxxxxx

  錄像:xxxxxx

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

  附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單:

  英語(yǔ):低段:xxxxxx 中段:xxxxxxxx 高段:xxxxxx

  音樂(lè):低段:xxxxxx 中段:xxxxxx

  美術(shù):低段:xxxxxx 中段:xxxxxxxx

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)時(shí)間:

  針對(duì)人群:

  活動(dòng)目的:

  活動(dòng)主題:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、預(yù)約禮:

  開(kāi)館期間,現(xiàn)場(chǎng)簽單付定金元可抵元

  開(kāi)館期間,現(xiàn)場(chǎng)簽單付定金元可抵元

  2、抵扣禮:

  會(huì)員持商場(chǎng)購(gòu)物小票滿(mǎn)元以上電腦小票,均可減免元

  顧客拍攝一次性付款滿(mǎn)以上額外贈(zèng)送:8X8c精裝七彩相冊(cè)一本7P(含封面,滿(mǎn)版入冊(cè))

  顧客拍攝一次性付款滿(mǎn)元以上額外贈(zèng)送:4570橢圓亞米奇框

  顧客拍攝一次性付款滿(mǎn)元以上額外贈(zèng)送:7676水晶之戀框

  顧客拍攝一次性付款滿(mǎn)元以上額外贈(zèng)送:亞米奇9方格

  顧客拍攝一次性付款滿(mǎn)元以上額外贈(zèng)送:亞米奇直邊冊(cè)(相冊(cè))

  3、全額禮:

  現(xiàn)場(chǎng)一次性付清全額款,均可獲得X禮品一份

  4、贈(zèng)送禮:

  開(kāi)館期間,拍攝底片除套系內(nèi)的額外免費(fèi)贈(zèng)送10張

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃3

  一、發(fā)動(dòng)階段

  12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。

 。▽W(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)。

  7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)。

  三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段:

  1、圣誕義賣(mài)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)

  具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

  友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

 。1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

 。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的`圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

 。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

 。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3、圣誕有禮活動(dòng)

 。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

 。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四、活動(dòng)策劃

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)

  六、后勤保障

  七、圣誕老人扮演者

  八、宣傳報(bào)道

  文字報(bào)道:

  聯(lián)系、接待

  電視臺(tái)記者:

  拍照:

  錄像:

  資料上傳:

  12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

  附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單:

  語(yǔ)文:低段:中段:高段:

  英語(yǔ):低段:中段:高段:

  音樂(lè):低段:中段:

  美術(shù):低段:中段:

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)主題

  讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

  制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  以班級(jí)為單位,與本班教室內(nèi)舉行

  四、活動(dòng)教室布置:

  氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

  五、活動(dòng)道具:

  音響、猜詞卡片

  六、活動(dòng)具體流程:

  一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

  二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí):

  12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

  耶穌的'出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)主題:

  花樣水餃香溢文光

  二、活動(dòng)背景:

  “十月一,冬至到,家家戶(hù)戶(hù)吃水餃”。冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。古人認(rèn)為到了冬至,雖然還處在寒冷的季節(jié),但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,這時(shí)候外出的人都要回家過(guò)年,表示年終有所歸宿。

  三、活動(dòng)目的:

  1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日,讓感受到集體的溫暖。2、借此機(jī)會(huì)促進(jìn)學(xué)生與餐廳工作人員的交流,增進(jìn)感情。

  3、增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  四、活動(dòng)對(duì)象師范大學(xué)文光校區(qū)學(xué)生聯(lián)合

  會(huì)成員及餐廳工作人員

  五、時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月21日(周三)下午地點(diǎn):小清餐

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  包餃子比賽

  1、搟餃子皮比賽:相同時(shí)間內(nèi)最快搟出最多

  餃子皮的贏(yíng)。

  2、包餃子速度賽:指定包餃子數(shù)量,用時(shí)最短者贏(yíng)。

  3、餃子創(chuàng)意比賽:餃子外形最好看者贏(yíng)。

  其他活動(dòng)

  趣味小游戲

  猜謎語(yǔ)、搶凳子等各種小游戲,穿插

  在主活動(dòng)中進(jìn)行。

  七、活動(dòng)流程

  活動(dòng)準(zhǔn)備a、與餐廳方面商定活動(dòng)前的相

  關(guān)事宜。

  b、活動(dòng)前做好宣傳工作。c、在活動(dòng)之前找好大眾評(píng)委。d、活動(dòng)組織人員事先準(zhǔn)備相

  關(guān)獎(jiǎng)品和用具。

  e、由小組形式參加比賽(由學(xué)

  聯(lián)每部出兩個(gè)人,餐廳出兩個(gè)

  人,共八組)。

  八、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

  1、各組定一個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士

  氣。

  2、包餃子:a、內(nèi)部組員分工,和面、搟皮、和餡、

  包餃子等;

  b、包餃子比賽開(kāi)始時(shí),希望大家齊心合力,勇奪大獎(jiǎng)。

  c、嘉賓、評(píng)委參與各組作業(yè),視察比賽過(guò)程。

  3、活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲。

  4、評(píng)比

  搟餃子比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意賽各評(píng)出第一名。(包餃子最快的`小組評(píng)為“快手組”;餃子好看的評(píng)為“巧手組”。獎(jiǎng)品:暖瓶;其余參賽者均有獎(jiǎng)品-飯盒)

  5、吃餃子,發(fā)禮物

  a、在規(guī)定的30秒內(nèi)吃掉最多餃子的為勝利者。(每組四個(gè)人,進(jìn)行四組,獎(jiǎng)品:筆記本)

  b、玩游戲贏(yíng)得的同學(xué)。(獎(jiǎng)品:棒棒糖)

  九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  1、愛(ài)惜保護(hù)好用具,結(jié)束時(shí)要清點(diǎn)。

  2、下餃子和餃子出鍋時(shí)要小心燙。

  3、用相機(jī)記錄下精彩瞬間。

  4、做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  所有炊具和面粉、菜等都有餐廳提供。

  其他用具:秒表:2個(gè)話(huà)筒:2個(gè)信簽紙:一沓筆:4個(gè)照相機(jī):1個(gè)

  總計(jì):472元十一,工作人員安排

  宣傳工作:宣傳部負(fù)責(zé)

  采購(gòu)事宜:生活部負(fù)責(zé)

  照相事宜:辦公室負(fù)責(zé)

  主持人:待定

  其余工作由學(xué)聯(lián)成員負(fù)責(zé)。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃6

  一、 時(shí)間: 11月 日 晚上七點(diǎn)開(kāi)始

  二、 地點(diǎn):飯?zhí)昧鶚?/strong>

  三、 前期準(zhǔn)備:

  1、 確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目

  2、 向飯?zhí)媒?jīng)理申請(qǐng)六樓

  3、 活動(dòng)開(kāi)始兩個(gè)鐘之前安排人員到飯?zhí)昧鶚遣贾脠?chǎng)地以及調(diào)試音響

  4、 活動(dòng)當(dāng)中要用到的用品必須在活動(dòng)開(kāi)始一天前到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題

  5、 邀請(qǐng)德育老師一起參加我們的'活動(dòng)

  四、 活動(dòng)籌備

  (1)活動(dòng)內(nèi)容:玩游戲、唱歌

  (2)活動(dòng)目的

  1、通過(guò)這次文娛活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間更好地溝通交流,保持同學(xué)之間良好、和諧的關(guān)系。

  2、使同學(xué)們更加了解彼此,能夠互相幫助,團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  (3)活動(dòng)形式

  以“團(tuán)結(jié)”為主題的文娛活動(dòng),形式多樣。

  (4)活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)

  五、活動(dòng)流程:

  1、主持活動(dòng)開(kāi)始

  2、開(kāi)始進(jìn)行游戲

  游戲一共由四部分組成

  (1) 踩氣球

  把兩兩同學(xué)的腳綁在一起,然后在兩個(gè)同學(xué)的左腳和右腳分別綁一個(gè)氣球,然后開(kāi)始游戲,如果哪個(gè)同學(xué)的氣球被踩破就要出局,氣球不會(huì)被踩破的同學(xué)繼續(xù)游戲。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃7

  為了使小學(xué)生自主地參與圣誕節(jié)活動(dòng)之中,在圣誕節(jié)中獲取樂(lè)趣,在培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!我校特開(kāi)展了小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx小學(xué)食堂前空地。

  三、活動(dòng)要求

  組織學(xué)生時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,高年級(jí)同學(xué)一定要謙讓低年級(jí)同學(xué)。

  四、游戲項(xiàng)目安排

  1、英語(yǔ)神算高手

  游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。

  2、比比誰(shuí)的`運(yùn)氣好

  主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

  3、齊心協(xié)力

  規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃8

  一.活動(dòng)主題:圣誕狂歡party

  二.活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月21日

  三.活動(dòng)地點(diǎn): *****

  四.活動(dòng)對(duì)象: 小學(xué)一~六年級(jí)學(xué)生

  六.活動(dòng)目的:

  讓孩子們的生活更加多彩,體驗(yàn)快樂(lè),加強(qiáng)親子溝通。

  七.活動(dòng)安排:

 、 節(jié)前的宣傳階段

  ◆.海報(bào):1張

  ◆.致電家長(zhǎng)同學(xué)告知時(shí)間和活動(dòng)

  ㈡ 活動(dòng)場(chǎng)景布置:

  ◆門(mén)口:圣誕老人在門(mén)口迎候,迎接語(yǔ):Merry Christmas!

  ◆墻壁:粘貼圣誕圖畫(huà),讓小朋友們寫(xiě)上圣誕寄語(yǔ)并且簽名

  ◆設(shè)立登記處:讓學(xué)生把姓名寫(xiě)在小紙條上,投入抽獎(jiǎng)箱;登記個(gè)人信息在名單上。

  ◆天花板:懸掛吊圖、拉花

  ◆教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫(xiě)MerryChristmas投放屏幕上

 、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  1:開(kāi)場(chǎng)前:

  會(huì)場(chǎng)持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營(yíng)造氣氛。圣誕老人在門(mén)口迎接學(xué)生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開(kāi)始之前播放各國(guó)過(guò)圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來(lái)以及成與發(fā)展。(肖強(qiáng)老師提供音樂(lè)、視頻)

  2:開(kāi)場(chǎng):

  Ⅰ主持人致詞

 、蚬(jié)目:略

  3:游戲環(huán)節(jié):

 、倌銇(lái)比劃我來(lái)猜(6人,2人一組,共3組)

  把需要比劃的詞語(yǔ)或成語(yǔ)事先寫(xiě)在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對(duì)屏幕。計(jì)時(shí)40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

  【道具:PPT; 】(雅)

  4:游戲環(huán)節(jié):

  ②蒙眼作畫(huà)(6-9人,三人一組,分2-3組)

  每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后,將所有的'圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

  【道具:眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條),紙,筆 】(陳××老師)

  5:搶答環(huán)節(jié):

  由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開(kāi)始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

  【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題! (雅)

  6:節(jié)目:《》

  7:游戲環(huán)節(jié):

  ③五毛和一塊:(8~10人)

  場(chǎng)地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女,比例不限;

  裁判:(溫小勇),負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

  規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

  游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。

  請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

  8:搶答環(huán)節(jié):

  由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開(kāi)始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

  【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題! (雅)

  9:游戲環(huán)節(jié):

  ④水果蹲(一組5人,2~3組):

  每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit),從第一個(gè)小朋友開(kāi)始。念臺(tái)詞,做屬于自己的動(dòng)作,再指定別的fruit做同樣動(dòng)作,依此類(lèi)推。

  Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

  【道具:寫(xiě)好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

  10:節(jié)目:《》(教師準(zhǔn)備)

  11:游戲環(huán)節(jié):

 、菡l(shuí)是臥底:(一組7人)

  在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局;若兩個(gè)人一樣多的話(huà),待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ),描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊(duì)獲勝。

  【詞匯:保密】(雅)

  【道具:卡片】

  12.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

  由溫小勇老師抽出兩個(gè)“幸運(yùn)之星獎(jiǎng)”。

  由陳萬(wàn)馬校長(zhǎng)抽出一個(gè)“終極大獎(jiǎng)”。

  四.結(jié)束

  由陳萬(wàn)馬校長(zhǎng)致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。

  (喻為 鞭炮聲,寓意老師學(xué)生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節(jié)節(jié)高!”)

  八.分工細(xì)節(jié)

  圣誕老人:陳××

  主持人:肖×× 黃××

  場(chǎng)地布置人員:肖×× 黃×× 溫××

  前臺(tái)登記人員:陳×× 陳××

  獎(jiǎng)品采購(gòu)人員:陳××

  秩序維護(hù)人員:陳×× 溫×× 許××

  禮物分發(fā):圣誕老人

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃9

  圣誕節(jié)是最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手學(xué)生,歡度圣誕”的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)意義

  多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的'重任,為學(xué)生們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,學(xué)生們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!

  在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,將來(lái)他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

  二、活動(dòng)主題

  攜手學(xué)生,歡度圣誕。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。xx小學(xué)食堂二樓。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。由志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼,學(xué)生講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)制作賀卡,學(xué)生自帶畫(huà)筆為家長(zhǎng)或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)學(xué)生,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪(fǎng),學(xué)生全體成員合影留念。

  五、注意事項(xiàng)

  各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo);顒(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng);顒(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃10

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的'孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒(dòng);顒(dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發(fā)動(dòng)階段

  12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:)。

  7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:)。

  三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段:

  1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)

  具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

  友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

  (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動(dòng)

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四:活動(dòng)策劃

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)

  六:后勤保障

  七、圣誕老人扮演者

  八、宣傳報(bào)道

  文字報(bào)道:

  聯(lián)系、接待電視臺(tái)記者:

  拍照:

  錄像:

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃11

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  開(kāi)展圣誕小活動(dòng),營(yíng)造校園圣誕氣氛,歡度圣誕節(jié)日,增強(qiáng)梅嶺小學(xué)兒童幸福感。讓兒童在體驗(yàn)樂(lè)趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化。

  二、 活動(dòng)主題

  i am running man

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕老人服飾若干套;

  糖果小食若干;

  廣播臺(tái)音樂(lè)故事稿;

  班級(jí)手工布置。

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

  1. share paty 圣誕分享會(huì)

  晨會(huì)課時(shí)間,由英語(yǔ)組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和學(xué)生們分享西方故事、圣誕音樂(lè)。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享,互贈(zèng)祝福。

  午餐時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備平安果,贈(zèng)與孩子,送上平安如意的心愿。

  由校長(zhǎng)小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。

  2.我是running man

  圣誕節(jié)發(fā)動(dòng)大家穿大紅色和綠的服裝搭配,家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  大課間跑步時(shí)間,學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝,帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑,慶祝自己擁有一個(gè)健康的.身體。

  3. drawings and posts繪畫(huà)海報(bào)

  學(xué)生提前制作小圣誕樹(shù),圣誕主題的繪畫(huà)、海報(bào),張貼在班級(jí)中,營(yíng)造節(jié)日氛圍。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂(lè)趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jī)?nèi)庭一九年級(jí)

  靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)

  菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)

  四、活動(dòng)要求:

  1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。

  2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!

  3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

  五、具體工作安排見(jiàn)附表:

  六、游戲項(xiàng)目安排

  游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!

  低年級(jí)

  1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

  2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

  3、英語(yǔ)神算高手負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。

  4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

  5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

  6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  場(chǎng)地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線(xiàn)。

  方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī),環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

  7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。

  規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

  8、趕小豬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。

  每次人數(shù)5人。

  在場(chǎng)地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

  球如果被趕出場(chǎng)地,撿回后在失球的位置開(kāi)始。

  不能用腳踢球。

  每次取前一名。

  參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

  9、海底撈月負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)

  玩法:

  1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.

  2、四人一組參加比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.

  10、雞毛信負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  游戲規(guī)則:

  1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀(guān)眾站著。

  2.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫(xiě)著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ),不能用語(yǔ)言來(lái)形容。

  3.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。

  猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。

  11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

  方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令后開(kāi)始比賽,先到者為勝。

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令開(kāi)始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。

  注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

  12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  場(chǎng)地:足球場(chǎng)找一塊長(zhǎng)20米、寬8米的草地。

  器材:口哨一個(gè)、繩子若干。

  方法:兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。

  詳細(xì)規(guī)則:

  1、沒(méi)有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))

  2、同組比賽,每組人數(shù)相等。

  3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

  4、如果比賽過(guò)程中摔倒,站起來(lái)后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.

  5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn),如過(guò)少一人都算失敗。

  6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。

  13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個(gè),乒乓球20個(gè),空地一快

  方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線(xiàn)蹦跳回去。

  規(guī)則:

  1、蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過(guò)為止。

  2、蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來(lái),必須將乒乓球拾器來(lái)裝進(jìn)口袋,再?gòu)脑幈奶斑M(jìn)。

  14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  15、動(dòng)感英語(yǔ)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說(shuō)中文,另一名學(xué)生說(shuō)出單詞,說(shuō)出五個(gè)單詞為過(guò)關(guān)。(2人一組)

  16、海底探寶負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒子兩個(gè)(若月餅盒大。謩e裝有印有一九年級(jí)已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。

  17、單詞抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來(lái),即可獲得一張獎(jiǎng)券,否則沒(méi)有。抽到空白紙條,即代表沒(méi)有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

  18、打電話(huà)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)

  游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動(dòng)作,動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。

  中年級(jí)

  1、猜謎語(yǔ)負(fù)責(zé)人活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

  2、繞口令負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

  3、套套圈負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  4、掌上明珠負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  5、原地轉(zhuǎn)圈后射門(mén)負(fù)者人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  方法:每班選出男女各5名選手,比賽開(kāi)始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(mén)(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過(guò)程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。

  6、搶椅子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

  7、隔山打牛負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(gè)(30個(gè))

  方法規(guī)則:站在指定線(xiàn)處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會(huì).進(jìn)筐得分,反之不得分.

  8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  準(zhǔn)備:空?qǐng)龅。玻璃球若干。盤(pán)子4個(gè),筷子10雙。

  方法:聽(tīng)到口令后,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

  規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

  9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  器材場(chǎng)地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線(xiàn)后。

  方法:“預(yù)備”時(shí),各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線(xiàn)后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線(xiàn)競(jìng)走,繞折返標(biāo)志桿后直線(xiàn)跑回!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類(lèi)推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。

  規(guī)則:

  1、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線(xiàn)后。

  2、途中曲線(xiàn)行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。

  3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

  搬磚過(guò)河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)

  準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)

  參加人數(shù):每組8人,一班為一組

  方法:參賽者站在起點(diǎn)聽(tīng)到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。

  比賽規(guī)則:比賽過(guò)程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。

  高年級(jí)

  1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

  2、比比誰(shuí)的'眼力好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  3、飛鏢:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

  4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

  5、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  6、釣魚(yú)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

  方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線(xiàn)后。開(kāi)始的信號(hào)發(fā)出后,各對(duì)立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過(guò)小旗再向回走,至起點(diǎn)線(xiàn)為結(jié)束。

  規(guī)則:

  1、踏板必須套牢在腳上

  2、開(kāi)始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)

  3、走的過(guò)程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。

  8、彈球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

  9、心愿天空負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長(zhǎng)繩子,細(xì)線(xiàn)若干條,小片紙張若干。

  規(guī)則:請(qǐng)用筆寫(xiě)下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫(xiě)完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫(xiě)一次。

  備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

  10、聯(lián)想ABC負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

  11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  器材:場(chǎng)地,粉筆,單詞條

  規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。

  12、拼組句子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來(lái),打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。

  13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)

  抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來(lái)。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃13

  圣誕節(jié),是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

  一、發(fā)動(dòng)階段

  x月x日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  x月x日~x日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

  x月x日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,x月x日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:xxx)。

  7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:xxx)。

  三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的`文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段

  1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 中午11:50~中午1:10

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)

  具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

  友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  走讀:x月x日下午2:50~4:20;

  半托:x月x日晚上5:30~7:00;

  全托:x月x日晚上6:00~7:30。

  活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

 。1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

 。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求)。

 。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

 。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動(dòng)

 。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(x月x日)給孩子一件禮物。

 。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四、活動(dòng)策劃

  xxx

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)

  xxx

  六、后勤保障

  xxx

  七、圣誕老人扮演者

  xxx

  八、宣傳報(bào)道

  文字報(bào)道:xxx

  聯(lián)系、接待xx電視臺(tái)記者:xxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx

  資料上傳:x月x日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;x月x日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;x月x日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃14

  一、發(fā)動(dòng)階段

  12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:xxx)。

  7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:xxx)。

  三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段:

  1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)

  具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

  友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班

  活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

  (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的'傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動(dòng)

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四、活動(dòng)策劃 xxx xxx

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx

  六、后勤保障 xxx xxxx

  七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx

  八、宣傳報(bào)道

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