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以生命為題作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以生命為題作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以生命為題作文 篇1
老爺爺呼呼的喘著粗氣，再一次停了下來，手扶著欄桿半倚著身子，皺著眉，看著前面的臺階一、二、三……
我順著前面望去，僅僅二十一級臺階，他已經(jīng)歇了三次了，突然間，心里彌漫開一陣冷意。我的鄰居，也就是老人家的小孫子，比我小兩歲，大家都叫他小牛牛，因為他壯得像頭牛。小牛牛就站在老人家身后，他輕輕跨步上前，扶住老爺爺，說：爺爺，你當兵，扛過槍，打過美國鬼子，獲過軍功章，可是您現(xiàn)在老了啊!聽了這句話，我抬頭望去，他確實老了：額頭上爬滿了皺紋，眼睛有些下陷，枯瘦如柴的手這是我意識到蒼老的含義，我的眼眶濕濕的。
老爺爺轉(zhuǎn)過身，看了看他的小孫子，點點頭，又撐著往前走：孩子，當年爺爺背你上樓，現(xiàn)在你扶爺爺上樓，唉，人呀!小牛牛看看爺爺，小心翼翼的.吐出三個字：怕老嗎?老爺爺又轉(zhuǎn)過身，拍拍牛牛的肩膀：人老了，就什么都不怕了!為什么小牛牛追問。想當年，我放牛，就怕實現(xiàn)不了自己的夢想去當一回兵，打一回仗。后來，我當了兵，退伍后，又當了會計，還把你爸，你姑拉扯大。這一輩子想干的、該干的全干了。人嘛，想干啥就干啥，該干啥就干啥，現(xiàn)在啥都干完了，死就沒什么遺憾的了!老爺爺又開始喘氣，邊爬樓邊說話。
也許，你們現(xiàn)在不懂，人一輩子只有兩個字最重要，那就是責任。我們連長告訴我們：盡了義務，沒有得權利，可以死;可得了權利，沒盡義務，絕不能死!是啊，生命是一種責任，這是一個老人對生命的理解，這是一個老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。
我懂了，我想，小牛牛也應該懂了。當負了應負的責任，蒼老與死亡就會以平和心去面對了。我們已經(jīng)得到了太多的權利，今后的日子里，我們將雙倍的履行我們的責任只為了人生。
以生命為題作文 篇2
金子，是富有的象征，在我們的生活中，有著許多無形的金子，這些珍貴的金子，可以給人生帶來無限的財富。
我生命中的金子，是誠信，曾經(jīng)我因為不懂得珍惜，丟失了這塊金子，后來經(jīng)過不懈的努力，終于是這塊無價的金子回歸到我的手中，那時我才真正認識到它的價值。
那一年，我與要好同學相約見面，我卻沒去，他白等了一個小時。后來他問我為什么不來，我說：“哎呀，昨天有要緊的事，一時忘了，后來去那兒找你，也沒找到�！逼鋵嵨腋緵]去找他，我撒謊只是為了逃避批評。騙過了他一次，兩次，三次……有一次，他終于爆發(fā)了：“我看你這是不誠信，你在撒謊，你從一開始就在撒謊，你根本不是一時忘了，只是不想做罷了！”我反駁道：“我這叫善意的謊言，為了不讓你生氣，你好，我也好�！蓖瑢W更加生氣了：“你滿口胡話，你那根本不是善意的謊言，你正在慢慢變得不誠信，我不跟不誠信的人玩，我們絕交！”“誰稀罕你�！蔽掖鸬�。我當時沒有意識到自己犯下了多嚴重的錯誤。
我的同學跟我絕交后，便開始在班上瘋傳我的惡習，說我如何不誠信，讓同學們都不跟我玩。“這樣做有什么意義？就算在學校里沒有朋友，我在校外還有許多朋友呢！”我邊看著他宣傳我的惡習，邊想�？烧l知，這不誠信卻造成了嚴重的后果。班上一名同學的水被下了“毒”，有人向里面投了一塊橡皮（真實故事�。斃蠋熥穯柶饋�，大家都說沒有做這件事，突然我從前那個要好的同學發(fā)言道：“老師，他經(jīng)常說謊，或許橡皮是他放的，他卻不承認�！薄笆前�，是啊，肯定是他放的橡皮�！贝蠹腋胶偷�。我辯解道：“不是這樣的，橡皮不是我放的'，我發(fā)誓！”一名同學說：“你發(fā)的誓就是空氣，誰信你的話��？”“就是，說得好！”大家又附和道，班上頓時沸騰起來�！昂昧�！這件事情還不能下結論。再等一段時間，看看有沒有什么新發(fā)展�！崩蠋煷驍嗔舜蠹业脑�。這件事發(fā)生后，我受盡了折磨，我有了許多外號，誰也不愿意靠近我，都拿我開玩笑。直到兩周后，投毒者做賊心虛，去向老師承認了錯誤，大家才知道錯怪我了，一些人恢復了對我的信任，從這件事中我認識到了不誠信的后果，從此以誠待人，絕不撒謊。慢慢的，我身邊的伙伴有多起來了，大家都恢復了對我的信任。
生命中的金子不只有誠信，善良、樂于助人，都是我們生命中的金子，只要好好利用他們，你的人生將會充滿富裕。
以生命為題作文 篇3
剛開學不久，就發(fā)生了一件不愉快的事：高三的一位同學由于車禍而葬送了寶貴的生命。雖然我沒有親眼看見車禍是怎么發(fā)生的，但我可以想象那與飛馳的車比起來，顯得如此渺小的生命是如何承受那瞬間的沖撞。車子，固然可以被撞成畸形，大不了幾百元錢；可人呢？生命就在那一瞬間，被拋到了上帝的身邊，已完全失去了控制。
即使，他被及時地送往醫(yī)院；即使，醫(yī)生護士奮力搶救；即使，慈母在一旁用心靈在呼喚。他，向來很聽話的他，此刻仿佛在跟所有人作對，他還是睡去了。生命的`旋律戛然而止。
學校募捐的數(shù)目確實不菲，可能換回那遠去的生命嗎？我想，大家都傻傻地希望如此。
以生命為題作文 篇4
人生路途漫漫，總會有不少絆腳石零散地灑落在地面上，讓我們前進的道路變得無比艱難，可只要我們不被這些絆腳石打敗，它們就有可能成為我們獲得成功的墊腳石。居里夫人經(jīng)歷無數(shù)的失敗，可最終找到放射性元素鐳，她告訴了我們：偉大的成功從失敗中獲得。也正是我生命中的金子。
站在了賽道上的我，胸有成竹地朝著前方望去，似乎不用費吹灰之力就能奪冠。準備開始比賽了，選手們都站到起跑線上，我也到了自己的賽道上，眼前浮現(xiàn)出昨天在學校訓練時第一個沖過終點的情景，臉上漾起了笑容，準備開始比賽。
一聲槍響后，我的耳畔響起了體育老師的.叮囑：“開頭千萬不可以用盡力氣，要保留力氣，到最后沖刺。”我不屑地笑笑，想著：第一的位置，我才不會拱手讓人。就他們怎么能超過我？”我便我行我素地向前跑著沖到了第一個，漸漸地，我的手臂擺動得不如剛才那樣迅速，呼吸越加急促，腿也不似剛才那般有力，望著一個個對手超過我時那嘲笑的表情，我后悔萬分。最終，只能眼睜睜的看著幾個選手已經(jīng)在我之前過了終點。
過了終點，我無力的癱坐在賽道旁。“為什么不按老師說的做呢？這個后果都是我自己造成的。”我自責著。同校的好朋友把我扶起來，把我?guī)У揭慌园参课�。我一言不發(fā)，因為我明白這次失敗都是我狂妄自大，不虛心聽取老師意見的后果。倘若我能夠再多加訓練，并按照老師說的做，結果將會完全不同我暗下決心：要記住這次的教訓，爭取下次獲得好成績。
老師同學本以為這次失敗會給我心里留下傷痕，可我卻更加努力地訓練，每聽從老師的教導。每次訓練時，我都會用那次失敗的教訓警示自己：不能一意孤行，要虛心聽取別人正確的意見。我的速度也一次次提高著。大家都驚訝于我的進步之大，正是因為那次失敗的教訓，我在第二次比賽中將失敗轉(zhuǎn)化為了成功，捧回了冠軍的獎牌。望著那枚獎牌閃耀著的光芒，我知道那是失敗為我?guī)淼摹?/p>
失敗是一筆不可或缺的財富，時刻警醒著我怎樣讓自己做的更好。失敗是我生命中的金子，它讓我明白錯誤的原因，從而獲取更大的進步，為我?guī)沓晒Α?/p>
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