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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-17 14:09:17 關(guān)于我的作文 我要投稿

【必備】夸夸我的同學(xué)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】夸夸我的同學(xué)作文3篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  贊美,是照在人心靈上的陽(yáng)光,沒有陽(yáng)光我們就不能生長(zhǎng);贊美,是點(diǎn)亮人心靈蠟燭的火焰,沒有點(diǎn)燃的蠟燭就不能驅(qū)散黑暗;贊美,是消除寒冷的一件外套,沒有外套我們就得不到溫暖。學(xué)會(huì)贊美,是人一生中最基本的事情。現(xiàn)在,我就來贊美一下我的同學(xué)—李英英。

  李英英,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來兩只羊角辮在空中飛舞,一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地像夜空中調(diào)皮的小星星,她的臉蛋像紅彤彤的蘋果,一副天真可愛的模樣。

  李英英多才多藝,不論是琴棋書畫,還是體育運(yùn)動(dòng),她都樣樣精通。她最大的特長(zhǎng)就是書法了。李英英從六歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)書法,整整學(xué)了三年,她終于練成劉寫書法的最高境界。她一握筆,一個(gè)個(gè)工整美觀的文字從筆尖中流淌了出來。不管是她的坐姿,握筆,還是她的頓筆、停筆,都有一定的講究。在我們學(xué)校的“好字”展板上,多多少少也會(huì)有李英英“書法家”的五、六篇字帖。她的字不管誰(shuí)看了都會(huì)豎起大拇指,連我們學(xué)校的“書法大王張老師都連連稱贊。而每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她會(huì)謙虛的一鞠躬,笑著說上一句:“謝謝大家,你們寫的也不差呀!”那天,老師將李英英的'字帖給大家看,我們頓時(shí)鼓起掌來。下課后,我便跑去對(duì)李英英說:“英英,你的書法可真漂亮,難道你的筆會(huì)魔法嗎?”“不,是我刻苦練習(xí)的結(jié)果!崩钣⒂⑿÷暤幕亓艘痪洹@钣⒂⒖烧嬷t虛呀!我一定要向她學(xué)習(xí)。

  李英英學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀。每次學(xué)習(xí)成績(jī)出來,她都名列前茅?墒撬]有因此而驕傲,相反,她還經(jīng)常告訴我們她的學(xué)習(xí)小妙招。她告訴我記英語(yǔ)可以用形象法來記,背課文可以通過它的大概意思來背,而做難一些的數(shù)學(xué)題可以將數(shù)字縮小,找出原理后再進(jìn)行計(jì)算。平時(shí)哪位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,她還會(huì)幫助那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,直到那位同學(xué)聽懂了她才離開。當(dāng)我路過她身旁時(shí),都會(huì)向她豎起大拇指贊許地說:“英英,你真棒!你付出了自己的時(shí)間去幫助別人,你也要加油哦。”

  李英英還樂于助人。在一個(gè)下著大雨的晚上,我獨(dú)自一人乘車回家。正當(dāng)我漫步在人行道上時(shí),一輛28路呼嘯而過。我趕緊跑過去,縱身一躍,終于坐上了這趟車。這時(shí),我將手伸進(jìn)口袋,可是一伸進(jìn)去就拔不出來了。原來我的錢丟了。正當(dāng)我著急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),李英英來了,她將自己的錢給了我,然后默默地走開了。我拿著錢,大聲地對(duì)她說:“謝謝你,英英!你真是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。”

  這就是我的同學(xué),她更是我最敬佩的人。在這里我要大聲說:“李英英,你真棒!”

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我最喜歡我的同桌她是個(gè)女生,名字叫王行知,她是一個(gè)非常聰明的女孩子,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。各科成績(jī)都很好,她還很樂于助人,對(duì)我特別的好,我有不會(huì)的題她總會(huì)耐心地給我講,直到我聽懂為止。她的學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。

  她科學(xué)課成績(jī)不行,我科學(xué)課是個(gè)神通,我倆互相幫助,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谒膸椭麓蟠筇嵘,她的科學(xué)小制作在我的.幫助下,成績(jī)也大大提升。有一次我沒帶語(yǔ)文書,她毫不猶豫地就把書借給了我,要是沒有他的幫助,我就不會(huì)完成老師留的作業(yè)。

  這就是我的同桌王行知,一個(gè)聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班有個(gè)同學(xué),叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,一笑起來很可愛,特別是她那雙長(zhǎng)腿,是我們女生里跑得最快的呢!

  王陳傲是一個(gè)熱愛班級(jí)的人。記得有一次二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目來表演。王陳傲和其他幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳舞,跳的是《春天在哪里》。從那以后,王陳傲每天和那幾個(gè)同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時(shí)候,在一個(gè)比較安靜的地方排練。沒有音樂,王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校,你看,王陳傲是多么認(rèn)真!終于,到了表演節(jié)目的那一天了,我們每個(gè)同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開始了,在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上,表演很順利,贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲,還獲得了獎(jiǎng)狀呢!這里面,王陳傲付出的功勞最大,付出的努力也是最多的`。

  王陳傲不僅熱愛班級(jí),而且樂于助人。有一次美術(shù)課,老師讓我們每個(gè)人畫一幅畫,在下課是必須畫完。我翻遍了書包,沒找到美術(shù)本子,又找了幾遍,還是沒有找到。怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說:"給你美術(shù)本!"我抬頭一看,是王陳傲!她給了我一個(gè)新的美術(shù)本!頓時(shí),我覺得我的心暖暖的。還沒來得及道謝,就埋頭畫了起來。下課鈴響了,我剛好畫完了畫,我非常感謝王陳傲。

  王陳傲就是愛班級(jí)、愛同學(xué)的人,我們一定要向她學(xué)習(xí)!

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