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我的路,我的門作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的路,我的門作文,歡迎閱讀與收藏。
我的路,我的門作文1
門與路永遠相連,門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學的門,一邊連接已知,一邊通向未知,學習、探索、創(chuàng)造,是它的通行證;大學的路,從過去到未來,無數(shù)腳印在此交集,有的很淺,有的很深。
我的路,我的門
看到這個題,我有一種莫名的近乎落淚的感動。
禁錮已久的已逝的和我憧憬的閃著光的日子不知從哪里涌出來,讓我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。
早晨起床,對爸爸媽媽感慨一句:“這么著,我就要高考了!彼麄兌夹α。
三年一瞬,曾經認為漫長的高考路已到盡頭,我記得懷揣著分班成績踏入教室時的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學課校長坐在講臺上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足;我記得無數(shù)個夜晚我的挑燈夜讀;我記得無數(shù)個清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想,這一切或成功或失敗的努力,或欣喜或憂傷的經歷,于不經意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路,承載著我最初的.夢想讓我堅強地前行了。
而今,我在路上奔跑著,我看到了不遠處的那扇門,雖然我仍只是望著它遐想,但我知道,那是與未來,與更廣闊天地的連接點。門口,有自由的風氣,有大師的思想,有無所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領空翱翔,然后在我所最鐘愛的一片綠蔭中停歇;我渴望著在更遼闊的海洋遨游,然后在某處深潛下去,去和其他魚兒嬉游爭食,去和海底的珊瑚問好。門后,是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現(xiàn)在,我正在不遠處眺望著它,過不多久,我就要一踮腳夠到它了。
門與路,真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水,門后收獲驚喜;路上風雨兼程,門后自有既定的目的之地,作為對執(zhí)著的人最好的回報。路給了我明確的方向,門給了我拼搏的動力。而即將走完一程路、推開一扇門的我,無疑是個最滿足的人了。
我的路上有溫暖同行,我收到了媽媽關切的電話,我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時彎下的寬闊脊背。那些時刻,我便握緊拳頭,更奮然而前行。
我的門需要我自己推開。有一刻我終將試練我的鋒芒,在另一個圣潔的地方,仰望頭頂燦爛的星空,我將依然微笑著面對一切,亦會如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道,我依然不能停止奔跑,因為大學之門后,自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路,那里有我未來的陰晴雨雪,路的盡頭,一定會在夢的渡口閃光。
我的路,我的門作文2
看到這個題,我有一種莫名的近乎落淚的感動。
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來,讓我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。
早晨起床,對爸爸媽媽感慨一句:“這么著,我就要高考了!蔽覀兌夹α。
三年一瞬。曾經認為漫長的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績踏入教室時的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學課校長坐在講臺上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學老師允許我睡一節(jié)課我的'心滿意足;我記得無數(shù)個夜晚我的挑燈夜讀;我記得無數(shù)個清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想,這一切或成功或失敗的努力,或欣喜或憂傷的經歷,于不經意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路,承載著我最初的夢想讓我堅強地前行了。
而今,我在路上奔跑著,我看到了不遠處的那扇門。雖然我仍只是望著它遐想,但我知道,那是與未來,與更廣闊天地的連接點。門后,有自由的風氣,有大師的思想,有無所畏懼的新的征程;我渴望著在更遼闊的海洋遨游,然后在某處深潛下去,去和其他魚兒爭食,去和海底的珊瑚問好。門后,是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現(xiàn)在,我已正在不遠處眺望著它,過不多久,我就要一踮腳夠到它了!
門與路,真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水,門后收獲驚喜;路上風雨兼程,門后自有既定的目的之地,作為對執(zhí)著的人最好的回報。路給了我明確的方向,門給了我拼搏的動力。而即將走完一程路、推開一扇門的我,無疑是個最滿足的人了!
我的路上有溫暖同行。我收到了媽媽關切的電話,我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合什給我許愿時彎下的寬闊脊背。那些時刻,我便握堅拳頭,更奮然而前行。
我的門需要我自己推開。有一刻我終將試煉我的鋒芒,在另一個圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對一切,亦會如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道,我依然不能停止奔跑,因為大學之門后,自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路,那里有我未來的陰晴雨雪,路的盡頭,一定會在夢的渡口閃光。
我的路,我的門作文3
看到這個話題,我有種莫名其妙的感動,幾乎要哭了。
漫長的日子過去了,我期待著光明的日子不知從哪里冒出來,讓我既熟悉又陌生,既快樂又茫然。
當我早上起床時,我感慨地對父母說:“那么,我就要參加高考了!彼麄兌夹α。
三年后,我曾經認為通往高考的漫長道路已經結束。我記得帶著不同班級的成績滿懷抱負地走進教室。我記得第一堂化學課的校長坐在講臺上,我們非常小心。我記得我的數(shù)學老師允許我在發(fā)高燒的時候睡覺,我很滿意。我記得無數(shù)個熬夜讀書的夜晚;我記得無數(shù)個早晨,當我聽到雞的舞蹈,F(xiàn)在我回想起來,所有這些成功或失敗的努力,或快樂或悲傷的經歷,都不經意間為我一寸一寸鋪平了道路,帶著我最初的夢想,讓我堅定地前進。
現(xiàn)在,我正沿著路跑著,我看見了不遠處的門。雖然我仍然只是看著它,但我知道它是與未來和更廣闊的世界的連接點。在門口,有一個自由的氛圍,一個主人的思想,和一個無畏的新旅程。我渴望在更寬的波段內翱翔,然后在我最喜歡的樹蔭下休息。我渴望在更廣闊的海洋中游泳,然后深入某個地方,和其他魚一起玩耍,向海底的珊瑚問好。門后是另一個非常適合我夢想起飛的'地方。但是現(xiàn)在,我在不遠處看著它。很快,我會踮起腳去夠它。
門和路是如此神秘的結合。汗水灑在路上,門后收獲了驚喜。這條路風雨交加,在門后有一個既定的目的地,作為對那些堅持不懈的人的最好回報。道路給了我明確的方向,門給了我奮斗的動力。然而,毫無疑問,我是最滿意的人,即將結束一段旅程,推開一扇門。
我的路上有熱情的同伴。我接到了媽媽的電話。普陀雙手合十,向我許愿時,我還看到了我父親寬大的背,他從來沒有參加過任何禮拜。在那些時刻,我握緊拳頭,更加努力地前進。
我的門需要自己推開。總有一天我會盡力而為。在另一個神圣的地方,仰望我頭頂上的那顆明亮的星星,我仍然會微笑著面對一切,像一個偉大的人一樣在真理的海洋中游戲。
但是我知道,我仍然不能停止奔跑,因為在大學的大門后面,還有另一條充滿挑戰(zhàn)的路,那里將會有未來的雨雪,路的盡頭一定會在夢想的渡口閃光。
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