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圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-18 14:04:45 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(15篇)15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(15篇)15篇

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  托班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。

  活動(dòng)過程:

  節(jié)目表演

  1、家長入座,主持人致歡迎詞主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》【節(jié)目表演】主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的.歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛。ㄔ诖蟛椭,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷,西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的.快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、在活動(dòng)中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)基本的自助餐禮儀,了解簡單的膳食營養(yǎng)知識,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長準(zhǔn)備:家長當(dāng)天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動(dòng)準(zhǔn)備一份食物(自愿為主)例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

  2、幼兒園準(zhǔn)備:自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

  3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗(yàn),了解自助餐進(jìn)餐規(guī)則和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,裝扮漂亮。

  4、班級環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境,并把制作的手工展示在幼兒園操場的樹上。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  四、活動(dòng)流程:

  1、9:00—9:30班級圣誕主題活動(dòng),制作手工。布置幼兒園環(huán)境。

  2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

  3、11:10-11:45圣誕自助大餐。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3

  活動(dòng)名稱:

  我們的圣誕節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能廳

  活動(dòng)對象:

  中班組所有幼兒、教師

  活動(dòng)宗旨:

  “圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡樂。

  我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flas

  2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、Jingle Bells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。

  4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè),歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

  5、幼兒每人一頂圣誕帽。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的`喜悅。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

  2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

  二、游戲:你我同樂

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂

  5、猴子賣桃

  三、表演節(jié)目

  1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話節(jié)目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)地點(diǎn):小班

  活動(dòng)時(shí)間:20X年12月25日上午9點(diǎn)

  活動(dòng)對象:班級全體學(xué)生及家長

  整體活動(dòng)流程:

  1、家長簽到。

  2、主持人開場。

  3、小鹿姐姐帶隊(duì)開場舞狂歡。

  4、寶寶秀。(所有寶貝秀)

  5、游戲。

  6、發(fā)放心愿卡片,家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在圣誕樹上。

  7、圣誕老人出場,發(fā)禮品。

  8、圣誕大拼盤

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  1、家長簽到

  在簽到卡片上寫上孩子的名字,給寶寶貼上圣誕簽到小卡片,把做好的不同形狀的裝飾

  品放在教室門口,讓寶寶自己選擇2-3個(gè)不同形狀的小圖片貼在臉上,領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽。

  圣誕老人出場,在門口迎接小朋友,與寶寶互動(dòng)拍照。

  2、主持人開場

  圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小鹿姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),邀請大家一起去跳舞。

  3、小鹿姐姐開場舞狂歡,帶動(dòng)氣氛

  老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈,帶動(dòng)氣氛,作為圣誕活動(dòng)的熱身舞蹈。

  4、寶寶秀

  這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。

  家長帶寶寶一起隨著音樂進(jìn)入活動(dòng)場地,拍個(gè)照,秀一下,主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個(gè)招呼讓大家都認(rèn)識一下。

  5、游戲

  游戲主要是以比賽的形式來進(jìn)行。

  親子游戲活動(dòng)

  (1)活動(dòng)名稱:袋鼠接力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙(一男一女),兩根帶彩筆的接力棒

  活動(dòng)目的:

  ①增強(qiáng)幼兒與家長之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

 、谠黾佑變旱募w意識,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)過程:

 、侔阉屑彝シ殖杉滓覂申(duì)。

  ②教師講解游戲規(guī)則:

  (1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力

  棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對面,用帶筆的接力棒在人頭像掛

  上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來

  把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。

  (3)先畫完的即為獲勝組。

  (2)活動(dòng)名稱:看看誰最準(zhǔn)

  物品準(zhǔn)備:蘋果若干

  游戲規(guī)則:在同一時(shí)間內(nèi),用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少,套的蘋果最多,誰就是勝利者。(套到的蘋果可以帶走)

  注:(游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎(jiǎng)品,這樣避免引起沒有得到獎(jiǎng)品的家長的失落。游戲后,哪組家庭贏了,就給寶寶貼一張小貼紙,最后幾個(gè)游戲下來,誰的小貼紙最多,獲得一個(gè)獎(jiǎng)品就可以。)

  感恩大家的參與,感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的.快樂~請輕輕的說一聲:“感謝你~讓我很快樂。”

  6、發(fā)放心愿卡片

  給寶寶發(fā)放心愿卡片,家長帶領(lǐng)寶寶把對圣誕的祝福和對新年的期望寫在心愿卡片上,掛在圣誕樹上。(圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后,所有的家長圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿)。

  7、圣誕老人再次出場,發(fā)禮品

  叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場啦!圣誕老人的出場將氣氛帶到了。圣誕老人出場后發(fā)禮品,(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場的音樂就是:“叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”那首圣誕節(jié)專屬音樂。)

  8、圣誕大拼盤

  準(zhǔn)備一個(gè)大的蛋糕或餅干。分組食用,寶寶和家長一起享用食品,老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5

  一、設(shè)計(jì)的意圖:

  圣誕節(jié)雖然是一個(gè)西方國家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會(huì)送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現(xiàn)在,在孩子們的'期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開展系列的活動(dòng),讓孩子感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個(gè)夢幻的童年。

  二、活動(dòng)的目的:

  1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗,知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。

  2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、通過手工活動(dòng)裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

  2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

  4、收集圣誕節(jié)兒歌。

  四、具體活動(dòng)安排:

  家長工作:

  1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

  2、為幼兒準(zhǔn)備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)童話的世界。

  3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

  4、和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動(dòng)。

  5、和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

  班級活動(dòng):

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如臨童話世界的感覺。

  2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

  3、集體活動(dòng):圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

  區(qū)域活動(dòng):

  1、美工區(qū):折圣誕帽,通過折紙步驟圖,折疊圣誕帽。

  2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

  3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。

  4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

  5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。

  6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6

  1.活動(dòng)目標(biāo):

 。1)通過活動(dòng)讓孩子們了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

 。2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  (1)

  ★圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  ★樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  ★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛不釋手。

  ★雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  活動(dòng)一、將每個(gè)窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

  活動(dòng)二、可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等.欣賞學(xué)唱英語歌曲:《jingle bells》;《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year)并學(xué)說祝福語"merry christmas!"

  活動(dòng)三、請一名家長扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,給班里孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

  活動(dòng)四、學(xué)習(xí)制作一個(gè)christmas star,每個(gè)幼兒制作卡片并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

  漂亮的圣誕樹,神秘的禮物!讓孩子們充滿驚奇!讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”!

  活動(dòng)五、圣誕大聚餐,每個(gè)家庭準(zhǔn)備一道拿手菜、10點(diǎn)半準(zhǔn)到達(dá)班級,大家歡樂party!活動(dòng)中讓孩子懂得班級是一個(gè)集體,更是一個(gè)溫馨的大家庭!活動(dòng)中讓孩子們懂得關(guān)心他人,學(xué)會(huì)分享!

  圣誕節(jié)讓我們充滿期待!

  圣誕資料:

  各國圣誕節(jié)習(xí)俗:

  法國法國中部的`色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

  芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

  美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。

  瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

  澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當(dāng)西歐各國在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時(shí),澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時(shí)節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié),到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強(qiáng)烈對比,恐怕在西方國家是獨(dú)一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結(jié)束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

  波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀,互贈(zèng)禮品,表示友好。晚間吃飯時(shí)桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時(shí)后,全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。

  家長朋友現(xiàn)在請您根據(jù)我們的活動(dòng)方案準(zhǔn)備以下工作:

  1、為孩子們講述圣誕節(jié)的來歷和故事讓孩子們期待圣誕老人的光臨。

  2、準(zhǔn)備圣誕節(jié)飾品、樹頂星、小禮物、圣誕樹、小雪人、小雪花(任選一種)帶到班級里

  3、和孩子們一起制作christmas star(平安夜?jié)M天星,是我求圣誕老公公給你的祝福)圣誕節(jié)那天送到班級

  4、每人準(zhǔn)備一頂紅色圣誕帽

  5、家長踴躍報(bào)名飾演圣誕老人(名額一個(gè),男士優(yōu)先)

  6、練習(xí)一道拿手菜,希望您的手藝得到大家嘖嘖好評!

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。

  活動(dòng)過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

  為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的'賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

  他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!

  在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí)。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

  (在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

  3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

  4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  6、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、圣誕帽,動(dòng)物數(shù)群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

  3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

  活動(dòng)過程:

  一、圣誕節(jié)到了

  1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。

  2、你們以前聽過這首歌嗎?你聽了這首歌有什么感覺?你們這首歌說的是什么事情嗎?

  3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

  4、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

  二、介紹活動(dòng)材料和要求

  1、美工區(qū):

  用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

  幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  畫畫要送給朋友的`圣誕節(jié)禮物。

  2、益智區(qū):

  戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物,根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,并一邊敘述:幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

  3、閱讀區(qū):

  排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事,通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  三、幼兒自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。

  1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出圣誕禮物,讓幼兒剪下裝飾圣誕樹。

  2、要求幼兒在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過程。

  3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片,大膽講述自己對圖片的理解。

  四、展示幼兒作品。

  幼兒互相贈(zèng)送禮物,表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

  3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂趣。

  4、感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成PPT。

  2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

  3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。

  活動(dòng)過程:

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

 。1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個(gè)大袋子,帶著一頂紅帽子……)

 。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

 。3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個(gè)人家準(zhǔn)備一棵漂亮的'圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈(zèng)送家人的禮物)

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

 。1)圣誕老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

 。2)圣誕樹用什么做的?(通常是用冬青樹做的。)

  (3)圣誕樹上掛著什么禮物?(有些人會(huì)掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)

  3、了解圣誕節(jié)的食物。

  圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物。浚ㄊフQ節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的,還有烤鴨。)

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

  感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

  教師小結(jié):

  圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案10

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):托班教室

  活動(dòng)目的

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。

  動(dòng)過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里, 孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的`知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)

  主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

  (在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸

  爸媽媽,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  三、活動(dòng)時(shí)間:10月24日(周四)上午9:00――11:00

  四、人員安排:

  (主持)吳一萍

  (配合)小三、小四、小五各班老師

  五、活動(dòng)流程:

  1、歡樂動(dòng)起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  3、班級特色展示

  小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》

  4、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

  5、親子表演(各班有1―2位家庭表演)

  6、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》

  7、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的.家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  8、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》

  9、游戲結(jié)束,各班回教室休息

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與教師、父母在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在團(tuán)體面前展示和表現(xiàn)自我。主動(dòng)地參加團(tuán)體活動(dòng)。

  4、經(jīng)過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的`知識。

  2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)等。

  4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當(dāng)》

  三、活動(dòng)要求:

  1、當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

  2、見人都必須說口號:Merry Christmas

  四、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請大家一齊去跳舞?墒且竽銈兿茸鲆粋(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎樣玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一齊進(jìn)行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會(huì)--互動(dòng)舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場”。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒,說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡資料(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲;顒(dòng)問答題(僅供參考):

  A。圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)

  B。圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)c。圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)D。圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)E。我們大家一齊用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(Merry Christmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情景選擇親子游戲)

  備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2-3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語言類節(jié)目。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識。

  3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月22日——24日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在英語活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)

  3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)

  4、各班布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱,句子I like……,I want……,thank you。

  6、請家長給自己的`孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。

  7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

  8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

  四、活動(dòng)要求

  1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  2、見人都必須說:MERRY CHRISTMAS。

  五、狂歡、游園活動(dòng)方案

  時(shí)間:20xx年12月25日

  上午9:30——11:00(托小班)

  下午13:30——15:00(中大班)

  1、9:15——9:30

  早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地?fù)肀、握手、說Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、9:30——10:00 圣誕表演狂歡

  1) 老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。

  2) 主持人致圣誕快樂詞。

  3) 圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  4) 狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動(dòng)起來,音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。

  3、10:00——11:00 游園活動(dòng)

  開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備

  環(huán)境布置:策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾;

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。

  2、幼兒準(zhǔn)備

  為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子),幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長準(zhǔn)備

  (1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);

  (2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;

 。3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的'菜,帶到幼兒園和大家分享。

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。

  注:

  1、由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  2、為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)方案15

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  活動(dòng)主題:

  小二班圣誕大Party

  前期準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的`袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

  2、購買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許爸爸、朱媽媽)

  3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱媽媽)

  4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

  5、購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等。——(馮媽媽,周媽媽),并于活動(dòng)前一天和志愿者家長一起布置會(huì)場。

  6、找一位攝影師全程跟拍(國爸爸)

  活動(dòng)流程:

  1、了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(馮媽媽)

  2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

  3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品。

  5、圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

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