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【實(shí)用】學(xué)農(nóng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)農(nóng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)農(nóng)作文 篇1
周三我們終于迎來(lái)了盼望已久的學(xué)農(nóng)。這次的活動(dòng)可真是豐富多彩呀！有采茶、做陶藝、野炊……其中我最最喜歡的是挖山芋。
那天經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了浦口行知訓(xùn)練基地。用了一點(diǎn)的時(shí)間整理好內(nèi)務(wù)后，我們?cè)跇窍滦V場(chǎng)集結(jié)。老師宣布我們跟著各班分毫的教官去挖山芋，我們立馬沸騰了，畢竟是學(xué)農(nóng)的'教官比學(xué)軍的教官和藹多了，沒(méi)有阻止大家“狂歡”。
來(lái)到山芋地，看著這“一望無(wú)際”的大“草地”我們一下慌了�！吧接竺缭谀哪亍�？我自言著，“去問(wèn)問(wèn)教官吧”！剛要去問(wèn)，教官便集合大家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，原來(lái)豎立在土地上帶綠葉的苗就是山芋苗。我喝顧淇一組，“我來(lái)挖，你來(lái)找”。我自告奮勇的提出�？墒俏乙詾橥诘碾y，誰(shuí)知找的更難。她一個(gè)人不容易找到，看到這種狀況，我說(shuō)：“我們一起找吧，這樣會(huì)快些�！笨墒菦](méi)找到一個(gè)不是斷的就是被挖走了得坑，看著大家都挖到了，急得我直跺腳。“啊”！顧淇突然叫道“看你的腳下”，我一看，哈哈哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫，我腳下就踩了一個(gè)山芋藤，“還等什么快挖呀”！我高興地叫道，拿起小鏟子，鏟破土層、鏟開(kāi)石頭，向目標(biāo)前進(jìn)，“怎么還沒(méi)有”？一向十分有耐心的顧淇也著急了，這樣下去不是辦法。有了，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了杠桿原理，這方法還真好！不一會(huì)一個(gè)巴掌大小的山芋就重見(jiàn)天日，“還有呢”！顧淇說(shuō)道，原來(lái)一根藤上有好幾個(gè)，正真是“順藤摸山芋”，就這樣我們?cè)酵谠巾槨?/p>
經(jīng)過(guò)一番努力我們班的戰(zhàn)果不錯(cuò)呀！這次的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的毅力，也增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。太好了！
學(xué)農(nóng)作文 篇2
真好！我們?cè)谶@金桂飄香的日子中，踏上了學(xué)農(nóng)之路。
所謂“學(xué)農(nóng)”的字面意思指的就是學(xué)著當(dāng)農(nóng)民，體驗(yàn)他們的生活。干農(nóng)活兒，跟他們一樣過(guò)勤勞簡(jiǎn)樸的生活。我們帶著滿(mǎn)懷的好心情驅(qū)車(chē)來(lái)到了位于紹興的學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地。我們剛到那兒，老師就告訴我們要軍訓(xùn)！一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的'內(nèi)心一下子就崩潰了，難道學(xué)農(nóng)等同于軍訓(xùn)？這企不是會(huì)非常辛苦？
去的第二天，我?guī)サ拇笥晷团缮狭擞脠?chǎng)。那邊的指導(dǎo)老師領(lǐng)著我們?nèi)チ宿淼�，我們的工作是挖蕃薯。蕃薯種在泥地里，綠色的藤葉已經(jīng)被提前拔掉了，我們看到一片光禿禿的景象。老師為我們每人發(fā)了一雙手套，告訴我們這一行行的泥底下都有番薯。我們順著露在外面的一小段莖，用雙手緊緊拽著它使勁往上拔，哎喲，蕃薯寶寶們就從泥地里出來(lái)啦。大大小小的蕃薯裝滿(mǎn)了籮筐，忙了一上午，我們都出汗了，還真有些累，不過(guò)還是挺有趣的。
最讓我難忘的，就是星期三的炊事體驗(yàn)了。那天，我們來(lái)到了體驗(yàn)區(qū)，那里有大砂鍋，還用得是大土灶，這是需要燒柴火的，如果火候把握的不好，還容易把飯菜燒焦，感覺(jué)挺難的。首先，我們做起了準(zhǔn)備工作—分配任務(wù)。我的任務(wù)是殺魚(yú)。我害怕殺生，第一是太血腥了，第二是因?yàn)檫@些動(dòng)物都是些弱小的生命，我下不了手。但是為了任務(wù)，我還是鼓起勇氣，拿起臺(tái)板上鋒利的菜刀，第一步準(zhǔn)備刮魚(yú)鱗。我用刀子從魚(yú)尾到魚(yú)頭的方向?qū)Ⅳ~(yú)鱗從下往上刮，一遍又一遍。心中有些不忍，想著它一定會(huì)很痛吧。處理完魚(yú)鱗，我就用剪刀剖開(kāi)它的肚皮，小心冀冀地取出了魚(yú)內(nèi)臟，總算把整條魚(yú)處理干凈了，我松了一口氣。此時(shí)大家都叫起了我“陳大廚”，接下來(lái)我要展示我真正的廚藝了。等鍋里的油燒熱，我就把整條魚(yú)倒入鍋中，加入生抽、黃酒各種調(diào)料，不斷翻炒，加入一些水，燜一會(huì)兒，就起鍋了。我端著這美味的佳肴讓大家品嘗，同學(xué)們連連叫好，不住地發(fā)出嘖嘖的贊嘆。我看到大家滿(mǎn)意的笑容，吃得這么香，我心中也樂(lè)開(kāi)了花兒。那天，我們一共燒了十六道菜，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了，不過(guò)這也證明了，同學(xué)們都非常能干，平時(shí)在家里一定幫爸爸媽媽干了不少活！我們品嘗著一桌子的菜，一起舉起了杯子歡呼慶祝這一次我們掌勺成功。
一周的生活，我們從學(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)了不一樣的生活和樂(lè)趣。也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦和不容易，所以在平時(shí)，我們要節(jié)約糧食，不讓他們的努力白費(fèi)。
學(xué)農(nóng)作文 篇3
4月3日 星期四 天氣陰
今天是學(xué)農(nóng)的第四天，今天我們的課都很好，上午是野外拓展，下午是野炊，晚上是才藝表演。
早上我們開(kāi)開(kāi)心心地起慶，吃完了每天一樣的早飯，來(lái)到大操場(chǎng)。
老師先讓我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我一開(kāi)始還沒(méi)在意，結(jié)果一開(kāi)始就讓我們跑1200米。我還好，有的同學(xué)氣喘噓噓了。葉天嶸還在說(shuō)：“我們是在運(yùn)動(dòng)，不是在刑場(chǎng)！”我們聽(tīng)了都暈了。最后蛙跳一圈。之后終于來(lái)到了拓展?fàn)I地。
我們先走獨(dú)木樁，我跟在王昊后面，他走的真慢，我落后他七八步，都追上了他。第三個(gè)項(xiàng)目是走木板，那木板有高有低，下面雖然有網(wǎng)，但還是有同學(xué)掉進(jìn)了水里。我還是跟在王昊后面，還是很快的追上他，他停在一個(gè)板上不動(dòng)，我叫他快點(diǎn)，結(jié)果他一個(gè)本板沒(méi)踩到掉進(jìn)水里。還有小胡同學(xué)更好笑，他走到一半結(jié)果木板蕩了起來(lái)，他成90度停在了空中，我們哈哈大笑，就連那邊604班的人也暴發(fā)出熱烈的掌聲，不過(guò)，他就是掉不下去，好像腳底有口香糖，死死地粘住了木板，最后還是通關(guān)了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
接下來(lái)我們走雙人橋，我果斷不和王昊一組，和小姜同學(xué)一組。我們手拉著對(duì)方的衣服，橋很陡同學(xué)們都站不穩(wěn)，必須兩人合力才能過(guò)關(guān)。小余和小熊兩個(gè)以超快的'速度到達(dá)了對(duì)岸，我和小姜可不敢這樣。一二三動(dòng)一下、一二三動(dòng)一下。在中間時(shí)橋一直在晃動(dòng)，而且水還很深，掉下去肯定全身都濕了，我們倆還真不知道小熊和小余是怎么做到的，后面幾隊(duì)人還真不怎么好，小王和小蘇最好笑。剛走第一步就撲通一聲掉了下去。不少女生個(gè)掉下去時(shí)擦破了手，真為她們擔(dān)心啊
上午的活動(dòng)結(jié)束了，真期待之后的野炊和才藝表演啊！
學(xué)農(nóng)作文 篇4
今天是學(xué)農(nóng)的最后一天了，上午，我們決定開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)——拔河。每班選出八男七女。
比賽前，喇叭里叫道：第一場(chǎng)，六（1）班和六（3）班比賽。我們頓時(shí)緊張起來(lái)，雖然我不參加。只聽(tīng)哨子一響，兩方便開(kāi)始拼命往自己那兒拉，只見(jiàn)他們?nèi)紳q紅了臉，眉頭緊皺，眼睛死死地盯著對(duì)方，咬緊了牙關(guān)，兩只手用力地拽著 繩子往后拉，兩只腳一前一后蹲好，身體拼命向后傾 ，豆大的汗珠從他們的臉上滾落。臺(tái)下的加油聲此起彼伏，男生們和女生們喘著氣大叫：加油！加油！一班加油！有的人沙啞著嗓子大叫，還有的人，閉上雙眼在為六（1）班祈禱，求上帝開(kāi)恩。聽(tīng)到這聲音，仿佛成了一股動(dòng)力的源泉，使六（1）班的力量大增。一鼓作氣，終于，贏了。只聽(tīng)喇叭在叫：好，兩班交換場(chǎng)地。六（1）班的`同學(xué)都變得雄赳赳，氣昂昂，十分自信地走到了另一邊，裁判又一聲哨響，兩班先是僵持著，讓我們都為他們捏了一把汗。加油聲再次響起，甚至比第一次更激烈，我知道麻繩弄得大家的手都很疼，但是，大家都很堅(jiān)持，后來(lái)，施仲雷干脆喊起了口號(hào)：“一二三、一二三、一二三……”這雄渾的男高音多么有氣勢(shì)，這使大家更加有信心，終于，又贏了一場(chǎng)，以 2︰0獲勝。整個(gè)六（1）班沸騰了，歡呼聲響徹云霄，人人都在喊著：“我們贏了，我們贏了！”雖然，最后在年級(jí)里只排名第三，但是我們盡力了，我們是最棒的。
天空變得格外晴朗，云朵變得格外純潔，太陽(yáng)變得格外燦爛，明天變得格外美好。
萬(wàn)事只要盡力而為就好。
學(xué)農(nóng)作文 篇5
今天中午，我們?nèi)硎悄嗟膩?lái)到了寢室。
上午，大家去參加了給樹(shù)摘花，掘土施肥與澆水的活動(dòng)，老師在挖土的時(shí)候看似易如反掌，可當(dāng)我們開(kāi)始完成任務(wù)時(shí)，我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽(tīng)我們的話(huà)。其實(shí)我們今天面臨的第一道難關(guān)卻還不是果樹(shù)培養(yǎng)，而是一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”——早晨罰跑。大概是因?yàn)榇蠹覍?duì)早上起床的時(shí)間不太習(xí)慣的.原因吧，所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈！等大家跑完的時(shí)候都已經(jīng)氣喘吁吁，汗如雨下了。跑完那五圈，吃完早飯，我們才去果樹(shù)培養(yǎng)。
到了果園，就聽(tīng)到有人驚呼一聲：“哇！”大概是因?yàn)楸还麍@的果樹(shù)給吸引了吧，有開(kāi)得旺盛的梨花，有正在結(jié)果的櫻桃——百花爭(zhēng)艷，真是美不勝收。
一邊走一邊欣賞著一路美景，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了果樹(shù)培養(yǎng)的場(chǎng)地了，眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來(lái)培養(yǎng)這一片桃樹(shù)。師范老師說(shuō)這些果樹(shù)是要結(jié)果的所以要摘掉那些不要的花，因?yàn)檫@樣才能使桃子有足夠的養(yǎng)料。我們挑了三個(gè)花苞比較少的桃樹(shù)，在一陣陣桃花香中我們開(kāi)始采摘不要的花，我要把樹(shù)枝底下的花摘掉，把頂上的留下，因?yàn)轫斏系奶易尤菀捉Y(jié)。把花苞小的摘掉，把大的留下讓它節(jié)成大桃子。
摘完了之后就要為果樹(shù)施肥了。我們要先在果樹(shù)周?chē)谝蝗Υ蠹s十厘米深的土溝，然后把廢了撒在溝里，再將土蓋上去，敲兩下。但是不能壓得太實(shí)了。我們?cè)谕谕恋倪^(guò)程中看到了好多蚯蚓，都非常大，我們覺(jué)得可能是因?yàn)槟沁叺纳鷳B(tài)環(huán)境太好了。
施好肥之后的任務(wù)是澆水，這是最后一步了，我們把從小路旁邊的水龍頭那里灌來(lái)水，拎到樹(shù)下，把水澆到土溝里。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打濕了鞋子。
今天雖然非常辛苦非常累，但是我學(xué)到了果樹(shù)培養(yǎng)的技術(shù)，感受到了美麗的田園風(fēng)光，也感受到了果農(nóng)的辛苦和勞累。
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