精選分享幸福作文八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的分享幸福作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享幸福作文 篇1

　　媽媽本來(lái)十分討厭狗的，由于爸爸長(zhǎng)年在外地打工，媽媽總是在夜里十分的害怕，奶奶給我們抱來(lái)一只一個(gè)月大的小花狗，算是執(zhí)行爸爸守家的義務(wù)。

　　媽媽只能默默接受，我也因此非常高興。

　　剛到我家，這只小狗躲在一個(gè)偏僻的角落里，嘴里發(fā)出哼哼的聲音，一雙恐懼的眼睛小心的望著我。當(dāng)我向它走近時(shí)，它全身嚇得哆嗦，發(fā)出汪汪的尖叫聲。

　　我連忙拿來(lái)我的.面包，小心地放在它的面前。它看都不看一眼，依然躲在那個(gè)角落里，身子縮成一團(tuán)。

　　媽媽說(shuō)：“小狗怕人，你不看它就可以了�！�

　　果真如此，我把幾塊面包放在它的面前就走開(kāi)了。它看到周圍沒(méi)人，就津津有味地吃起來(lái)。

　　第二天，我把買來(lái)了的雞腿放在它的面前，它的尾巴搖得真歡，屁股亂扭，只是怕我摸它。我高興地看著它品嘗著雞腿，吃完雞腿，它的粉紅色的小舌頭不斷地舔著鼻子，一雙小眼睛眨都不眨，一直望著我�？次覜](méi)有了雞腿，他還汪汪地狂叫。

　　在我的精心照料下，我們就彼此熟悉了。每天見(jiàn)到我時(shí)，它肥嘟嘟的屁股連同它的尾巴亂扭，真的可愛(ài)。我可以抱著它，它的頭一直使勁朝我臉上湊，有舌頭舔我的臉，癢癢的，涼涼的。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，當(dāng)我放音樂(lè)的時(shí)候，它趴在我的腳邊，悠閑地閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè)，我們陶醉在美妙的音樂(lè)中。

　　別看狗小，可它跑得并不慢。周日，我常帶著小狗在田野里奔跑。它跑的時(shí)候，夾著尾巴，前腳一起往后扒，后腿一起往后蹬，身子一拱一拱的，跑得飛快。我累得滿頭大汗還是追不上它。小家伙，真能跑！我怎樣才能勝過(guò)它呢？

　　小狗一天天地長(zhǎng)大，它夜里十分警覺(jué)。只要聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，它就不停地叫。媽媽的顧慮也打消了很多。

　　我的生活因小狗的存在而豐富多彩，我和小狗共同分享著這美好的生活。我每一天過(guò)的都非常充實(shí)，小狗每一天都非常的盡職和幸福。

　　分享，讓我家變得非常和諧和幸福！

分享幸福作文 篇2

　　幸福是什么？若要我來(lái)回答的話，我會(huì)說(shuō)，幸福就是分享。

　　分享能讓我們收獲很多的東西，其中就有幸福。兒時(shí)，我與姐姐就常常分享，有好吃的時(shí)候一起分享，有好玩的東西時(shí)也一起分享。在分享之中，我與姐姐之間的感情越來(lái)越深了，也是在分享中，我收獲了親情的幸福。

　　有一年里，那天，我與姐姐都突然之間特別想吃蘋果，我們?cè)诩依镎襾?lái)找去，但是始終都只找到一個(gè)蘋果。蘋果并不大，但是在當(dāng)時(shí)我與姐姐的眼中，這只蘋果變依舊十分的誘人。最后在我與姐姐得出結(jié)論，家里只有這一個(gè)蘋果的時(shí)候，我們倆都朝著對(duì)方瞧了瞧。最后，姐姐拿著蘋果走去了廚房，然后用刀將蘋果一分為二。那一天，我與姐姐都吃得很開(kāi)心，那一天的那一個(gè)蘋果也是我吃過(guò)的最好吃的蘋果。好東西就在于分享，在分享中，感受幸福的味道。

　　幸福是分享，因?yàn)榉窒碜屛覀儽磉_(dá)出了自己對(duì)對(duì)方的關(guān)心。生活中，我們分享的是物品，但是讓我們收獲的是精神上、心靈上的那一份至真的感情，人與人之間的感情就是最珍貴的。分享也會(huì)讓我們收獲到對(duì)方的關(guān)心，在彼此的分享之中，分享個(gè)體之間的感情也就更加深厚了。

　　生活中的我們要學(xué)會(huì)去分享，也要懂得分享、因?yàn)榉窒韼Ыo我們的東西是最不可忽視的.，也是讓我們的生活變得更加溫馨的途徑之一。分享，不僅僅是說(shuō)將一件好的東西一分為二，一分為三等等，當(dāng)我們?cè)诜窒淼臅r(shí)候，我們要懂得的是用心，用心帶入我們的真情實(shí)感，這樣的分享才有意義，也才能夠讓我們收獲到不一樣的東西亦或感情。

　　幸福是分享，分享在于行動(dòng)，也在于心意。

分享幸福作文 篇3

　　把好吃的帶給朋友，這是分享；把取得成績(jī)的快樂(lè)告知長(zhǎng)輩，這是分享……。分享快樂(lè)，收獲幸福！

　　媽媽帶回一包怡口蓮巧克力夾心糖，我迫不及待地將包裝袋打開(kāi)，將糖全倒出來(lái)，取出一顆放在嘴里，瞬間，濃郁的香味漫在我的嘴里，用牙輕輕一咬，巧克力酥軟地流了出來(lái)，甜滋滋的'。我想：“這么好吃的糖，自己一個(gè)人吃，多沒(méi)意思呀，不如明天帶給朋友吃吧�！庇谑牵�抓起一把糖，塞在書包里。第二天課間，我把朋友們叫出來(lái)，神秘地說(shuō)：“快猜猜，我今天帶來(lái)了什么？”朋友們爭(zhēng)先恐后地回答著：“好玩的玩具？”“有趣的笑話？”“好看的書？”……她們都沒(méi)有猜對(duì)。我把手掌攤開(kāi)：“怡口蓮巧克力夾心糖！”“耶！”在與朋友甜蜜的分享中，我覺(jué)得自己是幸福的。

　　有一次，我在舞蹈比賽中獲得了第一名的好成績(jī)，心中無(wú)比欣喜，想把這個(gè)好消息告訴外婆，讓她也高興高興。我連忙叫媽媽打了一個(gè)長(zhǎng)途電話，電話通了，我高興地說(shuō)：“外婆，我比賽得了第一！”電話那頭外婆直夸我有出息，還不忘提醒我下次要更加努力，不許驕傲，我開(kāi)心接受了外婆的關(guān)心和鼓勵(lì)。在與長(zhǎng)輩快樂(lè)的分享中，我覺(jué)得自己是幸福的。

分享幸福作文 篇4

　　小草青蔥，樹(shù)木成蔭，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕�一片土地上生活，分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。

　　我不知道從什么時(shí)候懂得分享的，依稀記得媽媽笑著遞給我一個(gè)大蘋果時(shí)，我狠狠地咬一大口，然后緊張兮兮的遞給她，媽媽輕輕的咬一小口，遞給我時(shí)，在媽媽含笑的目光下，再咬一大口……。

　　每逢周六、周日我都去姥姥家，姥姥和老爺總是把最好吃的東西留給我吃，我最愛(ài)吃的是“可樂(lè)雞腿”，那個(gè)周日，祖孫三人圍在一起吃飯，姥爺當(dāng)然為我做了兩個(gè)“可樂(lè)雞腿”，姥姥先往我的碗里夾了一個(gè)，我津津有味的一掃而光，無(wú)意中抬頭看見(jiàn)姥姥姥爺那滿足又關(guān)切的眼神都在不約而同的看著我，我心想：這么好吃的雞腿，姥爺不吃是不是太可惜了，要不要給姥爺來(lái)一個(gè)。不行!這雞退可是我的最愛(ài)呀!這時(shí)，姥爺又把第二個(gè)夾給了我，我聽(tīng)見(jiàn)姥爺咳嗽了一聲，我猛地想起：突然想起姥爺前兩天剛剛大病一場(chǎng)，身體虛弱，于是，就夾起來(lái)放到姥爺碗里，他先是一愣，然后拍了拍我的'肩膀，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這孩子，你在長(zhǎng)身體，你吃了它”雞腿像個(gè)繡球又飛進(jìn)我的碗里，怎么辦呢?對(duì)了!“雞腿太咸了”我皺著眉頭，又吐了吐舌頭，沖姥姥喊道，“太咸?”姥姥姥爺異口同聲，他們的表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，“我嘗嘗”姥姥皺著眉頭終于拿起筷子夾了一塊放到她嘴里，“不咸呀”?“我嘗嘗”姥爺也終于夾了一塊放進(jìn)自己的嘴里，“還行呀”?我看著姥姥姥爺吃得津津有味，我心里的石頭落了地，心想：姥姥姥爺好吃吧!多吃一點(diǎn)吧!我看著他們?nèi)滩蛔∞D(zhuǎn)身偷笑了一小下，立刻就被他們拆穿了，“這個(gè)孩子，小精靈”，姥爺摸了摸我的頭，這頓飯好香呀，不僅香還有愛(ài)的味道，這是我第一次感受分享帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。

　　讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍�分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)，在生活中熠熠生輝!

分享幸福作文 篇5

　　每天清晨，我背上書包走到學(xué)校。一進(jìn)校園，聽(tīng)到廣播里的音樂(lè)，我就踏著音樂(lè)的節(jié)奏，歡快地走進(jìn)學(xué)校。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多新的變化，先前的舊教學(xué)樓已經(jīng)換了新顏，現(xiàn)在的它穿上了亮麗的‘衣服’，有了漂亮的‘帽子’。不但外墻做了防震加固，教學(xué)樓內(nèi)部也修飾一新，潔白的墻壁，明亮的窗戶，嶄新的地板，就連我們的教室也水泥地變成了地板地，教室也煥然一新的，不光如此，操場(chǎng)鋪上了新的塑膠跑道，換上了嶄新的籃球架，看到這些的變化，讓我們不禁會(huì)想到在這樣舒適的環(huán)境下，學(xué)習(xí)和生活是多么的.開(kāi)心和向往得事情，輕輕撫摸著臺(tái)階而上，慢慢回憶起剛剛上學(xué)，來(lái)到這兒的感覺(jué)，好像還剛剛發(fā)生在昨天，那時(shí)的校園和教學(xué)樓是和想象的一樣，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在隨著學(xué)校發(fā)生的變化，讓自己除了更快樂(lè)的同時(shí)，更有一種享受這一切的向往。旁邊得體育館馬上建好，那會(huì)是一個(gè)多么有趣，多么讓我們盼望和期待的活動(dòng)場(chǎng)所呢。這里應(yīng)該有各種各樣的體育活動(dòng)室吧。以后，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛，我們的體育課都可以正常進(jìn)行了，想象一下體育館里應(yīng)該有很正規(guī)的羽毛球，乒乓球等球類場(chǎng)地，有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館，還有可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)器材。我們?cè)谶@里可以盡情的做各種自己喜歡的體育項(xiàng)目。讓我們對(duì)學(xué)校有了更多的向往和依戀。學(xué)校變化真大呀，有了干凈的環(huán)境，有了學(xué)習(xí)的氛圍，有了活動(dòng)的場(chǎng)所，我們是多么幸福。

　　給大家介紹了這些，我的肚子開(kāi)始叫了，要吃飯了。我們馬上就有食堂了，以后的食堂肯定很先進(jìn)，有高級(jí)的加工設(shè)備，有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，是多么的享受��！

　　由學(xué)校的變化，聯(lián)想到我們今天的社會(huì)，祖國(guó)的變化，看著我們周圍一切都在變的越來(lái)越好，越來(lái)越現(xiàn)代化，學(xué)校就好比小家，祖國(guó)好比大家，只有有了大家的繁榮，穩(wěn)定，才有了我們小家的日新月異的變化，作為學(xué)校的一名小學(xué)生，首先為學(xué)校的變化而感到高興和快樂(lè)，同時(shí)更為祖國(guó)的變化感到驕傲和自豪。

　　我們的學(xué)校，幸福的家。

分享幸福作文 篇6

　　幸福是什么？一杯溫暖的咖啡， 一句深深地祝福語(yǔ)， 甚至是一個(gè)字，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，可能對(duì)于一些身臨絕境的人來(lái)說(shuō)，是非常非常幸福的.

　　在生活中，有人會(huì)認(rèn)為：幸福是隨處可見(jiàn)的，也是平凡的，可是，我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，幸福，它是來(lái)之不的，不是坐著等它就會(huì)來(lái)的，而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中，她認(rèn)為：“一個(gè)人若是能用自己的勞動(dòng)減輕別人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，就是人生最大的幸福.”

　　多么意味深長(zhǎng)的一句話呀！可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢？難道是他不用功嗎？不，不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢？

　　這個(gè)窮小子最后命運(yùn)如何？

　　當(dāng)幸福走在去你家的路上時(shí)，你何曾想過(guò)，當(dāng)幸福到達(dá)你家，并敲響你家的門時(shí)，你又應(yīng)該怎樣迎接幸福呢？

　　有的人認(rèn)為，只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上，躺在躺椅上就行了，可有的人認(rèn)為，自己應(yīng)該用自己的一舉一動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)幸福的向往，加得納就是這樣的，他是一個(gè)聰明的'人，也是一個(gè)勤勞的人，最后，他用自己的努力贏得了幸福的青睞，使他帶著兒子走出了困境，他在實(shí)習(xí)工作時(shí)，幽默吸引顧客，并且為工作，他忍了很久，他說(shuō)：“我的手從不放下電話，并且盡量少喝水，這樣可以少上廁所，才能節(jié)省出一些多的時(shí)間去接我的兒子�！�

分享幸福作文 篇7

　　寒假里，學(xué)校大隊(duì)部提倡我們?nèi)リP(guān)心那些社會(huì)上需要幫助的人。

　　在我的提議下，正月十五那天早上我和媽媽來(lái)到了兒童福利院。帶著自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時(shí)候已經(jīng)接近中午了，那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩邊跳邊在叫：“又有人來(lái)看我們了，又有人來(lái)看我們了�！笨磥�(lái)，來(lái)孤兒院的人還挺多的。其中有一個(gè)年紀(jì)稍大的姐姐給他們盛飯，我看見(jiàn)他們吃的`是一碗青菜和一碗花菜，其他什么也沒(méi)有，他們還是吃得津津有味。我還看見(jiàn)有的人邊看電視邊吃飯，有的人在解大便，里面混雜著各種各樣難聞的味道。有幾個(gè)人連吃飯都不能自理。聽(tīng)福利院的阿姨介紹：這里大多數(shù)都是些智力有問(wèn)題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕，讓我覺(jué)得他們真可憐。這樣的地方當(dāng)時(shí)我一秒鐘也不想呆下去，想趁機(jī)溜之大吉。

　　出了孤兒院，媽媽帶我去肯德基，今天的肯德基吃得沒(méi)以前那么香了，因?yàn)閯偛拍枪聝涸旱囊荒荒豢偸歉‖F(xiàn)在我的腦海里。我想：他們可能從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么美味的肯德基吧！我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級(jí)里的同學(xué)，有空經(jīng)常去看看他們，帶他們?nèi)コ钥系禄�，和他們結(jié)對(duì)子、交朋友，讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關(guān)心那些需要幫助的人。

　　有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，讓我們共同努力，建設(shè)美好和諧的家園！

分享幸福作文 篇8

　　路上，一位三十多歲的年輕媽媽，因?yàn)橛晏�，不得不跳下自行車，推送著后座上的女兒去上學(xué)，慢慢的行走在擁擠的人群中，帽檐上雨水滴答，順勢(shì)流淌到媽媽的發(fā)梢上，濕了，分不清汗水雨水�？吹竭@，我想當(dāng)年，媽媽從幼兒園到小學(xué)，不也是這樣推送這著我去上學(xué)嗎？我想在有雨的天氣里，媽媽也是和眼前的'年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué)，看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊，

　　不覺(jué)中我到校了，心里早沒(méi)有剛出門時(shí)的煩躁，因?yàn)樾那楹棉D(zhuǎn)，我上課上的特別認(rèn)真，語(yǔ)文課上老師布置一道作文題，“分享”要求寫一篇作文，看著這作文，我若有所思，我寫下了“分享幸福”雨中的情景，讓我體會(huì)到和諧幸福的內(nèi)涵，分享到別人的和諧幸福，更讓我體味到，仔細(xì)的體味生活中的美，自己也會(huì)美起來(lái)。

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