關(guān)于五年級優(yōu)秀作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在一個荒無人煙的山谷里，不知何時，在稀疏的雜草中長出了一株野百合苗。它剛誕生這個世界，樣子和雜草簡直一模一樣，但它知道，自己是一株野百合，而不是野草，它心中有一個堅定的信念：我是一株百合，為了證明我的存在，為了證明我不是雜草，唯一能幫助我的就只有綻放出我那最美麗的.人生之花！
為了自己的信念，它努力吸收養(yǎng)分，挺著胸膛。在一個春天的清晨，它終于結(jié)出了第一個花苞！它心里十分高興，但周圍的雜草卻十分不屑地說：
你明明是一株草，卻偏要說自己是一株花，真是可笑！我看他頭上結(jié)的不是花苞，而是腦袋長瘤了！
哈哈哈哈周圍的雜草都笑了。
就算你是一枝株花又怎么樣？一株雜草接著說。
在這個荒無人煙的山谷里，價值還不是跟我們一樣！
但野百合不這樣認(rèn)為，它堅定地說：我不是一株草，我一定要開花！一定要！我要讓整個山谷都開滿野百合花！不管你們怎么看！不管有沒有人欣賞，我都要開花！這是我的使命！
野百合一代又一代的傳承下去，一株又一株的開放著，它們的種子隨風(fēng)飄向山谷的各個角落。在一個陽光明媚的春天，野百合的后代終于完成了它的愿望，用她們那靈性的潔白和秀美的身姿裝點(diǎn)了整個山谷。當(dāng)初那朵用奮斗的淚泉澆灌了自己成功之花的野百合，雖然已隨風(fēng)而去，但是她那秀美的身姿，那沁人心脾的芬芳，那堅定的信念，深深地烙印在了每一朵聽過她故事的野百合的心里，讓她們相信，野百合也可以擁有美麗的春天。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我并不想洗
那天的天氣不錯，又是年前幾天，凡是有輛車的，必定會給自己的愛車痛痛快快的洗個澡，我爸，也找了一個高壓水槍，準(zhǔn)備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前，還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下，只好服從地“打工”去了。
還挺好玩
不情愿的我被拖到河邊，被迫換上一身工作服。說是“打工”，其實呀，一開始根本沒我什么事我就是一個“無所事事”的旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水，突然想玩幾下。正好，水快沒了，就從老爸手中一把奪過水槍，把另一個水桶往他手里一塞，讓他打水去，我來噴水。爸爸給了我一個善意的'提醒——水槍沖擊力很大，不抓緊就會像沖力器一樣“往后飛”!
突發(fā)困難
沖著洗著，車身就快覆上一層細(xì)密的水珠。那一塊濕抹布，在車上細(xì)細(xì)地擦遍車身，再沖一邊就差不多了。
可是，沖到一半，水槍“卡”住了，怎么按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動，手都疼了，爸爸才來告訴我，這下面有一個小板，小板現(xiàn)在橫在那兒，當(dāng)然不行了!經(jīng)過點(diǎn)撥，車成功洗干凈了!
通過“洗車工”這件事，我突然明白了：做事要從多方面考慮，不要只在基礎(chǔ)上“磨”。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“加油加油！使勁吹呀！”這是在干什么呢？
原來是五四班在進(jìn)行吹雞毛比賽。首先拿一根繩子把它拉直，拿根雞毛，雞毛落在哪里，哪邊就輸了。
第一回合，成俁跨了一大步，把手舉得高高的，雞毛緊緊地握著，接著他用力一吹，我們女生蜂擁而至，把雞毛吹到了男生那一邊，男生也不是好欺負(fù)的，他們使出全力，雞毛又這樣回到了我們這邊，我心想：一定吹到男生那邊，一定！就在我苦思冥想時，雞毛落地了！居然在我們這邊。哎，輸了！
第二回合，蒲公英老師加入了女生隊。蒲公英先前跨了一大步，手舉過頭頂，仰起頭，說時遲那時快，老師的.手快速落下，一吹！男生們還沒反應(yīng)過來，雞毛已經(jīng)落在地上了。
男生隊滿臉不服氣，盯著蒲公英老師，怒氣地喊道：“你使詐，這對我們不公平！”
多虧蒲公英老師反應(yīng)快，手一拍，連忙說：“噢！開個玩笑嘛，再來�！�
第三回合！開戰(zhàn)了這下！女生們?yōu)榱粟A都豁出去了，有的蹲下來，有的爬在桌子上，有的甚至還躺下來了。這次輪到龍偉吹了，他使出吃奶的勁，我心想：這下我們完了�？墒俏业年犛褌兒孟袷裁炊紱]有感覺到，全往后退，這可把我急壞了，我一個眼神給她們，“快上來啊，吹雞毛”沒想到雞毛已經(jīng)過來了，剛好落在可馨的肩膀上，可馨趁大家不注意，用力抖了抖肩膀。�。‰u毛掉了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了，不過這節(jié)課我們在童語教室里收獲了美好。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
在我人生中，生日到底是什么？是代表著媽媽的苦難日，還是代表著我又過了一歲呢？
我不斷在世間摸索，生日的奧秘到底是什么？而在其中曾經(jīng)發(fā)生過了多少是有誰知道呢？我并不期待我生日的時候媽媽送我生日禮物，而是抱持著感恩的`心誠信向媽媽說聲謝謝，我能在這站著，全都是媽媽的功勞，刻苦耐勞是為了我，而我竟是這么的無知，竟不知媽媽的辛勞，我衷心感謝我的媽媽，我生在一個單親家庭，就因為我是單親家庭，才讓我感到我如果不努力一點(diǎn)為這個家多爭取一些榮耀的話，那之前媽媽把我生下來的功勞就一切白費(fèi)了，我真的很開心，我是一個幸運(yùn)兒，我生長在一個齊全的世界，不會抱怨自己為何被生在世上受苦，替自己找個安身之處過著安定的生活那就叫快樂。
生日那天，我第一個反應(yīng)是“今天是我生日嗎？”，這句話在我腦中來回不斷，我喜歡自己可以在世上過生日，開心的吹著蠟燭、吃著蛋糕、許愿。。。。。。等等，這些令人覺得美好的事物，不是應(yīng)該讓每個人都能感受到嗎？生日的快樂該如何去體會？那一切都得看自己的“選擇”了！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
在這個流行歌泛濫的年代，人們的心都被那煩躁的分貝包圍著，聽著那些合成音樂，卻忘記了最初的聲音。
在這個高科技的時代，人們起床的第一件事就是為了看手機(jī)，也許只是為了一個贊，一個評論，不停的轉(zhuǎn)發(fā)信息，也許你有上千個網(wǎng)友，上千首歌，你每天看是似充實，其實并不快樂，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，只會讓你錯過更多美好的人和事，多少次的擦肩而過，多少次的悲歡離合，所以放下手機(jī)，傾聽心靈的聲音，唱出心中的歌。
有時我會想，我睜開眼聽著窗外的麻雀“喳喳”叫著，在無形間構(gòu)成了美妙的'旋律，推開門，一束溫和的陽光沿著木門一側(cè)斜斜照射進(jìn)來，風(fēng)夾雜著淡淡的清香迎面而來，幽幽的，涼涼的，旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆，金燦燦的，一顆顆豆子交接滾動的，那相互碰撞，相互摩擦的“唰唰”聲，好像掃去了清晨疲倦，跟隨著小狗那可人的叫聲，眼前展現(xiàn)出小溪，清澈見底，清泉緩慢流淌著，那潺潺的水聲，流入我的心間，滋潤著我的心間，看著河中嬉戲中魚“咕咚，咕咚”吐出一個個大小不等的泡泡，好象化在、作清晨的露珠，為每朵花兒帶去芬芳，蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過，停留在樹上，樹葉隨著風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞，“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎？
踏著鄉(xiāng)間小路，輕快的腳步聲，在耕作的農(nóng)民的歌聲，小動物在從中的竄動聲，都構(gòu)成了美麗的樂章。
這不正是一首歌嗎？一首屬于自己的歌，一首飽含親情與生活的歌，一首真實，樸實的歌。
這首歌不需要科技的包裝，樂器的伴奏，不會隨著時間而變化，只是一個美好的回憶與永存的留念，這首不需要太多歌詞，卻可以表達(dá)真實內(nèi)心的歌，我心中的歌！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我們都知道，科學(xué)課很好玩，很有趣，我在學(xué)習(xí)《制作洋蔥表皮細(xì)胞標(biāo)本》一課時就深深地領(lǐng)略了它的魅力。
科學(xué)課在下午的最后一節(jié)，上課鈴一響，就我迫不及待地走進(jìn)實驗室坐好了位置。不一會兒就上課了。老師首先示范怎樣剝洋蔥皮，只見老師嫻熟地把一瓣洋蔥輕輕一折，然后慢慢地把其中一半輕輕地向右下角撕，一大塊紫色的薄得透明的'洋蔥就被老師剝下來，就像給一個孩子解衣服似的。看起來很容易嘛！我已躍躍欲試了。好不容易等到老師說：“現(xiàn)在你們可以開始了�！蔽揖推炔患按亻_始剝了，誰知剛把洋蔥扳開，眼淚就像關(guān)不上的水籠頭似的，“嘩嘩”地流了出來。我們把手套戴上，就開始剝洋蔥了。洋蔥的氣味如此濃烈，嗆得我上竄下跳，眼眶中閃著無盡的“源泉”，鼻子也生了病，不停地想打哈欠。俗話說，“兵來將擋，水來土掩”。我立馬就拿起筆記本就往臉上捂，好不容易病情有所好轉(zhuǎn)。突然，底下傳來了龐大的蔥味，原來我被小潔捉弄了一把，我趕緊把她手上的洋蔥味推到了“天外”。這活看起來容易，做起來卻難，用力火候掌握得不好，不是連皮帶肉地撕下一大塊，就是斷得很干脆，連一丁點(diǎn)皮也沒有，所以我剝了一次又一次，好不容易剝下了一層洋蔥，但我已經(jīng)是淚眼汪汪了。我把洋蔥皮放到載玻片上，又蓋上蓋玻片，終于大功告成了。
我看了一下四周，哈哈！原來不止我一個人流淚，周圍還有不少的同學(xué)都不停地擦眼淚呢！只是臉上卻帶著微笑。
將下課時，老師說：“今天很多同學(xué)都很激動，都為自己的成功流下了幸福的淚水�！�
大家都哈哈大笑起來。
其實我們都不是為成功而流淚，這都是洋蔥惹的禍。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
周日，我又來到了南塘老街。
老街還是那樣古色古香，路上的青石板被人踩得嗒嗒作響，巷子里人山人海，街邊的店鋪中飄來陣陣誘人的香味。不愧是吃貨天堂��！
我向前走去，看見了用草葉編織小動物的“世外高人”，看見了敲著竹板吆喝的老板，看見了……
突然，我看見前面有個小鋪，里三層外三層被人圍得水泄不通。擠進(jìn)去一看，原來是一個爺爺在畫糖畫。
糖畫用的工具，大多是一勺一鏟，糖料一般為紅、白糖加少許飴糖熬制而成的。只見那爺爺用小勺舀起糖汁，在石板上飛快地繪制，一筆成型，隨著細(xì)細(xì)糖絲飄灑，一個個生動的形象便呈現(xiàn)在我眼前。十二生肖要來便來，鳳凰、飛龍、花鳥蟲魚，樣樣都有。有的孩子得了那糖畫還舍不得咬，只輕輕用舌頭舔幾下，便向同伴炫耀著。
圍在一旁的.人們都看呆了，那爺爺用糖做墨，用勺做筆，好似所有底稿都在他的頭腦中。僅是看著，就給人以美的享受。
關(guān)于糖畫，相傳唐代大詩人陳子昂在家鄉(xiāng)四川時，總會將黃糖融化后，畫成各種小動物，凝固后在手上把玩、食用。后來，他來到長安游學(xué)，做了個小吏，無事時，就用家鄉(xiāng)帶來的黃糖如法炮制。一天，宮中太監(jiān)帶著太子路過，太子吵著要陳子昂手上的糖，太監(jiān)便要了幾個，小太子吃完后，卻吵著還要，皇上便找他進(jìn)宮表演，因而被皇上命名為糖餅兒。
再看手中的糖畫，我迫不及待地咬了一口，酸甜的滋味在口中彌漫開來，迅速攻陷了我的味蕾。我細(xì)細(xì)品味麥芽糖、蜂蜜的甜蜜味道。咬一口后，我再也不愿破壞這美麗的物件了，舉起它對著陽光，金黃色的糖汁仿佛在流淌似的，充滿了動感，讓人垂涎欲滴。糖汁中一個個的小氣泡也是金黃的，甚是讓人憐愛，在寂靜的老街中品味，別有一番風(fēng)味。
愿你也能像我一樣，在空無一人的巷子中品嘗這傳統(tǒng)的味道，靜靜地，靜靜地……
五年級優(yōu)秀作文 篇8
在幫媽媽扒玉米時，發(fā)現(xiàn)好多白色小蟲，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它身上一根毛也沒有，不像毛毛蟲一樣渾身都是毛。
我打算把蟲子喂螞蟻，經(jīng)過一番尋找，我終于找到了螞蟻?zhàn)疃嗟囊粋�地方，我把蟲子丟了過去。
一開始只有幾只螞蟻爬到了蟲子身上又啃又咬，蟲子也不甘示弱，回頭把那幾只螞蟻趕了下去，然后迅速逃竄，眼看就要脫險了，但是我有用小棍把它給撥能了回去，就這樣經(jīng)過幾番折騰后，螞蟻越聚越多，很快他的身上就爬滿了螞蟻，只一會功夫就把它吃了個干干凈凈，連皮也沒有留下，我把剩下的幾條蟲子一股腦都扔到了螞蟻窩里，不消說他們都難逃噩運(yùn)，無形中我當(dāng)了一次劊子手。
螞蟻給我上了一課，它們讓我感覺到團(tuán)結(jié)的.偉大!
五年級優(yōu)秀作文 篇9
在一個桃花盛開的春天，萬物都被春姑娘叫醒了，燕子也從南方飛回來了。不知從什么時候起，我家的屋子上又增添了幾只燕寶寶，它們圓圓的腦袋，小小的翅膀，還有未長滿羽毛的'身體。它們歡快地叫著，又給我家增加了不少樂趣，我每天都去看它們。有一天，燕媽媽帶著燕爸爸出去覓食，風(fēng)弟弟頑皮地把窩里的雛兒給吹了下來，雛兒在地上叫著，等待出去覓食的父母回來。這剛好叫醒了我家正在熟睡的大花貓。大花貓一陣狂喜，直朝這只小燕子奔來，心想：今天可以美美地吃上一頓了。小燕子面對這“龐然大物”，嚇得直發(fā)抖，它竭力拍打著還不豐滿的翅膀，可怎么也飛不起來。小燕子驚恐的望著大花貓，希望它可以大發(fā)慈悲，不要傷害自己�？纱蠡ㄘ堅趺磿l(fā)慈悲呢？只見它張著長滿利齒的嘴……我正要去撿跌落的小燕子，卻看見我家的大花貓跑來。于是，我連忙找來了一根樹枝，朝大花貓身上狠狠地敲了一下，大花貓知道我打它了，連忙向后退了幾步，可它怎么會將這頓美餐丟掉呢。大花貓找了一個機(jī)會向小燕子撲過去。我坐在地上，一邊護(hù)著小燕子，一邊打它。大花貓見勢不妙，趕緊跑走了。我把小燕子捧在手里，撫摸著它的羽毛。我叫來爸爸，搬個梯子，把燕子放回窩里，窩里立刻熱鬧起來了。燕媽媽回來了，聽了燕寶寶的話，繞著屋子飛了一圈，好像在感謝我。
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