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期末考試沒考好的檢討書
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的期末考試沒考好的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試沒考好的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績(jī)我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷。看著試卷上面的一個(gè)個(gè)紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點(diǎn)分而難過，覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個(gè)，而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課，都是同一個(gè)老師在講課，就我差一點(diǎn)，是不是我在智商上面差一點(diǎn)，比不過別人，所以考試上面也沒有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來，老師您看到了我的不對(duì)，安慰了我一番，我的心情才好一點(diǎn)。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的'問題，這時(shí)候我才恍然大悟，考試沒有其他同學(xué)考的好，不是因?yàn)槲抑巧痰膯栴}，而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問題�，F(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)
跟班上其他同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對(duì)的。我在上課的時(shí)候總覺得老師講的問題十分地簡(jiǎn)單，我都弄懂了，所以在課后，同學(xué)們都在鞏固知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來，原本就只是淺薄的了解的知識(shí)早就忘的差不多了。等同學(xué)們?cè)谡翌}目練習(xí)的時(shí)候，我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時(shí)候，我才想起來我也有作業(yè)，忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣，題目我也會(huì)做，不過是依靠書本的，大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。
2、學(xué)習(xí)方式不對(duì)
同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過老師的講解，自己在課后進(jìn)行鞏固，自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí)，所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固，而我的話則是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，到了需要的時(shí)候，我就去翻一翻書，不需要的時(shí)候就不會(huì)想起來學(xué)習(xí)。就連考試的時(shí)候也一樣，同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳，把書從頭到尾的看一遍，對(duì)于各種知識(shí)點(diǎn)記個(gè)大概就覺得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的，我又很少去學(xué)去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問題，不然考不好的問題只會(huì)一次又一次的出現(xiàn)：
1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過來：每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，遇到?jīng)]有理解的問題，學(xué)會(huì)向老師請(qǐng)教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習(xí)方式：在日常經(jīng)常做題，鞏固知識(shí)點(diǎn)；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后，感謝老師的指點(diǎn)，請(qǐng)后面看我的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在本學(xué)期的期末考試成績(jī)出來之后，我的好日子就算是來到了盡頭了，因?yàn)槲抑斑�信誓旦旦的向老師您、自己的爸媽、身邊的同學(xué)保證了，我一定能在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)，可現(xiàn)在的結(jié)果卻是啪啪啪的打腫了我的臉，讓我都沒有臉面去面對(duì)大家了。這一次我之所以考得這么差，我覺得是自己在各方面都出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的問題，為了更好的承擔(dān)起這次失敗的結(jié)果，我覺得向老師您檢討一下自己最近一段時(shí)間的所作所為很有必要。
首先，我先來分析一下自己在試卷上面的情況，我發(fā)現(xiàn)自己各科分?jǐn)?shù)都有所下滑，可本次的期末考試難度是中規(guī)中矩的`，按道理說不會(huì)出現(xiàn)這種情況才對(duì)，所以我認(rèn)真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細(xì)的檢查了一番試卷之后，我發(fā)現(xiàn)自己在諸多小題目上沒有做好，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)題都沒有拿到分，而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分，這就導(dǎo)致了我整體分?jǐn)?shù)下滑。這次考試失利不僅說明了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)功不夠扎實(shí)，而且做起題目來也不夠細(xì)心，要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點(diǎn)就好了，那么我也不會(huì)退步這么多，或許這是對(duì)我自傲的一種懲罰吧，我在最近一段時(shí)間里的確是沒有把心思都放在復(fù)習(xí)上面，也沒有好好地去做課后作業(yè)、練習(xí)題。
這一次的期末考試，我發(fā)現(xiàn)了班上有幾位同學(xué)的成績(jī)進(jìn)步十分明顯，但是也有不少像我一樣退步的同學(xué)，大家都有一個(gè)共同的點(diǎn)，那就是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不一樣。進(jìn)步的同學(xué)在考試之前就已經(jīng)在認(rèn)真地準(zhǔn)備期末考試了，不僅做題目做的多，而且在上課的時(shí)候也喜歡和老師們進(jìn)行互動(dòng)，而我就不一樣了，最近不僅題目做的少，而且不少時(shí)間都花費(fèi)在了玩耍上面，在考試之前還盲目自大，以為自己不需要認(rèn)真地復(fù)習(xí)就能考一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，結(jié)果也都看到了，我這種模式是鐵定沒有好結(jié)果的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)收起了玩心了，我要趁著這個(gè)假期好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的知識(shí)，爭(zhēng)取早日追趕上我前面的那些同學(xué)，另外我也不會(huì)再隨便說大話了，學(xué)習(xí)這件事還是得穩(wěn)扎穩(wěn)打、謙虛有禮比較好，太過于狂妄只會(huì)讓自己經(jīng)歷更多的失敗。相信通過我的努力學(xué)習(xí)，我一定能盡早成為班上的三好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書3
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的'精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消失了，這就是反省的功效。
綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加強(qiáng)思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國(guó)的未來支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí)，充實(shí)自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰(shuí)讀書，而是我愛讀書的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。
3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績(jī)不是很好，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不可行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個(gè)反省錄吧，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
就在前幾天，咱們班的期末考試成績(jī)出來了，我原本以為自己還能取得一個(gè)中規(guī)中矩的排名，可我看到了自己的排名后，我瞬間就傻眼了，因?yàn)槲疫@一次期末考試的成績(jī)實(shí)在是太不理想了，各個(gè)科目的分?jǐn)?shù)相比之前的考試都有了退步，這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯(cuò)了。但是，當(dāng)我把自己的試卷完完整整的看了一遍后，我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并沒有錯(cuò)誤，完全是因?yàn)槲覀�(gè)人的問題導(dǎo)致了失分。
這一次的考試失敗，對(duì)我來言是一個(gè)不小的打擊，因?yàn)樵谄饺绽镂以诎嗌系某煽?jī)還算不錯(cuò)，如今一下子就跌落了不少，讓我都沒有什么勇氣去面對(duì)自己的父母和同學(xué)了，當(dāng)然了，也沒有什么臉面來面對(duì)老師您了。我覺得自己這一次之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況，是因?yàn)槲以诳荚嚽暗倪@一段時(shí)間里，沒有做好復(fù)習(xí)，而且也沒有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè)，這導(dǎo)致了我對(duì)于題目的不熟練，所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因，還是因?yàn)槲姨源罅耍弦淮蔚目荚嚱Y(jié)束后，我仗著自己的成績(jī)還算不錯(cuò)，所以就放松了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性，轉(zhuǎn)而投入了更多的時(shí)間到了和學(xué)習(xí)無關(guān)的方面。
在這次期末考試前的一個(gè)多月里面，班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了，我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的'練習(xí)冊(cè)，只為加強(qiáng)自己的做題效率，原本我也是很想再提升一下自己的能力的，可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼，讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果，看著咱們班的成績(jī)單，我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)都提升了不少，像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ耍@也告訴了我，學(xué)習(xí)就是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后，我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，重新讓自己的成績(jī)?cè)贈(zèng)_上去，我會(huì)在這個(gè)假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識(shí)，然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的知識(shí)，并且我還會(huì)做一些練習(xí)題，這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻，只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上，那么我一定能讓自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過本學(xué)期的期末考試，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的結(jié)果也終于出爐。但在本次考試中，我卻沒能取得自己理想的成績(jī)。甚至對(duì)比過去的成績(jī)而言，自己的情況是不升反降！這樣的結(jié)果令我是十分難過，也非常慚愧。
隨著我們年級(jí)的提高，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)量是越來越多。為了能在有限的時(shí)間里讓我們掌握更多更好的知識(shí)，各科老師們都在本學(xué)期里費(fèi)盡功夫，想方設(shè)法的讓我們能更好的學(xué)習(xí)。雖然這也給我們帶來了一定的學(xué)習(xí)壓力，可在這股壓力之下，有心努力的同學(xué)們將壓力化作了動(dòng)力，讓自己的成績(jī)得到了大大的提升。但我卻走岔了方向，沒能在學(xué)習(xí)中體會(huì)到老師的苦心，沒有適應(yīng)學(xué)習(xí)的變化，取得了這樣的結(jié)果。
我恨慚愧，作為一名學(xué)生，在同樣條件下取得這樣的成績(jī)，很明顯是我自己的學(xué)習(xí)問題。經(jīng)過反思和自省，我也從自己日常行為中，發(fā)現(xiàn)了許多對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠和放松。這些小小的松懈，一次次的在我的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生影響，也讓我一次次放緩了自己的腳步。這就是我對(duì)自己的`不重視，給自身帶來的結(jié)果。讓您為我的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)問題花費(fèi)了這么多心思，我真的感到很抱歉。
但如今，看到自己最終的成績(jī)結(jié)果后，我已經(jīng)深刻意識(shí)到自身行為的后果。不僅是對(duì)自己，甚至還給我們的班級(jí)帶來了不好的影響。過去，我在日常的懈怠、懶散，都成為了我逃避學(xué)習(xí)和努力的借口！我很后悔，但時(shí)間已經(jīng)不能重來，自己走過的道路，也沒法重新來過。
為此，我寫下了這份檢討，希望以此來警醒自己，也同時(shí)為了向您表明自己的決心。此次反省過后，我會(huì)在學(xué)習(xí)上重新要求自己！認(rèn)真面對(duì)自己的壞習(xí)慣以及錯(cuò)誤的思想。我會(huì)遵守老師的教導(dǎo)，并在此之上，更加嚴(yán)格的要求自己，努力把過去落下的彌補(bǔ)回來！用勤奮去趕上我們xx班的學(xué)習(xí)隊(duì)伍！
我很遺憾本學(xué)期只能以這樣的結(jié)果向您匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)，但此次的教訓(xùn)我會(huì)時(shí)刻銘記于心，將這不甘與學(xué)習(xí)的壓力結(jié)合，成為自己在今后學(xué)習(xí)道路上的巨大動(dòng)力。我會(huì)在今后證明自己，絕不會(huì)辜負(fù)您和我父母的期待。我會(huì)在下學(xué)期，用優(yōu)良的態(tài)度于出色的成績(jī)，證明自己的改變。
今后，還望老師能多多幫助，我會(huì)更加努力，望您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望，也辜負(fù)了您每一天嚴(yán)格的監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，您每一天都是比我們?cè)绲膩淼浇淌�，又是每一天比我們晚的放學(xué)，中間還要給我們好幾個(gè)班上課。我有還幾次看見下課后您在辦公室桌子上，趴著睡覺，您每一天肯定很累吧！可是即使是這個(gè)樣子，我一天也沒怎么學(xué)習(xí)，游手好閑的還喊著累，跟老師相比，我無比地羞愧！
這一次我更是做錯(cuò)了事情，期末考試沒有考好，做出了一個(gè)非常差的成績(jī)，我無法用這個(gè)成績(jī)來向辛勤付出的老師和父母做交代，我愧對(duì)大家的付出！看著成績(jī)單上面的慘不忍睹的成績(jī)，我的心情降到了最低，難過不僅是為我自己，更是因?yàn)閷?duì)不起老師和家長(zhǎng)。
我知道，我現(xiàn)在難過也是白費(fèi)功夫，成績(jī)單上面的分?jǐn)?shù)也不會(huì)因?yàn)槲业碾y過而改變，我能夠改變的只有我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有改變未來的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以我在這里向您做出檢討，既是為了表達(dá)對(duì)老師的抱歉，也會(huì)表達(dá)自己的以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的決心。
期末考試沒有考好，其實(shí)我自己也是有一定的心理準(zhǔn)備，因?yàn)槲移綍r(shí)的學(xué)習(xí)確實(shí)算不上用功。每一天來上學(xué)的就像是一具空殼肉體一樣，靈魂早飄到外面去了。早讀的時(shí)候大家都在認(rèn)真的朗讀或者背誦課文，我卻在豎起一本書一本擋住臉在打瞌睡；上課的時(shí)候，尤其是英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課，這兩種課我感覺臥室完全聽不懂，所以大家都在看著黑板聽課，我卻在盯著窗外想著放學(xué)玩游戲；寫作業(yè)的時(shí)候，我都是草草應(yīng)付，會(huì)寫的給寫了，實(shí)在不會(huì)寫的就等到第二天早上來早點(diǎn)抄同學(xué)的……在一個(gè)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是有很大的問題的.，我總覺得“英語(yǔ)和數(shù)學(xué)太難了，我是聽不懂的”，所以對(duì)這兩個(gè)課3我都是采取放棄的態(tài)度，有時(shí)候想起來了我就聽一下，更多的時(shí)候我都是在開小差想別的事情，所以長(zhǎng)久以往，我就對(duì)著兩門課更加的漠視。有時(shí)候我無聊到不知道該做什么的 時(shí)候，我都不會(huì)想著去看看書、去寫寫作業(yè)。
這次看到老師因?yàn)槌煽?jī)而對(duì)我大發(fā)雷霆的樣子，我才知道我是做了一個(gè)什么樣的錯(cuò)，學(xué)習(xí)是我自己的事情，我卻需要?jiǎng)e人來為我操心，我究竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻，我就決定了，我必須要好好改正這些毛病，不能夠再讓老師和家長(zhǎng)因?yàn)槌煽?jī)的事為我擔(dān)心了：
1、改正自己學(xué)習(xí)態(tài)度散漫和學(xué)習(xí)不用功的壞毛病，做一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表買來約束自己上課胡思亂想的毛��；
2、讓家長(zhǎng)把家里的電腦鎖住，只允許特定的時(shí)間玩，還跟父母做好約定，每當(dāng)考試進(jìn)步了就可以增加一次玩游戲的機(jī)會(huì)。
在這里，我要向老師為我生氣的事情道歉，還請(qǐng)老師能夠原諒我的幼稚不成熟，我以后一定積極改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書7
尊敬的老師：
您好!
時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期末考試也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)，為什么我不能考得再高一些呢!我辜負(fù)了大家的期望，為此，我深感慚愧。
在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的'，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對(duì)于這一點(diǎn)我很抱歉，但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué)，怎樣做。
在語(yǔ)文方面，要抓牢基礎(chǔ)，對(duì)閱讀短文的理解要加強(qiáng)，字詞句的默寫爭(zhēng)取不要錯(cuò)一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫，這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感，理解能力要強(qiáng)，翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>
在數(shù)學(xué)方面，一些基本的概念不能忘，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能來半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒學(xué)好，在考試中就很現(xiàn)形。還有一點(diǎn)就如老師對(duì)我說的一樣，“馬無夜草不肥”。在英語(yǔ)方面，只須多背課文，多記單詞，把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn)，滿分不在是可望不可即的目標(biāo)。
其實(shí)歸根結(jié)底，還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問題。在上次的考試中，我考的不錯(cuò)，這次就松懈了，驕傲了。干任何事情的時(shí)候，都要牢記“山外有山，人外有人”這句名言，有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。
期末考試雖然結(jié)束了，但不是終點(diǎn)，我還是有機(jī)會(huì)的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書8
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我在這次期末考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期末考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的.觀念，并且爭(zhēng)取在下學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
這一學(xué)期的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來了，我本以為自己應(yīng)該能在這次考試?yán)锶〉靡粋�(gè)不錯(cuò)的排名，可我看到了成績(jī)之后卻驚訝的說不出話來，因?yàn)槲业陌嗉?jí)排名不僅沒有上升，反而還下降了不少，這一度讓我懷疑自己的成績(jī)是不是報(bào)錯(cuò)了，但當(dāng)我拿到了自己的試卷仔細(xì)一看后，我發(fā)現(xiàn)自己的確是做錯(cuò)了不少的題目。
這一次的考試對(duì)我來言是一次不大不小的打擊，雖然我在看到成績(jī)后都沒有多少心情去玩耍了，就連吃飯都不積極了，但是這對(duì)我來言倒也不算太壞的事情，我是該好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我覺得我這一次的考試失利，是因?yàn)槲以谧罱欢螘r(shí)間的學(xué)習(xí)中沒有做好，或許這是因?yàn)槲以谏弦淮蔚目荚嚴(yán)锟嫉眠�算不錯(cuò)的原因吧，這讓我一下自己就掉以輕心了，在面對(duì)同學(xué)們的夸贊時(shí)，我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習(xí)的本心，所以導(dǎo)致了我在聽課的時(shí)候都沒有之前那么認(rèn)真了，而且寫起作業(yè)來也是敷衍了事的，最可怕的是我還不自知，以為自己僅僅只需要多了解一些基礎(chǔ)的知識(shí)就足以應(yīng)付這次的期末考試了。
在考試之前，班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成績(jī)，然后回家過一個(gè)開開心心的`假期，都在努力地復(fù)習(xí)著以前的知識(shí)，并認(rèn)真地做著練習(xí)題，反觀我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面，我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機(jī)游戲，這樣的狀態(tài)要是能考出好成績(jī)那才叫出了鬼呢，所以我這一次的失敗并不是偶然，它是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的結(jié)果。雖然這一次的教訓(xùn)比較慘痛，但是我還是有著信心，我覺得只要自己肯多花費(fèi)一些時(shí)間到學(xué)習(xí)上面，那么我其實(shí)也不會(huì)比其他同學(xué)差多少，所以我要在這個(gè)假期里面好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的學(xué)識(shí)，爭(zhēng)取在假期里迎頭趕上他人，然后在新學(xué)期里面重振光彩。
我對(duì)自己的認(rèn)知還是挺準(zhǔn)確的，大家都說我挺古靈精怪的，要是肯把調(diào)皮的勁都放在學(xué)習(xí)上就好了，那么我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，我覺得自己其實(shí)的確還是挺不錯(cuò)的，不然我怎么可能都沒怎么復(fù)習(xí)但還是考了一個(gè)能過眼的成績(jī)呢。在新學(xué)期里，我一定要做到后來居上，向優(yōu)秀同學(xué)看齊，給我和我的家人長(zhǎng)臉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我在這次的期末考試中，并沒有取得一個(gè)理想的成績(jī)，反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，我對(duì)不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒考好是非常嚴(yán)重的失誤，這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jī)，還關(guān)系的排名，暑假到來，我們都想要一個(gè)愉快的暑假，可以讓自己能夠在放假期間快樂的'玩耍，不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂，但是我這次考試的成績(jī)很差，從原本班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游，退步很明顯，說明我這學(xué)期學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法也存在很大問題。
從學(xué)習(xí)上分析，我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽從老師的講課，每天按時(shí)完成老師的作業(yè)，沒有出現(xiàn)曠課，遲到，早退等現(xiàn)象，遵從老師的安排，規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情，這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法，但是經(jīng)過認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識(shí)點(diǎn)，雖然在課堂上很快掌握了，但是在下課后我并沒有進(jìn)行溫習(xí)，沒有認(rèn)真的思考老師講授的知識(shí)，知識(shí)跟著老師的腳步走，老師催一下，就走一步，完全沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺悟，很多時(shí)候是老師推著才走一步，老師不推就停留在那，如同木頭板學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過程中沒有和老師溝通，很多時(shí)候都是埋頭苦讀，學(xué)習(xí)感到非常累，還效果不大，由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問題，只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨，造成了上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)又開始了，跟不上老師的節(jié)奏，我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間，及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí)，把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請(qǐng)教，多與老師溝通。
從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析，我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù)，并沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用，學(xué)習(xí)也是不夠勤奮，只知道在上課的時(shí)間，在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí)，并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)非常的苦，也非常的累，學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度，雖然知道努力，但是并沒有付諸于實(shí)際，總是得過且過，遇到學(xué)習(xí)上的困難，我想到的并不是去解決，而是逃避，等待，等待老師在上課講，不知道去請(qǐng)教老師，不知道笨鳥先飛，更是不知道多記筆記，只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢(shì)在必行，必須趁早改正，為以后高考做好準(zhǔn)備，自己也不希望再次出現(xiàn)沒考好的情況。
經(jīng)過了這次考試，也暴露出了我的問題，老師您放心我會(huì)解決這些問題，讓自己的成績(jī)能夠得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書11
尊敬的xx老師：
您好！
在這次的考試中我確實(shí)是沒有發(fā)揮出我現(xiàn)在的真實(shí)水平，更是沒有正確的對(duì)待這次的考試，結(jié)果才出現(xiàn)了沒有考好的事情，我現(xiàn)在知道自己的錯(cuò)誤了，確實(shí)是應(yīng)該要及時(shí)地在學(xué)習(xí)上調(diào)整自己，努力地做好自己應(yīng)該要做好的事情。
從期末考試之前開始分析，我就已經(jīng)是沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，更是在老師進(jìn)行復(fù)習(xí)講解的時(shí)候我都沒有緊張起來，就連應(yīng)該要花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間我都是浪費(fèi)掉了的�，F(xiàn)在想想自己的做法確實(shí)是非常的不對(duì)，并且我應(yīng)該要及時(shí)的.為自己的行為做更多的檢討與反思。當(dāng)然也就是自己這樣的態(tài)度讓我在這次的考試中沒有正確的對(duì)待，更是沒有真正的在其中做好自己應(yīng)該要完成的事情。
從這次的考試成績(jī)來看，我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好，確實(shí)是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來對(duì)自己進(jìn)行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長(zhǎng)與改進(jìn)的，當(dāng)然我也是會(huì)努力的讓自己去明白自己的不好的地方，真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的錯(cuò)就足夠讓我對(duì)人生有了更多的感悟，現(xiàn)在的我就想要為這次的失誤去做彌補(bǔ)，希望能夠讓自己在學(xué)習(xí)上有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。其實(shí)犯下一次的錯(cuò)誤反而讓我非常的開心，畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問題，才能夠讓自己有所改進(jìn)。當(dāng)然對(duì)于老師的批評(píng)教育，我都是有牢記于心，也是有下定決心讓自己去成長(zhǎng)，去為生活做更多的努力與奮斗。作為學(xué)生我的本職就是需要在學(xué)習(xí)喪下更多的功夫，將成績(jī)提升上來，這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂，所幸還是老師讓我得到了改變，真正的讓我變得優(yōu)秀起來，也讓我對(duì)自己的人生與未來有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問題，所以也將會(huì)慢慢地去改正，爭(zhēng)取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗，我相信在未來的時(shí)光中我都是能夠變得優(yōu)秀起來，以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回饋老師，讓父母可以更加的驕傲。當(dāng)然我也保證像是這樣的成績(jī)我堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)了，不管是任何時(shí)候的考試我都會(huì)用盡全身的力氣去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后一定是會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在我的眼前，而老師也是會(huì)對(duì)我有更多的肯定。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書12
敬愛的老師：
您好！
很抱歉，讓您又費(fèi)心了，這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速下降，導(dǎo)致期末考試考出來，成績(jī)也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成績(jī)下降，讓您也擔(dān)心了，我對(duì)不起一直悉心照料我的您。我很愧疚，也很難受，但最近我真的遇到了很多困難，我不知道該和誰(shuí)傾訴，也不好和別人說，但我想和您說一下，因?yàn)槲艺娴挠行┦懿涣死�，這段時(shí)間內(nèi)心一直飽受煎熬。
在三個(gè)星期前，我和我的前桌發(fā)生了矛盾，當(dāng)時(shí)原因僅僅是因?yàn)樗奈恢锰�，他想讓我往后再去點(diǎn)，但我后面也沒那么多空間了。大家都是一樣的擁擠，我也沒有辦法就拒絕了他。我也為事情就這樣過去了，放學(xué)了準(zhǔn)備像往常一樣回家，走出校門口就看到了他帶著一堆十來二十個(gè)人，在哪里等著我。看到我就喊我過去，我心想學(xué)校門口他也不能拿我怎么樣，他給我喊過去之后，就摟著我肩膀帶著我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來，喊我以后每天給他交一百塊錢，我一聽就拒絕了，他就喊那群小混混上來揍了我一頓。說以后要是哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都告訴我別惹事，別惹事，我想著忍著算了，就每天給他一百。兩個(gè)星期之后我存著的壓歲錢，都已經(jīng)花完了。和他商量說我沒錢了，能不能過放過我，但他說他不管這些，不管我是去哪里搞錢，反正他明天就是要錢，我要是不給他他就打我。
我沒辦法了，我不知道該不該告訴爸媽，還是去借錢。我想告訴我爸媽但是我害怕他們責(zé)怪我，認(rèn)為是我找事，因?yàn)閺男∥页鍪裁词滤麄儾还苁裁丛蚨颊J(rèn)為是我的錯(cuò)。我只能選擇去借錢，給他，到后面借的錢也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢了。在當(dāng)天晚上我就行動(dòng)了，當(dāng)時(shí)他們沒發(fā)現(xiàn)，但第二天他們發(fā)現(xiàn)錢包錢少了。就問我是不是我拿的`，我怕他們知道這件事，一直沒承認(rèn)。但現(xiàn)在拿的我爸媽的錢也快用完了，我現(xiàn)在真的不知道該怎么辦了。我真的好害怕這事被我父母知道。這事和您說了您能不告訴我父母嗎，我不想讓他們罵我，因?yàn)檫@件事情一直在擾亂我的心思，我只是實(shí)在不知道該怎么辦了，想和您傾訴一下的同時(shí)也想和您說一下我這次之所以成績(jī)下降的原因。
最后很感謝您這段時(shí)間對(duì)我的照顧，要不是您這段時(shí)間的關(guān)懷我肯定支撐不住了。向您道歉，對(duì)不起讓您擔(dān)心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書13
親愛的老師、父母：
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的`知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榉N種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
通過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。
首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認(rèn)真加以分析，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時(shí)間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語(yǔ)方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的`學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒考好的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊，因?yàn)槲以谶@一次期末考試中的表現(xiàn)實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓，甚至我都沒有機(jī)會(huì)再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結(jié)果后，我覺得自己除了對(duì)不起自己爸媽的期望后，也對(duì)不起老師您平日里對(duì)我的教導(dǎo)，我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對(duì)我的教導(dǎo)，可我卻在最近的學(xué)習(xí)中掉了鏈子，這也讓我都沒臉面再面對(duì)您了，所以我還是先寫一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì)在考試中出現(xiàn)如此明顯的'退步情況，是因?yàn)槲以诳荚嚽暗囊欢螘r(shí)間里沒有把學(xué)習(xí)這方面給處理好，所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽課的時(shí)候沒有他們認(rèn)真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒有去好好地復(fù)習(xí)，也沒有去寫一些練習(xí)題，這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。
其實(shí)我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺了，因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候真的是沒有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì)丟分，所以在考試結(jié)束之后，我也意識(shí)到了自己的這次期末考試可能會(huì)要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對(duì)答案了，我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jī)出來之后，和我預(yù)料的一樣，成績(jī)十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的小題目都沒有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況，看來我得趁著這個(gè)假期好好地找補(bǔ)一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì)同學(xué)們的差距會(huì)越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì)再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習(xí)題、查詢學(xué)習(xí)資料，此外我還會(huì)放棄對(duì)手機(jī)游戲的執(zhí)念，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jī)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì)用自己的成績(jī)來證明自己現(xiàn)在所說的話，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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