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我渴望自由作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我渴望自由作文,歡迎閱讀與收藏。
我渴望自由作文1
每個人都希望像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔,我也一樣,可是……
我是家里的獨生女,爸爸媽媽把我看得格外重要,對我也特別關(guān)心重視。從小他們就不讓我獨自出門,我就像籠中的小鳥一樣,乖乖地呆在爸爸媽媽身邊,一步也不敢離開,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大,是中學生了,也懂得許多道理了熆墑前職致杪杌故且栽先的眼光看待我,把我當個小孩子盡心盡力地照顧愛護我。這一切我都看在眼里,知道他們這樣做是因為很愛我,也懂得父母的苦心。但有的時候,我就是向往自由。
我可以自由些嗎?這句話在我心里憋得很久了,但我不敢問爸爸媽媽,我擔心這么不懂事地問出去會讓他們傷心。
記得那個雙休日,我和三個比較要好的同學約好一起去市區(qū)廣場玩,媽媽開始也答應了?僧斘覝蕚浜靡磺,和等候的同學正要出門時,媽媽突然又改變主意了:“小孩子家,又沒有大人帶領(lǐng),在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看書,寫寫作業(yè)吧!”
那一刻,我那高興勁一掃而光,嘴里仍嚷著堅持要去。可媽媽卻使出了殺手锏:沒收了我準備好的車費和零花錢。這下我可沒轍了。同學們見媽媽板著臉,只好都識趣地走了,留下我一個人站在門口。看著同學們漸漸遠去的背影,我心里的那種失落和難過真是無法形容。
媽媽!你知道嗎?她們幾個都是我的'好朋友,我是多么想去,多想和同學們一起啊!
因為和好朋友在一起是很快樂的,這種快樂和你們給我的溫暖感覺是不一樣的?墒,我要做一個懂事的女兒,就不能惹您生氣,更不能讓您和爸爸為我擔心,我只有順從你們,聽話地回到我的房間,然后關(guān)上房門,看書寫字?墒,你們知道那天我哭了多長時間嗎?
爸爸媽媽,我知道你們這樣做都是因為重視我,可是,你們也該知道,溫室里的花朵是經(jīng)不起風雨的侵襲的。而我呢?不就像那溫室里的花朵嗎?我希望能夠得到陽光的浸染,風兒的撫摸,小雨的淋沐,這樣我才會茁壯成長的。爸爸媽媽,我渴望獨立,你們能聽到女兒的心聲嗎?
我渴望自由!
我渴望自由作文2
自從我進了初中,爸爸媽媽就對我管的特別嚴。飯桌上談話的主題在不知不覺中轉(zhuǎn)移了。爸爸一會說,堂哥高考考得如何好,讓我有點出息;一會又說那家的誰誰誰高考落榜了,整天跟一群社會上的人來往;一會又說到隔壁家的女兒自從上了高中,整天跟男生混在一起。接著,媽媽在后面加了一句:“以后別跟她來往了!” 每當我一提到學校里的新鮮事,爸爸媽媽總是用那種警惕的眼光看著我,生怕我哪天突然就學壞了。一聽我談起同學的名字,就立馬緊張的問我:“是男生還是女生?成績怎么樣?家住哪兒?”巴不得我把所有的.信息都告訴他們,生怕錯過了什么細節(jié)。
上次,班上有個玩的比較要好的女生要過生日,讓我一定要去。爸爸媽媽知道后,一百個不愿意讓我去,說什么女孩子家大晚上的出去不好,那里人又多,也不知道會不會請男生一起去。非讓我打電話過去說,我生病了,不去了。即使我跟他們僵持了好久好久,仍然沒有去成,反而被說了一通。
我這個人比較活潑外向,朋友也比較多,經(jīng)常有同學約我出去逛街吃東西。在我看來,這是件很平常的事,可是,爸爸媽媽知道了,一口回絕了,說周末就好好在家休息,實在無聊就做做作業(yè),不要一天就知道出去鬼混。連我打個電話,他們也是很不喜歡的。只要稍微聊得長點,他們就開始催了,還會一個勁的問你,男的女的?找你干嘛?聊那么長在說些什么?搞得朋友們都不敢打電話來了,我也不敢接電話了,感覺隨時都有人在監(jiān)視我。
有一次過平安夜,我們班上的同學都互相送平安果。因為我平日里人緣本來就好,就收到了不少的平安果,其中有幾個是男生送的。爸爸媽媽知道后,對我進行了長達三個小時的思想教育,最后說得我“啞口無言”“心服口服”,再也不敢收人家平安果了。
我平時喜歡畫畫,可是爸爸卻說這個是“不務正業(yè)”,讓我把時間多花在學習上,別一天亂弄些東西,浪費時間……每當他們這樣說我時,我好想對他們說:“爸爸媽媽,你們在知道嗎?我現(xiàn)在就像一只被囚禁在籠子里的小鳥,多么渴望能夠自由的飛翔!” 我只是一個普通的小孩,我跟別人一樣,需要朋友,需要自由,需要有自己的小秘密,需要有自己的興趣愛好。請你們放開你們手中握緊的風箏線,讓我能夠自由地去闖一闖,哪怕前方的路再不平,再難走。我只想像小鳥那樣自由的飛翔,有一片屬于自己的天空。
我渴望自由作文3
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活,向往自由。自由,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望著家長的放手。可是,從小到大家長從來都不給自由的空間我,他們會時時刻刻“盯”著我,我似乎連喘氣的機會都沒有。
小時候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時我渴望自由。
當我漸漸長大的時候,有了好伙伴,她們時常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠了。
我非常渴望自由。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受,快窒息了。( )
我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢想。但是他們應該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會收心認真學習嗎?你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由,覺得在這里連喘氣的`機會都沒有,想逃出去,遠離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會開心嗎?我們總是說童年是最快樂的。可是事實真是如此嗎?我不這么覺得,整天被學習壓得差點窒息。
我渴望我的自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍的天空上飛翔,去世界最高、最遠的地方,去完成我的夢;在風雨中,我會傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會做最好的自己。
家長們,放心吧,放開孩子的手,我們長大了,遇到挫折已不會再哭泣,跌倒了會笑著站起來。。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!
你們只有真正地放手了,我才會成鳳,才不會怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬谷深淵,我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒,我會再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。
我渴望自由作文4
現(xiàn)在,我們小學生都很自由,可能有人問會我:為什么你會渴望自由呢?所以,我現(xiàn)在就要和你們慢慢講解。
自由是人人都需要的,我也需要。對我而言自由有許多種的,1。學習太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出來玩。3。父母請了家教,天天上完學,還要補課,像小鳥被困在籠子里,想飛又飛不出去,就算飛出去也會再被獵人抓回……
自由悄悄來了,但又被父母趕走了,真是無情!自由便和我遠遠隔離了。記得,這一學期剛開學,我就被迫上了英語的補習課,明明知道,英語是我最討厭的,還讓我上。由于,我并沒有在聽老師講的內(nèi)容,滿腦子的`幻想著,自己好象一只小小鳥,被關(guān)在鳥籠里,飛不出,讓我想起一首個的歌詞:我是一只小小鳥想要飛呀飛卻永遠也飛不高有時候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。每周看著老師那熟悉的面孔,聽著那不知什么意思的英語,就一句話:“簡直就是噪音污染呀!”
那是一個暑假,放假了,我應當放松放松出來玩的,畢竟學習了這么久,可是老媽還把我關(guān)在家里,她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩,我在陽臺聽著小伙伴玩耍的聲音,心里真不是滋味,閉上眼睛幻想著自己正在樓下和小伙伴們玩耍,終于,一個晚上度過了。
看吧,我多沒有自由,還不如做一只小鳥,雖然被關(guān)在鳥籠里,沒有了自由但起馬不會煩惱,不會胡思亂想,不會責怪自己的父母,不會……好期盼自由,自由呀!你來的時候記得要悄悄告訴我,不要再次讓我的父母趕走你,快來吧,那份屬于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你嗎?知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話我和你還真是同病相連呀,如果不是我真為你感到高興。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到來,我不會讓你在離開我了,我決定和你作朋友,不,比朋友還要好的朋友,永遠這么好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量,讓他(她)們兩不在趕你走了自由,讓那份屬于我的自由回歸大地。
我渴望自由作文5
每當我扒在窗口,望著那些在院子里活蹦亂跳、玩得滿頭大汗的小朋友,我心里就感慨萬千,因為我又該讀書了。
上學以后,我很少有過到外邊玩的時候,就像一只歡快的小鳥,被關(guān)在籠子里,我多么渴望大自然、渴望著呼吸一下新鮮空氣。】墒菋寢寘s像一把無形的大鎖,把我緊緊地鎖住,讓我透不過氣來。我實在受不了,再這樣下去,我就會得病的。
每到星期天,同學們可高興了。他們跟著父母去看電影,跟著哥哥姐姐去逛公園?傊,他們的星期天是輕松愉快的?晌覅s恰恰相反,因為這一天我的學習任務太重了。
清早,媽媽就從暖烘烘的被窩里把我叫了起來,讓我讀英語。我睜開睡眼,看了看表才6點30分。這么早就把我叫起來,我心里有一百二十個不愿意,可是媽媽的話不能不聽,只好強挺著睜開眼睛看起書來。吃過早飯,我又投人到緊張的“戰(zhàn)斗”中去了,一堆堆的數(shù)學習題、語文習題、英語復習題,看得我眼花繚亂,頭暈目眩。
到下午4點鐘左右,終于完成了任務,結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。我心里想:唉!總算熬到頭了。于是,我向媽媽請求說:“媽媽,讓我在院子里玩一會兒吧,哪怕是幾分鐘也行。”可媽媽卻冷冰冰地說:“玩,玩,你就知道玩!我看你將來沒有什么出息。媽媽不讓你玩是為了你好,將來你上了大學,高興的還是你自己呀!聽媽媽話,聽英語磁帶去!”我悶悶不樂地走開了。我來到了陽臺上,看著那些無優(yōu)無慮的孩子們,心里在流淚。我現(xiàn)在才感覺到孤獨是什么滋味。
晚上,吃完了晚飯,我想看一會兒電視!半娨暋倍诌沒有說出來,媽媽就猜出來了,大聲地對我說:“不行,絕對不行I一是為了你的眼睛,二是為了你的將來!”將來,將來,我恨死“將來”了!難道我看了電視,將來就一事無成嗎?我的心就像一個五味瓶,酸的、咸的、甜的`、苦的、辣的,說不出是什么滋味兒。過了一會兒,媽媽讓我讀英語,我便高聲地讀起來。媽媽一邊織毛衣,一邊笑著說:“聽著你的讀書聲,我覺得它賽過最美的音樂!”
放假了,同學們都非常高興。學校組織到夏宮去游泳,媽媽說什么也不肯讓我去,就連別的體育項目也不讓我參加。所以,體育課上,跳高、賽跑等項目我都達不了標。媽媽,您知道這是為什么嗎?這都是您把我管的結(jié)果呀!
我渴望自由作文6
時間在流逝,年輪在轉(zhuǎn)動,我們在成長,時代在改變,唯一不變的倒是我們年少時的叛逆與輕狂……
自由?是什么?
當我又一次坐在窗前,抬頭看著天空中無拘無束自由自在飛翔的小鳥時,忍不住在心中問自己。
可答案竟是:我不知道!
轉(zhuǎn)眼間,十三個年輪已過,我再也不是父母眼中的“小不點兒”,早已有了自己的思想,自己的主見。
有時只是想得到一些自由哪怕一點點也可以,可這一切在父母眼中便是不聽話……
在被逼無奈中,我其實很想大聲說:“我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)不需要被管著了,我又不是生活不能自理!”
千山萬水總是情,給點自由行不行?
我時常會非常緊張地感覺,父母在我一生下來時,似乎就已經(jīng)為我選好了未來的道路:小時應該上什么學校,長大以后該努力考什么高中大學,應該讀什么專業(yè)……有時就連穿什么用什么吃什么都必須是他們喜歡的。
其實我們每個孩子都是一只鳥,只不過都被關(guān)在一個大籠子里罷了。
或許我是被壓抑的太久了,有些孩子只是想讓父母給點自由,我卻想要更多,我想掙脫牢籠,展翅高飛,永遠離開這里,離開父母,向更遠的地方飛翔!我想毫無牽絆的闖蕩世界,浪跡天涯……
在老師眼里,我不是好學生,在父母眼里,我不是好孩子……在無形中我被所有人貼上了“不合格”的標簽,各種打壓,各種牽絆,像一道道枷鎖困阻著我,我在著其中拼命地喊“自由!誰給我自由?”。可最后,盡管頭破血流,可還是毫無用處。大人們還是一味地一意孤行,他們總是認為他們所做的'才是最對的,他們從不想想自由對于我來說有多重要!他們從不會試著走進我的世界!他們總是自以為是認為他們有多了解我!但是,他們連走進我的世界都沒走進過,又何來了解?!
每天我都生活在父母都摧督聲中,他們總是習慣的逼迫我做一堆我自己厭惡的事情,最后還大言不慚的說“這一切都是為你好!”如果真的為我好又怎會從不在意從不尊敬我的選擇我的感受?所有事情都一意孤行,從不在意別人的感受,仿佛我不是個人,而只是個傀儡罷了!
那顆渴望自由的心吶!何時才能得到解脫?
難道父母就不能試著去放開我嗎?
難道父母就不能試著去理解我嗎?
難道父母就不能試著去尊重我嗎?
難道在他們眼里我的自由就那么微不足道嗎?
在這個青春卻又叛逆的年代,我其實只是想自由一些,只是想試著飛翔一次,只是想試著去嘗試一些我從沒經(jīng)歷過的罷了……
我渴望自由作文7
我渴望我是一條魚,我可以在海里自由自在地玩耍。我渴望成為一只可以在天空中自由飛翔的鳥。我渴望自己成為一棵可以在陸地上自由生長的樹。我之所以向往自由,是因為我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再需要媽媽無微不至的照顧。但現(xiàn)在我的生活還是由媽媽準備的。不管怎樣,都是一樣的。
我覺得我媽管教太嚴了,就算我想打個電話,也得問她。媽媽特別不讓我給男同學打電話,有時連女同學都不肯接受。有一次,一個男同學打電話給我,我去接聽,但我一拿起電話,我雖然說了些什么,她還是問是誰打來的,我說:“是我同學!彼荫R上問:“是男學生還是女學生!蔽要q豫了一下,說:“是男學生!彼裁匆矝]說。我知道我要面對媽媽的教訓了,等我講完電話,媽媽就狠狠地罵了我一頓。讓我哭。
希望媽媽的管教可以放松。媽媽,我知道你對我很好,但你不能和同學通電話。這會讓我和同學之間的友誼消失,讓我失去好伙伴。我覺得沒有自由,就像坐在“監(jiān)獄”里那樣孤獨,幾乎沒有幸福感。這也會改變我的性格。
媽媽,我向往自由和幸福。我不想做你籠子里的鳥我渴望知識,因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀。有了知識,人類就擁有了現(xiàn)在所擁有的一切。
知識是人腦中最不可缺少的東西。瓦特的蒸汽機、貝爾的電話、愛迪生的白燈、愛因斯坦的相對論……這些都為很多知識鋪平了道路,而知識是連接一切成功的橋梁。
知識從哪里來?知識不僅僅是談論它。擁有知識需要大量的積累、閱讀和時間。我們小學生獲取知識的主要途徑是多讀課外書。我這里說的課外書不是漫畫,是給我們小學生看的。有用的書,比如文學、傳記、散文等。多讀是不夠的,還得讀好書。
閱讀遠遠不夠。我們也需要理論聯(lián)系實際。實踐是實現(xiàn)理想的階梯。陸游在他的詩中寫道:“你要在紙上感受淺薄,你必須自己做! (告訴我們,只有在理論聯(lián)系實際的前提下才能恰當?shù)剡\用知識。從書上照搬理論是行不通的',你沒聽出趙闊講兵的害處嗎?
現(xiàn)在,我們要積累更多的知識,為了將來有用,更多的知識會給你更多的成功機會。諸葛亮,眾所皆知,足智多謀,見多識廣。地理天文無所不知,人文情勢無所不知。這是為了和他積累更多。各個方面的知識都有很大的關(guān)系。
積累更多的知識沒有壞處。我渴望獲得知識,知識可以打開智慧之門。同學們,讓我們一起努力吧!
我渴望自由作文8
爸爸,媽媽我需要自由!請你們還我自由吧!自由要我,我要自由!
窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同齡的人正在愉快的玩耍。抬頭看看那高高的練習題,再想想老媽那威嚴的臉,我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
從小學到初中,我從未見過書桌的練習題有“缺席”,從來都是那么安份地躺在桌上。而且當一批“下崗”了,別一批又接著“上崗”了。“?!瑯I(yè)墓?撾?裁蠢鮮親霾煌昴兀課?耍?一刮弈喂?N姨?鶩房純叢斗劍?肓似鵠礎?
暑假到了。我很高興。辛苦了一個學期,這會該輕松了。于是我約了一群同學,想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興我還把家里的家務都做完了。果然,老媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑。
“媽,我想出去和同學玩,行嗎?”
“行氨媽頭也不抬地說。
這么順利?正當我疑惑,老媽從袋里抽出2本練習冊,“做完就可以出去玩了!崩蠇尩卣f。我一聽頭都大了,說:“媽,我后天就要出去了,還怎么寫?回來再寫,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字,毫無商量的余地。
接下來的時間我半步都不敢出房間,馬不停啼地奮筆疾書,生怕落下一點點就不能按時過關(guān)。媽媽見了,說:“這樣才對嘛!都是個初中生了,不能像小學生那樣了。初中比的是速度,你速度一慢就會被別人比下去了,要花更多的時間來追了……”老媽還在用小學的話來說,我只好一邊寫題,一邊點頭。媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有。”最后即使我努力,還是不能按時過關(guān)。只好看著別人去玩,我非常失望。
從小開始,媽媽就怕我輸在起跑線上,送我去上各式各樣的補習班。周末我就是一只困在籠中的`鳥兒,被人裝著送去各式各樣的補習班里去,心里充滿了無奈,回家后,剛想下去玩,又有一堆堆美其名曰“精神糧食”的東西等著我來消化。我的周末就這樣沒有了,我能快樂嗎?每一次當我看到同齡人在游戲、玩耍時,我的心里充滿了悲傷與羨慕,因為這是可望不可即的。
媽媽,我很渴望自由、快樂,能象天空的小鳥那樣自由飛行。但是這可能被人冠上“壞孩子”的名聲;如果我想做一個好孩子,必須乖乖在家做練習。噯,真難呵!
“咔”的一聲打斷了我的思緒,媽媽回來了,我甩一甩頭,又與習題展開了搏斗……
我渴望自由作文9
天悠悠,地茫茫。無奈的我托著千斤重的腦袋眺望窗外的世外桃園,寵兒想思鳥不合拍地吱吱喳喳地叫個不停?粗郎系牧曨},想起明天的考試,聽著媽…
爸爸、媽媽、爺爺三座大山壓得我喘不過氣來,使我整日沉在題海之中,埋在書山之下。我只得乖乖地坐在書桌旁,面對一大堆要背的書,對那條“三八線”只得望而興嘆。但興嘆之余也不禁想入非非……
“對,來一次‘閃電行動’!”我暗暗地想。于是我慢慢轉(zhuǎn)過身,輕輕地離開了“老虎凳”。我輕輕地抬起腳,又慢慢站起身,好不容易移到了那條“三八線”前。我伸出半個頭,四處張望了一下,“小冬,是不是又渴了?”爸爸的聲音,我急忙縮回頭,跑到位子上,拿起書一本正經(jīng)地讀起來。爸爸來了,端了一杯茶水。到我屋里忙了一陣,末了一句“有什么事叫我”伴著爸爸飄出門外。
過一會,我又不安分起來,“第二次行動”計劃已準備好。我又慢慢地走“三八線”,像剛才一樣沒有發(fā)現(xiàn)外面有什么動靜,于是我慢慢抬起腳,終于第一次跨過了“三八線”,我忍住內(nèi)心的激動,勝利在向我招手,我閃電般沖向門外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一聲吼像一把大錘子把我牢牢釘在那里。不知什么時候,媽媽、爺爺都冒出來了,“我就知道你不老實,總想出去玩。你是快班的學生了,應該加緊學習,不然會跟不上的`!苯又冶阍趮寢尩膰Z叨、爸爸的勸告下,回到我那“二六七號牢房”,重新開始我的打坐,因為只有這樣才能進入重點中學,才能滿足爸爸的心愿,才能做媽媽的好兒子、爺爺?shù)墓詫O子。
望著窗外自由自在飛翔的鳥兒,我知道它們不會有什么煩惱,因為它們的叫聲充滿了歡樂。望著望著,兩顆“珍珠”禁不住從我眼眶中跺出來。我多想得到“自由”,哪怕只是學習閑暇時的一點點“自由”。我要大喊一聲:我要自由!
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由,渴望著家長的放手。但是,從小到大家長從…
我渴望自由我渴望自己是一條魚可以在大海中自由地遨游我渴望自己是一只鳥可以在天空中自由地飛翔我渴望自己是一棵樹可以在大地上自由地生長我渴望……一切與自由…
我渴望自由作文10
仰望天空,吸取著大自然的氣息;俯視草原小溪,享受著大自然的優(yōu)美恬靜。但,這大自然在我周圍,在我身邊吹過,說:“你是大自然的一份子,在大自然中,你自由了沒?”
對呀!我自由了沒!風,在我面龐吹過,雨,在我身邊環(huán)繞,雷,在我耳邊想過,電,在我眼前閃過,都在問我:“你自由了嗎?你渴望過飛翔嗎?”我沉思了一會兒,說:“我沒自由,所以渴望飛翔,像大雁一樣展翅高飛,像小鳥一樣自由飛翔!彼鼈冇衷趩栁遥骸靶▲B是自由嗎?”我又陷入了沉思:“沒有,小鳥被人類關(guān)起來了,失去自由!蔽蚁胱穯査鼈,可它們一閃而過,看不見了,摸不著了。
我繼續(xù)陷入沉思中,走過大樹底下,問鳥兒:“你們自由嗎?”“自由!”它們答得多么爽快!可是,它們又補充了一句,“如果被抓了,就不會自由!”我低著頭,繼續(xù)漫無目的地漫步著,走到草原上,小溪前,看見魚兒,問它們同樣的問題,我得到的是同一答案,魚兒繼續(xù)向前愉快地游著,與溪水玩耍……
我孤獨地坐在小溪前,回想著,沉思著……我沒有得到自由,到底是為什么?我渴望展翅高飛,我渴望享受大自然的一切美好!這時,不知哪來的聲音,他向我親切地說道:“鳥兒經(jīng)過艱苦地練習才能飛翔,魚兒每天擔驚受怕,但還愉快玩耍,草原終會被踐踏,但還生長茂盛,你還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的經(jīng)歷,所以你不能自由飛翔,得到自由!”這聲音漸漸消失了,我漸漸從沉思中醒來,原來這是夢。我還在小溪旁,我感覺心情放松,明白了這一切,跑過草原,路過大樹底下,我停下來了,對著鳥兒歡呼,對著天空呼喊,我的自由,我的命運是我自己控制的,是我的選擇改變自己的命運和自由。頓時間,我往下俯視,是一片綠草茵茵的大地,往上望,依然是碧藍的天空,再看自己,原來我長了一雙白色漂亮的翅膀,我可以自由飛翔,天空是美麗的,大地是柔和的,大自然是千變?nèi)f化的.。
想象中,大自然是大海,我是大海中的一顆小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。
我渴望自由作文11
“我最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺得生活越來越叫人難堪,接連不斷的麻煩,擾得我睡食難安,朋友,你說,我該怎么辦呢?”用這個歌詞來形容我現(xiàn)在的心情是最恰當不過的了,我是教師子女,受很多小朋友的羨慕,但是我卻又很多煩惱,是大家所不理解的煩惱。
我在媽媽工作的學校上學。所以,上課開小差,作業(yè)完成情況正確率低,考試成績不好,都難逃老媽的法眼。解答數(shù)學圖形問題是我的弱項,無論我上課聽得多認真,過幾天,老師所講的內(nèi)容照樣不留情面地蒸發(fā)。單元測試成績出來了,結(jié)果確實不出我所料,考了80。5分。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隱藏著“秘密”?珊镁安婚L,吃晚飯時,老媽遇見數(shù)學老師,順便詢問我的學習情況。真是糟糕,數(shù)學老師把我的狀況一五一十地全盤托出。老媽的臉色驟變,回家又將迎來一場暴風雨。這種擔心和憂慮是其它小朋友所不能理解的。
我的另一個煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己背著書包上學堂?墒俏覅s和媽媽天天一起上學堂。如果想中途買些小零食吃,那是比登天還難。媽媽的一個眼神就把我的.念頭打消了。放學排隊,對我來說也沒什么概念。鈴聲一響,背上書包直往老媽的辦公室,這些“立正,一二,老師再見”什么的,只有耳聞,從沒有親口喊過。這可將近五年的時間了!哎!為什么偏偏要在媽媽所在的學校學習。
還有最令人頭疼的事情就是在上學的日子里,一日至少兩頓跟著媽媽在食堂吃,雖說食堂早餐時常更換著品種,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因為主食總是那些白粥。老媽說這粥是食堂爺爺花很長時間才熬出來的,不但稠,吃起來口感好,而且營養(yǎng)豐富。而我覺得這粥淡而無味,還比不上家里奶奶用隔夜飯煮的粥來得好喝。我羨慕我的小伙伴們,他們放學可以開開心心去街上小店嘗美食,對我來說這一切都是浮云,我這個教師子女很煩,很受約束。
爸爸媽媽,我知道你們很愛我,但我很渴望自由,我希望可以在屬于我自己的天空下自由自在地成長,跟其它小伙伴們一樣,一起玩耍嬉戲。
我渴望自由作文12
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的大學生了,課越大,就越失去自由。
小時候,我整天在外邊跟著小朋友玩,阿姨叔叔見了總說:“看著小朋友多可愛!拔?guī)缀趺刻炻犚娺@樣的話。自從上了一年級,就沒那么自由了?墒请S著年級的增高,作業(yè)越來越多,壓力越來越重,總怕考不好,挨家長批評。
時間過得真快,我都成了六年級的大學生了。我真不敢想象我玩的時間能有多長。那初中,高中,我就更不敢想象了。這個暑假我本想好好的玩一番,可是媽媽給我報了作文培訓班,我平時最討厭作文了,媽媽偏偏給我報了作文班。以前,媽媽根據(jù)我的愛好給我報書法班,舞蹈班,美術(shù)班?涩F(xiàn)在她不和我商量,自己做決定讓我上作文培訓班,真是太過分了。以前,我說什么就是什么,媽媽總是依著我,還怕我耍脾氣?涩F(xiàn)在呢,我只能聽從他們的安排不像小時候那樣耍小脾氣了。
媽媽有時候,就連我的'星期天也霸占了,布置一大堆的作業(yè)讓我做。記得有一次,我正在家做作業(yè),小朋友叫我下樓完,我正想換衣服下去,媽媽見了對他們說:“曉曉的作業(yè)還沒做完,你們先去玩吧!靶∨笥巡坏貌蛔,我想叫住他們,媽媽又立刻把門關(guān)上。生氣的說:“還想出去呢,都幾年級了!罢f完。便去做飯了。我只好躲到字節(jié)小角落里去看書看書?戳艘粫䞍,我的眼睛看的都快睜不開了,媽媽還讓我看,又過了一會兒,便睡到書上了。常期下來,我的眼有點近視了,不像以前那樣看東西清楚明亮了。媽媽還常說我的背有點駝,可是我總覺不出來,可能使書包壓的,年級的升高,我的書包越來越重,希望有一天,書包里的書越來越少,像幼兒園的小朋友一樣,書包里只有一兩本書。
現(xiàn)在,家長這樣做,也是為了自己的孩子以后有出息。但他們忽略了孩子的快樂,如果沒有了快樂,我們不就象那機器人一樣了嗎?我們來到這個世界上,只是為了學習而來的嗎?我們的人生也要有快樂,才能活得精彩。我們父母,小時候就沒渴望過自由嗎?自由是多么的重要,父母難道沒有童年嗎?童年是這一生中,唯一的一次,我們要快樂,我們要自由,但我們能安排好自己的生活,希望家長能理解我們,體諒我們。還我們自由吧!我們渴望自由!
我渴望自由作文13
“哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”
每當窗外傳來一陣陣孩子們玩耍時的嬉笑聲時,心里不由得想著:要是可以和他們一起玩那該多好。〉且惶ь^就看到那高高的一摞練習題,眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽那嚴厲的目光……我那顆喜愛自由玩耍的心,不由得拉了回來。
每到周末,就從未見過桌子上的練習冊“缺席”,從來都是那么安分的躺在桌子上,總是一批“下崗”另一批又“上崗”。經(jīng)常晚上做夢,夢到滿屋子都是作業(yè)本……為此,我還無奈過,我向窗邊走去,想了起來……那是一個暑假,心里得意的想著:一個學期終于過去了,這下可以輕松一下了吧!“叮鈴鈴……”電話響了,“高思瑩,放暑假了,明天我們一起出去玩好不好?”我露出了久違的笑容,“好好好!當然了!我一定去!”
剛把電話放下,突然媽媽進來了,我抱住媽媽,親切的對媽媽說道:“媽媽媽媽,明天我想和同學一起出去玩,可以嗎?”
令我意想不到的是,媽媽一口答應:“行。
我心想:哇!這么順利?正當我沉浸在快樂之中時,媽媽皺緊眉頭,從包里拿出兩本厚厚的練習冊,往桌子上一扔,“把這兩本都做完了再去!少一道題沒寫那就休想!”一聽這話,我仿佛遭到了晴天霹靂!我趕緊哀求媽媽,“媽媽——求求你了!我回來再寫吧!明天我就要出去了,這么短時間怎么寫的完?”媽媽只留下兩個字:“不行!”只聽“啪”的一生,門重重的關(guān)上了。我的希望破滅了……接下來的時間我半步都不敢出房間,馬不停啼地奮筆疾書,生怕落下一點點就不能按時過關(guān)。一個小時,兩個小時,三個小時……媽媽見我在刻苦學習,摸摸我的腦袋說:“這樣就對了嘛!你已經(jīng)不再是小學生了!中學的競爭更加激烈,所以負擔自然要比小學大得多……”媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有。”最后即使我努力,還是不能按時過關(guān)。只好看著別人去玩,我非常失望。但我的`內(nèi)心仍然在說:我渴望自由快樂!
每當回到家后,剛想下去玩,又有一堆堆所謂的 “精神糧食”等著我來消化;每一次當我看到同齡人在游戲、玩耍時,我的心里對他們十分羨慕,因為這是可望不可即的。
媽媽,我多么想對您說:我渴望自由,快樂!
“咔”的一聲打斷了我的思緒,媽媽回來了,我甩一甩頭,又與習題展開了激烈的搏斗……
我渴望自由作文14
我渴望自己是一條可以在海中自由游動的魚;我渴望自己是一只可以在天空中自由飛翔的鳥;我渴望自己是一棵可以在大地上自由生長的樹;我渴望……與自由有關(guān)的一切——我渴望自由,因為我長大了;我渴望自由,因為我想獨立翱翔;我向往自由,因為每天的生活都是一樣的。白天我們給教室時間,晚上我們給紅眼睛的臺燈時間。我渴望……自由!有人說,自由屬于明天,屬于成年的孩子。那么,什么時候叫明天呢?我什么時候長大?我要做一個快樂的人,像鳥兒一樣在天上飛;我要做一個自由的人,像海鷗一樣在海中飛翔;我要做一個無憂無慮的人,像魚一樣在水里游。
- 題詞
每當我看到一只鳥在空中自由飛翔,每當我看到一條魚在水中快樂地流動,我就會陷入沉思。為什么我不能像鳥兒一樣快樂地歌唱?為什么我不能像魚一樣游泳?
現(xiàn)在的學生。不,是孩子,最需要自由的人,被囚禁了。我們整天都在學習。我們永遠不知道外面的`世界是什么,那里有什么。我們整天面對一個叫做“學習”的導師。這位教練非常嚴格,從不讓我們出去玩或呼吸新鮮空氣。他不讓我們做我們喜歡做的事。他告訴我們要利用童年的美好時光做一件事——讀書讀書!我們似乎是每天 24 小時不間斷工作的機器,有時我們夢想著它。我在學校那張冰冷的桌子上睡著了,被導師罵“學習”。就連我們唯一可憐的空閑時間似乎也可憐我們?nèi)思医o我們的兩個面包不夠我們吃,就沒有了。如果你愿意,那么你必須想象有人表現(xiàn)出同情心。我們的行動不僅受到限制,我們的思想也受到嚴重阻礙。我們什么都不想要,我們只想要自由,我們自己的自由。我們曾經(jīng)發(fā)表過無數(shù)關(guān)于重獲自由的文字,但誰能理解文字背后的心情,誰能理解關(guān)在籠子里渴望回歸自然的小鳥的心情?
多少時間我慢慢流逝,我希望它可以代表永遠。只是時間,一個從不等待任何人的怪人。這一刻,我的自由有飛鳥,有彩虹,天上有我想要的一切,卻沒有自由。感謝您的時間。這位行為舉止有些古怪的老者。我聞到了甜美的空氣,聽到了自然的聲音,與自然一起創(chuàng)造了另一部經(jīng)典——送自由倡導者,放飛天空的翅膀。
我渴望自由作文15
自由,對于我是那么遙不可及。這輩子我就像是一只供人們玩賞,擺弄,沒有自由的可憐蟲。
我能擁有自由嗎?當然可以,在幻想中。隨著時間的流逝,我的一生結(jié)束了。令我驚訝的是,我來到了天堂,和藹可親的天使教會我如何寫字,并給了我一張白紙和一支筆,把想寫的話寫在上面,也算是為我的一生畫上一個句號。
我這一生,從未有過自由,回顧我的經(jīng)歷,我感慨萬千,我把白紙當作傾訴者,一邊流淚,一邊寫下這篇文章。
我是一只鸚鵡,從我一出生,我就被關(guān)在籠子里。我渴望自由,我一次次地“反抗”主人,但換來的卻是一次次傷痕。年幼的我不懂為什么努力換來的總是失敗,經(jīng)過一次次血的經(jīng)歷,我明白了!沂且恢畸W鵡,我的主人是人類,在他們面前,我的力量是無比渺小。
我想對人類說:“你們?yōu)槭裁匆盐谊P(guān)在籠子里?為什么要使我與親人分離?你們?yōu)槭裁茨敲醋运,把我作為你們的玩具?別忘了,我有生命,生命不分貴賤。如果來生我是人,而你們是鸚鵡,我把你們關(guān)在籠子里,逼你們學舌,當作玩樂,你們能忍受這種生活嗎?你們能忍受這種“人格”上的屈辱嗎?“
我多么想在藍天上自由自在地飛翔!籠子不是我的.家,天空才是我真正的家。我常常仰望天空,我多么羨慕那些能在空中飛翔的鳥兒啊。我常常遐想,要是我能離開籠子的禁錮該多好!那天空,是如此湛藍,那白云朵朵,是如此可愛,常常變成各種模樣,好像在逗我笑……
有時,我羨慕煙花,雖然它在空中只停留一瞬間,但對于我卻只有三個字——不可能。有時,我羨慕那些一直在空中飛翔,最終離開世界的老鷹,我認為它這一生沒有什么遺憾了。因為它一直擁有自由……
我常常夢見:我是一條魚,自由自在地和其它魚兒嬉戲;我是一棵水草,微笑著看魚兒們在我身邊躲躲藏藏(捉迷藏);我是一只兔子,開心地在草地上奔跑。我是一只烏龜,為了戰(zhàn)勝兔子每天練習跑步;我是一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;我是一只蜜蜂,天天尋找美麗的花兒采集花粉,制成蜂蜜……我想,這應該就是日有所思,夜有所夢吧!
最后,我有一個愿望:希望我來世能獲得自由,哪怕只是一瞬間……
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