實(shí)用的難忘小學(xué)生活作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,正如我們在《匆匆》中學(xué)到的:“但是,聰明的,你告訴我,我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢?”一樣,我馬上就要跨入初中的門檻了;叵肫鹞业男W(xué)生涯,它給我留下了許多美好的回憶。從我成為一名令人驕傲的小學(xué)生,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就和嘉綠苑小學(xué)結(jié)下了不解之緣。
在這里,我不僅遇到了和藹可親的老師,還遇到了許多樂于幫助人的同學(xué),并且與他們成為了好朋友。小學(xué)的生活其樂無窮,不僅每個(gè)學(xué)期都有春游和秋游,每周五的童玩日更是讓我們興奮無比。我生活在六三班里,感覺就像生活在一個(gè)大家庭中,快樂而溫暖。我在這個(gè)大家庭中,不僅擁有很多快樂,還在一天天地進(jìn)步著。每周,老師都會讓我們寫一篇周記,以此來鍛煉我們的文筆。不僅如此,每當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元的課程時(shí),老師都會推薦一本名著給我們看,看完之后還要做讀書小報(bào),這不僅提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),還積累了好詞好句。在課余時(shí)間,我們也不是無所事事,大家組成了一個(gè)個(gè)假日小隊(duì),在課外開展了很多有益的活動,豐富了課余生活。我們這個(gè)假日小隊(duì)還被評為西湖區(qū)雛鷹優(yōu)秀假日小隊(duì)。在這個(gè)大家庭里,同學(xué)們一天天快樂著,也在一天天地茁壯成長。小學(xué)生活充滿著令我難忘的回憶,每當(dāng)想起它,我的心就像是被一根繩子牽動著。我是風(fēng)箏,學(xué)校是牽著我的繩……
難忘小學(xué)生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,時(shí)間如飛鳥,悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里,我得到過老師們的很多表揚(yáng),不過這些記憶都已經(jīng)被時(shí)間沖淡了,但讓我至今難忘的事是老師們的對我的批評和指點(diǎn)。
還記得有一天,我們正在進(jìn)行其中考試,由于我昨天晚上沒復(fù)習(xí)好,就悄悄地把容易搞錯(cuò)的試題抄在了桌子上。誰知,老師走過來時(shí),把我的卷子掀開,我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了,我的臉“刷”的一下就紅了,以為老師會現(xiàn)場批評我一頓,誰知,老師看到后并沒有批評我,只是放下卷子,又走到別的同學(xué)那里去了?纪暝嚭,我被老師叫到辦公室里,奇怪的是,老師并沒有生氣,反而和氣的對我說:“我知道你昨天沒有復(fù)習(xí)好,今天又怕考不好試,老師理解你的心情,但是,不管你考得有多差,只要你的成績是你真是得水平,老師就很高興,我相信你家長也是這么想的!所以,以后你一定要誠實(shí),好嗎?”聽了老師的這一番教導(dǎo),感受很深刻,不由地對老師產(chǎn)生了敬佩之情。從那以后,我就再也不敢作弊了。
還有一見令我難忘的'事就是我們?nèi)ヒ按稌r(shí)的情景,當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ氖屈S河森林公園,我們來這里計(jì)劃是烤肉串。但是,事情并沒有我們想得那么簡單,誰知,我們在生火的時(shí)候就遇到了一個(gè)大問題,我們火沒生起來,濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個(gè)多小時(shí),火才冒了出來,考起了肉串……
這就是我小學(xué)生活中的難忘之事,他已經(jīng)牢牢的印在了我的腦海里!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
夏天一過,來到學(xué)校,來到教室,但教室里坐著的不是你們,而是他們。
六年時(shí)光眨眼就過去了,仿佛眨眼前,我們還是那個(gè)剛進(jìn)校園靦腆害羞的小男孩,小女孩,但眨眼后我們就變成了一個(gè)個(gè)美俊的少年少女,淚眼汪汪,訴說著別離的不舍。
池塘里的荷花就要開了,我與你們就要在荷花開得最旺最美的時(shí)候,別離了,心中抹不去的是我們一起度過的六個(gè)春夏秋冬!
菊花開時(shí),你我第一次踏進(jìn)校園,身上穿著的衣服不是很厚,你我的友誼也不厚,我們素不相識,但依舊鼓起勇氣向別人做自我介紹,印象最深的是開學(xué)第一天,我們都不會做眼保健操,聽到了廣播里在數(shù)著拍子,有些人竟也開始手舞足蹈,臉上滿是陶醉的笑容,不要樂器演奏,不要觀眾捧場,只要自己開心就行,跺著的腳,揮著的手,是我們天真的象征。
臘梅花開,我們長大了,成熟了,穿著厚厚的衣服,我們的友誼也變厚了,雖然還是不太會合作,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)的成就,我們也會歡呼雀躍,記得學(xué)校有個(gè)五項(xiàng)評比,我們班總是最后,但有一次我們竟破天荒地得了第一名,雖然是四個(gè)班并列,但我們依舊大聲歡呼,老師大聲地喊著安靜,但仔細(xì)一瞧,老師的嘴角也勾笑容!小小的榮譽(yù)卻是我們合作的見證。
蘭花開時(shí),我們在校園里已經(jīng)待了很久,一張張熟悉的面孔離去,一張張新的面孔加入,衣服也變薄了,我們能在一起的時(shí)光也少了,經(jīng)歷了無數(shù)次喜怒哀樂,我們都長大,學(xué)會了分享,在許多次的郊游,你有好吃的給我,我有好喝的'給你,有好玩的游戲叫上我,有有趣的發(fā)現(xiàn)告訴你,臉上的笑容,如同盛開的蘭花,這不是一個(gè)班級,而是一個(gè)容納下了40多個(gè)人的家庭,笑著的臉,分享的手是我們成長的足跡。
荷花待開,你我已是一位位成熟的少年,少女。衣衫漸薄,我們在一起的時(shí)光很少了,已不能用年來計(jì)算,回想起六年時(shí)光,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,笑得瞇起來的眼睛,又忍不住流出眼淚。
六年的喜怒哀樂,總逃不過別離的魔爪,就像月圓總逃不過月缺的魔咒,人生旅途中長達(dá)六年的小學(xué)站已經(jīng)到站,我們必須握上初中站的車票,40多個(gè)旅客就要各奔東西了,相信我,這次離別是為了讓我們?nèi)ハ蚋b遠(yuǎn),更美好,更令人向往的地方,讓我們攥緊車票,踏上新的旅程吧!
難忘小學(xué)生活作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了;赝@五彩斑斕的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多。
記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩?”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時(shí)候?qū)W了一首,于是我舉起手來自信地說:“《滿江紅》,岳飛的《滿江紅》!薄芭叮磕銜硢?”田老師笑咪咪地問。我想了一下,說:“會。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會兒,我后面的記得不請楚,不敢背了“不會啦?”“嗯!蔽业拖铝祟^。田老師示意我坐下,親切地說:“很棒,知道就要背會啊!睆拇,這句話深深的映在了我的腦海中,鼓勵我一直向前。啊!小學(xué)生活是酸酸的。
“加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在這次運(yùn)動會的尾聲都落在了程楷超一個(gè)人身上。他可是跑的1500米呀!快了!啊!超過一個(gè)了!。。。〉谝幻!我們沸騰了,田老師知道這個(gè)消息也激動及了!小學(xué)生活是甜甜的。
小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的.眼球,東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦,每天把著復(fù)習(xí)資料看,晚上熬到快十一點(diǎn)才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒。導(dǎo)致后來我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩。。『每!
辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫的很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說的,過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。
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