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愛(ài)的方式作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的愛(ài)的方式作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的方式作文1
媽媽總是說(shuō)我是被打到長(zhǎng)大的，但我卻一點(diǎn)印象都沒(méi)有。所以，也不會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽的管教方式是用暴力來(lái)處理，除非，我們做了什么實(shí)在不應(yīng)該的事。
我的生長(zhǎng)在一個(gè)大家族，不僅三代同堂，更有著叔叔和姑姑們，孫字輩的孩子也多，比較的心態(tài)，常讓爸爸媽媽擔(dān)心我們回不會(huì)有被比較的.壓力。也因此從小，爸媽就諄諄教誨著，教導(dǎo)我們和家人的相處之道，久而久之，許多的事情也就變成了習(xí)慣，包括聽(tīng)話，要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話這回事，就好像天經(jīng)地義似的。況且，尊重父母本來(lái)就是小孩的責(zé)任和義務(wù)，只要好好的、乖乖的聽(tīng)從爸媽的指令，做個(gè)乖寶寶，就不會(huì)有沖突，也不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。
但是，小朋友長(zhǎng)大以后一定會(huì)有青春期，難免會(huì)有點(diǎn)叛逆，覺(jué)得爸爸媽媽好羅嗦，因而和自己最親愛(ài)的家人起沖突，我也不例外，開(kāi)始有更多自己的想法，也需要更大的自主空間，對(duì)爸爸媽媽的要求，偶而我也會(huì)覺(jué)得心里很不是滋味，消極的不言不予，默默抵制著，常常就會(huì)讓彼此的關(guān)系感到很緊繃，自己也不開(kāi)心。
而我，最不喜歡沉浸在不高興的氣氛里了，一種冷漠的抗?fàn)帲屛彝覆贿^(guò)氣來(lái)，我一點(diǎn)也不喜歡有話說(shuō)不清的混亂。
所以，我逐漸調(diào)整自己的態(tài)度，盡量的去包容，也告訴自己：“他們也是對(duì)你好嘛！是不是？”重新出發(fā)后，感覺(jué)什么事情都變得很順利，也更加的確定為什么我要聽(tīng)話的答案了。
愛(ài)的方式作文2
愛(ài)，一種難以表達(dá)的東西，其實(shí)表達(dá)愛(ài)的方式很簡(jiǎn)單。
今天我看到一篇關(guān)于愛(ài)的表達(dá)方式的文章，大概內(nèi)容是一對(duì)夫婦在森林探險(xiǎn)的時(shí)候遇到了一只老虎，在這個(gè)危急的時(shí)候男的對(duì)女的說(shuō)了一句：“照顧好孩子，好好活下去�！北惆牙匣⒁_(kāi)女的成功逃了出去，而男的卻命喪虎口。
他表達(dá)愛(ài)的方式很簡(jiǎn)單，確讓人很感動(dòng)。其實(shí)平時(shí)我們也可以，比如，一個(gè)微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)緊急中的小小幫助…，這些都是表達(dá)愛(ài)的方式。
有一次我遇到了這樣的事，清晨，一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我惺惺的揉著眼睛，心情非常開(kāi)興，因?yàn)榻裉焓欠偶俚牡谝惶�，而且天氣格外的好，蔚藍(lán)色的天空上漂浮著幾朵潔白的云，我出門(mén)的'時(shí)候看見(jiàn)我家的小貓，我彎下身子摸摸他的小腦袋，它發(fā)出愉快的“咕嚕”聲，這就是我對(duì)它表達(dá)愛(ài)的方式。
心的問(wèn)道：“還有一次，我英語(yǔ)半期考試沒(méi)考好，我的心情十分沉重，天空也跟我的心情似的陰沉下來(lái)，回到家里心里更是一陣愁，這時(shí)姐姐來(lái)了，還給我?guī)?lái)了好吃的糖果，見(jiàn)我臉色不好關(guān)怎么了， 關(guān)心的問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”一句問(wèn)候讓我的心暖暖的，吃著甜蜜的糖果，仿佛是陽(yáng)關(guān)照進(jìn)陰暗的房間，這便是姐姐對(duì)我愛(ài)的表達(dá)方式。
世界總是這樣，老是在變化，表達(dá)愛(ài)不用什么貴重的東西。
表達(dá)愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
愛(ài)的方式作文3
愛(ài)有許多表達(dá)方式，我爸媽表現(xiàn)的就不同。
在吃飯時(shí)，我媽總是怕我吃的菜不夠多，營(yíng)養(yǎng)不夠，所以在吃飯的時(shí)候不停地夾菜給我，還邊夾邊說(shuō)：“把這個(gè)吃下去，那個(gè)也吃……”生怕我不吃，又再三提醒我，說(shuō)這菜如何如何的有營(yíng)養(yǎng)，如何如何的對(duì)身體有益。而爸爸和媽媽截然不同，他只是叫我吃菜，讓我自己夾，從不夾菜給我。說(shuō)是培養(yǎng)我的自主能力，怕我長(zhǎng)大了連飯都不會(huì)吃，所以他總讓我自己夾。
在學(xué)習(xí)方面，他們倆也判若鴻溝。老媽是讓我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓她來(lái)定，還幫我檢查完工的任務(wù)。而老爸卻讓我自己定計(jì)劃，而且任務(wù)也讓我自己選，只要完成任務(wù)，想干啥就干啥并且我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)完成了就行了，不會(huì)逼迫我做不樂(lè)意的事情。我的父母也是為了一個(gè)共同的目的，那就是希望我能夠健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人，如今我在班上的成績(jī)中等，全靠我的`父母對(duì)我精心的呵護(hù)和老師的教育，在父母愛(ài)的鼓舞下，努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn)，成為一個(gè)勇敢的船手，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
有時(shí)候，他們的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論不休的“大戰(zhàn)”。但他們倆的行為有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是——愛(ài)。
愛(ài)的方式作文4
愛(ài)的表達(dá)方式有哪些？有人說(shuō)，寬容是一種愛(ài)的表達(dá)方式，也有人說(shuō)，鮮花和祝福是愛(ài)的表達(dá)方式，而更多的人認(rèn)為，痛苦一個(gè)人承擔(dān)，快樂(lè)兩個(gè)人分享，這才是真正的愛(ài)……
記得很久以前看過(guò)這樣一個(gè)故事……有一對(duì)夫妻，他們很恩愛(ài)，也都是生物學(xué)家，一次，他們結(jié)伴來(lái)到一個(gè)森林，正當(dāng)他們走在自己所熟悉的山坡時(shí)，意料之外的事發(fā)生了——現(xiàn)在在他們面前的是一只兇猛的餓虎，兩方僵持了許久，妻子的眼里充滿了恐懼與哀傷。忽然，老虎開(kāi)始前進(jìn)，繼而小跑，最后似乎要朝夫妻倆撲過(guò)來(lái)。就在這時(shí)，丈夫?qū)χ拮诱f(shuō)了幾句什么，便沒(méi)命似的瘋跑起來(lái)，老虎朝妻子跑來(lái)，可又轉(zhuǎn)變了方向，最后，在叢林深處傳來(lái)了一聲丈夫的慘叫，而妻子卻平安的回來(lái)了。
這時(shí)，你應(yīng)該覺(jué)得那個(gè)丈夫“活該”了吧？其實(shí)你錯(cuò)了，丈夫?qū)ζ拮诱f(shuō)的并不是“老婆對(duì)不起”之類的話，而是——“照顧好女兒，努力活下去！”老虎只會(huì)攻擊逃跑的人，這時(shí)它們的.特性！
有時(shí)候，“逃跑”也是一種愛(ài)的表達(dá)方式，故事中的丈夫帶著對(duì)妻子以及女兒的愛(ài)，“逃跑”了，但我覺(jué)得，他是幸福的。
也許，我們已經(jīng)習(xí)慣了城市的喧囂，對(duì)這個(gè)世界麻木了，但如果你學(xué)會(huì)了怎樣去表達(dá)按，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不一樣了，這樣，就足夠了……
愛(ài)的方式作文5
我一直認(rèn)為，母愛(ài)是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評(píng)也是必不可少的。那次到清華大學(xué)時(shí)，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹(shù)，它很漂亮而且可以爬，當(dāng)過(guò)兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢(shì)的速度爬了上去，當(dāng)我正看的目瞪口呆時(shí)，爸爸在上面喊道：“上來(lái)啊，樹(shù)叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹(shù)，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽(tīng)到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，:爬下來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“害怕，不敢？見(jiàn)到什么你只會(huì)說(shuō)這四個(gè)字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說(shuō)了嗎？到最后也不是學(xué)會(huì)了嗎？連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，你長(zhǎng)大還有什么出息？”我最討厭別人說(shuō)我“沒(méi)出息”了，便大聲說(shuō)：“爬就爬，有什么了不起的！”說(shuō)完就“噌”的一下竄上了樹(shù)，我踩著樹(shù)枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的腿開(kāi)始發(fā)軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的`話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報(bào)國(guó)了．
困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)．你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹(shù)枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺(jué)，嘿，真不錯(cuò)！我明白了：父親的批評(píng)也是一種愛(ài)，只不過(guò)方式不同罷了！
愛(ài)的方式作文6
人們常說(shuō)，孩子是父母的心頭肉，家長(zhǎng)捧在手里怕掉了，含著嘴里怕化了，孩子就是上帝。
可是我不是我父母的心頭肉。
自從弟弟出世那天起，我的愛(ài)就全部被奪走了。家長(zhǎng)會(huì)為弟弟的一個(gè)笑容感動(dòng)得一天都笑得合不攏嘴，卻不會(huì)為我滿分的成績(jī)微微一笑。父母原先對(duì)我的承諾也全都化為烏有，對(duì)我的`要求也草草搪塞過(guò)去，等空閑了才補(bǔ)償我。爸爸尤其夸張，無(wú)論走到哪兒逢人就說(shuō)：“我們家的磊磊好棒的，會(huì)......了”每次聽(tīng)到這些話我都會(huì)想，我那么小的時(shí)候，你也曾對(duì)別人這樣說(shuō)過(guò)我嗎？說(shuō)過(guò)嗎？
后來(lái)從同學(xué)那得知，越是來(lái)得容易，越是完美的東西人們就越不珍惜，只有經(jīng)過(guò)辛苦換來(lái)的成果人們才會(huì)永生難忘�；蛟S是這樣吧，我從小就乖巧聽(tīng)話自覺(jué)懂事，爸媽很少為我操心，再加上我上小學(xué)后就寄住在外婆家，父母更是輕松自在�；蛟S正是這份自在，讓他們沒(méi)能享受到做父母那種滿足感。
如果真是這樣，那我不乖，讓他們?yōu)槲也傩模S后再變乖，父母就會(huì)再愛(ài)我了。我癡癡地想。于是我開(kāi)始不滿足現(xiàn)在的一切，喜歡發(fā)脾氣，經(jīng)常摔門(mén)發(fā)泄......
后來(lái)在一次與好友的通信中，我才明白，是我錯(cuò)了。其實(shí)不然，我的餓父母非常愛(ài)我，只是愛(ài)的方式不是我希望的那種，但他們是用他們自己的方式來(lái)愛(ài)我的。他們生了弟弟，并不是為了他們自己，而是為了我。他們?cè)确浅櫸�，慣我，對(duì)我的一切無(wú)理過(guò)分要求也予以答應(yīng)。
愛(ài)的方式作文7
當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？當(dāng)愛(ài)走近你時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？當(dāng)愛(ài)跑到嚴(yán)厲的責(zé)罵中時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？當(dāng)你滿含淚水面對(duì)著你身高的標(biāo)記時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)愛(ài)了嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)，總是在后悔自己的倔脾氣。
一天，我怒氣沖沖的跑進(jìn)家門(mén)，正煩著呢，只聽(tīng)書(shū)房里傳來(lái)了爸爸的叫喊：“子嘉，來(lái)練毛筆字！”那時(shí)，我正跟爸爸學(xué)書(shū)法，剛開(kāi)始，我學(xué)的津津有味，后來(lái)呀，我可慘透頂了，每天晚上都要練習(xí)半個(gè)小時(shí)，爸爸給我指點(diǎn)，不論多晚，我多忙、多累，總是被爸爸拎著去練。我大叫一聲：“爸爸，我不想練了！”“你不想練就不練了？過(guò)來(lái)！”我恨恨的走進(jìn)書(shū)房，筆墨紙硯文房四寶都放在我眼前，暈，爸爸好不容易出去了，我悄悄拿來(lái)作業(yè)，寫(xiě)了起來(lái)，不知什么時(shí)候，爸爸站在了我的身后，我嚇壞了，爸爸那嚴(yán)厲的.雙眼像劍一樣不容分說(shuō)的射到我臉上，“你寫(xiě)吧！為什么不告訴我？做人要誠(chéng)實(shí)呀！”我呆呆的站在那里，是呀，做人要誠(chéng)實(shí)，芝麻大的事也要講誠(chéng)信的，誠(chéng)實(shí)，是生活飯菜中的鹽，缺少了菜就沒(méi)了味道。誠(chéng)實(shí)，是人生中的魔杖，指引你走上金光大道。
愛(ài)是一架古箏，有著很多的花樣，有著很多的琴弦，有的悅耳動(dòng)聽(tīng)，有的深沉低沉，不論是哪一根，它們會(huì)譜成一首動(dòng)聽(tīng)的人生之歌，當(dāng)然，還有那低沉的聲音。
愛(ài)的方式作文8
有一次，我在媽媽的房間里看電視，發(fā)現(xiàn)媽媽給外婆家打電話時(shí)撥了兩遍號(hào)碼。第一遍撥過(guò)之后，鈴響三聲掛斷，再撥第二遍，然后通話。
“第一遍占線嗎？”我不經(jīng)意問(wèn)道。
“沒(méi)有。”
“是沒(méi)有想好說(shuō)什么嗎？”
“不是�！�
“那干嘛撥兩遍？”我困惑了。
媽媽笑了笑：“你不知道，外公外婆都是接電話非常急的人。只要聽(tīng)見(jiàn)鈴響，就會(huì)跑著去接，刻不容緩。有一次外婆為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下，腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起，我就和你外公外婆約定，接電話不準(zhǔn)跑，我先撥一遍，給他們足夠的時(shí)間�！�
我的'眼睛忽然濕潤(rùn)了。父母之愛(ài)總是細(xì)致入微，猶如孩子衣衫上細(xì)密的針腳。子女對(duì)父母的愛(ài)難道也不應(yīng)一樣？
這種包涵著濃濃的愛(ài)的撥號(hào)方式，不過(guò)是一件細(xì)微的小事，可這樣的小事就像一行行細(xì)密的針腳，能為父母織出舒適、溫暖的衣服。事雖小，卻是子女對(duì)父母最好的孝順，子女多撥一遍電話號(hào)碼，就是讓父母多一份安全與從容。
一個(gè)小小的習(xí)慣，一份深深的愛(ài)，愛(ài)的撥號(hào)方式暖人肺腑。父母辛苦養(yǎng)育子女幾十年，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是子女對(duì)父母最溫暖的回報(bào)！
愛(ài)的方式作文9
愛(ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題，尤其是父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，它博大深沉，總會(huì)讓孩子沐浴在父母的愛(ài)中，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
在我三年級(jí)的時(shí)候，有一件事深深地印在我的腦海中。有一天，我在家里正擺弄著我的一些小巧玲瓏的布娃娃，它們一個(gè)個(gè)睜著一雙雙大眼睛，調(diào)皮地看著我，我十分高興，便把它們抱在了我的懷里玩兒。忽然，我猛地發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的娃娃的衣服破了一個(gè)洞，它可是我的.掌上明珠哩！這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，呀！有了，難道我就不能像媽媽一樣把衣服釘好嗎？開(kāi)始動(dòng)手了，我拿了針和線，急急忙忙地學(xué)著媽媽的樣子，小心地把線穿進(jìn)了針眼。開(kāi)始縫了，我在衣服上釘了十幾個(gè)來(lái)回，��！終于縫好了，我剪斷剩余的線，展開(kāi)衣服一看，還不錯(cuò)，便滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽下班回來(lái)了，我驕傲地把剛縫好的衣服拿給媽媽看，并把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽滿臉地驚喜，向我豎起了大拇指，并親了我一下，我有點(diǎn)得意洋洋了。到了六點(diǎn)鐘，爸爸回來(lái)了，我將事情告訴了爸爸，并揮了揮手中的小衣服，可爸爸并不夸獎(jiǎng)我，若無(wú)其事地說(shuō)：“啊！會(huì)縫衣服了”聽(tīng)了這話，我可不高興了，想，爸爸真是的，一點(diǎn)都不欣賞我的成績(jī)，便悶悶不樂(lè)。后來(lái)，我才明白：其實(shí)，爸爸說(shuō)的話是對(duì)的，我不能為一點(diǎn)兒成績(jī)而沾沾自喜，不能養(yǎng)成驕傲的壞習(xí)慣。
雖然，爸爸和媽媽鼓勵(lì)我的方式不同，但他們有一個(gè)共同之處：愛(ài)。
愛(ài)的方式作文10
誰(shuí)是萬(wàn)物之靈，誰(shuí)終日燃燒著自己照亮著別人，是它——太陽(yáng)。
時(shí)間萬(wàn)物都有情感，當(dāng)然太陽(yáng)也不例外，她也有自己愛(ài)的人，它愛(ài)百合，但它并不向百合傾吐它的愛(ài)，而是默默的為它奉獻(xiàn)著一切，它每天給百合適宜的溫度，看百合實(shí)在忍受不住時(shí)，便匆匆離去。就會(huì)立即給百合下一場(chǎng)雨，雨下的'那么柔，那么細(xì)，生怕澆不到它心愛(ài)的小百合，雨中同時(shí)也纏綿了太陽(yáng)對(duì)百合的愛(ài)意。 就這樣，太陽(yáng)一直為百合默默付出著，可百合知道嗎？ 與此同時(shí)，還有個(gè)在暗中深愛(ài)著太陽(yáng)的，它是——太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花深愛(ài)著太陽(yáng)，只要是太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光它都會(huì)努力去迎接。旁邊的花朵勸說(shuō)它別太勉強(qiáng)了，太陽(yáng)花不理會(huì)，它們?cè)趺粗捞?yáng)花的心意呢。它爭(zhēng)分奪秒的去與太陽(yáng)親近。到傍晚十分，太陽(yáng)悄悄的離去了，太陽(yáng)花也慢慢的低下了它高昂的頭，可當(dāng)?shù)诙�，太�?yáng)從東方徐徐升起時(shí)，它又昂然挺立起來(lái)，盡情的享受著陽(yáng)光的沐浴，同時(shí)對(duì)太陽(yáng)的愛(ài)也愈來(lái)愈濃厚起來(lái)。
就這樣，太陽(yáng)花對(duì)太陽(yáng)的愛(ài)隨著時(shí)間的推移而愈變愈深，可太陽(yáng)知道嗎？
太陽(yáng)花愛(ài)著太陽(yáng)，而太陽(yáng)卻愛(ài)著百合，但他們都不對(duì)對(duì)方傾吐它們的愛(ài)，只是一味的默默付出。我想，這就是它們對(duì)愛(ài)的一種表達(dá)方式把！
這個(gè)方式在它們當(dāng)中會(huì)愈來(lái)愈長(zhǎng)久嗎？
愛(ài)的方式作文11
愛(ài)是一種既無(wú)形又抽象的事物，它就在你我的身旁。家人、朋友、陌生人的愛(ài)，感受是不同的。家人的愛(ài)是沒(méi)有界限的，朋友的愛(ài)是沒(méi)有心事不可以說(shuō)的，陌生的愛(ài)是要用心體會(huì)的。
從出生的那一刻開(kāi)始，就可以感受到愛(ài)。愛(ài)在我遭遇到挫折時(shí)，無(wú)助沒(méi)有頭緒時(shí)，雖然并不多，但感受非常的深，那種感受是讓我感到溫馨的！在失去自信心時(shí)，感到有一顆溫暖的太陽(yáng)照亮我心中的暗處，讓自己怯懦的心重新整頓，再出發(fā)；在無(wú)助沒(méi)有頭緒時(shí)，那時(shí)媽媽就像天使一樣，導(dǎo)引我出去這個(gè)無(wú)助迷宮，且?guī)易呱贤ㄍ焯弥贰?/p>
如果世界的愛(ài)都消失得無(wú)影無(wú)蹤，人與人之間只剩下冷漠，世界就再也沒(méi)有任何的友情、愛(ài)情……如果沒(méi)有了媽媽的引導(dǎo)，我可能一直在無(wú)助的`迷宮打轉(zhuǎn)，或者經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的時(shí)間才能擺脫這可怕的陰影。在我未發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)，世界看起來(lái)非常的冷酷，就算在炎炎夏日中，人的心卻是寒冷的，所以在世上不能沒(méi)有愛(ài)，如果我的身邊沒(méi)有了愛(ài)，將會(huì)非常的孤單、寂寞。
打從出生開(kāi)始，我接收了外界這么多無(wú)私的付出，我希望我能有所回饋，給那些曾經(jīng)幫助過(guò)我、愛(ài)過(guò)我的人；最大的感謝是父母的生養(yǎng)之恩，從出生到現(xiàn)在我該用心地回饋，才能表達(dá)我真誠(chéng)的感謝。
愛(ài)的方式作文12
在一座茂密的森林里，住著小樹(shù)貝貝一家，貝貝在他父母眼中被視為心肝寶貝，是捧在手心怕掉，含在嘴里怕化，不讓貝貝做任何事情。
一天，貝貝和小兔毛毛，明明，樂(lè)樂(lè)在聊天，忽然，雷聲大作，小兔們豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一蹦一跳地跑回了家，而貝貝那瘦小的身子在狂風(fēng)暴雨中瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)爸爸見(jiàn)了，連忙叫貝貝躲進(jìn)他的樹(shù)下躲雨，而貝貝看著爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜且綴滿皺紋的臉，不肯，樹(shù)爸爸見(jiàn)了，不分多說(shuō)，一把把貝給貝貝擋雨，貝貝不說(shuō)什么，于是他在父親的遮擋下睡著了。
貝貝的父母每天都不讓貝貝在大雨大風(fēng)中，漸漸的，貝貝越來(lái)越瘦小了，好像弱不禁風(fēng)一樣，鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給貝貝看病，她了解貝貝的病因后，說(shuō)：“大樹(shù)夫婦，我知道你們護(hù)子心切，我也是為人父母，但是你們不讓貝貝獨(dú)自接受大自然的考驗(yàn)，他會(huì)被淘汰的.，只有讓他自己面對(duì)，他才會(huì)更加強(qiáng)壯的，請(qǐng)你們記�。涸摲攀謺r(shí)就放手！”說(shuō)完，鳥(niǎo)醫(yī)生就飛走了，大樹(shù)夫婦在那兒沉思，終于，他們決定：讓貝貝自己面對(duì)困難，不再保護(hù)他。幾年后，貝貝長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，和父母在森林中幸福的生活在一起。
愛(ài)的方式作文13
常言道，慈母嚴(yán)父，母親的愛(ài)是溫柔的，如一泓清泉，涼徹心底。對(duì)子女的愛(ài)往往都會(huì)不經(jīng)意溢出。而父親的愛(ài)似乎總是那么不善于表達(dá)，總是以要求和目標(biāo)的形勢(shì)出現(xiàn)，望子成龍，望女成鳳。
母親對(duì)我們愛(ài)的'表達(dá)方式往往都是無(wú)條件的支持和贊成，總是以微笑來(lái)回應(yīng)我們，使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望和斗志。我們?nèi)缤跎呐僖粯樱炔患按碾x開(kāi)這個(gè)給予了我們溫暖卻不能施展我們無(wú)限斗志的家。這個(gè)時(shí)候，母親的愛(ài)就變得脆弱了，他無(wú)力阻擋我們激情燃燒的斗志，也不忍心去澆滅他。而父親那威嚴(yán)而沉重的愛(ài)卻能使我們回心轉(zhuǎn)意。
每當(dāng)我們淘氣時(shí)，母親就顯得無(wú)奈了。這個(gè)時(shí)候，往往是父親板著臉，揚(yáng)起巴掌，充當(dāng)大灰狼的角色。每當(dāng)我們拿第一或得獎(jiǎng)時(shí)，父親還是不冷不淡的夸幾句，從他的臉上永遠(yuǎn)看不到那種為而自己孩子超越別人的的自豪與欣喜。其實(shí)不然，此時(shí)，他肯定在心里樂(lè)開(kāi)了花，但為了不使我們驕傲，便擺出一副我所謂的表情。當(dāng)我們失敗或失意時(shí)，父親總是會(huì)在心里著急，總是默默的幫助我們。不要以為父親不愛(ài)自己，其實(shí)這只是愛(ài)的不同方式罷了，愛(ài)得深沉，愛(ài)的偉大，有多少人贊美母愛(ài)的偉大，其實(shí)，父愛(ài)也很偉大。只要我們注意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親正默默地注視著我們的一舉一動(dòng)。
父愛(ài)如一棵參天大樹(shù)，為我們這些還未羽翼豐滿的雛鷹隔離危險(xiǎn)的世界。
愛(ài)的方式作文14
愛(ài)人與被愛(ài)是同樣高尚的事。但有時(shí)卻因愛(ài)的方式不同，使生活產(chǎn)生不同的音符。
家長(zhǎng)的打罵，與溺愛(ài)同樣是愛(ài)子心切的表現(xiàn)。為了激勵(lì)孩子奮發(fā)學(xué)習(xí)，有的家長(zhǎng)采用鼓勵(lì)的方式，曉之以理、動(dòng)之以情；有的家長(zhǎng)拳打腳踢，惡語(yǔ)相傷。有的'家長(zhǎng)運(yùn)用當(dāng)今流行的鼓勵(lì)式教育法，有的家長(zhǎng)運(yùn)用挖苦式激將法。
方式不同，但目的相同，同樣的期望，同樣的愛(ài)。愛(ài)子之切，關(guān)注之嚴(yán)。
殊不知，人人都希望被關(guān)注，被表?yè)P(yáng)，被認(rèn)可，被尊重。向往成功是每個(gè)人的目標(biāo)，不光是父母。父母是外在條件，內(nèi)因是子女本人，只有調(diào)動(dòng)自身的積極性，對(duì)所做的事情產(chǎn)生濃厚的興趣，才能不用揚(yáng)鞭自?shī)^踢，成功自然是水到渠成的事情。
青春期的孩子之所以容易與父母產(chǎn)生隔閡。甚至怒目相視，拳腳相加。家長(zhǎng)不如退一步，把盼子成龍、盼女成風(fēng)的急切心情降降溫。把督促改為引導(dǎo)，把期盼改為關(guān)心。把“成龍、成鳳”改為“成人”，把指責(zé)改為指導(dǎo)。
孩子肯定會(huì)給以回報(bào)，理解、順從、體諒、努力。在能力之內(nèi)，達(dá)到最大的成功。
所以愛(ài)是需要方式的，父母和孩子之間的愛(ài)，除了不能割舍的血緣關(guān)系，更重要的是各自的生命主體。只有被尊重才能釋放出最大的能量。才能更懂 得愛(ài)與被愛(ài)的重要。
愛(ài)的方式作文15
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母扮演著不同的角色。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父親給了我山一樣的剛毅，母愛(ài)給了我水一樣的溫柔。
那是我讀二年級(jí)發(fā)生的事了。那天，我從興趣班放學(xué)回到家，覺(jué)得頭暈得不得了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.異常，就拿體溫計(jì)給我量體溫�！班�，發(fā)燒了！”媽媽著急的神情立刻出現(xiàn)在臉上。媽媽握住我的手，說(shuō)：“浩陽(yáng)，不怕，爸爸媽媽現(xiàn)在就帶你去看醫(yī)生。”
不知道是不是因?yàn)樯∽屛业锰貏e柔弱，我心里覺(jué)得特別難受。在醫(yī)院里，想著還要打針，回家還要吃藥，頭又痛得要命，我忍不住想哭。
媽媽撫著我的額頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，打了針就好了，有媽媽在，不怕！”但我的情緒還是很低落，眼睛紅紅的。這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸突然有些生氣了，說(shuō)：“你還是男子漢嗎？打針吃藥這種小事都會(huì)哭，要是以后遇到什么大風(fēng)大浪，還不把你嚇?biāo)溃渴悄凶訚h就勇敢一點(diǎn)，怕什么！”不知道為什么，換著平時(shí)，爸爸這樣教訓(xùn)我，我可能早就哭了，但那天他的一番話讓我清醒了。是啊，生活中的風(fēng)浪那么多，這點(diǎn)小病痛怕什么？于是，我開(kāi)始坦然等待打針。
一轉(zhuǎn)眼，這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但爸爸媽媽截然不同的態(tài)度卻讓我記憶猶新。我知道，媽媽溫柔的安慰就是一種愛(ài)，爸爸生氣的斥責(zé)也是一種愛(ài)，雖然愛(ài)的方式不相同，但它們有一個(gè)共同的目的——一切都是為了我好！
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