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【推薦】寫人優(yōu)秀作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我的爸爸是一位“逗豆”,家中俗稱“紅鼻子”(小丑),每天都能讓家人大笑,一天二十四小時,足足有十個小時在當小丑兒。仿佛是從馬戲團里跑出來的。
節(jié)目一:爆笑回答
和我的爸爸交談,即是一件快樂的事,又是一件麻煩的事。這不,晚上爸爸要去飯店吃飯,媽媽問他:“你去哪吃飯?”“外面!”老爸毫不猶豫的`說,“外面在哪兒?”“地球上!”“誰不知道飯店在地球上,難不成在太陽上!”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火,然后一想“撲哧”笑了起來,我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的樣子也都笑了起來。
節(jié)目二:老爸說話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來自寶應,所以口音,我們好笑、頭疼。記得,我的爸爸在一次電話里竟這樣說!拔!……氣球資蘭?在哪兒?哦,我馬上去,是測速的氣球資蘭是吧!哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現(xiàn)場,一路上我在想:氣球資蘭是什么?飯店,菜,地點?……我再也忍不住了,問了一句:“爸爸,什么氣球資蘭?”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會自燃?里面是裝了氫氣了吧?”“什么?我們開
的這個汽車自燃!薄芭!”……你說我是笑還是不笑?
老爸還有一項最有趣---就是說英語,聽聽,又開始了!袄椎蒙,煎特門,威啦福特!保ㄅ總,男士們,我們大笑吧。
怎么樣?笑吧,這就是令人哭笑不得的老爸。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
在生活中,我許許多多的愛,點點滴滴的往事,在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是一句關(guān)心的話語,也許是1個關(guān)切的動作。
那是1個冬天的清晨,天剛剛亮。我早早地起床了,看見窗外一片潔白,!原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣冷風襲來,我打了個寒顫,想回家穿衣服,但看到地下的積雪,只有這幾天才有,便繼續(xù)走了起來。我來到了學校,卻和鄭老師不期兒遇地碰上了,她正在開大門呢!我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼,便跑進學校里玩起雪來,我用手把臺子上的雪收集起來,堆成了1個圓錐行,我的手已經(jīng)凍紅了。鄭老師看見了,從辦公室里走了出來,把我叫進辦公室,我緊張急了,站在那里一動不動,鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天,進辦公室坐1會吧!”我跟著她進去了,心里卻像105只水桶,7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下,拿出了1件羽絨服,我1看,原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪,這件羽絨服怎么會在鄭老師那?鄭老師告訴我是我媽媽送來的'。我感到了愛的滋味,心里暖暖的。
這就是愛,一件平凡的小事。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我真不知道大人也有一顆童心,尤其這個大人還是校長。
事情還得從星期四那屆體育課說起。那天,我們班的球迷正在操場上激戰(zhàn),校長不知什么時候走過來,站在一旁觀戰(zhàn)?粗粗,校長竟忍不住,跟體育老師打了個招呼,就換了球鞋象個孩子似的迫不及待的跑到操場上來了。球場上踢球只認球不認人,當然也不認什么校長。我的一劑猛射砸在了校長身上,可他連看我都不看我一眼,只盯著足球。只見他迅速帶球,左躲右閃,把球帶到了我們的'球門前,抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈盈的飛進了球門。
看對方進了球,我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術(shù),把球踢得更加靈活,令對手防不勝防。校長為了改變局面,抓住我們的疏忽,帶著球左沖右突,沖過一個有一個球員的攔截,誰知,我們對的飛車趙日宏把球一下鏟了過來。校長氣得火冒三丈,正要追,腳下一滑,撲通一聲摔在地上??
校長畢竟是校長。當比賽時間只剩下十分鐘時,他讓一個射門高手在我們的球門前埋伏,為了不引人注意,他還吩咐幾個跑得快的球員故意互相傳球,把我們的注意力都吸引在他們身上。我們果然上當。這時,只見球往后一傳,傳到了校長腳下,他猛然一腳傳給門前的那個射門高手,那個球員一記頭球攻門,又進了!裁判吹響了哨子,比賽結(jié)束了。校長帶的隊贏了,他興奮的又蹦又跳大喊大叫。
看著場上的這個手舞足蹈的“大男孩”,誰能想到他是一位嚴肅的大校長呢?
寫人優(yōu)秀作文 篇4
也許媽媽會說:“不是天天在一起嘛,還有什么話沒說!”可這是我埋藏已久、你從未聽過的心里話呀!也許您從不知道,每天做完功課熄燈躺在床上休息時,我的小腦袋就開始放電影啦:好笑的事情;精彩的故事;做不完的作業(yè);穿什么衣服?發(fā)明什么東西?吃什么……還有就是您沒完沒了的嘮叨,想著想著就睡著了,是這些東西伴著我在一天一天成長的!
媽媽,我想對您說,您是世界上最好的媽媽!每天洗衣、買菜、做飯、打掃衛(wèi)生,把家里收拾的井井有條。在生活上,您更是無微不至的關(guān)心我。記得有一次,我得了感冒,高燒不退,這下可把您急壞了,您一會兒找退燒藥給我吃,一會兒幫我量一量體溫,可還是沒有什么效果。深更半夜,您只好和爸爸把我送進醫(yī)院。醫(yī)生檢查后,說先要做個過敏皮試,我平時最怕打針啦!一聽打針,就渾身難受。你安慰我、鼓勵我后,我才平靜心情,咬緊牙關(guān),挺了過來。掛完水走出醫(yī)院,天已經(jīng)朦朦亮了;氐郊依,您把我安頓好后,拖著疲憊的身體,又匆匆忙忙去上班了。經(jīng)過您的精心護理,沒過幾天,我的病就好了。這都全是您的功勞!古人說:“誰言寸草心,報得三春暉”,我時常想,等我長大了,我一定要好好報答您。
可是,媽媽!您身上的缺點也真不少!為了讓我有充足的時間看書,您很少讓我?guī)湍鍪虑,弄得我真正做事時經(jīng)常手忙腳亂,這時您就會批評我笨手笨腳;蛘呤虑榫蛿[在眼前,但也沒有做事情的意識。您經(jīng)常說我自己的書桌從不收拾,窗臺也不擦干凈,回家后換下的鞋子亂丟,有時是偷懶,有時真的`沒有這個習慣,我會努力去改正這些缺點,可您也得給我改過自新的機會呀!有一次,我把書桌收拾得干干凈凈,后來被爸爸找東西時弄得亂七八糟,您看到后二話不說,批頭蓋臉就批評我起來了。當時,我想跟你把事情解釋清楚,但是,您的火氣很大,我一解釋您就說我頂嘴,就說我以前如何如何,所以,我只能一聲不吭。以后可不要在還沒知道事情的來龍去脈的時候就隨便批評人。了
我的主要任務當然還是學習啦!每當我考得不好的時候,您的臉色馬上就會“晴轉(zhuǎn)陰”,弄不好我還會挨上幾巴掌!有一次數(shù)學考試,一張簡單的試卷讓我考砸了,錯題全是由于自己沒有認真審題或計算錯誤造成的,我自己也非常后悔,更擔心過不了媽媽這一關(guān),不過這次您不僅沒有發(fā)火,還鼓勵我不要因為一次考不好就自暴自棄,幫助我分析原因,您知道我多么希望您能經(jīng)常這樣!我自己會努力改正學習當中的一些壞習慣,如果您能夠多鼓勵我,少批評我,我想我一定會進步更快!我的學習您可沒有少操心,請家教,上輔導課,我都沒有什么怨言,在那里我的確學到了許多在學校里沒有學到的東西,對我的幫助很大,不過有時我覺得自己玩的時間不夠多,我也知道放假的時候您和爸爸帶我到青島、到西安旅游是為了讓我放松心情,可下次千萬別再在出去玩的時候給我布置學習任務啊!
“世上只有媽媽好”,媽媽盡管您有不少缺點,但您永遠都是我的好媽媽!
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我有一個可愛又淘氣的小表弟,他烏黑的大眼晴鑲嵌在白白的小臉蛋上,顯得特別聰明。那忽閃忽閃的大眼晴上長著一對長長的.睫毛真是惹人喜愛。
今年中秋,我和表弟都回外婆家。有一天,我正在客廳里做作業(yè),這時剛學會走路的小表弟踉踉蹌蹌地來到我身旁,隨手拿起一本漫畫書,只見他聚精會神地盯住彩色圖片,嘴里還咕咚看一大堆“嬰語”。實在看膩了就隨口亂咬,我立刻阻止他,小表弟翻臉比翻書還快,剛才還在認真看書,一下子變成哇哇大哭。我又生氣又心疼,又怕姨媽說我欺負他,只好吧我新買的遙控賽車借給他玩。
小表弟一下子推著賽車跑,一下子又用腳踩,一下子又把賽車來個空降地板,我看得非常心疼。心想:我新買的賽車呀!就在這時,只聽得“咚”一聲,接著傳來小表弟號啕大哭,我立刻緊張起來急忙轉(zhuǎn)身一看,原來是表弟摔跤了,還摔得人仰馬翻。我馬上抱起他連哄帶騙,折騰了好一會兒才讓他眉開眼笑。
這就是我的小表弟,一個又淘氣又聰明的小家伙。雖然有些鬧騰,但他就是我們家中的開心果。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
小學六年的時間毫不留情的匆匆留過,真是讓我體味到了流年似水的滋味。晚上我呆呆得坐在空曠礦的屋子里感到是那么的乏味。
是啊,上了初中我好像是一盆盆栽的花朵只能在泥土盆里尋找養(yǎng)料。好孤單好無味。無奈,我翻開了相冊,小學好友那一張張的笑臉又展現(xiàn)在我眼前,我一下子變得好開心。嗯。照片里的`這個漂亮女孩是我的超級死黨:瑤。她長的是在清秀,從她的身上我好像看到了林黛玉妹妹的嬌弱,讓人憐惜,其實啊,她可不像林妹妹那么多愁善感她是一個名副其實的樂天派,天不怕,地不怕。我們倆在一起真的算是一對黃金搭檔,每天在一起笑呵呵的,由于成績也不錯老師也很喜歡我們。
我的死黨瑤,時間像流水一般一去不復返了,雖然現(xiàn)在不常見面,但我們還是永遠的好朋友,別忘了我們的格言:時間可以沖淡一切但沖淡不了我們的友誼,我們的友誼是水晶。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
今天我來向你們介紹我的老師,高老師。 他個子高高的,長著一頭烏黑的頭發(fā),他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,還有一張愛開玩笑,教我們許多知識的大嘴巴。這就是我們班帥氣的高老師!有一次在聊天的時候他給我們講關(guān)于歷史的'故事,有恐龍有房子還有一些從古至今的文化故事。其中恐龍的故事既生動又刺激,全班同學聽的津津有味,有的同學還不想下課!還好這節(jié)課有兩節(jié),我們一直聽到吃午飯。我非常喜歡我們班的高老師。
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