- 影響我最大的一個(gè)人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
對(duì)我影響最大的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的對(duì)我影響最大的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)我影響最大的作文1
在我的記憶里，有一個(gè)人對(duì)我的影響最大，無論時(shí)光荏苒，她一直在我心中。
她，一對(duì)水靈靈的大眼睛，一張依琳的小臉，嘟嘟的小嘴，長長的馬尾辮，非�？蓯邸�
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我剛來到這個(gè)學(xué)校，對(duì)周圍的環(huán)境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，沒有一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù)，面對(duì)父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于，有一天。天下著迷蒙細(xì)雨，我撐著小傘走在回家的路上。忽然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“我能和你做朋友嗎？”這讓我十分驚訝，因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰呢，我想著。我抬頭看了看她，原來她是我們班的`班長，她長得很漂亮，成績也很好，她怎么可能會(huì)和我交朋友呢。“你。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這�！安粫�(huì)啊，我能和你做朋友嗎？”她再一次地問著我�！啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬滤龝�(huì)后悔�！白撸覀円黄鸹丶野�。”她那溫暖的手拉起我那冰冷的小手，很溫暖，很溫暖。這時(shí)雨停了，這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了，笑得很開心，很燦爛。
后來，我們成為了形影不離的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染著，從差生變成好學(xué)生，性格也不那么孤僻了。
感謝你，讓我的生活變得與眾不同。
對(duì)我影響最大的作文2
俗話說：“三人行必有我?guī)�。”在我的生活中，需要學(xué)習(xí)的人太多了，今天我向你介紹我的姐姐。
今天考語文，我考了97分，心里特別高興。放學(xué)回家的路上，我一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著新學(xué)的歌曲。我高興地推開門，迫不及待地叫道：“姐姐，我考了97分，我考了97分”。可姐姐沒來迎接我，而是聚精會(huì)神地看一份卷子，我想：姐姐不會(huì)沒考好吧，她的成績一直不錯(cuò)。我一看她的.卷子，迷惑不解地問：“姐姐，你考了98分，為什么不高興？”。姐姐回答：“雖然我考了98分，可離100還差兩分，如果我不找出原因，下次會(huì)更低”。
聽了姐姐的話，我剛才的高興勁，一掃而光。我打開卷子仔細(xì)觀察起來，我不僅找到了錯(cuò)的原因，而且還找到了一直考不過姐姐的原因——“自滿”。
對(duì)我影響最大的作文3
時(shí)間像一片沙漠，埋沒了無數(shù)陳年往事，可有一件事我仍記憶猶新，是它造就了今天的我。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我是班里數(shù)一數(shù)二的差生，這并不是因?yàn)槲覍W(xué)不會(huì)，而是因?yàn)槲矣龅嚼щy就放棄，然而人生也不是一帆風(fēng)順的。
有一天，我拿著考試卷往家里走，手中不停的搓著卷子上紅紅的'“倒數(shù)”兩個(gè)字，眼中映滿了紅紅的圓圈，我沒有哭而是直直的看著地面，心中一片茫然。
不久媽媽回來了，她一遍又一遍地看著桌子上的試卷，我低著頭，深深地感受到度日如年是什么意思了，我本以為她會(huì)批評(píng)我，可是沒有他給我講了一個(gè)故事，使我至今難忘。
從前，有一個(gè)農(nóng)夫在山里撿到了一只小鷹，好心的農(nóng)夫把它，帶回來放在雞窩里并把它養(yǎng)大。有一天他被一只老鷹叼走了，老鷹帶它來到一座山的山頂上，老鷹對(duì)他說：“你是一只鷹，去吧，快飛走吧。”可是小鷹就像長在地上一樣，怎么也不敢飛走，最后老鷹硬把它推下去，小鷹很害怕，用力拍打著翅膀，它飛了起來，它看見了山川，看見了河流，重要的是它找回了自我。
我一下子醒悟了，我明白了誰的一生都沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候，總會(huì)有坎坷和挫折，我們一定要像鷹一樣，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)雨和困難，去展示搏擊藍(lán)天！
對(duì)我影響最大的作文4
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮茏屓耸芤娼K生；一本壞書，能讓人摧毀一生。因此，好讀書要讀好書。今天，我向大家分享對(duì)我影響最大的一本書——《西游記》。
《西游記》這部書的作者是吳承恩，書中講述了唐僧師徒五人在西天取經(jīng)的途中，克服各種困難取得真經(jīng)的事。這本書善于塑造人物，無論是孫悟空、豬八戒、唐僧等主要人物，還是各路神佛妖魔等次要人物都塑造得栩栩如生，個(gè)性鮮明，令人難忘。我認(rèn)為這不僅是一部小說，還像是一個(gè)勵(lì)志故事：人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬刺，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超強(qiáng)的韌性和斗志戰(zhàn)勝困難，直到勝利的.終點(diǎn)。
這本書使我明白了一個(gè)道理：我們心中要擁有一雙“再生”的手，我們要面對(duì)困難，不難退縮，要勇往直前，堅(jiān)持到底，只有這樣才能成功。我知道它會(huì)像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，讓我的人生充滿光彩。
對(duì)我影響最大的作文5
在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人，而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。
我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生：一學(xué)習(xí)不好；二背書不好；三考試不好，可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。
去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用著美味的早餐，突然哥哥問我一個(gè)問題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’嗎�！蔽乙宦牼豌蹲×�，可是如果說不知道的話那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來了”我慌慌張張的說。“你不知道”哥哥氣憤地說，“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀！”我馬上辯解“我真的知道，只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎？反正這也沒什么大不了的嗎？”后來我才知道哥哥哭了，知道后的.我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我下定決心后，我的背書速度快了許多。
可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問我一個(gè)問題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道，不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說，你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思，這有用嗎？”哥哥說。
唉！要不是我有個(gè)這樣的哥哥，我根本就不會(huì)這樣。
對(duì)我影響最大的作文6
對(duì)我影響最大的一個(gè)人，我想來想去也就是她——危宇星了。
她是一個(gè)樂于助人的女孩。無論是誰，只要那一個(gè)人需要幫助，她就會(huì)盡力去幫助那個(gè)人。
她還是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩。她的同桌是一個(gè)小胖子，經(jīng)常讓老師很“煩”。有一次，小胖子聽寫的生字詞，老師特別惱火，但沒有時(shí)間去輔導(dǎo)他，只好讓危宇星下課的`時(shí)候幫助他了。她叫危宇星先教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字，再給他報(bào)聽寫。她講得十分認(rèn)真、仔細(xì)，速度不快也不慢，不但教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字，還教會(huì)他很多學(xué)習(xí)方法。比如：這個(gè)詞、字可以用怎樣的方法來記，這個(gè)詞該用怎樣的方法來理解等。危宇星在教他記生字詞時(shí)，有幾個(gè)小伙伴幾次來找她玩，她都婉轉(zhuǎn)的拒絕了，說：“不行，老師教給我的任務(wù)還沒完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話，我絕對(duì)沒有這么好的耐性。我真佩服她，她真有責(zé)任心啊!
是她，危宇星，教會(huì)了我樂于助人、自立自強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、開朗大方、富有責(zé)任心……她就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人，我佩服她!
對(duì)我影響最大的作文7
他眼角的魚尾紋，像極了辦公室那杯新泡的綠茶上氤氳的水汽，不由得教人對(duì)歲月的悠長作連翩的浮想。尤其是喜歡他的笑靨，它們?cè)谀菚r(shí)總會(huì)順了溫柔的目光游進(jìn)你的心房，然后泛起美麗的漣漪。
說實(shí)話：對(duì)于語文我還真沒上過心，我所忠情的是數(shù)學(xué)里那事故的圓，固執(zhí)的三角，直率的線。
然而終究他出現(xiàn)了。記得第一次聆聽那充滿詩意的朗讀時(shí)，我就被他那聲音深深地迷醉了。
那時(shí)一個(gè)夏日的下午，語文老師飄揚(yáng)的裙角終究沒有出現(xiàn)，進(jìn)來的'是他，一首詩便成了開場(chǎng)白，那是《如夢(mèng)令》每一個(gè)唇齒間涌動(dòng)的字音都是一滴清流，滴滴入耳，句句入心，心里便發(fā)出一臉酡紅的夕陽，一片飄揚(yáng)的翠荷，幾羽撲翅的白鷺…
原來，句子也可以讀出這樣美的意境的！
而愛上語文的是在那堂作文課上。
我本隨意寫了一段話，可是他看見了卻大加贊賞。從此我愛上了語文，更愛上了生活。
我很感激他，給我施予這樣的影響。
對(duì)我影響最大的作文8
對(duì)我影響最大的那個(gè)人，當(dāng)我一拿到這個(gè)題目時(shí)，本想寫媽媽的我，卻改變了主意。
他是我們這個(gè)學(xué)期新來的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)，在學(xué)校里也有一個(gè)很大的職務(wù)----副校長。原先，他是世界奧林匹克二級(jí)教師，自己還出版過許多奧數(shù)教學(xué)類的書籍，讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，見識(shí)更多的題型，了解更多的道理。
原以為這個(gè)數(shù)學(xué)老師的要求特別的嚴(yán)格。布置的作業(yè)會(huì)特別多，而且是那種在頭上抹點(diǎn)油，穿著西裝，有數(shù)學(xué)家派頭的老師�？墒�，我的想法可是大錯(cuò)特錯(cuò)呀。他的要求和一般老師差不多，作業(yè)比以前的數(shù)學(xué)老師還少了許多。他衣著平平，一米七左右的個(gè)子，上課是十分的有趣，所以課堂的氣氛很歡樂，大家的'大腦飛快地轉(zhuǎn)著，思維十分的活躍，思考著一個(gè)又一個(gè)的問題。
但是，他也是有規(guī)章制度的，如果有誰違反的話，他也是會(huì)對(duì)你不客氣的哦！所以你得小心點(diǎn)。
他很喜歡大家問他自己不懂得問題，他都會(huì)十分耐心而仔細(xì)地為你講解，直到你聽懂為止。
他就是我們的新任數(shù)學(xué)老師----方老師，一個(gè)深受同學(xué)們歡迎、喜愛的頂級(jí)教師。
寧波鎮(zhèn)海中心四（4）班
20xx-1-6 8:05:46
對(duì)我影響最大的作文9
人的一生中，會(huì)見過許許多多的人，可是，唯獨(dú)她對(duì)我的影響最大。
那是一年暑假，我乘坐火車去山東旅游。一路上，列車快速的行駛，窗外的`風(fēng)景在我眼前閃過，可就在這時(shí)，我聽到前面有爭(zhēng)吵的聲音，我就隨著聲音向前望去。
原來，是倆個(gè)男人在吵架，我不知道發(fā)生了什么，就問坐在前面的阿姨，她說：“他們倆因?yàn)樽鳛槎l(fā)生口角”當(dāng)時(shí)，看的人非常多，卻沒有一個(gè)人有勇氣去勸他們。
倆個(gè)人越吵越激烈，后來，倆個(gè)人干脆打了起來。
就在這時(shí)，一個(gè)小女孩站了出來。大聲說：“別打了，我要下車了，你們誰要坐這兒就坐這兒吧！”她說完，倆個(gè)打架的人突然不打了，上下打量著這個(gè)姑娘，她扎著高高的馬尾，穿著粉紅的連衣裙。她從容地拿下了行李箱，走了。
后來，我到了終點(diǎn)站下了車，可是，我看見了那個(gè)小女孩。她不是在就下車了嗎？她一定是躲到別的車廂去了！
看見這個(gè)小女孩的行為，我自愧不如，后來，每當(dāng)我遇到類似的事情，我就會(huì)想起這個(gè)小女孩寧可吃虧，也要默默照顧他人的模樣；就會(huì)不由得像她一樣永遠(yuǎn)秉持一份善良與體諒。
對(duì)我影響最大的作文10
爸爸的一個(gè)動(dòng)作，久久在我心里回放。
那還是不久前的一次逛街，位于爸爸媽媽漫步在熙熙攘攘的大街，有一些發(fā)傳單的、發(fā)小廣告的，十分惹人注意。他們大多是穿便裝，手里拿著一打傳單，見人就發(fā)，搞得每人手中都塞得滿滿的。當(dāng)然很多人也只是拿來一扔了事，我們也不例外，手里滿滿的，可我們卻沒有那習(xí)慣？？畢竟是對(duì)人家勞動(dòng)的一種尊重。
繼續(xù)向前走，在布滿傳單的大街上，有許多老奶奶在彎腰拾撿別人扔下的傳單，也許是年紀(jì)大，體力不支了吧，她們沒撿幾張就要吃力的到附近的臺(tái)階坐一坐……
正當(dāng)我回過神時(shí)，爸爸卻不見了蹤影。我回頭一看，爸爸正把手里的傳單遞給了一位身著破舊，手已經(jīng)龜裂的老奶奶。頓時(shí)我在她和爸爸的臉上看到了笑容。我的內(nèi)心被震了一下，起初只是驚奇，但后來才感到爸爸的舉動(dòng)是多么富有愛心的，多么善良的。在人群擁擠的'大街上爸爸好像格外突出，格外高大，爸爸的那一個(gè)舉動(dòng)也深深地留在了我心底。
所以，再以后放學(xué)的路上，手中接過傳單，我同樣會(huì)想起爸爸的那一個(gè)動(dòng)作，同樣微笑著把傳單遞給一位位老人……
對(duì)我影響最大的作文11
在生活中，有數(shù)不勝數(shù)的人給我影響，但對(duì)我影響最深的人還是我的同桌。
記得那是我讀三年級(jí)時(shí)，我的成績總考不好，因此爸爸媽媽經(jīng)常批評(píng)我。雖然每次批評(píng)后我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，可過幾天又會(huì)像以前一樣。
有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，對(duì)我說：“我有一個(gè)考好成績的秘密，你要不要聽？”
我激動(dòng)的回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的這么差了。”說完，他在我耳邊說：“努力學(xué)習(xí)，多多舉手發(fā)言�！甭犕�，我無奈的對(duì)他說：“我有過這樣做，可是，過幾天就堅(jiān)持不了了�！蔽铱戳丝次业�'試卷無奈地低下頭。他猶豫了一會(huì)兒，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以幫你�！薄罢娴膯�？真的嗎？”我說�！皼]問題�！彼檬衷谖颐媲白隽藗�(gè)ok的手勢(shì)。
以后，我上課沒有聽懂的，就問他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過了一個(gè)月，我的成績慢慢提升了。期中考試我竟然考了95分，我把這個(gè)成績拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的說：“兒子，你終于考進(jìn)了前五名了�！蔽抑�，這個(gè)“95”分里有他的功勞。
這就是對(duì)我影響最大的人，是他幫我把成績變好的，我最感激他。
對(duì)我影響最大的作文12
“嗚呼公瑾，不幸夭亡。修短故天，人豈不傷……”看！陸文雋正搖頭晃腦地背誦諸葛亮給周瑜的悼詞呢！我則托著腮幫全神貫注地聽著。
最近，陸文雋經(jīng)常與施穎塵興致勃勃地聊電視連續(xù)劇——《三國》。聽著聽著，我也被《三國》中的精彩故事吸引了，便也看起了《三國》。這一看，我便著迷了。
光看電視還不過癮，瞧！陸文雋帶來了《三國演義》原著。下課，我們便圍在一塊兒，一起閱讀、一起品味、一起討論……意猶未盡，我也去書店挑了一本原著《三國演義》，利用暑假時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地翻閱起來。時(shí)而與曹操煮酒論英雄，時(shí)而與劉備三顧茅廬，時(shí)而與周瑜火燒赤壁，時(shí)而與孔明三氣周瑜……書籍的熏陶讓我了解了我國燦爛輝煌的歷史，與古人一起暢談。從此，我開始接觸文言文，閱讀范圍更廣了。
現(xiàn)在，陸文雋已背出了諸葛亮給周瑜的悼詞，我也背出了一大半。空閑時(shí)，我們一起大聲朗誦，回味無窮。我們還能朗誦《調(diào)寄〈臨江仙〉》、《赤壁懷古》。陸文雋甚至能將《前出師表》從頭到尾朗誦一番。我羨慕不已！
在陸文雋的.影響下，我了解了許多，也掌握了許多。我要繼續(xù)閱讀歷史書籍等各類書籍，陶冶情操，開闊胸襟！
對(duì)我影響最大的作文13
對(duì)我影響最大的一本好書是《中國神話故事》，在這本書里我知道了里面的人物、情節(jié)，還積累了很多好詞好句。
在這本書中，我在每一個(gè)故事里都學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。其實(shí)閱讀很簡單，當(dāng)大家捧讀一部作品的`時(shí)候，實(shí)際上就是了解一個(gè)故事。當(dāng)故事吸引我的時(shí)候，我就會(huì)迫不及待地往下讀。例如，我在讀《女媧造人》這篇文章的時(shí)候，如果讀到“女媧走在這片死氣沉沉的大地上，心里感到非常寂寞”這一情節(jié)時(shí)，能夠去思索女媧會(huì)做些什么去打破寂寞？這就代表我有想要了解故事的沖動(dòng)。有了這個(gè)探求欲，我就基本上學(xué)會(huì)了自主閱讀。
這本《中國神話故事》讓我了解了古代人民的智慧和才干，還了解了許多傳統(tǒng)節(jié)日的由來，我非常喜歡這本充滿神奇色彩的書！
對(duì)我影響最大的作文14
世界上的書是數(shù)不清看不完的，然而，大家一定都有自己喜歡的書，比如《水滸傳》《草原上的小木屋》《米小圈上學(xué)記》。而我喜歡的也是對(duì)我影響最大的一本書是《長襪子皮皮》。
這本書是我在很早以前就看過的，但是皮皮那活潑可愛的形象和她的勇敢卻讓我難以忘懷。皮皮是位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，她并沒有因?yàn)闆]有父母而難過，反而把去世的媽媽想象成一位在天上看著自己的天使，還把被卷進(jìn)大海的爸爸想成一位被黑人救了之后當(dāng)上黑人國王的船長，還想著總有一天，爸爸會(huì)把自己接走，去當(dāng)黑人公主。她對(duì)生活十分樂觀，不像一些同學(xué)，父母一出門就害怕。
皮皮還教會(huì)我怎樣面對(duì)困難，怎樣安慰朋友。我還在這本書中學(xué)習(xí)到了好多好詞好句。在看這本書之前，我對(duì)各種課外書一點(diǎn)興趣都沒有，可看了這本書以后，我便找到了讀書的樂趣。就這樣我成為了一位小書迷。所以我很感謝這本書，這也是我喜歡它的`原因。我現(xiàn)在已經(jīng)變得十分樂觀自信了，也不再是以前那個(gè)害羞、膽小的女孩了。
這本書我現(xiàn)在還放著呢！每當(dāng)我情緒低落或者遇到挫折時(shí)都會(huì)看看它，它能使我一下子沉迷于書中，忘掉各種煩惱。
我愛這本書，它是對(duì)我影響最大的一本書，也是讓我變得樂觀自信的好朋友。
對(duì)我影響最大的作文15
自從上了一年級(jí)，老師和爸爸媽媽都鼓勵(lì)我多閱讀書籍。書可以帶給我們快樂，又可以告訴我們?cè)S多許多的知識(shí)。我最喜歡的書是《安徒生童話》，它也是給我影響最大的一本書。
《安徒生童話》是一本加注了漢語拼音，又加注了漂亮的圖片的'書。這讓我能更快的讀懂里面的故事，又讓我認(rèn)識(shí)到更多的生字�！栋餐缴挕防镉性S多不同的故事，像“丑小鴨”、“海的女兒”、“賣火柴的小女孩”等等。每個(gè)故事都給了我啟發(fā)。其中“賣火柴的小女孩”這個(gè)故事讓我明白到：并不是所有的人都和我們一樣過著幸福和快樂的日子，在某些地方，有許多人吃不飽、穿不暖。我們可以獻(xiàn)出自己的愛心，幫助他們。但是，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，應(yīng)該怎么幫助呢？我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，認(rèn)真讀書，掌握更多的文化知識(shí)，長大后就能幫助更多有需要幫助的人了！
【對(duì)我影響最大的作文】相關(guān)文章：
對(duì)我影響最大的人11-24
對(duì)我影響最大的人作文01-05
給我影響最大的人優(yōu)秀作文07-05
對(duì)我影響最大的一件事作文04-20
描寫對(duì)我影響最大的那個(gè)人的作文650字10-08
影響我最大的一個(gè)人作文04-16