頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)(通用16篇)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,理應(yīng)有個(gè)小結(jié)來(lái)總結(jié)一下自己的所得與所失。你還在為寫小結(jié)而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié),希望能夠幫助到大家。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 1
在外面工作有苦,有甜,有辛酸,有快樂(lè)。但總的來(lái)說(shuō)對(duì)自己還是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉。失敗是成功之母,要想有成功就必定會(huì)有失敗,要能承受住失敗的打擊,從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),把它化成自己的知識(shí)為以后遇到同樣的事或者是類似的事就不會(huì)出同樣的錯(cuò)誤,感覺(jué)每個(gè)月還是多接觸接觸一些事,對(duì)我們的成長(zhǎng)是有好處的,關(guān)鍵還是在于自己平時(shí)對(duì)一些事情的處理和總結(jié),不管自己以后走到那里這個(gè)都是必須的,在工作的時(shí)候不過(guò)分的依賴師傅而自己不去動(dòng)手,不去想。如果是這樣的話,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到進(jìn)步,只能在社會(huì)的.競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,在工作中要不斷的學(xué)習(xí)積累,完善自己,而不是得過(guò)且過(guò)。要能做別人不能做的事,吃別人不能吃的苦,有苦以后才能有甜。
來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,倒霉的是這個(gè)公司只讓我們按循環(huán)啟動(dòng),這個(gè)廠夠大,吃住也挺好的,就是做的產(chǎn)品太單一了,幾十臺(tái)機(jī)床就加工一種產(chǎn)品,并不是我想要的工作,所以我決定跑路。托同學(xué)幫我在東莞問(wèn)了個(gè)公司,雖然很小,但做的產(chǎn)品都是小批量的,幾乎過(guò)幾天就會(huì)換一次,學(xué)東西應(yīng)該更快一點(diǎn),就是很臟,味道就更不用說(shuō)了。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,在這期間我也學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上的理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用,因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),因此到我每接受一種新的工作方法時(shí)我都能夠很快地理解它的操作原理,以及熟練掌握其使用方法。在實(shí)習(xí)單位我深入練習(xí)了實(shí)心焊絲二氧化碳保護(hù)焊和非熔化極鎢極氬弧焊,我能了解到這兩種焊接方法在焊接時(shí)焊絲的融化和熔池形成與流動(dòng)和凝固形成焊縫的過(guò)程,而且我看到氬弧焊熔池的濃度比氣體保護(hù)焊熔池的濃度高很多,因此它的流動(dòng)性不如氣體保護(hù)焊。
感覺(jué)學(xué)習(xí)了理論以后再進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)就能很快的熟練掌握其方法,并且還有意識(shí)的'向著減少缺陷的方向進(jìn)行焊接,如在氣體保護(hù)焊的時(shí)候,應(yīng)該用多大的電流和電壓,用什么樣的運(yùn)絲方法和運(yùn)絲角度可以減少在焊接中氣孔和夾雜的產(chǎn)生,還有在有風(fēng)的情況下一定要把焊接區(qū)與風(fēng)隔離,因?yàn)闅怏w保護(hù)焊是如果有風(fēng)特別不利于焊接,風(fēng)把保護(hù)氣體吹散后,就不能起到保護(hù)效果,焊出的焊縫氣孔比較多。
頂崗實(shí)習(xí)的確是一個(gè)鍛煉學(xué)生的崗位,它可以讓學(xué)生學(xué)到在學(xué)校時(shí)完全學(xué)不到的東西,那就是自己親自操作以后,實(shí)踐能力可以有質(zhì)的飛躍,把我從一個(gè)世界帶到另一片新天地,它是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的橋架,它是向著社會(huì)過(guò)渡的一個(gè)過(guò)渡點(diǎn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槲覐膶?shí)習(xí)中學(xué)到了太多太多的東西。因此我會(huì)更加珍惜這次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我知道它的性,我也知道它的重要性,我想我能在這個(gè)過(guò)程中還能學(xué)到更多。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 3
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)在緊張而忙碌的生活中悄然而去;厥啄嵌闻c學(xué)生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話到了嘴邊,卻又不知道該從何說(shuō)起。那段時(shí)光是那么的令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與無(wú)助,但是當(dāng)我那天真的要和他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷?粗且浑p雙清澈見(jiàn)底的眼睛,我知道這兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí),必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,也必將成為我一生的牽掛。
揭開(kāi)記憶的帷幕,回到9月19日這一天,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我來(lái)到了遂寧市裕豐街小學(xué),校長(zhǎng)安排我在分校教三到五年級(jí)的計(jì)算機(jī)課和四年級(jí)的品德與社會(huì)課。當(dāng)時(shí),雖然心里覺(jué)得與專業(yè)不服,但是也只有接受。
第二天上午第二節(jié)就是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。雖然之前已經(jīng)認(rèn)真?zhèn)溥^(guò)課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒(méi)有底,只能硬著頭皮走上講臺(tái),開(kāi)始了自己教師生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是,學(xué)生們很給我這個(gè)新老師面子,在我提出課堂要求之后,基本上都能遵守。終于熬到下課,剛好講完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣,F(xiàn)在回想起來(lái),那堂課自己的表現(xiàn)真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。
接下來(lái)的兩個(gè)星期,我就一直上著計(jì)算機(jī)課和品德課,幫辦公室的其他老師批閱作業(yè)和批改卷子。當(dāng)然,也抽了很多時(shí)間去各年級(jí)的數(shù)學(xué)課,從中學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)組織方法。所以,總體來(lái)說(shuō),那段時(shí)間自己是比較輕松的。但是,我并不想這么輕松,我非常渴望上數(shù)學(xué)課。于是,我主動(dòng)找到校長(zhǎng),希望她能安排我上數(shù)學(xué)課。
國(guó)慶之后,學(xué)校安排我跟著二年級(jí)的蔣老師上數(shù)學(xué)課,那一刻我真的好激動(dòng),我終于迎來(lái)自己夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)課了。但是,當(dāng)我冷靜下來(lái),心里卻七上八下起來(lái),雖然以前也曾做過(guò)家教,暑假也去支教過(guò),可是我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)展過(guò)四五十個(gè)學(xué)生的班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)啊。于是,我認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始備課,為自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)課做好充分的'準(zhǔn)備。
那節(jié)課講的是《角的初步認(rèn)識(shí)》,盡管上課前自己做了很多準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師也給了我很多鼓勵(lì)和建議。但走上講臺(tái),看到下面一雙雙渴望知識(shí)的眼睛以及教室后面那一排聽(tīng)課老師,我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開(kāi)始了自己的課堂教學(xué)。那三十五分鐘似乎過(guò)得異常迅速,當(dāng)我覺(jué)得我已經(jīng)不緊張時(shí),下課鈴響了。課后,各位老師給了我很多鼓勵(lì),同時(shí)也提出了不少意見(jiàn),例如:上課的語(yǔ)速應(yīng)該再慢一點(diǎn)兒,語(yǔ)氣應(yīng)該更加長(zhǎng)親和一點(diǎn)兒,重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)還要多反復(fù)和強(qiáng)調(diào)等等。我也詢問(wèn)了班上部分同學(xué)對(duì)本堂課的感受,收集學(xué)生們對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的信息反饋。
慢慢的,隨著上課的次數(shù)增多,我早已沒(méi)有了當(dāng)初的緊張,同時(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì),紀(jì)律管理,知識(shí)講解等方面也有了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一堆堆作業(yè)。
寫到這里,我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師,她都五十多了,但是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,她都會(huì)到教室聽(tīng)課,一方面幫我管理學(xué)生紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí);另一方面教給了我很多教學(xué)技巧,在學(xué)生課堂練習(xí)時(shí),她就會(huì)告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù),哪些學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注。她從來(lái)沒(méi)有讓我單獨(dú)去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。
第一次數(shù)學(xué)考試,其中一個(gè)班學(xué)生的考試成績(jī)不理想,我看到那個(gè)成績(jī),真的覺(jué)得又羞愧又失落。我不知道怎么會(huì)考成這樣,我只覺(jué)得自己很失敗,是個(gè)不合格的老師。而且,自己又是一個(gè)人來(lái)到這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),感到異常的無(wú)助,頓時(shí)沒(méi)有了之前的自信和熱情。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,安慰我“這一章的內(nèi)容難,每個(gè)班考得都不好,沒(méi)什么的。而且,另一個(gè)班還是考得不錯(cuò)。都是你教的,成績(jī)卻有差距,所以,不是你的原因。相信自己!”那一刻,我覺(jué)得心中涌上一股暖流,重新獲得了自信。
每一天的生活都是那樣忙碌而充實(shí),每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽,正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來(lái)越深時(shí),離別的日子不期而至。
臨走的前一天,我的最后一節(jié)課是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。沒(méi)想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實(shí)習(xí)的起點(diǎn)也是我頂崗實(shí)習(xí)的終點(diǎn),就像一個(gè)圓。那堂課,我沒(méi)有將任何內(nèi)容,和學(xué)生們聊聊天,玩玩兒游戲,學(xué)生們送了我很多禮物,盡管那些禮物不值什么錢,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的愛(ài)。本來(lái),上課前在心里無(wú)數(shù)次默念“不可以哭,不可以哭”,但當(dāng)我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下課,我馬上沖出教室,因?yàn)槲抑,我再多停留一秒,眼淚便會(huì)奪眶而出。回到辦公室,我趴在桌子上,老師們都以為學(xué)生欺負(fù)我了,紛紛來(lái)詢問(wèn)。我知識(shí)一直搖頭,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
臨走的前一晚,我一個(gè)人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過(guò)的每一本教科書(shū),每一本教參和學(xué)生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。我就要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了,盡管我和學(xué)生們說(shuō),我一定回來(lái)看他們。但是,連我自己都不知道這一生我還會(huì)遇到這樣一群可愛(ài)的學(xué)生嗎?
坐在返校的長(zhǎng)途車上,我默默的與遂寧的一切說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了,我尊敬的指導(dǎo)老師,再見(jiàn)了,我的第一批學(xué)生們,再見(jiàn)了,我一個(gè)人住的小房間,再見(jiàn)了,我無(wú)數(shù)次散步的涪江堤岸。
最后,這段頂崗實(shí)習(xí)生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng),也更加熱愛(ài)教師這一行業(yè)。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 4
進(jìn)入電路板行業(yè),首先需要深入工廠了解整個(gè)工廠的運(yùn)作。第一個(gè)月是了解工廠。工廠分為工程部,市場(chǎng)部,行政部門等。另外特設(shè)一個(gè)樣品組,之所以特設(shè),是因?yàn)樾袠I(yè)的商業(yè)交易流程,客戶需要樣品先進(jìn)行測(cè)試后才下訂單。所以,來(lái)這里第一步就是了解樣品的流程和思考工廠的出樣品的.時(shí)間,哪幾個(gè)環(huán)節(jié)耗費(fèi)了較多的時(shí)間。
回顧昨天的問(wèn)題,出樣品時(shí)間有三個(gè)環(huán)節(jié)沉銅電渡銅,固化,印油。其中沉銅電渡銅費(fèi)時(shí)間最多,而其中辦法只有訂單多了,機(jī)器常轉(zhuǎn)才能順帶一起電鍍銅,這樣成本也低。
跟著跟單員走了整個(gè)流程,所以工藝就很清晰了。
由于早上訂單很少,所以工藝部比較空閑,廠里其他部門也大多如此。在此空閑時(shí)段,和工藝部xx組長(zhǎng)和xx跟單員交流相關(guān)產(chǎn)品問(wèn)題,公司的訂單是根據(jù)客戶定制的,所以每一個(gè)產(chǎn)品的流程都不一樣,例如單面板可以不沉銅,這樣就節(jié)省很多時(shí)間。其他的雙層板雖然工藝不同,但總的也就是那幾個(gè)必須的工藝流程調(diào)換順序。如印字符等。從訂單的下達(dá)到樣品的出貨,需要4到5天,按我們公司現(xiàn)在的工藝和流程,過(guò)度的追求速度必然導(dǎo)致樣品的質(zhì)量下降。我覺(jué)得公司計(jì)劃生產(chǎn)部可以借助電腦軟件,根據(jù)產(chǎn)品的步驟達(dá)到信息共享,例如某些樣品即將入固化,算準(zhǔn)這時(shí)候的樣品到達(dá)哪一步,假如能延遲幾分鐘從而讓樣品趕上沉銅和固化,絲印的批量環(huán)節(jié)。那么這是有價(jià)值和符合經(jīng)濟(jì)效益的。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 5
時(shí)間很快就過(guò)了xx個(gè)月了,在這個(gè)月里,我已經(jīng)接觸到了對(duì)產(chǎn)品的檢測(cè),已經(jīng)能夠自己獨(dú)立的分析一些簡(jiǎn)單的電路原理。對(duì)于公司的產(chǎn)品種類,我在這三個(gè)月之中都是只接觸到同一種型號(hào),因?yàn)檫@種型號(hào)的產(chǎn)品比較暢銷,所以這個(gè)月我都是非常的忙,非常的'累。
這一個(gè)月我學(xué)會(huì)了檢測(cè)產(chǎn)品,對(duì)產(chǎn)品的檢測(cè)包括很多的方面,例如要檢驗(yàn)電源是否正常,工作電壓有沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的絕緣性能是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等。從安裝到測(cè)試,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一個(gè)產(chǎn)品能否正常的使用,在出廠產(chǎn)質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這都需要質(zhì)量檢測(cè)人員細(xì)心的檢測(cè)。
這個(gè)月,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺(jué)有一顆螺絲和其它的不同,我認(rèn)為它是無(wú)關(guān)大雅的,然而負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的一個(gè)同事卻對(duì)我說(shuō),這個(gè)螺絲是不符合標(biāo)準(zhǔn)的,要重新?lián)Q上去。我說(shuō),這不礙事吧?他對(duì)我說(shuō):別看這是一個(gè)小小的螺絲,可是它能對(duì)產(chǎn)品帶來(lái)非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來(lái),隨時(shí)都可能讓線路板短路。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 6
20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的.專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 7
回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的`成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 8
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)個(gè)月期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一個(gè)月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外我還學(xué)習(xí)了機(jī)打發(fā)票的申請(qǐng)等。有些工作真的需要親身經(jīng)歷才能掌握的更好,理解得更深刻。
這一個(gè)月開(kāi)始,所有的工作基本上我可以獨(dú)自完成,對(duì)于各個(gè)業(yè)務(wù)員的`派送區(qū)域,以及我們站點(diǎn)的派送區(qū)域都有了一個(gè)大概的了解,對(duì)于公司的價(jià)格表我也認(rèn)真去記,幫忙收發(fā)快遞基本上也沒(méi)有什么問(wèn)題了。
這一個(gè)月又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 9
因?yàn)槲疫@些天早起熟記公司給我的一些相關(guān)資料,還是對(duì)我這些語(yǔ)音電話有很大的幫助,使我越來(lái)越得心應(yīng)手了。每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的`口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是月末,語(yǔ)音特別的多,等到假期的時(shí)候也不可以安心的休息。認(rèn)識(shí)的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了,一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對(duì)這段時(shí)間的工作非常滿意。
人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的語(yǔ)音鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位,同時(shí)也對(duì)組織銷售這一行有了更深的認(rèn)識(shí),這一個(gè)月仍然做通過(guò)語(yǔ)音跟客戶溝通的事情。這個(gè)月只工作了兩天,因?yàn)榻酉聛?lái)就是公司放假回家過(guò)節(jié)了。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 10
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我的總體感受是,設(shè)計(jì)中一定要多交流,不懂的一定要問(wèn),要及時(shí)跟同事交流你對(duì)設(shè)計(jì)的看法,設(shè)計(jì)中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思路,除了要應(yīng)對(duì)規(guī)范上的`條文外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性,另外節(jié)能設(shè)計(jì)也是方案設(shè)計(jì)階段要考慮的重點(diǎn),跟其他相關(guān)專業(yè)積極配合,遇到問(wèn)題要及時(shí)改正,平時(shí)的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。
有時(shí)候一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)周期有節(jié)奏很快,以至于并不是每個(gè)周末都有休息時(shí)間,往往會(huì)加班學(xué)習(xí)建筑,不光是看書(shū)上的,更重要的還需要親力親為,多去實(shí)地,才能感受真實(shí)的空間氛圍,其實(shí)整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西,因而個(gè)人能力的增長(zhǎng)也會(huì)很快多做一點(diǎn),也就會(huì)多學(xué)到一點(diǎn)建筑設(shè)計(jì)中所要學(xué)習(xí)的東西。
不過(guò)我感覺(jué)這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)?傊,我很珍惜學(xué)校、系辦為我們安排的這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),深刻地體會(huì)到了設(shè)計(jì)出的圖紙對(duì)施工方的重要作用。
在此我再次謝謝系院在迎合市場(chǎng)需求,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)馬上就要開(kāi)始了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,在設(shè)計(jì)院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
早上八點(diǎn)半上班,我很早來(lái)到了公司,由于初來(lái)乍到,對(duì)許多事情的運(yùn)作都不了解,感覺(jué)一頭霧水,不知道從何著手我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步,還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的.畫圖開(kāi)始學(xué)起,因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn),今天我開(kāi)始熟悉了AUTOCAD 20xx版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡(jiǎn)單操作了下,下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫了好久才完成看來(lái)自己得加把勁了。
這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)中午我去附近圖書(shū)館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例,還附有光盤。我計(jì)劃用一個(gè)月的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書(shū),問(wèn)同事今天,我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動(dòng)……繪圖過(guò)程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,通過(guò)不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會(huì)使用快捷鍵,確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路不懂的要經(jīng)常去問(wèn),當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄,師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
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本月,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的`實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒(méi)有將員工的實(shí)際情況進(jìn)行核實(shí),導(dǎo)致員工辭職。通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
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3月5日進(jìn)入xxxx公司HR部門實(shí)習(xí),到現(xiàn)在也有近x個(gè)月了,在這段時(shí)間里,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。做了許多看似很簡(jiǎn)單瑣碎實(shí)際沒(méi)那么容易的事情,從這些小事情里,看到了自己的不足,同時(shí)也得到了鍛煉;還在Cathy的幫助下完成了一個(gè)小項(xiàng)目,期間出了一些小問(wèn)題,但后還算是比較成功的?偟膩(lái)說(shuō),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很多不一樣的體驗(yàn),我想這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展會(huì)有很大的影響。
人事部的工作是比較瑣碎的,但是再瑣碎的事情也要用心去做,認(rèn)真到每一個(gè)細(xì)節(jié)。就像我剛開(kāi)始接觸的更新2007年P(guān)BP的工作,很簡(jiǎn)單,只需要在交了PBP的人后面寫個(gè)“1”就可以了。但是后發(fā)現(xiàn)我收到的PBP總數(shù)和表格上統(tǒng)計(jì)的數(shù)字不一致,并且相差很大。
做事負(fù)責(zé)是一種工作態(tài)度,沒(méi)有哪個(gè)公司愿意要一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的員工。對(duì)于責(zé)任,在做冰淇淋這個(gè)小項(xiàng)目的'時(shí)候我深有感受。這不是一件復(fù)雜的事情,從開(kāi)始一家店一家店地跑,到后確定供應(yīng)商,到后商定產(chǎn)品的種類、運(yùn)輸?shù),這中間有很多細(xì)節(jié)的東西。這些細(xì)節(jié)需要一點(diǎn)一點(diǎn)地確認(rèn),有一點(diǎn)疏忽可能就會(huì)對(duì)后的效果產(chǎn)生很大的影響。
在這個(gè)過(guò)程中,Cathy給了我很多提醒,也教了我很多做事的方法。跟進(jìn),一定要學(xué)會(huì)跟進(jìn),特別是自己在負(fù)責(zé)的東西,一定要在心里有個(gè)很清楚的印象,這件事進(jìn)行到哪一步了,下一步可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,怎么解決,自己心里要清楚,并且應(yīng)該讓總的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人隨時(shí)知道事情的進(jìn)展。
以上就是我對(duì)自己這段時(shí)間實(shí)習(xí)做的一個(gè)小小總結(jié),也算是為實(shí)習(xí)畫上一個(gè)句號(hào)吧!我想,在今后的日子里,我還有更多的問(wèn)題需要明確,還有更多的東西需要學(xué)習(xí),而在xxxx的日子,是我人生的一筆財(cái)富。
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)馬上就要開(kāi)始了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,在設(shè)計(jì)院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
早上八點(diǎn)半上班,我很早來(lái)到了公司,由于初來(lái)乍到,對(duì)許多事情的運(yùn)作都不了解,感覺(jué)一頭霧水,不知道從何著手我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步,還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開(kāi)始學(xué)起,因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn),今天我開(kāi)始熟悉了AUTOCAD 2004版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡(jiǎn)單操作了下,下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫了好久才完成看來(lái)自己得加把勁了。
這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)中午我去附近圖書(shū)館買了一本最新版的.CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例,還附有光盤。我計(jì)劃用一個(gè)月的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書(shū),問(wèn)同事今天,我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動(dòng)……繪圖過(guò)程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,通過(guò)不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會(huì)使用快捷鍵,確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路不懂的要經(jīng)常去問(wèn),當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄,師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
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轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)月了,短短的一個(gè)月發(fā)生了許多我從未接觸過(guò)的事,也由此積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
教什么怎么教,關(guān)鍵在于你教的是什么樣的學(xué)生。這是我的切身感受。剛開(kāi)始講課時(shí),我按照在學(xué)校的試講,設(shè)計(jì)教案。在實(shí)際授課過(guò)程中,他們的回答充滿希望,但結(jié)果卻令人大失所望。事后指導(dǎo)老師告訴我不能高估他們的理解能力。
如何利用起立。起立是每節(jié)課上課前所必須的,有效的利用起立是十分重要的。起立是為了告訴學(xué)生上課了,要恢復(fù)秩序。學(xué)生起立時(shí)老師要給予重視,不能在只顧整理自己的講課資料連頭都不抬。你可以借此時(shí)機(jī)掃視全班并且重點(diǎn)關(guān)注“混亂區(qū)域”。在秩序混亂時(shí)不要急于讓他們坐下,也許你耽誤了這一分鐘卻可以換來(lái)一節(jié)課的良好狀態(tài)。
一個(gè)也不少并不現(xiàn)實(shí)。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)我也信奉“不拋棄,不放棄”、“一個(gè)也不少”,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)這并不現(xiàn)實(shí)。這并不是說(shuō)我的豪情壯志被消磨了,而是代表我變得理智了。我不再妄想可以輕易改變一個(gè)學(xué)生,讓他改掉以往的所有壞習(xí)慣,奮發(fā)圖強(qiáng),名次突飛猛進(jìn)。這很美好卻不現(xiàn)實(shí)。對(duì)于我教的學(xué)生,我能夠做的是領(lǐng)著想學(xué)的好好學(xué),拉著徘徊的好好學(xué)。而對(duì)于實(shí)在不學(xué)的,我能做的是讓他們盡可能安安靜靜,保證一個(gè)較為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
尊重學(xué)生才能得到尊重。對(duì)于所有的學(xué)生都要尊重,不論他學(xué)還是不學(xué),成績(jī)好還是壞。對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生更應(yīng)給予尊重與關(guān)懷,其實(shí)他們想要的并不多,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),一次表?yè)P(yáng)都足以讓他們好好的聽(tīng)一節(jié)課,認(rèn)真的學(xué)一陣兒。
讓學(xué)生信服的是能力,不是老師的身份。我并不認(rèn)為作為老師成天板著臉,就可以讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)。學(xué)生信服的是你的講課能力和人格魅力,提高教學(xué)水平這是必須的。同時(shí)如果你只是任課老師不是班主任,你可以選擇讓學(xué)生先接受你,這樣對(duì)上課很有用。有些學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g你而喜歡你教授的科目,進(jìn)而認(rèn)真聽(tīng)講。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的長(zhǎng)途奔襲,我們到了xx中學(xué),在這里我們即將開(kāi)展的是為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)。
很開(kāi)心自己能有一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這里能讓我體會(huì)到許多平時(shí)在學(xué)校體會(huì)不到的體驗(yàn),我也很珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),一定要多去學(xué)習(xí)一些知識(shí)和教學(xué)的技巧。
第一周到這里來(lái)多少還是有一些不太適應(yīng),但是隨著這幾天的自我調(diào)整和努力,漸漸的適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)和在工作環(huán)境,在一起工作的伙伴們之間也比較和諧,大家有什么事情都互相幫助。誰(shuí)有什么困難都會(huì)互相的協(xié)調(diào)去解決,感覺(jué)這樣的生活是比較有意思的。
由于專業(yè)的不同,上課的時(shí)間也會(huì)不太相同,由于體育學(xué)科需要帶隊(duì)跑操,所以每天早上都要在5點(diǎn)30左右起床。一開(kāi)始的時(shí)候自己十分的不適應(yīng),由于假期的不良作息時(shí)間的影響,自己的.生物鐘在開(kāi)始的幾天無(wú)法適應(yīng)這種生活,不過(guò)漸漸的適應(yīng)之后,感覺(jué)自己每天適應(yīng)了早睡早起的生活以后自己的身體比假期熬夜的時(shí)候好了很多。
由于開(kāi)學(xué)第一周的體育課都是用理論的形式進(jìn)行的,所以在這一周并沒(méi)有什么課程。從下周開(kāi)始,我就要跟著自己的指導(dǎo)老師聽(tīng)課了,一定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)一些教學(xué)的技巧。
同時(shí)作為一名年輕的經(jīng)驗(yàn)較少的實(shí)習(xí)教師,我們?cè)趯W(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也應(yīng)該自己總結(jié)研究出來(lái)一些新鮮的教學(xué)方法,讓我們的教學(xué)方法更加的科學(xué)化。
作為一名實(shí)習(xí)老師我們應(yīng)該在和學(xué)生搞好關(guān)系的同時(shí)也要把握好和學(xué)生關(guān)系的度,關(guān)系不能太好也不能太疏遠(yuǎn),這樣才是的。應(yīng)該讓學(xué)生們?cè)谡n上的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊笞龅窖月?tīng)計(jì)從,在課下可以和學(xué)生們像朋友一般的交流。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié) 16
全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題雪上加霜,為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力,這個(gè)暑假我來(lái)到了國(guó)際化大都市x,希望在那里見(jiàn)識(shí)一下。
在親人的介紹下我進(jìn)入xx焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西,增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉了自身意志的同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!
xx焊割機(jī)械有限公司位于x市x區(qū)x鎮(zhèn),聞名全國(guó)的同濟(jì)大學(xué)就在其附近。公司生產(chǎn)各型焊接機(jī)、切割機(jī),并且遠(yuǎn)銷歐洲數(shù)個(gè)國(guó)家!初次來(lái)到x人事部時(shí)我并沒(méi)有道明真正來(lái)意,而是以應(yīng)聘的身份和x簽訂了就業(yè),并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。
我進(jìn)廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會(huì),領(lǐng)導(dǎo)要求我所在的車間趕制出一批用于展銷的產(chǎn)品,其中重點(diǎn)是“仿形”類切割機(jī)!由于在學(xué)校金工實(shí)習(xí)期間并沒(méi)有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng),加之沒(méi)有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗(yàn),因此常常會(huì)感到手足無(wú)措。
慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出,知道我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),雖然上面交代的任務(wù)比較緊,卻仍然花很長(zhǎng)時(shí)間細(xì)心的來(lái)教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機(jī)器等。
在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的`辛苦,所以在工廠生產(chǎn)線上更不用提了,印象最深的就是7月8號(hào)那天,我想都不敢想自己是怎么堅(jiān)持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構(gòu),全是那種20-30公分長(zhǎng)的短鋼筋條,一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休,愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)手掌心都磨破了。
雖然心里知道自己不是真正準(zhǔn)備在這里長(zhǎng)期待下去,也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但每次看到師傅們對(duì)手頭工作的那種專注之情時(shí),我還是咬牙堅(jiān)持著,并且告訴自己能行!
后來(lái),不知道是怎么回事,廠里領(lǐng)導(dǎo)竟然找到我跟我說(shuō)要調(diào)我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車間,隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車間并告訴車間帶班的李師傅好好教我。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里,在李師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了x一些產(chǎn)品如cg2-30滑輪式焊接小車、馬鞍形切割機(jī)、hk-103等的組裝、調(diào)試。并且了解到了x所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號(hào)、工作原理等。
期間x老總也找我談了一次話,那是剛調(diào)進(jìn)李師傅車間的第二天,我正在做著李師傅交代的事,老總走到我面前跟我寒暄了一會(huì)后便開(kāi)始問(wèn)我一些電工專業(yè)類的東西,而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開(kāi)始都是在生產(chǎn)一線鍛煉出來(lái)的,所以要我重視眼前的事,雖小卻有很多鍛煉的機(jī)會(huì)!又跟我說(shuō)了他創(chuàng)業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺(jué)得好激動(dòng),沒(méi)想到一個(gè)企業(yè)老總會(huì)和我說(shuō)這些,他的和藹也鼓舞著我在接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯,體驗(yàn)著工人們的辛苦。我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
我們的教育應(yīng)該與社會(huì)實(shí)習(xí)更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)習(xí)的結(jié)合。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要的作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
這次實(shí)習(xí)更讓我知道了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
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