有關(guān)描寫(xiě)外貌的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)外貌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)外貌的作文 篇1
我的姐姐，可愛(ài)漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她的個(gè)子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁，還有一雙大大的.水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點(diǎn)黑，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經(jīng)常稱(chēng)自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，她成績(jī)優(yōu)秀，在班中一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買(mǎi)好下學(xué)期的教材坐在書(shū)桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五，我與姐姐都在奶奶家寫(xiě)家庭作業(yè)，奶奶給我與姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，當(dāng)我把蘋(píng)果吃完了之后，卻看見(jiàn)姐姐的蘋(píng)果還沒(méi)有動(dòng)呢，原來(lái)姐姐寫(xiě)的實(shí)在太認(rèn)真了，早就把吃蘋(píng)果的事給忘干凈了，直到姐姐寫(xiě)完了作業(yè)才想起吃她的蘋(píng)果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
描寫(xiě)外貌的作文 篇2
梨子，香甜美味，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不是這么簡(jiǎn)單。
梨子的外形信息化一個(gè)葫蘆，上面一半小，下面一半大，每次看見(jiàn)梨子就會(huì)想起那件事。
記得那一天，弟弟到我家來(lái)玩，媽媽削好了幾個(gè)梨子，我一見(jiàn)，“口水直流三千尺�！弊プ∫粋�(gè)，就狼吞虎咽地咬起來(lái)。而弟弟卻沒(méi)有，抓住了一個(gè)梨，遞給了我的媽媽?zhuān)f(shuō)：“阿姨，您是長(zhǎng)輩，您先吃�！鳖D時(shí)，我便覺(jué)得滿(mǎn)臉紅通通的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不由地想起了弟子規(guī)：融四歲，能讓梨。遞于長(zhǎng)，宜先知。是啊。弟弟那么小就明白這個(gè)道理，而我卻不明白。仿佛一只梨子，上小下大，上面的比下面的更懂得人生道理，如果我拿自己和孔融相比，那是多么的'微不足道呀!我下定決心，下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
梨子呀梨子，你帶給我的不僅僅那清涼爽口的感覺(jué)，還有那孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)看到你，我都想起這段回憶，再次向自己敲一敲警鐘。
描寫(xiě)外貌的作文 篇3
尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人，從我做起
他們，滿(mǎn)頭銀發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋，卻總是露出慈祥的笑容，手拄著拐杖，卻還有著硬朗的身軀。他們是——老人。現(xiàn)在都提倡要尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人，可為什么街上還到處可見(jiàn)老人乞丐?有一次，我偶然看見(jiàn)了一位老人乞丐寫(xiě)在地上的粉筆字的內(nèi)容……
他寫(xiě)著：由于體弱多病，兒女看他已經(jīng)老了，不中用了，就將他趕出家門(mén)。我看了，不禁為那些兒女的行為感到羞愧!贍養(yǎng)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，老人有病應(yīng)該到醫(yī)院醫(yī)治，這不僅是老人對(duì)子女有養(yǎng)育之恩。他們年輕時(shí)勞累辛苦為了下一代，但作為兒女不但不回報(bào)，還做出如此天理難容之事，這對(duì)老人是多大的傷害!應(yīng)該受到社會(huì)的譴責(zé)。我身為少先隊(duì)員，就有義務(wù)去尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人，也有責(zé)任批評(píng)那些不為父母著想的兒女!我提倡：“尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人，從我做起!”
現(xiàn)在，只要看到有困難的老人，我都會(huì)上前幫忙。一天，我坐在公共汽車(chē)上，上車(chē)的人越來(lái)越多，這時(shí)，擠上來(lái)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的'老奶奶，我見(jiàn)了，急忙起身準(zhǔn)備讓座，沒(méi)想到，在一旁等候多時(shí)的一個(gè)小學(xué)生一屁股坐在位子上不動(dòng)了，我拉了拉他的袖子，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“小同學(xué)，你能讓座給那位老奶奶嗎?”說(shuō)著指了指不遠(yuǎn)的老奶奶，小學(xué)生翻了翻白眼說(shuō)：“干嘛要讓給她呢?”哼!還挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同學(xué)，你想想，老奶奶老了，腳站不穩(wěn)，萬(wàn)一摔倒了怎么辦?你身體壯，應(yīng)該讓給那位老奶奶，再說(shuō)，現(xiàn)在提倡尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人，你說(shuō)呢?”小學(xué)生聽(tīng)了，臉?biāo)⒌匾幌录t了，趕忙起身與我異口同聲地說(shuō)：“老奶奶請(qǐng)坐!”老奶奶慢慢地走過(guò)來(lái)，撫摸著我倆的頭，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子!”小學(xué)生瞥了我一眼，臉更紅了……
還有一次，鄰居王奶奶帶著她的兩個(gè)小孫子從百貨商店回來(lái)，手里提了大包小包的，又抱著一個(gè)小孫子，牽著另一個(gè)小孫子，王奶奶額上直冒汗，我連忙跑下來(lái)幫忙提東西，上樓后，又陪兩個(gè)小東西玩，王奶奶一看，笑得合不攏嘴：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰!”
我想：在我們少先隊(duì)員的帶領(lǐng)下，一定會(huì)有更多的人主動(dòng)幫助老人，懂得尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的!
描寫(xiě)外貌的作文 篇4
狗熊在我的印象中十分大而有力且笨。它十分高大，讓人從心里感到害怕。它的熊掌十分有力，一熊掌下去，重則死翹翹，輕嘛至少得個(gè)腦震蕩。它十分笨，要不然怎么有人講別人是笨狗熊呢！今天我和小伙伴們一起到紅山動(dòng)物園里看望這些高大而又愚蠢的大力士。我們來(lái)到了動(dòng)物表演館里，觀看了許多動(dòng)物表演節(jié)目，我一點(diǎn)也不稀奇---這些我在電視里都見(jiàn)過(guò)。這時(shí)走出了一群推著自行車(chē)的`狗熊們，我愣住了，這些笨狗熊怎么能表演好呢，它們肯定會(huì)把演出搞砸了，當(dāng)它們表演時(shí)，我驚訝極了出乎我的意料，沒(méi)想到這些狗熊竟表演得那么好，技術(shù)如此高超，一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)有一個(gè)騎得晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去的，也沒(méi)有一個(gè)是一會(huì)兒撞前面的，一會(huì)兒又撞后面的，估計(jì)我們?nèi)祟?lèi)也騎不過(guò)它們。它們是多么團(tuán)結(jié)，聰明。所謂笨狗熊與它們有著極大的差距，我們以后一定不要再喊笨狗熊了。
其實(shí)生活中狗熊還有更悲慘的命運(yùn)，有些人把這些可愛(ài)的狗熊們關(guān)在籠子里，把它們身子割開(kāi)直接取熊膽汁。還有些不法分子，竟捕殺它們，取熊掌賣(mài)錢(qián)。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的自尊，我們不應(yīng)該瞧不起它們。它們有時(shí)作出的事可能比我們?nèi)祟?lèi)更好。我們更應(yīng)該保護(hù)它們，因?yàn)樗鼈円埠臀覀円粯佑型纯嘤屑彝ィ兴鼈兊氖澜纭?/p>
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