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關(guān)于同學(xué)愛作文300字匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的同學(xué)愛作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)愛作文300字 篇1
提起朱子睿，她可是在我們學(xué)校無人不知，無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的，一只櫻桃小嘴，說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的`。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次，老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子，也沒借到本子，就沒有抄《日積月累》，下課了，珠子�？匆娢以谀亲团苓^來問我：“王嘯，你怎么了，在干什么。為什么沒有到操場(chǎng)上去玩？”我悶悶不樂的說：“我沒帶本子，也沒有借到本子，沒有抄《日積月累》，回家完不成作業(yè)了�！敝熳宇Ｕf：“沒事，我借給你本子抄我的吧。”“謝謝你，朱子睿，你真是愛幫助人��！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！辈灰粫�(huì)，朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對(duì)我說：“快抄吧，不然又抄不完了�！薄昂�，我馬上就抄�！蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少，不過我知道，她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢！我認(rèn)為她是我最好的朋友，最好的同學(xué)，她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學(xué)愛作文300字 篇2
402班有位同學(xué)，雖然素不相識(shí)，但她讓我感受到了真正的美麗人間的溫情。
這一天，正是下課，天下著蒙蒙的細(xì)雨，我從老師的辦公室領(lǐng)完本子，匆匆忙忙抱著本子趕回去。路很滑，加上路過402班時(shí)，踢毽子的人很多，我不小心滑了一跤，撲通一聲摔倒在地，我沮喪地看著撒了一地的本子，只好一本一本從頭整理，這時(shí)突然從踢毽子的人群中跑出來一位女生，二話不說，立刻幫我撿本子，我感激地望著她，在我們的`共同努力下，本子很快就被我們一本不差地?fù)旌昧�，我輕聲地說了一聲：“謝謝！”她微笑著看著我，回了一句：“不客氣�！北愫芸爝M(jìn)了402教室。我的心中此時(shí)充滿了溫暖。
星期六，我在新思維課下課時(shí)，無意中碰見了她，她在準(zhǔn)備上第二節(jié)課，我一時(shí)不知說什么，直道她認(rèn)出了我，主動(dòng)與我聊起了天。
我感受到的不僅是人間的溫情，更是同學(xué)間美麗的愛呀！
同學(xué)愛作文300字 篇3
我這個(gè)大組有個(gè)愛搞捉弄的同學(xué)，她叫小宋，她剪了個(gè)學(xué)生頭，眼睛很大，讀起課文內(nèi)容來含有豐富多彩的.情感，她還是個(gè)體育委員！但是她有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是愛搞“捉弄”。
有一次，上數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，大伙兒正專心致志致致地上課，小宋趁老師不留意時(shí)回過頭來來想將我的“文具袋”取走，我見了趕忙用把手“文具袋”按著，小宋見了就借機(jī)將我的“自動(dòng)鉛筆”取走了，我見了就心急地說：“小宋！你趕緊我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我！”小宋見了就給我做了一個(gè)“鬼臉”，以后笑著說：“不給！我不會(huì)給！我是不讓你！我見了有點(diǎn)兒難受想哭地說：“那么你何時(shí)才還給我？”她聽了沒吱聲，我見了想：“不幸！來看只能用簽字筆了！”以后我也只能回過頭來去拿削筆刀來削筆了，可等著我回身一看，要我大吃一驚，原先小宋趁我回身拿削筆刀時(shí)她就將我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了，“唉！簡(jiǎn)直虛驚一場(chǎng)呀！”我內(nèi)心想。
我眼中的自己那一大組愛搞“捉弄”的小宋，真期待不要乘坐到她后邊了，要不然又要被她“戲弄”了。
同學(xué)愛作文300字 篇4
我的同學(xué)叫張子韓，他今年十三歲。高高瘦瘦的.，走路佝僂著背，一點(diǎn)也不挺拔。他有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下有著一張愛笑的嘴巴。
他十分喜愛象棋，可不是隨便玩玩，每一步都很小心，所以經(jīng)常贏，可以說是戰(zhàn)無不勝、攻無不克的，我都拜他為師了呢!就在這個(gè)星期四，他又跟我擺開了棋盤。戰(zhàn)斗開始，他先出“炮”，這招真讓我出其不意啊!但我還是按老規(guī)矩，先出“馬”。不一會(huì)兒，他眉頭一皺，手起棋落，果斷地用“車”鎖住了我的“馬”。無奈之下，我只好用“車”保護(hù)“馬”，這樣一來我的兩員“大將”就動(dòng)彈不得了。接著，他發(fā)動(dòng)強(qiáng)烈的攻擊，用“車”“馬”“炮”把我打得一敗涂地、落花流水啊!但我負(fù)隅頑抗，又跟他耗了一會(huì)，可無奈實(shí)力懸殊，我還是敗下陣來。接著，我們又斗了三個(gè)回合，戰(zhàn)況十分不妙，我全輸了，真是天不助我啊!
棋藝高超的張子韓，總有一天我要打敗你!
同學(xué)愛作文300字 篇5
要問天底下誰是打籃球最厲害的人？不用問，那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦！
我同學(xué)的`身高中等偏上，他的臉紅撲撲的，一笑起來臉上還有酒窩呢！
他打籃球真的很厲害。有一次，我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，很快比賽開始了，首先被對(duì)方拿到發(fā)球權(quán)，只見對(duì)方把球一扔，我們班的一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^去，然后把球傳到了“籃球小王子”他手上，“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí)，對(duì)方居然派了一個(gè)“肉盾”來擋路，只見“籃球小王子”他一個(gè)左拐，然后一個(gè)假動(dòng)作，“肉盾”被成功騙到了，沒來得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過了“肉盾”的防線。對(duì)方的其他人也想要攔住他，他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下，他一個(gè)虎跳，快速地旋轉(zhuǎn)著身體，然后用力的一投，籃球正中籃框。頓時(shí)，全場(chǎng)響起一陣歡呼，大家齊聲說：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”“你太棒了！”我的同學(xué)也說“我們班贏了，太棒了！”賽后，“籃球小王子”對(duì)我說他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張，只是沒讓人看出來而已。
我的同學(xué)打籃球太厲害了，不愧是“籃球小王子”，我很佩服他。
同學(xué)愛作文300字 篇6
我有一個(gè)特別愛下棋的同學(xué)，差不多睡覺都抱著棋。
“課間棋”
下課了，看他在看書，我就去看他看的是什么書，原來是棋書。“你來了，快點(diǎn)，正好新學(xué)了一招�！薄斑@……好吧，就一盤！”
“飯時(shí)棋”
我去胡煥然家吃飯，在飯桌上他拿著棋譜：“你說第一步怎么走好？如果這樣該怎么走……”就吃三十分鐘，幾乎沒有不說的時(shí)候�？上虏徽f了，你猜咋了？嗆著了。
“下病棋”
胡煥然生病了，我去看他，還沒等我問他怎么樣，他就先說：“帶棋了嗎？”“沒帶！”我不好意思地說。心想：沒聽說看病人還帶象棋的'。他媽媽送進(jìn)來一個(gè)袋子，沒說話就走了。打開袋子一看，是棋。“太好了，能下棋了！”“但你手打著吊瓶啊？”“沒事，無礙�！�
最后，胡煥然因?yàn)槠寮几叱�，去市里比賽拿了冠軍。他�?duì)棋一直鉆研，我還真是佩服他！不過，我只埋怨他一件事，拿冠軍時(shí)他要說我是他陪練該多好啊，我也能沾沾光。
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