【精華】快樂的五一的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的快樂的五一的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的五一的作文 篇1

　　“明天就要去摘李子了！”我大叫。當(dāng)爸爸告訴我這個消息后，我高興極了，樂的我一晚上睡不著覺。我的心里就像有一頭小鹿在亂撞一樣。第二天我一大早就醒了。吃完早飯我們就出發(fā)了。沒過多久，我就在車上睡著了，不知過了多久，只是模模糊糊的聽見有人在說：“終于到了。”于是我睜開眼睛，眼前出現(xiàn)了一片陌生的景象：四面都是大山，附近還有一些田地，地里種著蔬菜、水果、莊稼等東西。原來我們已經(jīng)到了。

　　我們帶上草帽、籃子、袋子等東西出發(fā)了。沒多久就到了。媽媽穿上了長褲、長袖衣服和圍裙，全副武裝后，就拎著籃子出發(fā)了。只聽“嗖嗖嗖”幾聲，媽媽像只猴子似得爬到了樹上。老媽身手敏捷，不一會兒就摘滿了一籃子的李子。老媽將籃子遞給我們。我們小心翼翼的把李子放到袋子里，放完后，我又將籃子遞給了老媽，就這樣，我們配合的很默契。過了許久，老媽下來了。老媽說：“只剩下那些摘不到的了�！爆F(xiàn)在該老爸出馬了。老爸想了個好辦法，既不用爬樹，又不用工具，還可以摘到李子。是什么辦法呢？就是把李子搖下來。說干就干，大家抱住樹干使勁搖啊搖。李子就像斷了線的珍珠一樣，“噼里啪啦”從樹上掉了下來。等搖的差不多了，大家就開始撿李子。不一會兒，李子就撿完了。天氣真熱�。〈蠹叶紵岬脻M頭大汗了。這時，老爸帶我們來到了附近的一條小溪邊。這條小溪清澈見底，從山上一直流下來。系邊長滿了碧綠的青草。這水真涼爽。大家都用水來洗臉。我和弟弟還玩起了水呢。笑聲在這條小溪邊回蕩。接著我們又去了外婆家。吃完午飯后，我和妹妹一起玩。夕陽西沉，又是該回家的時候了。我們依依不舍的.道了別。

　　今天真是愉快的一天�。�

快樂的五一的作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽一起去大連黃渤海分界線和老鐵山燈塔。它們兩個都在一起。老鐵山燈塔就在分界線的旁邊。它們倆的區(qū)別就是一個在山上一個在山下。

　　一上公交車，人一窩蜂似的往上擠，到了終點站，下車了，然后又得倒車坐大巴到黃渤海分界線站。在車上，我們看到了山上風(fēng)景如畫的景色，下車時，我們看到意想不到的美景，這些都深刻地留在了我的記憶里。

　　進大門走兩三公里路的時候，不過，在路上我們看到一些有趣的、古怪的小玩意，就說“小燈籠”吧，原本我們以為是橘子的`，可近看，就是柿子了。媽媽給我摘了一個小小的“紅燈籠”拿在手里玩。路上也有五顏六色的小花，隨風(fēng)飄揚的垂柳，士兵一樣的松樹，還有我叫不上名字的植物。

　　遠處山上蓋了一些若隱若現(xiàn)的小屋子，這真像杜牧寫的“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”呀!山上面還覆蓋著一層薄薄的霧，就像給山披上了一件白紗。

　　我們到了黃渤海分界線，沿著臺階向下通向觀海平臺和老鐵山，站在觀海臺舉目南望，左為黃海，右為渤海，黃渤兩海的浪潮由海角兩邊涌來在此匯聚，由于潮流和海底地溝的作用，形成一條清晰的水線。黃海海水較藍，渤海海水較黃，呈現(xiàn)“涇渭分明的壯麗景觀”。

　　祖國好美啊!山連山，海連海。我愛祖國的大好河山。

快樂的五一的作文 篇3

　　五一節(jié)那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。

　　中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學(xué)校大好幾倍，在動物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。

　　其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長;二長，脖子長;三長，腿長�，F(xiàn)場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。

　　另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護色，條紋細密的`斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非�；钴S時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。

　　這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關(guān)于動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。

　　河北省邢臺市育才小學(xué)二(2)班 尹奕杰

　　指導(dǎo)老師 牛松林

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