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我班的學霸作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我班的學霸作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我班的學霸作文 篇1
說道學霸這個詞語，大家首先會想到那些每次考試總考第一名的人。在每個的心中，都有著那么一個學霸，在我們年級的心中，乃至整個學校的老師心中，我們大家最最公認的學霸，就是馬一卜。
公認嬌氣女
我清楚的記得，就在三年級的.某一個課間，我們都在發(fā)作業(yè)，突然，全班的人都圍到了馬一卜的周圍，因為她哭了，我們都急切的問她怎么了，只見她吸了幾下鼻子：“我……我的……手……手給……給……作業(yè)……作業(yè)后面的書釘……釘擦……擦破了！”
原本一句僅需幾秒鐘時間就能說完的話，馬一卜給說了十幾秒！但這卻絲毫不影響大家對她的關心，我們趕緊捧起她的手看看情況，她哭的連手都在擅抖著，我本以為都已經有多么嚴重了，看誰知——僅僅擦破了一層皮！大家不約而同的發(fā)出了唏噓的聲音，大家都說馬一卜實在是太嬌氣了。原本宣化的人群一哄而散。
書蟲
去年暑假，我和劉奕希一起去馬一卜家玩。我倆敲了好幾下門，卻沒人理我們，我又大聲喊著“馬一卜！馬一卜！”終于，我們聽到了點兒動靜，她慢吞吞的把門打開，她一只手開門，一只手拿著《書蟲》。兩只眼睛直盯著書，我和劉奕希都張大了嘴巴，驚訝的看著她。
走進客廳，我被一塊用彩色粉筆寫字的小黑板所吸引。最上面用大號字體寫著“寒假計劃”，下面就是她的計劃了，什么每天學習新概念了，什么每天堅持讀《書蟲》了等等，看的我頭頂滿天星！
時光荏苒，一眨眼間幾年過去了，馬一卜現在還和以前一樣是全級公認的嬌氣女，全級公認的學霸，她是如此的可愛，如此的嬌氣，如此的令人敬佩，如此的堅持！
我班的學霸作文 篇2
一雙小小的眼睛，一張大大的嘴巴，一個扁扁的鼻子，我們班的學霸作文。我一看就知道，他是我們班的學霸——詹皓然。
我們?yōu)楹握f他是學霸呢？你聽后就知道了。
記得有一次下課了，我和幾個伙伴在玩板手腕。我看見學霸和一個學習成績最差的.同學，說來說去，就像菜市場里的阿姨，在賣著新鮮的蔬菜。
突然，"猴子"張子朕、"蘿卜"胡靖恒和大寶，一起去問學霸一個難解的問題。詹學霸沉思了一分鐘后，大寶說："好了沒有��？"
大寶還沒說完，學霸 "嗖"得一聲跳了起來，把他們嚇了一跳！
學霸說："先把……知道了吧！"
還有一次，科學老師說："今天，我們要用到高猛酸甲！"
學霸搶著說："老師，老師，我知道，我知道！"
他的優(yōu)點很多很多，就算說三天三夜也說不完。
他就是我們班的學霸——詹皓然。
挑戰(zhàn)板障山的勇士家濠，和"猴子"子朕、學霸皓然、好友梓寧一起攀登高峰！
我班的學霸作文 篇3
一雙炯炯有神的眼睛，加上一副眼鏡，遠遠一看，就像一個博士。她就是我們班的杲楊青。杲楊青可不是一般的小能家，她是我們班的“學霸”。為什么說她是“學霸”呢？因為她的成績很好，字也寫得漂亮，就如她本人一樣美麗。如果不信，就跟我一起去看看吧！
記得有一次英語考試，大家都很緊張，生怕自己考得不好�？申綏钋鄥s鎮(zhèn)定自若，就好像什么事都沒發(fā)生一樣，我們很好奇，就走過去問她：“杲楊青，考完英語了，難道你不怕考得不好嗎？”杲楊青笑著說：“其實考試沒什么好怕的，只要認真聽講，把知識利用到試卷上，就可以了�！甭犃怂脑�，我們都十分佩服她。
考試結果出來了，果然不出我所料，杲楊青拿到了滿分，班級第一，年級也第一。只要把自己學到的知識利用在試卷上，還有什么能難倒你的呢？
杲楊青不僅僅成績優(yōu)異，而且字寫得也非常好。有一次上書法課的時候，老師說今天要進行一場比賽，看誰寫得最漂亮，誰就獲勝。兩人一隊進行比賽，經過激烈的角逐，只剩下杲楊青和黃浩然了。他們倆奮筆疾書，寫的`字都很漂亮，老師把他們寫的字比較一下，杲楊青獲勝。我們女生紛紛為杲楊青喝彩。
我班的學霸作文 篇4
在我們班有這樣一群人，學習很好，但是非常高傲，常常因為自以為是而鬧出些笑話。她們就是我們班出了名的“學霸”組合。下面就來說說她們在我們班發(fā)生過的囧事吧。
一號人物是李西。有一次，我們剛考完試，課間的時候，大家都在討論考試中的那道思考題。我考試的時候因為先把其它的題目做完了，所以剩下的時間就一直在想那道思考題，可是我想了好久卻沒有想出來，還剩幾分鐘時間的時候，我不想空著，隨便做做就交上去了。我不知道自己做的對不對，就問了李西。
因為她平時學習非常好，所以我覺得她應該能做對。可是她說出來的方法和我的完全不同。她說完還加了一句：“這次考試不說其它的'題會不會對，這題思考題我肯定會做對的�！闭娌焕⑹菍W霸兼高傲組合的人��！可是當老師在念李西的試卷分數時，她只考了90分。她疑惑不解，自己明明認真檢查了，為什么會被扣掉10分呢？老師告訴她說：“太可惜了，其它的題都做對了，就是那題思考題，分全部都被扣了。”而念到我的分數時，我卻是98分。李西聽了，用滿臉嫉妒的表情看著我，因為她的分數比我低，所以學霸也高傲不起來了。
二號人物是王萍。說她是學霸，因為她每次她考試都沒有下過95分，所以她可是我們班的優(yōu)秀學生噢！但是高傲卻使她退步了。有一次，老師一邊發(fā)課堂作業(yè)，一邊說：“誰要是做的全對，就會有獎勵�！备甙恋乃龑θ嗤瑢W說：“這次我肯定能做得全對。”說完還得意洋洋的笑了起來。可是當老師在念全對同學的名單時，卻沒有她的名字。那是因為在做題的時候，過于自信以為自己會做全對的，往往會做得不好。畢竟“驕傲使人退步，謙虛使人進步”嘛！
三號人物是張艷，她學習也同樣好，可是卻因為她的高傲，使她失去了許多朋友。有一次，剛參加完數學競賽，我們的心情都很不好，因為畢竟是數學競賽嘛，題目很難，所以大家都不怎么會做。張艷卻說：“你們這些傻子，肯定考不到高分，而我就不同了，我學習可是很好的�！边@句話搞得好像我們班的人全是傻子，就她一個人聰明一樣。聽了這句話大家都很生氣，誰也不愿和她玩了。
我們班這個學霸兼高傲組合可是出了很多洋相哦！但我相信，只要她們改掉高傲的毛病，謙虛好學，就一定能成為我們班里真正的學霸組合。
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