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中學體育教師個人工作總結

時間:2024-08-08 20:44:54 志彬 教師工作總結 我要投稿

中學體育教師個人工作總結(精選12篇)

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的中學體育教師個人工作總結,歡迎大家分享。

中學體育教師個人工作總結(精選12篇)

  中學體育教師個人工作總結 1

  本學年度即將結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結合自己一個學期來的工作業(yè)績等情況做以下匯報:

  一、思想品德方面:

  我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極地完成領導安排的各項工作,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  二、教學工作方面:

  全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性,培養(yǎng)了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的`全面發(fā)展。

  三、學校工作方面:

  我嚴格要求自己,工作求實干,講方法,提效率,多總結,善于自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。

  四、自己的不足之處:

  在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

  在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天而努力。

  中學體育教師個人工作總結 2

  課改正在全國各地如火如荼地進行,作為新時期的體育教師,我也在課改精神的指引下摸索前進,在新大綱頒布以后,我牢固樹立“健康第一”的指導思想,堅特黨的教育方針,以快樂教學為宗旨,時刻都在想如何在體育教學中讓學生充分體驗運動的快樂,把快樂帶入課堂,變要我學為我要學,提高學生的健康水平。

  在本學期教學工作中,本人不繼地提高自己的工作業(yè)務,認真對待每堂課,想方設法地在體育教學改革中,培養(yǎng)學生的學習興趣是調動學生學習主動性的一個重要因素,它不但能使學生主動完成教學任務,而且對于培養(yǎng)人才及養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,使之終身受益有著重要的作用。

  1、在工作中以創(chuàng)設情境教學,激發(fā)學生的興趣

  情境教學是教師運用生動形象的語言進行講解,來吸引學生的學習興趣,促使學生體驗體育的快樂。體育教學是一種藝術,其效果好壞與教師的語言表達有直接關系,為了調動學生的學習興趣,使課上得生動活潑,我運用了生動活潑的兒童語言來帶領學生投入體育教學中。均以情境的形式來完成了教學任務。也體現(xiàn)了學生的自主學習,較好地吸引學生積極主動地投入到學習中去,并收到了良好的教學效果。

  2、在工作中以競賽的教學方式培養(yǎng)學生的學習興趣

  學生對體育課有無興趣,關鍵在于教師的誘導和培養(yǎng),根據(jù)學生的`年齡特征及好勝心強,將教學內容融入到生產勞動中,例如課題:“打活靶”、“豐收果場”等。使學生對勞動產生間接的興趣。而學生對體育活動直接的興趣來源于豐富多彩的游戲與競賽活動,無論多大的學生都如此,教學時學生自主地進行游戲競賽活動,情緒特別高漲,競爭特別激烈,對其生理機能有良好的提高作用,使活動結束后讓學生還意猶未盡,這樣激發(fā)了學生的學習興趣,提高了學生的鍛煉意志,使學生在體育活動中體驗成功。

  總之,在本學期體育教學工作是讓學生更扎實地學好技術,在活動中更充分地享受到樂趣和成功感,進而使學生得到更全面和更生動活潑地發(fā)展,讓我們共同攜起手來,在洋溢著快樂與愉悅的課堂氣氛中體驗成功的快樂,感受快樂的神奇

  中學體育教師個人工作總結 3

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的'進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是早上起早和放學后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年市田徑運動會上取得好成績。

  四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

  本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。

  一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

  中學體育教師個人工作總結 4

  本學期我在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對我的工作情況總結如下:

  1、深入探究,努力提高教育教學水平。春季擔任初20xx級(8—10)班和高20xx級2班3班教學工作,秋季擔任初20xx級3班7班和高20xx級1班2班4班教學工作,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n在20xx年6月送走入職以來的第一屆高中畢業(yè)生,并擔任初20xx級8/9/10班的體育教學及課外訓練,帶領學生參加本校區(qū)立校以來的第三屆體育中考,在和另外3位體育老師的努力配合下帶領初20xx級學生獲得較優(yōu)異的'成績。其中參考總人數(shù)650人,滿分410人,滿分率創(chuàng)歷年新高達63%。其中本人所帶班級共142人,滿分人數(shù)94人,滿分率66%其中所帶9班排年級第一最高滿分率達72%。

  2、在學;顒咏M織方面,參與乒乓球社團工作,周四負責初二年級的課外鍛煉。參與全校的課間跑操和晚上的夜跑活動。參與學生會考高考中考等監(jiān)考工作校運動會等學生活動。

  3、在自我提升和教研活動方面,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會,和體育教研組參與合川區(qū)的教師優(yōu)質課大賽和合川區(qū)的教師學習。

  在今后的教育教學工作中我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。

  中學體育教師個人工作總結 5

  本學期,按照學校安排我擔任體育老師,負責6個班的體育教學工作,七、八、九年級各兩個班共280多人。工作中的重點依然是九年級的中考科目的練習備考,其他兩個年級進行基本的體育鍛煉;成功組織了元旦運動會。工作一年半了,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我深入學習科學發(fā)展觀的“個人形象一面旗,工作熱情一團火,某事布局一盤棋”,主要表現(xiàn)在以下方面。

  一、提高政治素質,嚴守師德規(guī)范

  無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,深入學習“科學發(fā)展觀”,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。

  對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

  二、加強業(yè)務素質,提高教學質量

  體育教學最根本的目的有兩個:第一是鍛煉身體,增強體質。但每周兩課的時間想要達到這個目的是很不現(xiàn)實的。因此在教學中我更注重體育的第二個目的,培養(yǎng)學生堅強的意志品質。在練習中培養(yǎng)學生抗挫折的能力;在活動中培養(yǎng)學生的個性與激情;在游戲中培養(yǎng)學生合作能力和創(chuàng)造能力;在比賽中培養(yǎng)學生的自信與競爭的能力。同時在教學和實際生活中嚴于律己,用自己的行為來感染學生、影響學生。在教材的選擇上,我從學生的興趣取向出發(fā),開學之初,我在學生廣泛調查,總結出學生感興趣的內容,將這些內容作為教學中教材的重點;學期末,隨著天氣的變化,我又在教學中引入民間傳統(tǒng)項目。在抓好常規(guī)教學的同時,本期還做了以下幾件事:

  1、落實學生的早操、課間操的`位置和形式,并組織實施;

  2、組織并積極參與“官寨中學第十三屆冬季運動會”,并取得了很大成就也從中學習到了許多知識和經驗;

  3、認真考核學生身體素質的各項體能數(shù)據(jù),做到認真準確上報;

  4、自己還培養(yǎng)了多種興趣愛好,我還常上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

  三、工作上的不足與反思

  1、缺乏教研精神,沒能及時將教學中的經驗與心得進行分析和總結,形成文字材料或發(fā)表。缺乏對學生的研究性學習進行指導,力求下期做得更好;

  2、組織活動的經驗不足,還需要向老教師多多學習。在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業(yè)務能更進一步的發(fā)展。逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻!

  中學體育教師個人工作總結 6

  又一學年結束了,在本學年里自己能夠做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,積極投身課改行列,教學中能夠發(fā)揚民主,充分發(fā)揮學生的主觀能動性和積極性,體現(xiàn)學生的主體地位。為了能進一步總結以謀求今后更大的進步,現(xiàn)對自己本學年的工作進行反思,工作總結如下:

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的'進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。

  2、教學中培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,為牢固樹立“終身體育”打下了堅實的基礎。讓學生充分明白準備活動和放松活動的重要性,在教學中營造民主平等的學習氛圍,按照學校四環(huán)節(jié):“引導”、“合作”、“展示”、“提升”,讓學生學會合作先學習。

  3、在教學中滲透德育,充分利用教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  4、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,因材施教,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  5、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  三、其他方面

  在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育的訓練分工。

  此外,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

  四、主要成績

  1、縣田徑運動會上取得了男子總分第二名,女子總分第六名,團體總分第三名的成績,并連續(xù)五次奪得“校長杯”。并且以我校組隊代表陽城到市里參加運動會,取得優(yōu)異成績,我個人被評為市、縣“優(yōu)秀教練員”。

  2、積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,九月份還舉辦了學;@球比賽,十二月份廣播操比賽,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  3、順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  五、存在不足

  首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  今后,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

  中學體育教師個人工作總結 7

  作為一名體育老師,我承擔了初一新生的體育教學任務,廣播操的教學就成了這學期的首要教學內容,廣播操無論從教來講還是從學來說都是一項枯燥乏味的工作。所以,圓滿完成廣播操教學的前提就是如何激發(fā)學生的學習興趣、提高學生的學習積極性。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學過程來說明我是如何進行廣播操教學的.。

  1、準備部分

  在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導入的方法來提高學生的學習興趣,給我的課堂升溫,具體的方法就是讓學生分級進行趣味游戲,并以此達到熱身的目的。因為初中一年級的學生是比較“稚嫩”、孩子氣還很重,適當采用游戲的方法進行教學可以大大提高學生的學習積極性。

  2、基本部分

  因為廣播操有硬性的教學要求,注定了其在教學過程中要嚴格按照書面要求進行教學,所以除了盡量使用詼諧幽默的語言外,我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范—分解示范、講解教學—完整教學的模式,但是在教學過程中,我沒有過分的強調“教”,而是“教”與“學”并重。在動作傳授完以后,我讓同學之間分組練習、討論,互相糾錯,以此培養(yǎng)學生自評、互評的能力,并讓動作完成好的學生進行示范領做,以此來激發(fā)學生的學習動力和培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己的能力。因為我們的學生在上課之前都已經分組,在教學過程中,我利用學生相互攀比的心理,讓他們分組比賽,看哪組同學做的規(guī)范,在學生的練習過程中,我全程指導及時發(fā)現(xiàn)錯誤動作,在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來。

  3、結束部分

  結束部分比較簡單,只是一些課堂的常規(guī),讓學生總結點評一下這節(jié)課的收獲,表揚做得好的學生,鼓勵還有待于進一步提高的學生,讓其在課后加強練習。

  課后反思:

  通過這節(jié)課的教學,我發(fā)現(xiàn)自己不僅教學經驗比較欠缺,在管理學生方面也不能達到完美的要求。廣播操的教學內容基本完成,教學效果比較理想,但是在難度較大的教學教程中,總是有個別的學生調皮搗蛋,在處理問題學生的時候,我基本都采用了微笑處理,效果不是理想。這方面有待進一步改善和加強,應該在熟悉和了解學生的基礎上采用區(qū)別對待方法,根據(jù)不同學生的個性有針對性的進行教育。

  中學體育教師個人工作總結 8

  在這個春季學期中,我主要負責了初三的體育課程教學工作。在這個期間,我注重了課程的質量和效果。為了更好地提高課程教學的質量和效果,我針對學生的興趣和需求,積極調整教學內容和方式。例如,我為學生們組織了一些比較特別的活動,例如突破傳統(tǒng)體育課的刻板教學模式,讓學生們在活動中更加投入,體驗到真正有趣和刺激的課程內容。

  在工作中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如在組織比賽時,需要更加注重安全和細節(jié)。為了應對這些挑戰(zhàn)和困難,我會更加努力地進行工作調整和改進,以便更好地提供體育教育的支持和幫助。

  總的來說,這個春季學期對我來說是一個不斷成長和提升的過程。在未來的工作中,我會繼續(xù)努力和探索,為學生們提供更加優(yōu)質和人性化的體育教育。作為一名初中體育教師,我相信體育教育不僅僅是身體鍛煉,更是對學生個性、品德、精神等方面的綜合培養(yǎng)。因此,我始終堅持將體育教育和課本教育相結合,注重教育實踐與理論知識的'有機結合。

  在教學中,我不僅注重學生的基本技能訓練,也時刻關注他們的心理狀態(tài)和互動情況。例如,有些學生在體育課堂上會因為自卑、害羞等因素而感到不自在。那么我在這樣的情況下會及時給這樣的學生建議和幫助,幫助他們逐漸克服這些障礙。

  此外,在課程教學過程中,我通過講解案例和引導討論等多種形式,培養(yǎng)學生團隊精神、協(xié)作能力和創(chuàng)新意識,讓學生們在體育課堂上獲得更多的體驗式學習,并逐漸成長為主動、積極、人格完整的人。

  當然,作為一名初中體育教師,我也時刻關注學生的安全問題。在每一次的體育活動中,我都會全面落實學校相關的安全管理制度,以確保學生的身體健康和安全。

  在本學期中,我也積極組織和參與了多項趣味運動和比賽活動,讓學生們能夠在體驗中輕松愉快地感受到體育的意義和價值。通過這些活動,不僅能夠增強學生們的身體素質,還能夠培養(yǎng)他們的勇氣、毅力和團隊協(xié)作精神,讓他們從小就擁有探索、挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。

  總的來說,這個春季學期中我積極探索,不斷調整,與學生和家長保持良好的關系并獲得他們的認可與支持。在未來的工作中,我會更加努力地工作,更加熱愛教育事業(yè),為學生們提供更加優(yōu)質的體育教育服務,讓每個學生都能在體育中得到鍛煉和成長。

  中學體育教師個人工作總結 9

  這個學期我仍然擔任六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作:

  下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節(jié)檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。

  為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的`組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、訓練工作:

  我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1、為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。

  2、除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。

  加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術,保證訓練和比賽的質量

  通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

  中學體育教師個人工作總結 10

  在本學期的教學中,我擔任初三體育教師,工作充實,收獲滿滿,F(xiàn)對本學期的工作進行總結如下:

  一、教學方面:

  本學期,我注重教學過程中的互動性,讓學生積極參與,提高學生的研究興趣。同時,我也注重學生的身體素質訓練,采用多種方法,如游戲、武術等項目,讓學生在愉悅的氛圍中增強體質,提高身體素質。在教學中,我注重學生的體育技能和體育意識的培養(yǎng),讓學生能夠掌握基本的體育技能和技巧,提高學生的體育水平。

  二、管理方面:

  在班級管理方面,我注重班級文化的建設,組織學生進行各種活動,增強班級凝聚力,讓學生在班級中感受到歸屬感。同時,我也注重班級紀律的建立,對學生的行為進行規(guī)范,讓學生養(yǎng)成良好的行為慣。

  三、教研方面:

  在教研方面,我注重與同事們的交流,參加學校組織的各種教研活動,不斷提高自身的教學水平,同時也為同事們提供幫助和支持。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自身的教學水平,為學生創(chuàng)造更好的研究環(huán)境。

  缺席或遲到早退。我盡力為學生提供最好的體育教育,不斷研究和更育理念和方法,參加各種體育教育培訓和研討會,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也積極參與學校體育比賽和活動,帶領學生取得了優(yōu)異的成績和榮譽,為學校爭光添彩。

  為了讓學生對體育課有向往和期待,我在每一節(jié)課前都認真?zhèn)湔n,設定心里目標。在課堂上,我用愛心、細心和責任心,使每一個學生都能受益。我要求學生之間互相幫助、互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,讓學生在進步中體驗體育課的精彩和樂趣。每一次課后,我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強信心,提高能力。

  我們每周安排兩節(jié)活動課,八個班的內容兩周輪換,由體委帶領,體育教師巡回指導,使活動課開展得有條不紊。每一次課后,我們都進行及時總結和反思,不僅提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

  我親自帶領每天早操的千米跑和每個下午的訓練課,使各年級學生的運動量和運動強度能得到保證。對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。對有體育特長的學生,我進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

  每一次課后,我都及時總結分析,并要求學生總結分析自己的得失與體會。我要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋。經過一年的積累,我和學生都受益匪淺。我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種研究方式,對他們的研究和生活有了很大的幫助。

  為了向學生提供技術和器材幫助,我犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間。在履行職責方面,我嚴格要求自己,堅持出滿勤、干滿點,從不缺席或遲到早退。我不斷研究和更育理念和方法,參加各種體育教育培訓和研討會,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也積極參與學校體育比賽和活動,帶領學生取得了優(yōu)異的成績和榮譽,為學校爭光添彩。

  我熱愛我的工作,將學校視為我的家,學生視為我的子女,將“愛學生”視為做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在我的平凡工作崗位上,我通過熱情和執(zhí)著不斷地創(chuàng)造新的.業(yè)績。我所帶領的初三年級中招體育成績又上了一個新的高度,比歷年成績更好。我的特招生也取得了很大的成就,特長生xxx同學被xxx提前錄取,打破了我們學校特長生錄取的記錄,這對學生升學的自信心和士氣起到了很大的作用。

  教學活動是一個復雜的智力和社會活動,需要與時俱進,展望未來。因此,教師必須具有終身研究的觀念,培養(yǎng)終身研究的能力。我們需要時刻注意精神上的充電,不僅需要更新業(yè)務理論知識和教育理論,更需要進行教育技能的訓練。

  在過去的一年中,我取得了一些成績,但也有不足之處。在新的一年里,我將繼續(xù)認真研究黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力研究現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。我將不斷提高自己在優(yōu)化課堂教學、教育教學研究和班級管理方面的能力,不斷研究,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為的貢獻。

  中學體育教師個人工作總結 11

  轉瞬間,一個學期的體育教學工作又圓滿的完畢了,本學期我擔當初一(3—8)班的體育教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

  一、教學工作

  開學初期,按《體育課程標準》和學生實際狀況,制定學年體育教學工作打算,學期體育教學工作打算,單元教學打算,備好課,上好課。初一是整個初中訓練學習打根底的階段,那么如何形成良好的行為習慣是根底中的根底,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課完畢前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿勢。其次,將學生分成八個小組,明確小組長的主要職責。培育學生團結協(xié)作的精神品質。再次,本學期主要學習了預備活動的徒手操,立定跳遠、蹲踞式起跑、來回跑、耐久跑、八字跳繩等教材內容,教材由易到難,由簡到繁,循序漸進的教授,使學生的身體得到較全面的熬煉。

  二、其他方面

  1、10月份,參與了市體育教學根本功競賽,在同仁們的鼓舞幫忙下,取得了優(yōu)異成績,證書未發(fā)。

  2、10月24、25日兩天的時間,參與了全國啦啦操培訓。

  3、11月份依據(jù)學校要求,利用周末一天的時間組織初一學生到北校區(qū)進展體育測試,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順當完成。

  4、20xx年11月份,區(qū)學校體育大課間展評活動,組織學生訓練了學校特色工程——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓練,無不仔細負責。

  5、12月份,參加了學校藝術節(jié)的.體育競賽工作,工程有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的工程,通過全部教師的共同努力,競賽圓滿完畢。

  以上是本學期工作的一個總結,有成績也有缺乏,我將在今后的工作中改良缺乏,爭取更大的進步。

  中學體育教師個人工作總結 12

  本學期即將結束,通過一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些長處和缺點。本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到推動作用,現(xiàn)將這學年的教學工作總結如下:

  一、課堂教學

  堅持以“健康第一”為指導思想,重視培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對體育的愛好與追求。重視以學生為主體,讓學生在愉快的課堂中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受,享受體育,有效的培養(yǎng)了學生的終身體育意識。結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。

  本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:廣播體操、隊列隊形、羽毛球、籃球、游戲、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的加強了學生的體質并培養(yǎng)了學生不錯的心理素質和社會適應能力。

  為了使學生能輕松、愉快地上體育課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出不錯的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正。特別是對于哪些影響他人,沒有班級集體榮譽感的'學生。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生技術專業(yè)知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互推動的。掌握了技術技能才能更深層次地享受體育的樂趣。

  二、兩操和體育課外活動

  嚴格執(zhí)行兩操制度,獎懲分明、對于經常遲到或曠操者,課下對其批評教育,并在課下完成兩操內容、課外活動時間和學生一起參加體育鍛煉,貫徹執(zhí)行教育部明確提出的”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子、”的號召、使每一個學生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育、終生體育的思想理念。

  三、教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。開學以來,我積極學習新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提升了教學水平。

  通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改善的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改善不足,為學生更好的發(fā)展營造一個不錯的環(huán)境。我已經開始聚集力量,迎接新的開始。

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