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幫助別人的作文

時間:2024-09-12 18:16:35 人作文 我要投稿

【精品】幫助別人的作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幫助別人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】幫助別人的作文10篇

幫助別人的作文 篇1

  之前,我只喜歡管好自己的事,從來沒有幫助過別人,通過這次事后,我開始變的樂于助人了。

  今天清晨一大早,一陣緊促的敲門聲打破了正在睡夢中的我,我打了個哈欠,揉揉眼睛,然后懶洋洋的.起身去開門,一開門,只見媽媽戴著“黑眼眶”走了進(jìn)來,順手遞給我一把鑰匙,說拜托我?guī)退瓦^去,我很不情愿,可看著媽媽蒼白的面容,我只好猶猶豫豫的答應(yīng)了。我慢吞吞的騎著車子,心里別提多后悔了,寒風(fēng)像刀一樣刮在我的臉上,我費力的騎著車子,小手早已變的通紅通紅的了?晌掖饝(yīng)了媽媽,就一定要送過去,于是,我更加堅定了信心,過了不久,我順利的把鑰匙給了孫阿姨,阿姨一看是我一個人,還冒風(fēng)給她送鑰匙,阿姨不僅夸了我,還送我一大堆我最愛吃的水果。我心里美滋滋的,在回去的路上,我心底特別高興,我?guī)土藡寢屢粋忙,這樣,媽媽就不會這么辛苦的送鑰匙了。

  一回到家,媽媽正躺在床上美美睡覺,看著媽媽的臉慢慢的紅潤,我從心里感到興奮,等媽媽一醒,我立馬七嘴八舌的向媽媽訴說著,媽媽一聽,十分的高興,我見媽媽的肩膀很酸,還幫媽媽捶了捶背呢!

  從這以后,我開始愛幫助別人了,同學(xué)之間,家人之間,陌生人之間,我?guī)椭怂麄儯瑤椭鷦e人是快樂的。

幫助別人的作文 篇2

  小蔡今天中午吃的是什么?這是發(fā)生在星期一的事,媽呀。又吃炒豆芽,我大叫一聲太棒了!這是俺最愛吃的。我急忙沖了進(jìn)來,拿了一碗粉,豆腐也多的一碗飯,真好。

  我坐到了自己的位置,用筷子奮力的往嘴里喂。我吃著,我周圍的小伙伴都打上了飯,小蔡也過來陪我們一起吃。我邊看就別問他你咋不吃菜?小蔡說我不愛吃豆芽,我明白了,我就站起來趴在她面前說小蔡,我跟你說我不愛吃粉條,你吃吧,小蔡沒反應(yīng),而我旁邊的小張卻踴躍的說我吃呀,我吃呀。我用力的用肩扛了扛小張。

  小蔡說:吃呀,我迅速用細(xì)長的筷子,有時一根一根的挑,有時三四根給他挑不一會兒,小蔡的米飯上有一堆粉條挑完了,我說你吃去吧。

  其實我也很愛吃粉條,但是我看到她總是吃白米飯,也沒有胃口,而且什么味道也沒有,干吃怎么能吃得下呢?

  還有一件事是發(fā)生在今天早上的一件事,今天吃的是餃子,穿粉湯。今天早晨吃的是我們公開的好飯,尤其是我們班的.那幫男生,我第一碗是在那為老韓那兒打的,整整有六個餃子,我高興極了,回到座位就是跟他們炫耀,結(jié)果我吃了一個餃子,哇噻,真好吃,結(jié)果看著小宋同志吃的比我還香,我就決定把整碗餃子全送給他。

  我給了他他回到座位上,旁邊的老王和小白全圍上來,跟小宋要了一個,我當(dāng)時也沒有看清楚,他又給了誰先說他吃的也還不多,不過我覺得他也是一個樂于助人的人,就像我沒有一個人獨吞,而是和別人分享了。

  我心里高興極了,我還挺善良,這件小事讓我懂得了分享是多么快樂。

幫助別人的作文 篇3

  快樂是船,幫助是槳,槳動船走,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船動,帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動船動,浪平船停;快樂是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船停。。。。。。幫助是一種美德,我就幫助過一位 看似八十多歲的老奶奶。。。。。。

  那是一個星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切的盼望著車上的人下去一些,好讓自己的空間大一點兒。不過偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來了,這樣,這車更擠了。這時所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺,還有的人真的.無事可干了干脆就視而不見?傊褪菦]有一個人肯給老奶奶讓座。這時,我的面前也出現(xiàn)了兩只貓?zhí)焓梗恢徽f:"不要讓,車上那么多人,堅持一會兒,就有人讓座的。再說你讓了,你上那坐去呀!"另一只說:"讓,如果你不讓你對得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?"最后,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前說:"奶奶,到我那里坐。"奶奶激動的握著我的手說了一聲:"謝謝"。這時,車上的人都動了起來,夸我是個好孩子。我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時此刻,我心里一熱,這事我做對了。

  幫助是一種美德,幫助使整個社會得到愛的滋潤,減少了各個環(huán)節(jié)的矛盾,使我們的生幫助別人的作文600字存環(huán)境更加和諧,我們每個人也能生活的更加美好。這時我深信一句話"幫助別人快樂自己"。幫助是人一生中有過的感動,不論是你幫助別人,還是別人幫助過你,那永存心底的情愫,都會令人心動神搖。

幫助別人的作文 篇4

  所謂:“助人為快樂之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當(dāng)你為了別人做一件好事之后,對方露出感激的笑容,那一瞬間,會讓你感到快樂。

  有一次,我看到我的同學(xué)不小心把球從二樓踢到操場上,因為要跑下去撿,所以大家都你看我、我看你,誰也不愿意幫忙。但是我看到了,二話不說沖到樓下去幫忙撿球,沒想到我拿著球上去二樓時,竟然跌倒了,我只好忍著痛爬上去。同學(xué)們看到我受傷了,還拼命把球拿回來,都一一跟我道謝,我只是跟他們說;“舉手之勞而已”。在我心里,只是覺得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什么了不起的大事,沒有放在心上。

  過了不久,老師讓班上同學(xué)票選出這學(xué)期的模范生,當(dāng)老師提到我的名字時,好多人舉手,而我發(fā)現(xiàn)投票給我的人,有一半以上都是我曾經(jīng)幫助過的人?磥恚麄冇眠@神圣的一票報答我,讓我當(dāng)選最高票的'桃園市模范生,真是讓我又驚又喜。

  我覺得幫助別人是一件很快樂的事,雖然有些人會覺得做好事很麻煩,但我用行動證明,告訴他們“助人”果然是“快樂之本”。

幫助別人的作文 篇5

  星期天,小明出去玩,路過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我?guī)椭惆!崩夏棠陶f:“是的`,我還是自己去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“這里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子!

  于是老奶奶把小推車推了出來,說:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……” 小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。 小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的好孩子;氐搅思遥∶靼堰@件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細(xì)的‘男子漢’。

  小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。

幫助別人的作文 篇6

  星期天,小明出去玩,路過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我?guī)椭惆。”老奶奶說:“是的,我還是自己去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想說:“這里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個聰明的的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜,說:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……”

  小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來非常吃力。小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。

  小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個聰明的`好孩子;氐搅思遥∶靼堰@件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。

幫助別人的作文 篇7

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,小白兔十分高興,因為它要去樹叢里采蘑菇,回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因為雨傘可以盛蘑菇,小白兔一邊哼著歌,一邊走著。經(jīng)過一段時間,小兔子終于到了,它穿過一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點叫起來,因為它是第一次看到那么多蘑菇,說著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個個的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的直流口水呢!

  小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準(zhǔn)備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來了,到底該怎么辦呢?正在這時,一股涼風(fēng)吹來,猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風(fēng)太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地,這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來,它實在沒辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

  這時,一只小梅花鹿也來樹林里摘蘑菇,看到難過的小兔子,對它說:“你怎么了?”小兔子就把所有的經(jīng)過都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽了之后趕快把自己的長圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

  當(dāng)回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過都告訴兔媽媽的'時候,兔子媽媽感動極了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺好幸福!

  生活當(dāng)中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

幫助別人的作文 篇8

  在我的生活中,有許許多多幫助過我的人,然而,有一件事讓我驗證了一句古話:“小事之處見真情!

  她,頭發(fā)梳得整整齊齊,有著一頭劉海,頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡;她,有著一雙水靈的大眼睛;她也有著一張紅彤彤的小嘴;她,更有潔白如玉的皮膚。沒錯,她就是——小方。

  有一件事也徹底改變了我對小方的看法。

  有一次,我美術(shù)材料忘帶了,眼看下節(jié)課就是美術(shù)課,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),心想:“怎么辦?怎么辦?”好吧,只好問別人借了,我向同桌小張借,卻被他無情的拒絕了:“干嘛問我借,問別人借!”頓時,本來抱著一絲希望的我徹底絕望了!靶『,要不要我借給你?”從我的耳邊傳來一句甜美的聲音,我抬頭一看,原來是小方!罢娴腵嗎?!”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺,“我又不會耍你,今天我?guī)Я藬?shù)不清的材料呢!喏,這些都送你啦!”小方直爽地說!安皇前桑@些都送我?!”我驚訝地說!疤x謝你了!”我還沒說完,小方已經(jīng)消失在我的視野了。以前,我一直認(rèn)為小方只是我的普通朋友罷了,可從此以后,我改變了看法,我和她像親姐妹一樣,成天說說笑笑,我也經(jīng)常找機會“報答”她。

  生活中,幫助過你的人才是你真正的朋友,幫助別人,快樂自己,一個幫助過我的人——小方,一個熱情直爽的女孩。

幫助別人的作文 篇9

  一:相互關(guān)心、幫助

  那天下午,我約同學(xué)黃今去書店買書,她欣然答應(yīng)了。

  路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:“你的家在哪里?你知道家里的電話號碼嗎?”他說:“我家在鑫達(dá)園里,9號樓,4單元,401室。電話我不知道了!苯又液屯瑢W(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹。原來,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆,我們聽了比吃了蜜還要甜。

  雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!

  二:關(guān)心,幫助

  在我的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,吃過不少苦頭,但往往每一次都有人站出來替我出頭,久而久之,我也養(yǎng)成了“路見不平,拔刀相助”的習(xí)慣,每當(dāng)我看到別人被欺負(fù)時,我就會出于本能地沖上去替別人解圍。

  有一次,我?guī)е艿苊妹孟氯バ^(qū)的操場玩。不料,天有不測之風(fēng)云,我們遇見了幾個“瘟神”。我們本來打算不計較,可“一山不容二虎”,過了一會兒,我弟弟就和他們打了起來,他們比我弟弟大出8、9歲呢!哪里是他們的對手!

  正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”們的頭兒——小馬先欺人太甚的!還想打我弟弟?癡心妄想!

  我拿出大姐頭的風(fēng)范,沖上去替我弟弟教訓(xùn)小馬。我一手奪過小馬手上正拿著的樹枝,掰成了兩半。

  “你憑什么欺負(fù)我弟弟。∥覀冇袥]有招惹你!”我惱羞成怒!熬蛻{你們欠揍唄!~”小馬得瑟的說。

  聽到這話,我心中的火焰茂盛起來,我再也忍不下去了!我一拳勾了過去,打了個小馬措手不及!皠e以為我爸媽不在我身邊我就好欺負(fù)!”我憤怒的說。

  場面一切混亂。小馬的爸爸,正好來了,我和小馬打架的場面正好被他撞個正著。小馬的爸爸碎步?jīng)_刺,兇的像只豹子,瞪著小馬:“小馬!你在干什么?跟女孩子打架,你還算不算男的啊,我們馬家的臉都被你丟光了,下不為例!聽見沒?”

  小馬爸爸突然轉(zhuǎn)過頭來,態(tài)度來了個360度大轉(zhuǎn)變,溫柔的對我說:“你怎么樣?他沒有傷到你吧?”。

  我搖了搖頭!皩Σ黄鸢!瑩瑩,是我沒有教育好他如果你下次再發(fā)現(xiàn)他這樣”小馬的爸爸突然狠狠地盯了小馬一下,“你可以向我舉報,我一定好好教訓(xùn)他!”

  之后小馬收斂了很多,我們也沒有任何沖突。

  三:關(guān)心如風(fēng)幫助如雨

  夏是火熱的,夢是熱切的,希望近在咫尺,只是努力太少。希望即將與我擦肩而過,我該如何去把握這些希望?

  老師告訴我:“無論什么時候,只要努力就會有收獲。”努力真的可以有收獲嗎?

  懷著疑問回到家中,靜靜地沉思。這年的夏天,我在這里面臨著人生的選擇,風(fēng)輕輕拂過面頰,想起朋友的關(guān)心。原以為沒有人能夠給我任何幫助,當(dāng)我無助的面臨選擇時,父母總是在身邊鼓勵我,為我排憂解難。當(dāng)一個人在最無助的時候,別人的一聲小小的問候,可以觸動心中最柔弱的地方,溫暖如春風(fēng)輕拂過心靈,更何況是父母的關(guān)愛和鼓勵呢?

  我漸漸明白了,努力就會有收獲,所以我開始努力了。因為有一位朋友告訴我:“無論你以前有沒有努力,只要你從這一刻開始努力,你總會有收獲的!边@位朋友在我最需要關(guān)心的時候給了我小小的關(guān)心,可那小小的關(guān)心觸動了我的心靈,所以我把他當(dāng)作是我一生中最重要的朋友。

  中考即將來臨,可是我的復(fù)習(xí)工作還沒有做好,甚至還沒有進(jìn)入狀態(tài)。這時,一位朋友來到我的身邊和我一起歸納分析,總結(jié)復(fù)習(xí)的得與失……他把復(fù)習(xí)氛圍帶到我的身邊。所以我要感謝這位同學(xué),他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈,我會永遠(yuǎn)記住他,記住這一真誠的友誼,知道天荒地老。感謝這位同學(xué),走進(jìn)我的生命中扮演同學(xué)和朋友的角色,當(dāng)然,這不是唯一的。但卻是我生命中最美好的。因為在我最需要幫助與關(guān)心的'時候,是他來到我的身邊給了我最真的幫助與關(guān)心。

  關(guān)切的或與如風(fēng)吹入我心中,深深地,深深地觸動著我;幫助如雨,滴滴浸入我無助的心,暖暖地,暖暖地滋潤著我。

  或許在這個夏天我們會在這里做好人生的選擇,但最重要的是我會永遠(yuǎn)將這份友誼刻在我的心上。

  當(dāng)所有人都在關(guān)心你飛得高不高時,只有少數(shù)人在關(guān)心你飛得累不累,那就是你的朋友,真正的朋友。

  四:關(guān)心與幫助的關(guān)系

  “人與人之間需要相互關(guān)心、幫助”是人們經(jīng)常在說的一句話。當(dāng)然,我也有過被幫助的經(jīng)歷,那件發(fā)生在幼兒園大班的事情,還使我記憶猶新。

  在我上幼兒園大班的一天,幼兒園大(一)班的所有同學(xué)都在玩“過家家”游戲,我當(dāng)然也不例外。

  同學(xué)們玩得正高興的時候,突然“啪”的一聲,有個同學(xué)一不小心把一個玻璃藥瓶打碎了,老師看見后,急忙過來清理玻璃碎片。

  過了一會兒,意外發(fā)生了,而且是發(fā)生在了我身上。我要從活動場地回座位的時候,腳不慎踩到玻璃碎片,血“嘩”地流了出來(我們光著腳丫)。這時,班上的許老師過來把我背到幼兒園中的義務(wù)室,一邊還跟我說:“白威很勇敢的,不會哭,對嗎?”

  校醫(yī)要給我處理傷口了,他給我抹了抹消毒用的藥水,之后又涂上了紅藥水,貼上了創(chuàng)可貼,疼得我直哭。許老師見了我這哭相,一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說:“沒事的,我們是男子漢,不哭!

  后來,她打電話給了我爺爺,讓爺爺來接我回家。爺爺來了之后,許老師親自帶我一個人出幼兒園大門找爺爺,與爺爺詳細(xì)地講了這件事發(fā)生的經(jīng)過。

  這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心、幫助”的事例,令我永生難忘。

  五:關(guān)心、幫助朋友也是一種快樂!

  我有很多很多個朋友,在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們增添了更深的友誼,它們伴我一起快樂成長。

  我有兩個很好的好朋友,一個陳思敏,還有一個王錦誠,我們?nèi)齻人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,很快樂、很開心。

  就在這個星期五的一節(jié)體育課中,我們班男、女同學(xué)分成兩隊來跳長繩。好朋友陳思敏在無意中摔傷了腳,好像很痛,我到他的旁邊來慰問他,他很堅強,沒哭,我們能感到痛,走起路來還一拐一拐地,腳還腫了,大家都十分擔(dān)心,擔(dān)心會出什么事,老師堅持要他去醫(yī)院看下,但他開始并不同意,經(jīng)過我和王錦誠以及其他同學(xué)的一番勸,他看我們擔(dān)心的樣子,終于答應(yīng)了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,我們忐忑不安的心有些平靜……

  我比陳思敏大,生活中,一起成長,應(yīng)該我有更多的機會去關(guān)心、幫助他,但并不是,他對我和王錦城很關(guān)心,經(jīng)常幫助我們,這次終于有機會讓我們兩人來關(guān)心幫助他了?吹綇尼t(yī)院回來的老師,我迫不及待地想去問下情況……老師告訴我們,他沒事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時,我只希望陳思敏的腳能快點好來,和往日一樣一起打球、跑步……

  這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂。以后,我會有更多地去幫助、關(guān)心每一個朋友。

幫助別人的作文 篇10

  毫不謙虛地說,我絕對屬于后者。實話說吧,不是我自夸,連我的`母親和朋友也公認(rèn)我是一個助人為樂的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學(xué)聽了豁然開朗;下午放學(xué)后,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時幫他提書包,還受到老師的表揚呢。

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