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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
看著漸漸離我們遠(yuǎn)去的崮山實(shí)踐基地培訓(xùn)中心，我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實(shí)踐基地的時(shí)候，同學(xué)們都嚷嚷著要回家，盼啊盼，終于可以回家了，可在車上的時(shí)候，靜了，一下子都靜了，可能大家都在回憶在崮山的美好時(shí)光吧！
在崮山的時(shí)候，我們參加了多項(xiàng)活動(dòng)，其中，最讓我難以忘懷的是“攀巖”，那項(xiàng)活動(dòng)。
“加油，加油，孫夢(mèng)涵，加油！”以前，都是在下面看著人家玩，今天，畢竟是第一次玩兒攀巖，心里都會(huì)有點(diǎn)緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石，腳和手都有一點(diǎn)打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我再次聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诘紫聻槲壹佑偷?聲音，這陣陣聲音鼓舞著我，使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點(diǎn)了，我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿，慢慢降落，成功了，我成功了，我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅，這是多們有歷史性的一刻呀！
同學(xué)們望著窗外，看著道路兩旁的樹(shù)木，都在回憶崮山，想念一起和同學(xué)們生活的日子！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
國(guó)慶節(jié)到了，爸爸媽媽給我買了一個(gè)漂亮美麗的學(xué)習(xí)機(jī)。
它有天藍(lán)色和白色，只要正面的三分之一是白色的。學(xué)習(xí)機(jī)長(zhǎng)10.5厘米，寬5厘米，厚1厘米。它很輕，大約有兩個(gè)雞蛋那么輕。學(xué)習(xí)機(jī)左邊有一個(gè)屏幕，屏幕長(zhǎng)5厘米，寬3厘米；學(xué)習(xí)機(jī)右邊是6個(gè)按鍵，顏色是白色的，最上面的鍵為確認(rèn)鍵，下面一個(gè)是返回鍵，最后四個(gè)分別是上下左右鍵。
學(xué)習(xí)機(jī)的開(kāi)啟方法是：先推開(kāi)右邊中間的推鍵，把它推到ON的地方，再按下確認(rèn)鍵，最后再等幾秒鐘學(xué)習(xí)機(jī)就完全開(kāi)啟了。學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)啟的.推鍵上面是裝耳機(jī)用的，就是為了我們聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)得更加清楚。推鍵下面的是裝數(shù)據(jù)線的，可以把其他一些東西通過(guò)這條線，傳輸?shù)綄W(xué)習(xí)機(jī)里，比如說(shuō)：電腦上的音樂(lè)，可以通過(guò)這條線傳輸?shù)綄W(xué)習(xí)機(jī)里。
學(xué)習(xí)機(jī)不僅漂亮，還功能多。學(xué)習(xí)機(jī)有聽(tīng)音作文、學(xué)習(xí)天地、多媒體……學(xué)習(xí)天地有全科知識(shí)和英語(yǔ)九百句，全科知識(shí)有語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的……英語(yǔ)九百句是教你英語(yǔ)中的九百個(gè)句子。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)機(jī)是對(duì)我們有用的，所以我們要愛(ài)護(hù)它！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明和小紅背著書包走在放學(xué)的路上，突而，小紅指著一個(gè)垃圾桶說(shuō)：“這是怎么回事？”原來(lái)，眼前這個(gè)垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，惡臭的垃圾招來(lái)一群群的蒼蠅，蒼蠅嗡嗡地四處飛散，讓行人只得繞道走，可就在前面的'垃圾桶卻空空如也。
“這些人怎么這么沒(méi)有公德心啊！垃圾桶明明就在前面，只要再走一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里了，卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說(shuō)。
“那我們把垃圾撿進(jìn)去吧”小明和小紅異口同聲地說(shuō)道，他們相視而笑，說(shuō)干就干，擼起袖子，把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說(shuō)：“也許他們還會(huì)丟，這樣我們不會(huì)白干了嗎？必須想個(gè)好法子。”突然小明眼睛一亮，拿起紙，寫下幾個(gè)大字：文明——-只差一步。
小明和小紅的這個(gè)故事讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的人們，每個(gè)人都知道不能隨地吐痰，可他們還是不自覺(jué)地亂吐，或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻(xiàn)，如果每個(gè)人都能更自覺(jué)地遵守社會(huì)功德，那我們的生活會(huì)更美好。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！文明，只差一步。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受到主人的表?yè)P(yáng)，越來(lái)越驕傲了。
一天，鋼筆和墨水都說(shuō)自己的'本領(lǐng)大，于是，爭(zhēng)吵起來(lái)了。爭(zhēng)吵了半天，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。后來(lái)，他們請(qǐng)來(lái)了紙伯伯，要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。
紙伯伯聽(tīng)了鋼筆和墨水訴說(shuō)的理由后，要他們當(dāng)場(chǎng)比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來(lái)，把紙涂得亂七八糟，字不成字，畫不像畫。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地在紙伯伯身上走來(lái)走去，可是不管鋼筆怎樣使勁，紙上連一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。這時(shí)候，墨水看著鋼筆，鋼筆看著墨水，都低下了頭，誰(shuí)也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰(shuí)都不行��！”
從此，鋼筆和墨水工作再也不較勁了，互相密切配合，成了一對(duì)形影不離的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，讓我們?cè)谶@美麗的校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
春天來(lái)了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來(lái)了，枯黃的小草在春天的鼓勵(lì)之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。
夏天來(lái)了，校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘里的荷花，它的花是粉紅色的'，散發(fā)著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。
秋天到了，那一片片金黃的樹(shù)葉在飄落的時(shí)候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹為了迎接姐姐的到來(lái)，張開(kāi)了自己美麗的笑容。
冬天到了，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的菊花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹(shù)木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園的春、夏、秋、冬。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
秋天仿佛一位仙女，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
秋的聲音，從一碧如洗的空中劃過(guò)，清脆透亮�？�，小鳥(niǎo)在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲，那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音，從燦爛深邃的樹(shù)林傳出，熱鬧而興奮�？�，小熊和松鼠們忙碌著，它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的食物。樹(shù)叢中，濃濃淡淡的綠，明明暗暗的黃，深深淺淺的'紅，那是來(lái)自絢爛的鳴奏。
秋的聲音，從清新宜人的田野中響起，歡快而深情�？�，田野里，隨風(fēng)翻滾的金色稻浪，在秋高氣爽的晴空下，歡快地點(diǎn)頭，盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方，歡笑勞作的農(nóng)民伯伯，田間奔跑嬉鬧的孩童，沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽(tīng)，秋的聲音！秋的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的，是豐富多采的！沙沙沙，沙沙沙，秋雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開(kāi)了。刷刷刷，刷刷刷，樹(shù)葉飄啊飄啊，好象在說(shuō)：“樹(shù)媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見(jiàn)�！薄�
秋的聲音，藏在每一只大雁身上，響在每一棵粗壯的大樹(shù)上，伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，隨著每一滴雨點(diǎn)走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音，美妙無(wú)比！
聽(tīng)，秋的聲音！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
四月的大地在等待，等待著我的到來(lái)：郊外，田圃與牧場(chǎng)靜靜地等待；田園，魚與小溪靜靜地等待，它們等待久了。于是，我來(lái)了，我來(lái)探訪四月的大地。
我悄悄地來(lái)了風(fēng)和雷電都被我舍棄，我要給你們一個(gè)小小的驚喜，讓你們?cè)诔良诺拇蟮厣贤蝗桓惺艿酱旱臍庀�。你們可別撐器油傘將我抗拒。注視著我驅(qū)散冬天的寒意，傾聽(tīng)我與大地舞蹈的聲音，一起接受春天的洗禮。
去踩一踩潤(rùn)如油膏的田圃的泥土；去看一看牧場(chǎng)里就要抽發(fā)的`忍冬的新苗；去聽(tīng)一聽(tīng)溪水練習(xí)新編的洗衣謠。
我從很遠(yuǎn)的地方來(lái)，我和你們一樣的愛(ài)玩。我來(lái)是為了讓你們快樂(lè)，讓你們笑，讓煩惱隨著笑聲飄走。
我來(lái)了，就不會(huì)回去了，當(dāng)你們自由地笑了，我就會(huì)快樂(lè)的安息。
謝謝你們，讓我找到了終身的歸宿。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天是星期四，學(xué)校下午組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，在一望無(wú)際的藍(lán)天中，風(fēng)箏成了一道標(biāo)志性的風(fēng)景。
還沒(méi)出學(xué)校，大家就開(kāi)始比起自己的風(fēng)箏了！有的風(fēng)箏顏色是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的，五彩繽紛，漂亮極了；有的風(fēng)箏上畫滿了卡通圖案，可愛(ài)極了；有的風(fēng)箏是自己親手做的，上面畫滿了自己喜愛(ài)的圖案，在天空中飛，也別有一番情趣。
到了目的地，我們就開(kāi)始放飛自己那心愛(ài)的風(fēng)箏，可這時(shí)的風(fēng)箏如同正在哭鬧的.小弟弟一樣，變得不聽(tīng)話了。有的同學(xué)的風(fēng)箏飛不上去，跑了好久，正想停下來(lái)喘口氣，他們那不聽(tīng)話的風(fēng)箏都跟著一起停整休息了；有的同學(xué)不停地跑著，可是一放線，風(fēng)箏就像降落傘似的向地面著陸，看樣子，沒(méi)法在空中多停留一秒鐘；有的同學(xué)的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，打破了剛才藍(lán)天中死一般的寂靜。
這時(shí)的舞臺(tái)早已分不清是地上正在放風(fēng)箏的“小海燕”們，還是天空中一只只絢麗多彩的風(fēng)箏。地上的同學(xué)們正垂頭喪氣地拿著自己那只既心愛(ài)又不聽(tīng)話的風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏正興高采烈地俯視著整個(gè)杭州市。
放風(fēng)箏可真有意思�。�
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
二十年后，一位優(yōu)秀的航天飛船設(shè)計(jì)師誕生了，那就是我——廖彣翰。我將擔(dān)任神州十六號(hào)的設(shè)計(jì)師，這次，我的飛船將飛往冰冷的海王星，探索那里的奧秘。下面是我的設(shè)計(jì)方案：首先，是動(dòng)力裝置，我采用三噴，可活動(dòng)動(dòng)力，一秒鐘可飛行10000千米，燃料是核能。再就是建造飛船的材料，飛船的外殼分三層，第一層是耐高溫堅(jiān)硬無(wú)比的.材質(zhì)，第二層是耐寒冷的材料，第三層的聚曬胺苯納，看起來(lái)像布，非常保暖。飛船內(nèi)部的構(gòu)造精巧華麗，像家一樣舒適，不過(guò)里面的高科技可不少哩！舉個(gè)例子吧，比如在太空上廁所可不是一件容易的事，太空里沒(méi)有引力，尿到處亂飄不是個(gè)事呀！所以，太空廁所是一個(gè)像吸塵器一樣的真空洞，可以把大小便吸到里面去，再將有用的物質(zhì)分解出……太空艙還有一個(gè)重要的作用就是，太空旅行歸來(lái)，當(dāng)航天員踏上地球時(shí)，先得經(jīng)過(guò)太空艙的幾道“工序”來(lái)適應(yīng)地球的壓力，不然人體里的氮?dú)鈺?huì)溢出，在血管里形成“氣栓”，導(dǎo)致死亡。
我設(shè)計(jì)的飛船還有很多高科技創(chuàng)新，作為國(guó)家航天科技的總設(shè)計(jì)師，我深知保密的重要性，因此細(xì)節(jié)就不容過(guò)多透露。我期待我設(shè)計(jì)的神州十六號(hào)能早日發(fā)射，圓我們中國(guó)人的“飛�！眽�(mèng)想。
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