校園主題活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的校園主題活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園主題活動方案1

　　為了表示對首屆xx學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校xx學(xué)院研究生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的研究生生活。

　　一、活動名稱：

　　xx學(xué)院迎新舞會

　　二、活動主題：

　　xxx

　　三、活動宗旨：

　　通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)。生活態(tài)度，并且增強同學(xué)們的溝通交流。

　　四、活動時間：

　　x月中旬

　　五、活動地點：

　　x或南活

　　六、活動對象：

　　xx研究生院學(xué)研究生外院感興趣者

　　七、活動人員：

　　學(xué)院才藝學(xué)生。

　　2、積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。

　　學(xué)院文體部所有工作人員。

　　八、活動要求：

　　節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

　　九、活動準(zhǔn)備階段：

　　1、節(jié)目的確定，由兩位副部負責(zé)召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總，形式多樣化。

　　3、邀請主持人（1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）

　　5、由xx負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練（副部安排），保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。

　　為此次活動為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。

　　7、宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。

　　8、由xx購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等

　　9、由xx根據(jù)晚會節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

　　十、活動開展階段：

　　1、現(xiàn)場布置：

　�。�1）xx負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

　�。�2）大家一起負責(zé)協(xié)助晚會當(dāng)天晚上的現(xiàn)場布置。

　�。�3）xx負責(zé)話筒等音響設(shè)備。

　�。�4）相機由xx負責(zé)拍照與保管。

　　2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。

　　3、由部長負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會開始。

　　研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作（如茶水、水果的`擺放）。

　　5、晚上7：30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。

　　6、晚會過程中，由xx負責(zé)拍照，xx維持秩序。

　　7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品。

　　十一、后續(xù)工作：

　　1、由xx負責(zé)物品的回收與歸還。

　　2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。

　　3、xx負責(zé)會后打掃工作。

　　十二、活動宣傳

　　a、自身宣傳

　　1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

　　2、橫幅：制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)

　　3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

　�。ㄗⅲ阂陨闲麄骰顒泳�由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛）

　　b、商家宣傳（有贊助商的情況下）

　　1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。

　　2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

　　3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

　　4、在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。

校園主題活動方案2

　　一、活動主題:校園文明伴我行

　　二、活動目的:中國是文明古國、禮儀之邦,歷來重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,教育學(xué)生具有良好的文明行為和高尚的思想道德素養(yǎng)一直是我校德育工作的重點內(nèi)容。隨著蘇州市創(chuàng)建文明城市活動的深入開展,本學(xué)期我校將通過“校園文明伴我行”系列活動,來引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入校園文明建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,營造文明的校園氛圍,以促進良好校風(fēng)的形成。

　　三、活動意義:通過全面開展文明禮儀教育活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,讓學(xué)生在參與和體驗中提高禮儀修養(yǎng),學(xué)會做人,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造良好的學(xué)校環(huán)境做出貢獻。

　　四、活動具體安排:“六個一”活動

　　1、一堂“校園文明伴我行”主題班會活動。

　　4月8日,各班利用主題班會向?qū)W生宣講文明禮儀知識,充分發(fā)揮班級在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

　　2、一次“校園文明伴我行”國旗下講話。

　　4月11日,由校長室進行“倡文明新風(fēng),建和諧校園”宣講動員。

　　3、一臺“校園文明伴我行”校園廣播活動。

　　4月15、22、29日分別進行三次主題為公共環(huán)境、公共秩序、禮儀禮節(jié)為主題的《立達之聲》廣播,通過廣播的形式加大活動的'宣傳力度。

　　4、一次“愛樹護樹”行動。

　　4月1日,初一(11)班開展愛樹護樹活動,給校園中的綠化掛上銘牌,并將保護校園綠化長期作為該班的學(xué)雷鋒基地活動內(nèi)容。

　　5、一次學(xué)生網(wǎng)上簽名活動。

　　4月各班同學(xué)登錄“校園文明伴我行”微博:

　　對于“校園文明伴我行”活動發(fā)表自己的看法;

　　6、一次“校園文明伴我行”志愿者活動。

　　初一、初二各班自愿報名5位同學(xué)組成校園文明志愿者,利用班會課時間開展“愛校如家”清潔校園系列活動;開展校園不文明言行調(diào)查活動,深入校園、班級、課內(nèi)、課外,發(fā)現(xiàn)身邊不文明言行公布于眾進行監(jiān)督。

　　老師們,同學(xué)們:學(xué)校校園網(wǎng)站將開辟主題宣傳教育實踐活動專欄,系列報道“校園文明伴我行”活動動態(tài),請關(guān)注。

　　希望各班對于此次活動充分重視,廣泛動員,讓主題活動扎扎實實地開展起來。對以上活動中表現(xiàn)突出的個人和集體,學(xué)校將予以表彰。

校園主題活動方案3

　　一、活動主題

　　紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承。

　　二、活動時間

　　2015年10月

　　三、面向群體

　　全體少先隊員

　　四、活動過程：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段

　�。�1）升旗儀式開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動啟動儀式。

　�。�2）各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”手抄報并評比。

　　（3）紅領(lǐng)巾廣播播放紅色愛黨、愛國歌曲，介紹黨、團、隊知識。

　　第二階段：學(xué)習(xí)實踐階段

　　（1）紅領(lǐng)巾廣播“走進紅色故事”， 組織少先隊員觀看《紅領(lǐng)巾心向黨》、《紅領(lǐng)巾向黨唱支歌》等宣傳片。

　　（2）邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座，從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨。

　�。�3）開展“與黨員朋友手拉手活動”，組織隊員與黨員結(jié)成“小手拉大手”對子，開展各種形式的交流活動，增進他們對黨的認知和親近。

　�。�4）以少先隊大隊委為單位，舉行新隊員入隊儀式。

　　第三階段：深入學(xué)習(xí)階段

　�。�1）各中隊學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 必唱，另一首自選。做到 “隊隊有歌聲，人人都歌唱”。

　�。�2）開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動。

　　（3）開展文化展示活動，各中隊組織書法作品展。

　　第四階段：活動總結(jié)表彰階段

　　（1）組織各中隊參加紅色歌曲比賽并對優(yōu)秀中隊進行表彰。

　�。�2）組織各中隊召開一次“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”主題隊會。

　�。�3）組織三、四、五年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰。

　　為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

　　二、活動內(nèi)容

　　2015年春學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等，強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

　　三、活動要求

　　開學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課，為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

　　1、可組織學(xué)生觀看文明禮儀方面的公益廣告，用生動的'語言講授八禮四儀等文明禮儀知識;

　　2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望，激勵全校同學(xué)知禮儀、會學(xué)習(xí)，爭做四好少年。

　　3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。

　　4、學(xué)校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。

　　學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結(jié)、活動圖片等)于3月5日前報中心校。

　　一、活動目的：

　　1．明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

　　2、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受幸福德育的校園生活，讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。

　　二、活動主題：

　　“成功 從這里開始”

　　三、活動時間：2015年10月9日下午1:30

　　四、活動地點及人員：教學(xué)樓前（全體師生）

　　五、活動流程：

　　開場：主持人宣布開學(xué)典禮開始。

　　1、首先介紹兩位朋友（一、五年級學(xué)生代表手拉手上臺，五年級代表敬禮，一年級代表鞠躬）兩個年級結(jié)成手拉手友誼班，互相幫助。

　　2、升旗儀式。

　　3、劉校長致辭。

　　4、遲曉燕老師上臺講話。

　　5、新生代表發(fā)言。

　　6、老隊員代表發(fā)言。

　　7、文藝匯演

　　8、安全教育

　　9、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

校園主題活動方案4

　　在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。

　　明德篤學(xué)，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。

　　我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔(dān)負著你們的使命，這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。

　　韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點。

　　大學(xué)對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣，在大學(xué)四年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有開心的`、有難過的。而大學(xué)畢業(yè)，意味著要離開熟悉的校園，踏入社會，去實現(xiàn)我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂，無憂無慮的生活即將結(jié)束;意味著我們將要擔(dān)任起許多不同的責(zé)任。

　　其實，大學(xué)畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的學(xué)期，所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們在這個校園里度過了美好的青春時光，當(dāng)離開時都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。

　　一、晚會主題

　　情系心協(xié)夢想遠航

　　二、晚會宗旨

　　主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學(xué)生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得�；丶铱纯�。

　　三、晚會對象

　　即將畢業(yè)的大三學(xué)生

　　四、晚會安排

　　演出時間：20xx年x月XX日

　　演出地點：XX活動室

　　五、前期工作

　　1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。

　　2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。

　　3、主持人要求：根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)

　　4、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位。

　　六、晚會流程

　　1、主席致辭

　　2、開場節(jié)目：舞蹈

　　3、主持人上場致開場詞，晚會開始

　　4、演出開始(舞蹈，話劇，歌曲，小品)

　　5、晚會游戲(具體游戲待

　　6、尾聲：難忘今宵

　　隨著燈的亮起，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。

　　七、主辦單位

　　XX大學(xué)XX系

　　會場布置：XX部

　　秩序維持：XX

　　燈光、音響管理：XX部

　　迎賓：XX部XX部

　　后勤：XX部

　　后期工作

　　將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

　　后續(xù)

　　《朋友，珍重!》

　　今天，我們相聚在一起;明天，你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

　　今天，知識之樹枝繁葉茂;明天，必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。

　　XX級的朋友們!前途珍重!

校園主題活動方案5

　　一、活動目的

　　隨著冬季的到來，天氣越來越冷了，冬季同學(xué)們的安全意識比較差。為了能夠提高他們的安全意識，為了他們的平安和健康，學(xué)校在本月組織全校四十七個班級進行“平安校園健康成長”冬季安全教育活動。

　　二、活動時間

　　xxxx年11月26日至12月26日

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)、火災(zāi)安全

　　1、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

　　2、不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。

　　3、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

　　4、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，更不能燃放煙花爆竹。

　　5、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

　　(二)、交通安全

　　1、冬季大家戴帽子、口罩不要擋住眼睛，注意遵守交通規(guī)則，按照信號燈指示行走。不要亂穿馬路，過馬路一定要走人行橫道線。還要監(jiān)督家長遵守交通規(guī)則。

　　2、如遇到下雪天氣，路面濕滑，行走要謹慎小心，更不能在道路上玩兒打雪仗的游戲，避免交通事故發(fā)生。

　　3、十二歲以下小學(xué)生不能單獨騎自行車上路。

　　(三)、課間安全

　　1、冬季天寒地凍，同學(xué)們不能總在教室悶著，要利用課間到操場上進行跑步、跳繩、踢毽子等健康有趣的.體育活動。

　　2、冬季大家著裝很厚，課間同學(xué)們在走廊樓梯等人員密集地帶活動時，一定要遵守秩序，靠右行走，互相謙讓，不要快速奔跑和打鬧。避免人流擠壓事故發(fā)生。

　　3、大課間和升旗儀式人等流高峰時，同學(xué)們一定要排隊上下樓梯。如果有人意外摔倒應(yīng)馬上停止前進，扶起摔到學(xué)生方能繼續(xù)前進，并迅速報告老師處理緊急情況。

　　(四)、流行病安全

　　每天課間注意開窗通風(fēng)，下午放學(xué)堅持消殺。預(yù)防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和傳染。如果本班發(fā)現(xiàn)此類病例，應(yīng)及時通知學(xué)校和家長，及時就診和隔離，預(yù)防病毒在班內(nèi)蔓延。

　　四、活動要求

　　(一)、各班要高度重視學(xué)生安全工作，認真做好教育監(jiān)督工作。

　　(二)、各班利用晨會和周五下午主題隊會時間，組織學(xué)生開展豐富多樣的安全教育活動。

　　(三)、做好安全活動的記錄和總結(jié)工作，12月20日前各班以年級為單位上交活動記錄表。

校園主題活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、康健、喜悅地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安調(diào)和“的深刻氛圍，切實做好學(xué)校消防安全工作，進一步提高廣漠師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造深刻的校園消防安全環(huán)境。

　　二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：XXX、XXX、XXX

　　三、活動主題

　　“119消防日“活動的主題為“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生“。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日“活動的高潮，提升學(xué)生自我保護的能力和水平。

　　四、活動內(nèi)容安排

　　1.11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患“消防安全專項檢查活動，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)�！�11·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

　　2.11月4日下午，召開全體教師例會，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀學(xué)�！�11·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

　　3.營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動播放消防宣傳標(biāo)語，營造深刻的宣傳教育氣氛；(xx老師負責(zé)，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄；(xx老師負責(zé)，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119“消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士；(金莎負責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識和能力。(xx師負責(zé)，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

　　4.舉行一次“國旗下講話“。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災(zāi)學(xué)會逃生“為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造深刻的消防知識宣傳教育氛圍。

　　5.每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災(zāi)“主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災(zāi)“為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣漠師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊會，班主任負責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)

　　6.各班出一期以“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生“為主題的'黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報照片底稿)

　　7.舉行一次“消防知識競賽“。為了把教育落到實處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽“，旨在通過活動，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學(xué)會保護自己(11月8日下午第三節(jié)課，對象：三、四年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，李琳琳老師負責(zé))。

　　8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課，對象：五、六年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，陳鍒老師負責(zé))

　　9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患“消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完善。門窗開關(guān)是否便當(dāng)；鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣漠師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負責(zé)人，詳盡由xxx老師負責(zé))

　　10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一)，組織全體師生進行火災(zāi)疏散演練活動。詳盡要求見嶺山小學(xué)20xx年“119消防日“師生疏散演練活動方案。

　　四、活動要求

　　1.提高認識，明確任務(wù)。充分認識開展“119“消防日宣傳周活動的嚴(yán)重意義，高度重視本次“11·9消防日“消防宣傳活動。2.加強督促，及時上報。要以本次“119“消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣博發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學(xué)校要在“119“消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔。

校園主題活動方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。為了慶�；顒禹樌�進行，特制定此方案。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

　　3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。

　　三、活動場地：

　　各班教室

　　四、活動時間：

　　12月29日上午第三、四節(jié)課

　　五、人員安排：

　　1、活動組織：

　　各班活動由班主任和輔導(dǎo)員

　　2、檢查人員：各年管委

　　六、活動安排：

　　1、請各班設(shè)計好活動，提前準(zhǔn)備好相關(guān)道具，布置好教室。

　　2、第三節(jié)課游園活動正式開始。游園活動過程中，各位教師要精心組織，各年級主任和年管委進行檢查，德育處也將派出人員巡查。

　　3、按正常放學(xué)時間組織放學(xué)，強調(diào)須注意的安全事項。

　　4、放學(xué)后各年管委檢查各班教室和清潔區(qū)衛(wèi)生情況，并把衛(wèi)生情況和本年級活動情況小結(jié)發(fā)吳玉華老師處。

　　5、每班上交五張高質(zhì)量相片至德育組長處，德育組長打包發(fā)吳莉老師郵箱，請吳莉老師寫好此次活動的`宣傳報道。

　　注意事項：

　　講安全：服從老師的安排，按要求活動。凡事講秩序，做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。

　　講文明：同學(xué)之間互相謙讓，做到不吵鬧，不大聲喧嘩。

　　講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑等廢棄物，并能主動除去身邊的垃圾�；顒咏Y(jié)束后，各班將課桌椅擺入整齊，打掃干凈活動場地。

校園主題活動方案8

　　一、活動背景：

　　現(xiàn)在許多孩子對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和不求回報的奉獻，從來沒有想到如何去回報。沒有一顆感恩的心，學(xué)生永遠不能真正懂得關(guān)心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一個基點,是加強未成年人思想道德建設(shè)一項重要組成部分;感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，懂得回報。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.通過主題教育活動，使同學(xué)們更深入地了解父母的艱辛和師長朋友對自己的關(guān)愛，讓同學(xué)們真正學(xué)會知恩，要對父母、師長、朋友心存感恩。

　　2.通過假期開展社會實踐調(diào)查(家庭親情調(diào)查)，并讓學(xué)生自己搜集有關(guān)孝敬父母的資料在主題班會上進行交流，討論。

　　3.通過學(xué)生自發(fā)為父母師長和朋友所做的一些點滴小事來激發(fā)同學(xué)們的家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感和集體榮譽感。

　　三、具體安排：

　　1.開展三個感謝活動：

　　(1)感謝父母養(yǎng)育之恩

　　布置愛心家庭作業(yè)，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動：春節(jié)前幫助父母打掃衛(wèi)生、自己疊被、洗碗、洗衣物。

　　開展假期《我愛我家》征文活動。

　　可以給父母做張賀年卡，可以給爸爸講一個有趣的故事，可以幫媽媽做家務(wù)等等;寫句感恩的話，活動中讓學(xué)生用簡樸的語言表達出最真誠的感謝，字里行間要洋溢著學(xué)生對父母的無限感恩之心。

　　(2)感謝師長教導(dǎo)之恩

　　開展主題為“吾愛吾師”的演講比賽。 老師為了學(xué)生的成長，付出了很多的心血，正是老師們春風(fēng)化雨式的教育，解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。發(fā)動學(xué)生親手做一張賀卡，寫上祝福的話語送給老師;同學(xué)之間交流贊美老師的話語;學(xué)習(xí)名人尊師的例子，讀古今中外尊師的好書活動，在提高學(xué)生讀書的興趣同時，又培養(yǎng)學(xué)生尊師的認識;開展“感恩老師”演講比賽;進行征文比賽《給老師的一封信》。使學(xué)生從“感恩老師”活動中體會到了老師培養(yǎng)學(xué)生付出了辛勤的汗 水，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，聽從老師的教誨，尊敬老師，以優(yōu)異的成績感謝老師的培育之恩。

　　(3)感謝他人幫助之恩

　　各教室建立好人好事登記制度。

　　開展“好友學(xué)習(xí)互助”活動。

　　開展“我?guī)椭�同學(xué)做一件事”、“今天我值日”等活動;寫一篇自己受同學(xué)幫助的事情;給幫助自己的同學(xué)打電話，表達自己的感恩心情。學(xué)生從中體會到了同學(xué)之間的`友情是多么的真誠，同學(xué)之間的互幫互助是多么重要，與同學(xué)相處要有愛心，讓每一個學(xué)生在愛心下健康成長。

　　2、召開“學(xué)會感恩”主題教育班會：

　　在教室內(nèi)組織全體學(xué)生開展主題為“珍愛生命，學(xué)會感恩”的主題班會。

　　四、活動要求：

　　1、教室領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視，加強組織管理。

　　2、教室領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)班干部主動創(chuàng)新，開展形式多樣富有特色的主題活動，及時總結(jié)。

　　3、全體班干部要發(fā)揮先鋒模范作用，主動參與。讓這次活動成為我校增強主題教育活動的延續(xù)和升華。

　　五、活動評估：

　　通過開展系列“學(xué)會感恩”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進而塑造學(xué)生的健全人格。

校園主題活動方案9

　　一、活動目的：

　　為慶祝新中國成立61周年，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。

　　二、活動主題：

　　喜迎國慶61周年——我愛你祖國

　　三、活動對象：全校師生

　　四、組織機構(gòu)：

　　校長：熊國根

　　副校長：楊小萍

　　宣教處：何天明

　　1、學(xué)校電視臺（跟蹤報道）

　　2、網(wǎng)站新聞（更新）

　　訓(xùn)練處：萬貽軍（處長）熊正華（處長）

　　后勤保障處：萬小英李木泉

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹨⒂^小平小道

　　時間：9月30日

　　地點：新建縣望城崗

　　行走路線：南昌鴻杰少年學(xué)校――西山萬壽宮――石埠鎮(zhèn)――省大——小平小道

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：熊國根

　　執(zhí)行指揮：萬貽軍熊正華

　　一排指揮：張朋

　　二排指揮：鄭國芳

　　三排指揮：張榮

　　四排指揮：張士發(fā)

　　2、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

　�、�、訓(xùn)練處

　　組長：萬貽軍熊正華

　　A、做好行走活動教官的事先安排。

　　B、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

　　C、做好學(xué)員外出行走安全工作。

　　D、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動組織工作；

　　E、配合宣教處的各項工作。

　�、�、宣教處

　　組長：何天明

　　A、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布；

　　B、行走相關(guān)新聞的寫作和報道；

　　C、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作；

　　D、活動的組織工作；

　　E、配合訓(xùn)練處其他工作；

　�、邸⒑笄诒Ｕ咸�

　　組長：萬小英

　　A、行走所需材料的準(zhǔn)備工作；

　　B、確保早上、中午的餐飲工作；

　　C、其他后勤物質(zhì)的保障工作；

　　④、校辦公室

　　組長：楊小萍

　　成員：鄧暉、胡星輝、余佳

　　A、在行走活動安排好車輛工作

　　B、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作；

　　C、做好行進途中學(xué)生傷病的及時處理工作。

　　⑤、行走人員：

　　教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。

校園主題活動方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

　　二、活動地點：一年三班教室

　　三、活動過程：

　　(一)談話導(dǎo)入：

　　教師：安全問題是我們一直都在強調(diào)的`一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。

　　(二)討論：

　　1、集會、做操時，我們要注意什么?

　　a集會、做操時要做到快、靜、齊。

　　b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

　　c. 集會時要專心聽，做操時動作要規(guī)范。

　　(有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。)

　　2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

　　討論、反饋。

　�、� 上、下樓梯不擁擠。

　　② 不在樓梯、走廊上玩游戲。

　�、� 無事不上樓。

　　3.教室里電器設(shè)施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

　　(我們班有專人負責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

　　4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

　　知道爬窗臺、欄桿等危險，無一人爬。

　　5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?

　　不搶先、不擁擠。

　　6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

　�、� 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

　�、� 不能爬圍墻。

　�、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。

　　(三)師生齊做安全選擇題

　　(1) 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。 ②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)

　　如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。 (3)

　　下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　(4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

　�、� 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機會狠狠報復(fù)小剛。 (6)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀

　�、畚木吆�(7)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以

　　(四)學(xué)兒歌

　　小學(xué)生要記牢，安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.

　　上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.

　　安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

　　四、總結(jié)：

　　我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。

校園主題活動方案11

　　一、活動背景

　　為推動我校校園文化建設(shè)，活躍在校生的業(yè)余文化生活，同時本著讓同學(xué)們鍛煉自己，展示自己的目的，展現(xiàn)師大學(xué)子團結(jié)創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校學(xué)生會文化藝術(shù)部特發(fā)動各院舉辦本屆校園歌手大賽。

　　二、賽事安排

　　(一)賽事安排

　　1、xx年11月25日，上/下午進行校級預(yù)賽;

　　2、xx年12月1日進行校級決賽;

　　3、地點：河南師范大學(xué)音樂廳。

　　(二)具體日程安排

　　1、xx年11月19日，校園歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展。

　　2、xx年11月21日或23日，上午12點前，校級預(yù)賽選手資格核對，各院選手在校學(xué)生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

　　4、xx年11月25日上。下午進行校級預(yù)賽。

　　5、xx年11月27日，確定入圍決賽名單，全校范圍進行公示。

　　6、xx年12月1日，進行校級決賽。

　　7、xx年12月2-6日，公布十佳歌手名單、進行后期宣傳與總結(jié)。(時間如有變更將另行通知)

　　三、競賽規(guī)則

　　(一)、參賽辦法

　　1、參賽單位：各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生;

　　2、參賽人數(shù)：各院取前兩名，共計44位選手進入預(yù)賽a、b組(除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組);

　　3、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，賽事組委會有權(quán)當(dāng)場取消該選手比賽資格。

　　(二)、比賽辦法

　　1、嚴(yán)格按照大賽組委會賽事安排及評分規(guī)則進行;

　　2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔，將各院的晉級選手名單報到校學(xué)生會文化藝術(shù)部;各院取前兩名，共44位選手進入預(yù)賽(除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組);預(yù)賽按抽簽分a、b兩組進行(最終排名按分數(shù)由高到低進行不分組)，評委由大賽組委會統(tǒng)一聘請專業(yè)評委;

　　3、由兩場預(yù)賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手(音樂學(xué)院5名，新聯(lián)學(xué)院3名，)直接進入決賽，決賽評委由校團委統(tǒng)一聘請專業(yè)評委;

　　4、決賽中加入綜合測試環(huán)節(jié)，分數(shù)為2分。測試方法：才藝展示(一分鐘以內(nèi))、即興歌曲名稱應(yīng)答。

　　(三)、比賽選手要求

　　1、選手歌曲自選，要求內(nèi)容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵各院配備伴舞;

　　2、選手服裝自備，貼合歌曲內(nèi)容，符合大學(xué)生積極、健康的形象。

　　3、鼓勵選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵原創(chuàng)歌手和自組樂隊參賽。

　　4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3，按照規(guī)定日期上交組委會，到指定時間未上交者視為自動棄權(quán)，大賽組委會將不承擔(dān)責(zé)任;

　　5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，上報錯誤信息，取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀組織獎資格。

　　(四)、錄取名次與獎勵辦法

　　1、決定名次方法：決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手，專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎;

　　2、組委會結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學(xué)院“優(yōu)秀組織獎”六個;

　　3、非專業(yè)組選手中，由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風(fēng)獎”“最佳潛質(zhì)獎”“最佳形象獎”各一名。

　　(五)、選手比賽的幾項附屬規(guī)定

　　1、學(xué)院所報選手必須符合本秩序冊各項規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學(xué)院上報名單時曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。

　　2、各院選手在參加校級預(yù)、決賽時必須準(zhǔn)時參賽，由于賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達10分鐘者按棄權(quán)論，同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現(xiàn)場試音走場的機會;

　　3、選手要絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

　　四、大賽細則策劃

　　(一)、宣傳方面

　　1、本次大賽將懸掛與賽事相關(guān)的宣傳橫幅;

　　2、大賽宣傳組負責(zé)采寫大賽相關(guān)的新聞，投送市電臺、電視臺等，校內(nèi)投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網(wǎng)等;

　　3、大賽宣傳組負責(zé)制作宣傳海報、展板等，鼓勵學(xué)院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

　　(二)、紀(jì)律方面

　　1、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，賽事組委會有權(quán)當(dāng)場取消該選手比賽資格;

　　2、學(xué)院可聘請音樂舞蹈學(xué)院學(xué)生對選手進行指導(dǎo);

　　3、比賽期間選手所在學(xué)院觀眾如發(fā)生嚴(yán)重擾亂大賽秩序的情況，大賽組委會領(lǐng)導(dǎo)賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績名次等措施進行處罰;

　　4、學(xué)院所報選手必須符合本秩序冊各項規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格;

　　5、學(xué)院學(xué)生會若發(fā)生嚴(yán)重影響比賽事件，將取消全院參賽資格;

　　6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

　　(三)、觀眾組織

　　1、各院應(yīng)積極組織啦啦隊為參賽選手加油，啦啦隊道具由學(xué)院自行籌備;

　　2、決賽入圍各院所坐場地由領(lǐng)導(dǎo)賽事組統(tǒng)一規(guī)劃和安排;觀眾需在指定場地就坐，服從現(xiàn)場工作人員安排。

　　(四)、后勤保障

　　1、物品配置

　　(1)評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。

　　(2)場地布置：大賽條幅、現(xiàn)場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節(jié)目單等。

　　(3)參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌。

　　2、人員分工

　　1、校學(xué)生會自律委以及各院文化藝術(shù)部，分區(qū)域負責(zé)會場秩序。

　　2、禮儀人員若干，負責(zé)迎賓等工作。

　　3、音樂舞蹈學(xué)院負責(zé)收取選手分數(shù)單、送分等工作。

　　4、大賽結(jié)束后，由各院文娛部組織有關(guān)人員進行所在場地的`整理和清潔工作。衛(wèi)生差者，將取消該院的“優(yōu)秀組織獎”評定資格。

　　五、評分細則

　　(一)大賽評分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測試得分，具體評分細則如下：

　　1、選手歌曲內(nèi)容健康向上，有時代特色，此項占1分;

　　2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內(nèi)容，此項占1分;

　　3、選手節(jié)奏感覺良好，音準(zhǔn)概念清晰，無跟不上節(jié)奏，跑調(diào)現(xiàn)象，此項占6分;

　　4、選手歌曲處理得當(dāng)，情感把握準(zhǔn)確，話筒運用得當(dāng)，有一定的聲音控制能力，此項占1分;

　　5、選手臺風(fēng)大方，表情豐富，符合歌曲內(nèi)容，有一定的控場能力，此項占1分;

　　6、綜合素質(zhì)滿分為2分。

　　(二)選手經(jīng)評委評出的演唱分數(shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分為選手的演唱得分，分數(shù)精確到小數(shù)點后三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素質(zhì)分之和。

　　(三)為保證打分公平，前三位選手演唱完畢后，由評委綜合對比后再進行打分，其他選手則分別打分。

　　六、大賽創(chuàng)新

　　邀請?zhí)厥饧钨e獻唱，更能活躍現(xiàn)場氣氛。

校園主題活動方案12

　　一、活動背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

　　二、活動主題

　　爸爸，我想對您說......

　　三、活動目的

　　在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對社會負責(zé)的人!

　　四、活動時間

　　20xx年6月x日至6月x日。

　　五、活動對象

　　xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、開展主題班會

　　以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

　　3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛。

　　(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.......)

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

　　請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

　　4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

　　自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

　　5、實踐活動

　　“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　七、活動相關(guān)安排

　　前期準(zhǔn)備

　　6月xx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作。聯(lián)系活動的.評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。

　　6月xx日著手宣傳工作，由宣傳部負責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

　　中期工作

　　6月xx日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動。著手各項活動的報名工作。

　　6月xx日晚，由文藝部負責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

　　6月xx日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

　　6月xx日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

　　后期工作

　　6月xx日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

　　6月xx日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

　　八、獎項設(shè)置

　　各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳海報：xx元。

　　各項活動獎品及榮譽證書：xx元。

　　資料打�。簒x元。

　　其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等)：xx元。

　　共計：xx元。

　　十、活動意義

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候。假日里，多在父母身邊陪陪。平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情。在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩，懂得感恩，6月x日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。

校園主題活動方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標(biāo)，突出“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念，強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

　　二、總體目標(biāo)

　　基于學(xué)校傳統(tǒng)，關(guān)注學(xué)校實際，結(jié)合機遇謀求發(fā)展，動態(tài)地構(gòu)建學(xué)校文化，使我校的學(xué)校文化既體現(xiàn)時代精神又具有主體特色。倡導(dǎo)體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念，形成學(xué)校的思想文化;培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的育人文化;通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動形成學(xué)校的行為文化;通過加強學(xué)校精神文明建設(shè)形成學(xué)校的精神文化;營造一種和諧融通的氛圍，打造一支團結(jié)積極的團隊，形成一股開拓創(chuàng)新的力量，培育一種求真求美的精神。具體包括:校本課程的開發(fā)與學(xué)校主體精神的塑造、校園物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)化與良好人格氣質(zhì)的形成、規(guī)章制度的優(yōu)化與“科學(xué)+人文”管理文化的構(gòu)建、課堂教學(xué)的優(yōu)化與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　　三、建設(shè)原則

　　遵循以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向。它包括以下五個方面:第一、思想性原則:就是要堅持先進文化的前進方向，堅持用x統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。第二、實踐性原則:校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。第三、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。第四、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。第五、參與性原則:校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級、學(xué)生、家長及社區(qū)各方面的積極性，通過活動，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，積極向上的班風(fēng)。

　　四、主要內(nèi)容

　　學(xué)校文化是一種組織文化，它反映了一所學(xué)校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。學(xué)校的組織文化滲透在組織的一切活動之中，是組織的靈魂。它由三個方面組成:一是組織特有的價值觀念、思維方式、行為準(zhǔn)則;二是組織內(nèi)部的人際關(guān)系;三是組織的物質(zhì)環(huán)境和物質(zhì)條件中的文化氛圍。具體而言，學(xué)校文化是指一所學(xué)校的辦學(xué)理想和目標(biāo)以及為實現(xiàn)這一理想和目標(biāo)而建立起來的相應(yīng)的管理制度、辦學(xué)理念、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、師資選擇標(biāo)準(zhǔn)、課程體系、師生關(guān)系、教學(xué)方式、校園氛圍所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。

　　如何建設(shè)學(xué)校文化，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認真思考與討論，決定從價值觀念(精神層面、隱性文化)、物質(zhì)文化(顯性層面)同時架構(gòu)我校的文化建設(shè)。

　　(一)學(xué)校深層文化建設(shè)

　　學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校30多年的'發(fā)展史，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“志遠、德厚、思敏、學(xué)博”為基礎(chǔ)，圍繞“愛國愛校、寬容協(xié)作、謙虛積極、尊重他人、民主創(chuàng)新”20個字為主體來開展。其具體含義是:

　　1、愛國愛校:熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質(zhì)財富和精神財富，增強民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志，“從我現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起”，把自己的一切與祖國的命運聯(lián)系在一起，為培育和弘揚民族精神而努力!熱愛學(xué)校，就是要秉承校訓(xùn)“志遠、德厚、思敏、學(xué)博”的精神，繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“人人為學(xué)校添光彩，事事為學(xué)校爭榮耀”的風(fēng)氣。

　　2、寬容協(xié)作:具有包容他人、寬恕他人之心，嚴(yán)以律己、寬以待人，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機會;有團隊精神和集體榮譽感，善于溝通交流、團結(jié)協(xié)作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取眾人之長來戰(zhàn)勝困難、博取勝利。

　　3、謙虛積極:謙虛是種傳統(tǒng)美德，虛心求學(xué)、求教，才能“百尺竿頭，更進一步”，謹記“驕兵必敗”的古訓(xùn)，不虛夸、不驕橫;上進心是成功的內(nèi)在動力，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這個響亮口號呼喚積極，積極是社會發(fā)展的不竭源泉，只有奮發(fā)向上，才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國家發(fā)達。

　　4、尊重他人:學(xué)會尊敬老師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節(jié)，文明待人;尊重同學(xué)、朋友，不粗言野語、不侮辱、調(diào)戲他人、不打架斗毆，慎言慎行、禮貌待人;愛護幼小，躬親示范，互尊互愛。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人際關(guān)系融洽和諧。

　　5、民主創(chuàng)新:根據(jù)大多數(shù)人的意志來辦事，調(diào)動更多人的積極性，發(fā)揮更多人的聰明才智，發(fā)動更多人來參與，創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)工作氛圍和增加透明度來民主決策、共同執(zhí)行;創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，創(chuàng)新才能發(fā)展，只有創(chuàng)新，事業(yè)才能立于不敗之地，所以要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，才不會被社會所淘汰，能力和事業(yè)才不會停滯不前，學(xué)法、教法和工作方法都要有創(chuàng)新的意識。全校師生都應(yīng)以文化定位來加強自身素養(yǎng)的提高，使學(xué)校的教師和學(xué)生具有“學(xué)�！钡孽r明特色，形成我校獨特的學(xué)校文化，培育特色人才。

　　(二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍

　　1、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，根據(jù)學(xué)校20xx至20xx年總體規(guī)劃，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì);從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化，使校園環(huán)境達到花園式學(xué)校的要求;創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地;及時展出學(xué)生書畫作品，開辟外語角，創(chuàng)辦校報�？�等，使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。建成學(xué)校完善的校園電視電化廣播系統(tǒng)，利用學(xué)校廣電視臺及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡;在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次;加強學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個人網(wǎng)站和班級網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。

　　2、組織豐富多彩的校園文化生活:要積極開展各種健康有意的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班團會，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學(xué)生的課余文化生活;學(xué)生會、團委要發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動，豐富第二課堂;學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文化藝術(shù)節(jié)教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展;建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合本校實際，通過闡釋校訓(xùn)、校旗、校歌、�；盏刃问剑�弘揚校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進的良好思想品德和行為習(xí)慣。

　　(三)開展校園文化教育

　　1、運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行教育。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片;利用各種紀(jì)念日，組織開展讀書宣傳活動;每年組織新生開展入學(xué)教育，進行新黨團員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。

　　2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進學(xué)生行為的養(yǎng)成;開展評選先進團支部、團小組、先進班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用先進激勵學(xué)生健康發(fā)展;注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強學(xué)生法律意識、法制觀念;開展學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀(jì)的良好行為。

　　3、開展班級形象設(shè)計、宿舍美化等活動，濃厚學(xué)校文化氛圍。

　　五、重點工作

　　1、從基礎(chǔ)開始，挖掘?qū)W校特色，促進"學(xué)校精神"的形成。①重視學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。②明確學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，確定校園文化建設(shè)的方向。③挖掘特色，以現(xiàn)有校園文化狀態(tài)為基礎(chǔ)，根據(jù)時代發(fā)展的需要規(guī)劃校園文化發(fā)展的前景。

　　2、把“重素質(zhì)、揚個性、能創(chuàng)新、可發(fā)展”的辦學(xué)理念和“勤奮、求真、力行、積極”的育人理念化為廣大師生的自覺意識、自覺行動，把辦學(xué)育人的理念滲透到學(xué)校工作生活的各個方面，從而培育成學(xué)校文化的核心和特色。

　　3、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)

　　每年開展一次活動，結(jié)合學(xué)生需要和學(xué)校實際設(shè)計主體活動，弘揚時代主旋律，發(fā)現(xiàn)和激勵有文化藝術(shù)特長的學(xué)生。

　　4、開展好興趣小組活動

　　(1)盡快成立學(xué)生文學(xué)社，定期出版校報�？�，面向廣大同學(xué)征稿，促進我校學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)水平的提高。

　　(2)定期展覽學(xué)生美術(shù)作品。

　　(3)組織好學(xué)生合唱團，定期進行合唱欣賞，舞蹈隊定期訓(xùn)練，每學(xué)期展示一次活動成果。

　　(4)成立攝影和集郵協(xié)會、棋社、球類、體操隊等體育、藝術(shù)類興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長。

　　(5)成立信息技術(shù)興趣小組，充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。

　　六、強化管理

　　1、成立校園文化建設(shè)委員會，具體負責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校政教處、團委會具體負責(zé)組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。

　　2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設(shè)委員會定期進行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。

　　3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證建設(shè)的正常進行。

　　4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進教師的主體參與。

　　在新課程背景下，學(xué)校文化的構(gòu)建實際上已成為一種辦學(xué)的理念、治校的策略和教育的途徑。以學(xué)校文化構(gòu)建挖掘?qū)W校的優(yōu)勢資源，滲入學(xué)校每一位學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)及家長、社會各界的心中，用文化搭臺，用知識來管理，使知識真正成為“運載智慧的血液”。

校園主題活動方案14

　　一、活動目的

　　傳播奧運知識，弘揚奧運精神，增強學(xué)生體育健身的意識，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生自覺參加健身活動的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛的高尚情操，推動校園體育文化建設(shè)。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：文聯(lián)森（全面管理）

　　副組長：趙學(xué)軍（分管領(lǐng)導(dǎo)）張繼明（負責(zé)全面宣傳，組織實施）

　　組員：李婭（資料收集）及各班班主任（具體宣傳落實）

　　評委：文聯(lián)森趙學(xué)軍李曉蘭穆仕蘭張繼明鄧正芳

　　三、參加對象：全校1—6年級學(xué)生

　　四、活動原則：

　　1、“激情奧運會陽光校園”一書自愿征訂，一人一本，多人一本不限，訂書截止日期11月13日。

　　2、班級因地制宜，搞好讀書、實踐、征文、演講活動，班主任精心組織，講求實效，重在育人。

　　3、班主任組織學(xué)生進行讀書活動或者實踐活動，讓每一位學(xué)生寫出征文或者體會。

　　4、每班在初評基礎(chǔ)上評選優(yōu)秀征文參加學(xué)校評選，獲得一、二等獎的同學(xué)學(xué)校將推薦到縣級參加評選。每年級同時還要推出優(yōu)秀演講選手參加學(xué)校培訓(xùn)，培訓(xùn)后參加學(xué)校組織的總決賽，獲得一等獎的同學(xué)錄像參加縣比賽．

　　五、組織辦法

　　1、11月初將《致全縣師生和家長的倡議書》印發(fā)給每一位家長，家長根據(jù)實際征訂書籍。

　　2、書籍發(fā)放到班級后，各班組織讀書活動，學(xué)生根據(jù)讀書情況寫出征文，班級初評。

　　3、學(xué)校根據(jù)班級征文上交情況，進行最后評選并組織選送。

　　4、以優(yōu)秀征文為素材，組織學(xué)生進行演講比賽，獲得一等獎的.同學(xué)進行錄像，參加綦江縣的比賽。

　　六、評獎辦法：

　　1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生上交征文和演講表現(xiàn)評出一、二、三等獎。評獎比例，一等２０%，二等３０%，三等５０%。

　　2、凡被選送縣參評獲獎的，給班級加10分記入班級和班主任工作考核分里。

　　3、凡組織好，效果好的班級，學(xué)校將發(fā)組織獎。

　　未盡事宜另行通知

校園主題活動方案15

　　一、 活動背景與目的

　　西方的圣誕節(jié)文化近年風(fēng)靡中國， 時尚的青年對于這一節(jié)日有著特殊的訴求，如：狂歡、時尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年，每逢此時，傳統(tǒng)的中國人也都開始著手準(zhǔn)備為新年購置新衣新品。 各大商場的客流量在圣誕節(jié)期 間也會出現(xiàn)短時間的`增多，為了更好地把握這一時機，對商場的形象進行宣傳、 擴大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業(yè)績，同時進一步豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，特策劃此次活動。

　　二、 活動對象

　　中國礦業(yè)大學(xué)全體師生。

　　三、 活動主題

　　主題：狂歡圣誕，樂購徐州! 主題元素：趣味游戲，圣誕祝福

　　四、 活動時間與地點

　　地點：校第二食堂廣場 時間：12月23日——25日

　　五、 活動內(nèi)容

　　活動一：圣誕祝福

　　22日于二食堂廣場樹立一棵高約3米的圣誕樹，圣誕樹旁放置展板若干。組織學(xué)生會干事邀請廣大師生在展板上寫下圣誕寄語。(在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標(biāo)志。) 活動二：圣誕大尋寶

　　24日星期六于二食堂門前現(xiàn)場報名，選手根據(jù)提示在全校范圍內(nèi)搜索已經(jīng)放置好的小錦囊。小錦囊內(nèi)可兌換獎品的禮券，學(xué)生可到二食堂活動現(xiàn)場兌換。(商家可提供溫馨小禮物，借此宣傳產(chǎn)品。)

　　活動三：溫馨平安夜

　　24日晚組織干事向各宿舍派發(fā)圣誕小禮物，如糖果、文具、蘋果等(派發(fā)禮物同時附送商家傳單)

　　活動四:文藝表演

　　25日星期天上午，在廣場開辟場地進行文藝表演。表演節(jié)目包括趣味啦啦操、時尚走秀、歌唱表演、機智問答等。 (表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語的服裝，機智問答可提出涉及商家的問題)

　　六、 活動準(zhǔn)備

　　1. 前期宣傳：

　�、�、在各宿舍樓每層張貼宣傳海報

　　②組織干事在人流聚集處分發(fā)宣傳單吸引學(xué)生參加

　�、弁ㄟ^貼吧、學(xué)生在線及校園版飛信進一步宣傳 (宣傳素材中可以涉及商家信息)

　　2. 中期組織：

　　①圣誕祝福：

　　租借一棵高3米的圣誕樹，放置于廣場，同時安放展板若干。展板上繪制圣誕圖案。提前購買足量便簽和筆，安排工作人員邀請師生在展板上留下祝福。

　　②圣誕大尋寶：

　　提前準(zhǔn)備好小錦囊、禮券、禮品。在活動開始前秘密放置小錦囊。設(shè)立活動報名領(lǐng)獎區(qū)，24日下午3點正式開始活動，經(jīng)過半小時的尋寶，最終開始獎品的兌換。 溫馨平安夜：準(zhǔn)備小禮物，打印傳單。24日晚8點，組織干事裝扮圣誕老人上門派發(fā)禮物及傳單，同時宣傳次日上午的文藝表演。

　　③文藝表演：

　　前期進行節(jié)目的排練與審核，選出有新意有趣味并能和商家有機結(jié)合的節(jié)目。25日早晨，布置會場，調(diào)試設(shè)備。25日上午10點正式開始表演。

　　3. 后期管理

　　①活動完全結(jié)束后，安排工作人員清理廣場，歸還圣誕樹并撤下展板。

　　②干部干事于活動結(jié)束后召開臨時會議，對此次活動進行反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，以求更好的組織下次活動。

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