【精品】敘事的作文集錦八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　看著鄰家孩子逐漸長(zhǎng)大，我還天真的以為自己不曾長(zhǎng)大。一日日，一年年，歡笑溢滿(mǎn)了15歲的年齡，思緒飛揚(yáng)在心中�；貞洩q如一片小舟的在記憶海洋里，漂浮著，漂浮著…………

　　在堆滿(mǎn)玩具的幼兒園里，坐著一個(gè)萬(wàn)事皆通的我，老師問(wèn)：“太陽(yáng)在哪里啊?”“在這里”。我指著課本上的“太陽(yáng)”回答說(shuō)。老師笑了笑，叫我坐下。我納悶了：我是對(duì)的啊!怎么沒(méi)有表?yè)P(yáng)我呢?那一年，我5歲，“不知道自己不知道”。

　　在小學(xué)三年級(jí)的課室里，坐著一個(gè)“一問(wèn)三不知的我”老師問(wèn)：“你知道這道題目怎么做嗎?”“不知道”“你知道怎么計(jì)算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此，老師再也沒(méi)有叫我回答問(wèn)題，因?yàn)槲业幕卮鹂偸恰安恢�道”那一年，�?歲，“知道自己不知道”。

　　在小學(xué)五年級(jí)的課室里，做著一個(gè)自卑的我。老師讓我們做一道題，我很快做出來(lái)了。這是老師問(wèn)：“誰(shuí)能上來(lái)解答這道題，請(qǐng)舉手?”我本來(lái)想舉手的，但又怕答錯(cuò)了被同學(xué)們?nèi)⌒�。�?jīng)過(guò)激烈的.思想斗爭(zhēng)，角落里的那只小手最終還是放下了，直到老師公布答案時(shí)，我才知道，原來(lái)我的答案是對(duì)的。那一年，我11歲“不知道自己知道”。

　　在初一(5)班的教室里，坐著一個(gè)自信的我。老師問(wèn)：“水能上來(lái)解答這道題?”“我來(lái)”。一個(gè)清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺(tái)。“誰(shuí)能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過(guò)同學(xué)手中的筆，詳細(xì)的給他講解題目。那一年，我13歲，“逐漸知道自己知道”。

　　鶩然回首，哦，原來(lái)那就是成長(zhǎng)。

敘事的作文 篇2

　　今天我們參加小記者探花尋梅的活動(dòng)，到了進(jìn)化吉山的梅園，老師先教我們拍照的技巧，然后讓我們用剛學(xué)的攝影技巧去拍梅花。當(dāng)我走進(jìn)梅園時(shí)看到了很多很多的梅花，有白色的、有粉色的、有紅色的，真好看。

　　在拍的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)白色的梅花中有的.是五片瓣、有的是好多片花瓣組成的。當(dāng)我再仔細(xì)看那幾朵梅花時(shí)發(fā)現(xiàn)白色的梅花有粉色的花包和綠色的花包，真沒(méi)想到一種花有不同的地方。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)我聞到一股淡淡的清香味，�。≡瓉�(lái)梅花也有香味。

　　離開(kāi)梅園后老師又讓我們做游戲，第一個(gè)游戲是運(yùn)湯圓；第二個(gè)是親子游戲，大人小孩手拉手圍成一個(gè)大圈，有呼拉圈從一個(gè)一個(gè)人身上套過(guò)去；第三個(gè)游戲是大人抱著小孩從指壓板上跑過(guò)去。

　　這一上午我們玩的很開(kāi)心，也學(xué)到了很多東西，小記者的活動(dòng)真的很好。

敘事的作文 篇3

　　童年生活給我留下印象最深的便是家門(mén)口的小院子，每天沐浴著陽(yáng)光，小院子里和伙伴們瘋跑，摔倒了站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片，直到太陽(yáng)下山才依依不舍的回去，不必嘆息時(shí)間過(guò)得很快，因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí)，又是一個(gè)晴朗的早晨…

　　兒時(shí)的很多事已經(jīng)記得很模糊了有時(shí)，真的很佩服爸爸媽媽?zhuān)�總是可以清楚得記得我小時(shí)候的每一件事，然后細(xì)細(xì)向我講述一個(gè)瘋丫頭的生長(zhǎng)歷程。

　　告別了充溢陽(yáng)光與朝氣的小院子，走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的一朵從膽小走向活潑的花朵，六年，一朵花開(kāi)的時(shí)間，世界的大門(mén)徐徐向我打開(kāi)，無(wú)數(shù)新鮮有趣的事情撫慰著我眼球，開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始懂事，開(kāi)始有了一大堆伙伴，開(kāi)始知道記住他人的生日。至今仍清楚地記得第一次過(guò)自己馬路時(shí)父母鼓勵(lì)的眼神，第一次洗衣服時(shí)父母欣慰的眼神，第一次做飯時(shí)父母開(kāi)心的眼神…童年，金色的陽(yáng)光。

　　離開(kāi)了生活了六年的小學(xué)校園，懷著對(duì)中學(xué)生活的神往，走進(jìn)三十一中的大門(mén)，有人說(shuō)，初中就不再是童年了開(kāi)始走進(jìn)青春。雖然不能再像兒時(shí)那樣在小院子里瘋跑，但我開(kāi)始有了自己的夢(mèng)，開(kāi)始為夢(mèng)想而奮斗，就像和和伙伴們瘋玩一樣，追求夢(mèng)想同樣是一種快樂(lè)。喜悅與傷心結(jié)合，失敗與成功交織，共同編織著豐富的多彩中學(xué)生活。中學(xué)不同于小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻，一種無(wú)形的壓力隨之而來(lái)，但校園里仍然可以聽(tīng)到笑聲，雖然各科的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，雖然一學(xué)期也睡不了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，雖然我不停地穿梭在各個(gè)考場(chǎng)之間，但我仍會(huì)抽出僅有的空閑時(shí)間，坐在操場(chǎng)的大樹(shù)下乘涼、聊天，課余，談夢(mèng)想，談趣聞，談明星

　　如果我死了會(huì)為了而落下眼淚嗎？自己經(jīng)常對(duì)著天空對(duì)自己說(shuō)，用那種無(wú)已名之的凝重的語(yǔ)調(diào)。不會(huì)！內(nèi)心總是這樣無(wú)情而堅(jiān)決的說(shuō)。不會(huì)想很多人掏心挖肺的尋找答案，知識(shí)對(duì)著流逝的時(shí)代傻傻的笑。不會(huì)撫慰自己那可憐的自尊心，人故有一死，死是很神秘的

　　會(huì)為我掉下淚珠，化作天時(shí)的羽毛，飄到身上嗎？很凄美，追求，也許是那份凄美，那份浪漫，或許走到末路時(shí)蒼白的嘴唇。雖然我心情明白，心情了解，可是心情卻學(xué)不會(huì)我思想里的一份浪漫。于是發(fā)生了兩個(gè)不同的思想控制著我軀體去尋找心情逝去的方向。

　　很愛(ài)站在歷史的繁空中俯視人間，后來(lái)我才知道我不是司馬遷，不能用超脫塵世的靜心感悟現(xiàn)代文明。于是一次回到人間，看著那些熟悉的.事物，竟然留淚了一如斷線(xiàn)的珍珠。繩子斷了珍珠散了為什么會(huì)留戀這喧囂浮華的人間。如果我不在為你留淚，會(huì)在意嗎？望著這些熟悉得陌生的事物。嘩啦，嘩啦…太陽(yáng)依舊是天上，雨絲卻開(kāi)始鳴笛，太陽(yáng)雨是太陽(yáng)的眼淚，太陽(yáng)也哭了盡量讓太陽(yáng)所有的眼淚解圍著我也想成為阿波羅的使者。陽(yáng)光下飄落的雨滴，睫毛上，歪著頭，向我笑。天空突然橫過(guò)一道倒掛的彩虹，原來(lái)天空向我很蒼涼的一笑。

　　教學(xué)樓的走廊上不時(shí)會(huì)傳來(lái)我歌聲。

　　節(jié)目演完后，最難忘的時(shí)刻來(lái)了也就是分離的時(shí)刻，王老師打開(kāi)了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)讀了起來(lái)。一開(kāi)始，大家都安安靜靜地坐著，聽(tīng)著，但到最后，王老師聲音有點(diǎn)哽咽，同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺(tái)上和王老師擁抱在一起，哭成一團(tuán)…這淚是難舍難分的淚，真情的淚，感激的淚，也是相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)的淚。

敘事的作文 篇4

　　在手機(jī)還沒(méi)出現(xiàn)的年代，電視曾經(jīng)也是很受歡迎的，那時(shí)候，誰(shuí)家要是有一個(gè)電視的話(huà)，晚上絕對(duì)可以吸引家四處的鄰居來(lái)觀看，就像我小時(shí)候村部放電影一樣，如果知道哪天晚上會(huì)有電影可以看的話(huà)，無(wú)論是大人還是小孩兒都會(huì)興高采烈的去捧場(chǎng)，不管電影是否好看，圖個(gè)熱鬧，圖個(gè)愉快，雖然我沒(méi)有出生在那個(gè)以有電視而驕傲的年代，但是就是直到現(xiàn)在，電視的吸引力還是無(wú)與倫比的。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，不光是國(guó)家繁榮富強(qiáng)，國(guó)防力量得到提高，經(jīng)濟(jì)方面的發(fā)展也尤為突出，而談到經(jīng)濟(jì)，電視有怎么不談呢！電視的市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)方面可是占據(jù)著尤為突出的地位，曾經(jīng)可以說(shuō)只有大戶(hù)人家才有可能擁有一臺(tái)電視，對(duì)于那些平民百姓百姓而言，電視就是一個(gè)稀罕物什，但現(xiàn)在，家家戶(hù)戶(hù)都有電視，從當(dāng)初的珍貴走到現(xiàn)在的普及大眾，足以可見(jiàn)它的吸引力是有多強(qiáng)�。�

　　電視的發(fā)展，當(dāng)然電視劇也會(huì)隨著發(fā)展，以前的電視只會(huì)是黑白的畫(huà)面，黑白的人物，但即使是那樣，還是深受人們喜愛(ài)，現(xiàn)在的電視劇不僅有豐富多樣的顏色，還多種多樣，你想看什么樣的電視劇都有，只有你想不到，沒(méi)有它找不到。

　　而在眾多的電視節(jié)目中，我最?lèi)?ài)的一類(lèi)電視還是古裝劇，作為一個(gè)顏值控，古裝里的服侍和發(fā)飾是最吸引我的`地方，電視劇里的扮演者們個(gè)個(gè)都是美女，搭配著美麗的古裝和唯美的古代珠釵，幻想著自己哪天也能穿上那美麗的古裝，想想都是極好的，所以對(duì)于一個(gè)十八年華的女孩來(lái)說(shuō)，古裝劇還是很有吸引力的，

　　龍生九子，各有不同，不同的人有不同的愛(ài)好，有人喜歡綜藝節(jié)目，有人喜歡新聞聯(lián)播，還有人喜歡都市言情，所以這就給不同的人群帶來(lái)了不同的需要，而這也正是電視吸引人的地方之一，抓住了大多數(shù)人的喜好，它又怎么會(huì)不受歡迎呢？

敘事的作文 篇5

　　小時(shí)候，以為幸福就是家門(mén)外，那個(gè)老爺爺?shù)奶菗?dān)子。每天死乞白賴(lài)地向大人們要來(lái)零零碎碎的毛票，去買(mǎi)那所謂的糖果，那種甜甜的味道，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幸福。

　　大人們常說(shuō)，小孩子��！就愛(ài)吃糖，哪天你的牙齒就會(huì)掉光，就像村前頭的那個(gè)老婆婆，聽(tīng)到這兒，我總會(huì)嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對(duì)我的誘惑，結(jié)果，蛀牙了。疼得我啊啊直叫，卻依舊覺(jué)得幸福。

　　長(zhǎng)大了，已經(jīng)是十三、四歲的孩子了，不能像小時(shí)候那么任性了。但是依舊很愛(ài)糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛(ài)棒棒糖，把棒棒糖含進(jìn)嘴里，就會(huì)有種很幸福的感覺(jué)，好像回到了長(zhǎng)蛀牙的那個(gè)時(shí)候，雖然很痛卻很幸福。

　　終于，牙齒被可愛(ài)的糖弄了個(gè)大洞，每個(gè)周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……聞著醫(yī)院的.濃濃藥味，突然覺(jué)得牙齒好可憐哦！后悔吃了那么多的糖。但是，牙齒好了后，又開(kāi)始了糖的主義，兜里裝著各種各樣的糖，嘴里含著最?lèi)?ài)的棒棒糖，哼著歌，這好像已成了自然，忘記了蛀牙的痛。

　　媽媽說(shuō)我這叫，不長(zhǎng)記性，那天牙齒不是要掉光的，然后，說(shuō)話(huà)就像拉風(fēng)箱一樣，看我怎么辦，“只要有幸福的感覺(jué)就好了啊！”我笑了，笑得很燦爛。

　　糖，最喜歡那種感覺(jué)，甜甜的，很夢(mèng)幻，好像要被融化了的感覺(jué)，那種幸福的感覺(jué)，真的很奇妙。

　　只要有幸福的感覺(jué)，就不怕蛀牙！

敘事的作文 篇6

　　小時(shí)候，我的愿望就是騎馬。那一個(gè)個(gè)在風(fēng)中飛馳的背影，真是讓我羨慕！但馬背太高了，我一騎上去，往下一看就嚇得連魂都沒(méi)了，哪還有心情去享受在風(fēng)中奔馳的感覺(jué)？

　　我七歲的時(shí)候，去外婆家，外婆家養(yǎng)了兩頭豬。我發(fā)現(xiàn)豬圈里還挺寬敞，兩頭豬在里面也算舒服，有時(shí)追追打打，而我就在外面看著它們吵鬧。突然，我眼前一亮，不能騎馬，豬這么低，我總能駕馭住它吧！

　　可兩頭豬，選哪個(gè)啊？我琢磨著，蹲在豬圈前研究了整整一天，最終選定一頭健壯有力的母豬。我打開(kāi)豬圈的門(mén)，找了一根細(xì)長(zhǎng)的棍子，大搖大擺地走進(jìn)了豬圈。一進(jìn)豬圈，一股刺鼻的味道撲來(lái)，我一皺眉，忙捂住了鼻子，心想：這豬的體香夠獨(dú)特��！我趁豬正在進(jìn)食的時(shí)候，偷偷躲到它后面，趁其不備，猛地坐上去，用木棍一抽，大喊一聲：駕！向前沖啊！把敵人殺光，保衛(wèi)祖國(guó)！可誰(shuí)知，那豬慘叫一聲，四處亂撞，沖出豬圈后，我一個(gè)重心不穩(wěn)，狠狠地摔在地上，那豬卻不負(fù)責(zé)任地跑走了。我站了起來(lái)，拍拍屁股，暗罵一聲：怎么可以這樣！虧我還帶你出來(lái)遛圈散步、沖鋒殺敵！你這頭壞豬，我詛咒你！

　　我磨磨蹭蹭地回到外婆家，把騎豬的'事情添油加醋地告訴了外婆和媽媽?zhuān)�還不忘說(shuō)幾句那豬的壞話(huà)，她們聽(tīng)后，哭笑不得，只好出門(mén)去找豬。直到晚上八點(diǎn)，豬才肯歸位，不情愿地進(jìn)了豬圈。我因?yàn)楹ε卤涣R，只好捂著屁股，忍著疼，乖乖地在外婆回來(lái)之前睡死過(guò)去

　　如今已隔許多春秋，我不知道那豬還在不在，不知道那回憶會(huì)不會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)，只知道那是一段快樂(lè)的、令人捧腹大笑的回憶。��！童年那些事，真是既好笑又好玩！

敘事的作文 篇7

　　20xx年?yáng)|湖公園的菊花展開(kāi)放了，于是今天我和媽媽一起去了菊花的集中地，名叫菊花展。在冬天人們不懼嚴(yán)寒來(lái)看美麗的菊花。那一朵朵潔白又淡黃的菊花散發(fā)出迷人的香氣，使我陶醉了！大風(fēng)吹著菊花，小菊花不怕寒風(fēng)奮力的往前沖，它成功了！別人似乎很欣賞菊花，他們把小菊花那美麗的姿態(tài)，拍了下來(lái)。我看了看菊花它正沖著我笑，它笑的是多么的自然。

　　到了菊花的正在展示的地方，一排排菊花整齊的排放在兩邊，好像在迎接我們似的，在大門(mén)有一只“大鳥(niǎo)”，這是用菊花組合而成的，三個(gè)調(diào)皮的孩子在中間，拉著“大鳥(niǎo)”。大鳥(niǎo)的`后面，是一座假山 ，清澈的水從山上流下來(lái)，可真美！我們有房子，菊花也有房子，那是我們的工作人員辦它們按的。不斷的人被這里的環(huán)境吸引了，有更多的人給菊花拍照。這時(shí)似乎有一個(gè)菊花仙子從我面前走過(guò)，說(shuō)“我們雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我們的心靈是純潔的”。

　　4點(diǎn)鐘我依依不舍的，回到了家。

敘事的作文 篇8

　　曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“失敗是什么？沒(méi)什么，只是離成功更近一步，成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功�！�

　　每當(dāng)我失敗受挫時(shí)，總會(huì)想起這句話(huà)，而就是這句話(huà)，讓我重新有勇氣面對(duì)那一雙漂亮的——舞鞋。

　　“不對(duì)，不是這種感覺(jué)提氣，不要趴腰，直起來(lái)�！崩钅壤蠋煱逯�臉說(shuō)。我咬了咬下唇，努力擺好動(dòng)作，終于看到老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉色緩和了很多，我悄悄松了一口氣。

　　從小都對(duì)舞蹈有一種向往，想成為一名優(yōu)秀的舞者，但真正將舞蹈融入自己的生活中才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那麼簡(jiǎn)單，舞蹈不僅是身體上的鍛煉，更是心靈的契機(jī)，長(zhǎng)期練舞蹈的人會(huì)從內(nèi)到外散發(fā)出獨(dú)特優(yōu)雅的氣質(zhì)，這是很多舞者一生追求的目標(biāo)。

　　而我一直為這個(gè)目標(biāo)努力著，直到一次舞蹈比賽中，因?yàn)槭д`拉傷了筋，休學(xué)了整整半年才有好轉(zhuǎn)，我泄氣的像沒(méi)氣的氣球，好想放棄，我知道失誤對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)是多大的傷害，為了這件事，我差點(diǎn)放棄了舞蹈。

　　最終老師的話(huà)驚醒了我“每個(gè)人，在聚光燈下付出的是汗水和努力，如果僅憑受傷就半途而廢的你，即使輸了也不會(huì)有什么失落吧�！闭f(shuō)完，老師轉(zhuǎn)頭就走了，只留下那背影。

　　我明白了“輸了，受了傷，這并不代表終結(jié)，只要心中堅(jiān)信不會(huì)輸而拼命努力的.話(huà)，傷痕越多只會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，飽受失敗的人的內(nèi)心才會(huì)真正綻放光彩！

　　老師，謝謝您，讓我知道了鉆石沒(méi)有瑕疵，才會(huì)光彩奪目，強(qiáng)大，覺(jué)悟才會(huì)讓我張放光彩。

　　蔚藍(lán)的海面上霧氣彌漫，天色灰蒙蒙的，在時(shí)光的變遷中，烏云在陽(yáng)光的照射下漸漸散去，露出太陽(yáng)，暖暖的，相信你也會(huì)隨著烏云的散去，重新拾起堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，航行在生命的大海中……

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