- 相關(guān)推薦
某中學(xué)班主任工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的某中學(xué)班主任工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
某中學(xué)班主任工作總結(jié)1
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了�；厥走@一學(xué)期班主任工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全體任課老師的共同努力下，我的班主任工作和三班在各方面都有了進(jìn)步。
一、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，做好班主任的得力助手。
我們學(xué)校學(xué)生早晨到校普遍較早，這時(shí)老師又來不到，這個(gè)時(shí)段必須依靠班干部協(xié)助管理班級，所以我要求班干部到校后要維持班級紀(jì)律，班干部到校后要以身作則，從做人和學(xué)習(xí)等各方面給同學(xué)做表率，起帶頭作用，做好班主任的小助手。
二、狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于我們很多學(xué)生的家長工作比較忙，家庭教育和孩子在家的作業(yè)和學(xué)習(xí)很難有保障，所以我們要從方方面面抓學(xué)生。天天檢查學(xué)生的儀容儀表，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣更是不敢松懈。比如天天檢查學(xué)生是否帶紅筆，是否天天記筆記，天天記作業(yè)，班內(nèi)認(rèn)真做作業(yè)的學(xué)生，抄作業(yè)的學(xué)生等等事無巨細(xì)。經(jīng)過近兩年師生的共同努力，我班大部分學(xué)生各方面都有很大的改善和提高，渠志遠(yuǎn)同學(xué)自己已經(jīng)意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己學(xué)習(xí)成績的影響，從心里想改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)班級發(fā)展
在學(xué)校體育節(jié)中，經(jīng)過體委的認(rèn)真組織和排練，學(xué)生們積極參與，齊心協(xié)力獲得總分第一名的好成績。在班級教室美化活動(dòng)中，我和同學(xué)們一道積極籌劃，設(shè)計(jì)美化方案。大家齊動(dòng)手，經(jīng)過兩天的努力教室煥然一新，并取得了全校第一名的好成績�；顒�(dòng)的開展極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的.積極性，增強(qiáng)了班級的凝聚力，使班級朝著更好的方向發(fā)展。
四、積極配合學(xué)校，確保地理生物的會(huì)考順利開展。
在一模結(jié)束后，學(xué)生的地理和生物成績不理想，就把更多的精力放在了地理和生物上。我們在王主任的英明領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把好的方法介紹給學(xué)生并認(rèn)真監(jiān)督實(shí)施。功夫不負(fù)有心人，在三模考試中，我班考出了較理想的成績，為會(huì)考的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
五、 加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，下班后我經(jīng)常進(jìn)行家訪，和學(xué)生家長多談?wù)�，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生的成長。
班級是個(gè)大家庭，需要任課老師的共同配合。八年級三班的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的幫助。再次感謝王主任、程玉芹老師、舒德強(qiáng)老師、張秀麗老師、王愛蘭老師、謝忠玲老師、王希棟老師、陳寧老師、袁丁老師、宋鴿老師、董浩老師等任課老師為三班作的辛勤付出。
本期雖然做了一些工作，取得了一些成績，但需要改進(jìn)的方面還很多，比如，個(gè)別學(xué)生厭學(xué)紀(jì)律散漫，部分同學(xué)進(jìn)步不太明顯等，今后，我會(huì)更加腳塌實(shí)地的干好每項(xiàng)工作，爭取班級工作更上一層樓！
某中學(xué)班主任工作總結(jié)2
本學(xué)期，我擔(dān)任八年級4班的班主任，自開學(xué)以來，我一直在思考如何做好班主任工作，代號班級，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作情況與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1、用“心”育人
“愛就是教育”。我認(rèn)為，學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀，善意的看待和評價(jià)學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵(lì)”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。對于學(xué)生，要給予信任，引導(dǎo)他們，自主管理，這樣的班級，才有上進(jìn)性。
2、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生，是學(xué)生的主心骨。
只有這樣，學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師，更把自己當(dāng)做朋友、兄長和父母。我們應(yīng)該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系，傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的'關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng)，并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征，不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生，深知“激勵(lì)”的價(jià)值，平庸的老師傳達(dá)知識；水平一般的老師解釋知識；好的老師演示知識；偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識。
3、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。
班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對課任老師充分的尊重，讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。
【某中學(xué)班主任工作總結(jié)】相關(guān)文章：
某醫(yī)院工作總結(jié)例文03-21
某中學(xué)語文教師的實(shí)習(xí)報(bào)告11-24
中學(xué)班主任工作總結(jié)10-24
中學(xué)班主任的工作總結(jié)03-01
某幼兒園家長的工作總結(jié)12-07
某車間上半年工作總結(jié)11-24
某預(yù)算員工作總結(jié)范文12-07