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【實(shí)用】文明小學(xué)作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的文明小學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明小學(xué)作文400字 篇1
文明是什么，文明不僅僅是高尚的品德，而是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)。
自從我的家鄉(xiāng)——宜昌市被評(píng)為全國(guó)文明城市以來(lái)，宜昌的環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美，道路越來(lái)越通暢，人們都熱情、友善、文明地相處。然而，遺憾的是在這個(gè)美麗和諧的城市里，還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如隨地吐痰、上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上、為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步，城市就會(huì)文明一大步，可以想象，沒(méi)有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市，是多么美麗��！
我們每個(gè)人都要把自己當(dāng)做城市的.“代言人”，從自身做起，從小事做起，不斷地培養(yǎng)我們的文明行為習(xí)慣。一個(gè)人的力量是微薄的，我們還要以個(gè)人的努力去影響家人、朋友，帶動(dòng)更多的人。我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)，為城市文明獻(xiàn)出一份力。
文明小學(xué)作文400字 篇2
有一天，風(fēng)高氣爽，萬(wàn)里晴空，小羊和小盧一起放學(xué)回家，他們有說(shuō)有笑，走著走著。突然，他們聞到了一陣陣惡臭，小羊向旁邊一看。啊！有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿(mǎn)了垃圾。他們立刻皺起眉頭，捂住鼻子。想道：“為什么旁邊有一個(gè)垃圾箱，他們不向里面扔，垃圾箱里沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，只有一步之遙，他們也不往里面扔，而要扔旁邊呢？”小羊看了，對(duì)小盧說(shuō)：“小盧，我要去把垃圾扔到垃圾箱里邊去。你也一起做吧，這會(huì)對(duì)環(huán)境有很大的幫助的�！毙⊙蛘f(shuō)完，跑到垃圾堆旁邊，用自己的'手拿哪臟臟的垃圾，放到垃圾箱里邊去。小盧看見(jiàn)小羊這么愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境，感動(dòng)了。說(shuō)從書(shū)包里拿出一本圖畫(huà)本和一支鉛筆，在圖畫(huà)本上寫(xiě)上文明只差一步這幾個(gè)大字，把紙粘上膠水，小盧自言自語(yǔ)：“寫(xiě)得好�！毙⊙蚪�(jīng)過(guò)了一番“斗爭(zhēng)”，把垃圾全都“消滅”了。小盧立刻把紙粘上去。小羊說(shuō)：“好，文明只差一步寫(xiě)得好�！�
小羊豎起了大拇指，小盧有點(diǎn)不好意思。
我們不可以破壞環(huán)境，不要破壞公物。我們要珍惜大自然，珍惜大自然上的每一寸土地。
文明小學(xué)作文400字 篇3
昨晚和媽媽一起到飯店吃飯。吃飯的人挺多的，服務(wù)員有的忙著上菜，有的忙著收拾吃好的餐桌，看著有的桌上一盤(pán)盤(pán)還剩很多的菜倒入垃圾筒，我驚呆了。
曾有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，20xx年——20xx年，中國(guó)人浪費(fèi)的食物價(jià)值約200億元人民幣，相當(dāng)于2億人一年的口糧。而在人們浪費(fèi)糧食的同時(shí)，全國(guó)還有2億多人陷于饑餓之中。有人聽(tīng)了，或許會(huì)不屑一顧，甚至?xí)f(shuō)這算什么，現(xiàn)在是豐衣足食的'年代了，餓死人的事是不會(huì)發(fā)生的。但是，現(xiàn)在的農(nóng)民為了致富，大量種植的是經(jīng)濟(jì)作物，而不是糧食作物，未來(lái)可能大米會(huì)成為奢侈品吧！每人節(jié)約一粒糧食，饑餓的比例就會(huì)大大下降。反之，如果繼續(xù)浪費(fèi)，將來(lái)沒(méi)飯吃的可能就是你我。曾有新聞報(bào)道，人們浪費(fèi)了的食物，很多都拿去喂豬了，其中很多是肉食，豬都過(guò)上“富�！钡纳盍�。浪費(fèi)不僅是一種不文明的現(xiàn)象，更是一種災(zāi)難。在家吃飯，吃光碗中的每一粒糧食，在外吃飯，量力而行，能吃多少點(diǎn)多少。做文明的“光盤(pán)”者。
晚飯要結(jié)束了，看著桌上還有剩菜，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們打包吧！”
文明小學(xué)作文400字 篇4
“陽(yáng)春布德澤 萬(wàn)物生光輝�！彼脑碌拇猴L(fēng)，吹醒了大地，吹化了小河，吹開(kāi)了人們的心扉。你瞧，公園里、廣場(chǎng)上、田間小路上，到處是外出踏青的人們。他們的一言一行，一舉一動(dòng)，就像是一朵朵文明之花，譜寫(xiě)著一曲曲真情的贊歌。
星期六，我和媽媽去趵突泉游玩。在公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒(méi)有找到座位，只好斜靠在一個(gè)座位旁邊。這不和諧的畫(huà)面勾起我的思緒：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們青少年兒童要將祖國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚(yáng)。于是，我站起來(lái)，準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的'時(shí)候，一個(gè)比我小點(diǎn)的小男孩站起來(lái)，走到老奶奶身旁，說(shuō)：“老奶奶，您坐到我的座位上吧！”老奶奶和藹地笑著說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子，小小年紀(jì)就知道尊敬老人了，謝謝你！”小男孩開(kāi)心地笑了，露出了兩個(gè)小酒窩。他攙扶著老奶奶，走到了自己的座位上。自己則扶著座位，站在一旁。看著善良禮讓的小男孩，我心頭涌起一股興奮，這不就是一種文明之舉嗎？
原來(lái)，文明如此簡(jiǎn)單，它就是在我們的舉手投足之間。例如：把地上的紙片撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里；把盲道上的障礙物推開(kāi)；借給別人需要的文具；當(dāng)別人傷心的時(shí)候，送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候……
雖然文明很小很小，但是每一個(gè)人都做一件文明的好事，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。擁有了文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富，讓我們一起播下文明的種子，期待文明花開(kāi)吧！
文明小學(xué)作文400字 篇5
你如果是一名小學(xué)生，就一定會(huì)知道《小學(xué)時(shí)守則》中的第五條：“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康”�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第五條：“待人有禮貌，說(shuō)話文明……”可是，文明真的做到了嗎？文明是什么呢？
在我們的生活中，講文明的人和不講文明的人隨處可見(jiàn)。有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺(jué)扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是區(qū)區(qū)小事，但它帶來(lái)的影響和后果卻很大。
比如：在開(kāi)學(xué)的第一天，我路過(guò)一年級(jí)的教學(xué)樓時(shí)，忽然，一張張小紙片從二樓紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護(hù)欄繼續(xù)在往樓下丟紙片。我想：他肯定是新入學(xué)的一年級(jí)小朋友，這些紙片既污染環(huán)境又影響行人。這怎么辦呢？想到這里，我連忙跑到二樓，拉住那個(gè)小男孩的'手，并對(duì)他說(shuō)：“要做一個(gè)文明的學(xué)生�！彼�(tīng)了，若有所思，然后連忙收回了他的手。
還有一次，我剛吃完午飯，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，和一個(gè)學(xué)生一前一后地走著。他走在我的前面，我親眼看到他蹲下去，撿起一個(gè)包裝袋，扔進(jìn)垃圾箱。我看到這一幕，我被深深地感動(dòng)了。
文明小學(xué)作文400字 篇6
這是一幅極其簡(jiǎn)單但又耐人尋味的漫畫(huà)。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微風(fēng)輕輕佛過(guò)，花兒發(fā)出淡淡的清香，小文明和小青有說(shuō)有笑的'走在路上，一切都那么美好。
就在小青贊嘆這美景時(shí)，突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來(lái)，小明看看前面，他看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)际抢斑吷嫌幸恢昴档せù诡^喪氣地彎著腰，小青捏著鼻子說(shuō)真臭！小青看了看牡丹，似乎明白了它的意思，但這么多垃圾，怎么辦呢？小青她想垃圾不能不檢，我還是撿吧！小青叫小明一起撿，小青蹲下來(lái)把香蕉皮等都撿起來(lái)了。等小青撿完，沒(méi)看見(jiàn)小明，而小明呢？他正在搔著頭，似乎在想什么辦法。小青好奇地問(wèn)“人們既然走到這為什么不把垃圾放垃圾桶里呢？”并沒(méi)有回答，而是把書(shū)包放下，拿出紙和筆趴在地上寫(xiě)明只差一步這幾個(gè)字。小青認(rèn)真讀這幾個(gè)字。然后把那張紙條貼在垃圾桶上。
眼前的一切，我想起了自己的所作所為。上個(gè)星期，我買(mǎi)了一個(gè)面包一邊走，一邊吃。一會(huì)兒就吃完了，我看了看四周，沒(méi)有垃圾桶，這時(shí)我心里著急，該怎么辦呢？不過(guò)遠(yuǎn)處好像有一個(gè)垃圾桶，可我的腳步聽(tīng)話不想去，于是趁行人不注意，把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。
下午，垃圾桶下面沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，文明無(wú)所不在，只要勤勞，有責(zé)任心就能得到文明。
文明小學(xué)作文400字 篇7
隨著近年來(lái)人們的生活水平的提高，旅游人數(shù)日漸增大。在緊張的工作，學(xué)習(xí)之余，通過(guò)旅行來(lái)放松休息，的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇。然而，一些不文明的現(xiàn)象也悄悄蔓延開(kāi)來(lái)：景區(qū)里隨處可見(jiàn)垃圾、插隊(duì)引起的糾紛、亂停亂放的汽車(chē)……這些不文明的現(xiàn)象，無(wú)疑是在給自己、給國(guó)家抺黑。為了使這些現(xiàn)象能在我們愉快的旅行中消失，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、做到垃圾不落地。我們總說(shuō)要邁出文明的一大步，卻偏偏吝嗇自己的一小步。當(dāng)你有“沒(méi)人知道是我扔的垃圾”的想法時(shí)，不仿想想那些頂著烈日、冒著寒風(fēng)工作的清潔工們，再想象一下自己正身處遍地垃圾的景區(qū)，你也許就會(huì)“慷慨”地邁出自己的一大步吧!
二、做到不插隊(duì)。排隊(duì)時(shí)盡管你的面前的人排成了一條長(zhǎng)龍，盡管你要排的“天昏地暗”才能如愿拿到一張門(mén)票，也請(qǐng)你收住想要插隊(duì)的腳。你著急，想插隊(duì)，可排隊(duì)的人也和你一樣著急呢！要是人人都邁出不文明的一步，想必爭(zhēng)吵聲比大炮還能“轟炸”景區(qū)吧。
三、愛(ài)護(hù)景區(qū)設(shè)施。無(wú)論那座雕像多么威風(fēng)，也不要讓你的身體騎上去，壓夸它的神氣;無(wú)論你多少不想繞遠(yuǎn)路，也不要讓你的'腳踏入草坪，留下一串扎眼的足跡;無(wú)論你面前的文物多么華麗，也不要讓你的手按下快門(mén)，使它喪失了美麗……愛(ài)護(hù)景區(qū)設(shè)施，也能讓你的旅行愉快又文明。
一份倡議，一份承諾。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。文明旅行，留下的有歡樂(lè)，還有文明的回憶。
文明小學(xué)作文400字 篇8
再見(jiàn)了，偉大的母校!明天我將要畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹(shù)載滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，明亮的教室記錄下一幕幕我們專(zhuān)心聽(tīng)課的情景，音樂(lè)室里盛滿(mǎn)了我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，電腦室里裝載著我們充滿(mǎn)好奇的求知欲，走廊里回想著我們追逐打鬧的'嬉戲聲。
再見(jiàn)了，尊敬的老師!明天我就要畢業(yè)了。但以往的情景卻依然歷歷在目。教室里，老師以抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)給我們講課，燈光下，老師還在專(zhuān)心致志的批改作業(yè)，考場(chǎng)里，老師輕輕踮起腳尖為我們營(yíng)造一個(gè)更安靜的氛圍，眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血，讓我們從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴�，明天您一定為我們而光榮!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!在實(shí)驗(yàn)小這六年里，時(shí)間一轉(zhuǎn)即逝，很快我們就要揮手告別，請(qǐng)你銘記我們的友情，銘記那些種在校園里長(zhǎng)不大的回憶，銘記那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真，銘記我給你最美好的祝福，銘記我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!
再見(jiàn)了，母校的每一個(gè)角落!
文明小學(xué)作文400字 篇9
叮鈴鈴“，急促的下課鈴響起，我迫不及待合上書(shū)本，拎起書(shū)包跑出教室，我急急忙忙找到玩伴，和她一起沖出校門(mén)，去我們倆從小玩到大的”秘密基地“，在去”秘密基地“的路上，會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶。我們像往常一樣一陣風(fēng)似得沖向目標(biāo)，可是，她的目光卻被垃圾桶旁滿(mǎn)地的果皮紙屑吸引了，不由自主地停住了腳步。
只見(jiàn)她毫不猶豫地彎腰把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。我看著她皺著眉頭撿垃圾，心想：”這不是個(gè)好辦法。今天撿了明天還是照舊，怎么辦？“我絞盡腦汁想啊想。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，不如寫(xiě)一張標(biāo)語(yǔ)。說(shuō)干就干，我從書(shū)包里取出紙和筆，趁著她撿垃圾的時(shí)候，我開(kāi)始趴在地上仔仔細(xì)細(xì)的認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。
在她的不懈努力下，垃圾終于被清理的干干凈凈，同時(shí)我的標(biāo)語(yǔ)也寫(xiě)完了，她走過(guò)來(lái)，來(lái)看我寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)原先是這樣寫(xiě)的'：不準(zhǔn)亂丟垃圾�？墒�，我們覺(jué)得有一些命令的語(yǔ)氣，別人有可能不能接受，我們倆商量了一會(huì)最終我們倆定下，要不如就叫文明——只差一步吧，我們倆說(shuō)道，我們倆都同意。
最后，我們就去我們的”秘密基地“高高興興地玩了。
王新澤
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