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關于戰(zhàn)爭的作文300字錦集六篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的戰(zhàn)爭的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇1
我的家里有一盆比我都高的“龍骨”,大約有一米五多。它非常扎手,時不時地長出嫩芽,有的枯萎了,有的嫩嫩的,嫩芽的手感很好,很柔軟,泛著翠綠的光彩。
我的手有點“沒事找抽”,不小心碰到到它軀干上的刺,它差點扎死了我。為報這個深仇大恨,我一怒之下拔光了“龍骨”的嫩葉。后來我才知道那是它自衛(wèi)的武器,我有點以小人之心度君子之腹,太小肚雞腸了!
“龍骨”以它強壯的體魄、頑強的生命力、恐怖的尖刺、非凡的實力獲得“沙漠之王”的美譽。這點挫折打不敗這位長期生活在沙漠、飽經風霜的王者!褒埞恰笔欠浅U滟F的植物,盡管我拔掉了嫩芽,而“龍骨”卻以驚人的速度,超人的`耐力又生長出許多粗壯的嫩芽,形狀與人的小指頭差不多,像一位德高望重的長者。
最后,我采用了恐怖的“B計劃”——使勁澆水。姥爺發(fā)現(xiàn)它有點不對勁,好懸被我給淹死。唉!一個是他寶貝孫子,一個是“沙漠王者”,能怎么辦?姥爺教育我與龍骨要“和平共處”。
好吧,我又多了一個新朋友——龍骨,短短的幾天,它又長高了一大截,真夠健壯了,不愧為王者。
我愛你——龍骨!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇2
70多年前,一場災難悄悄降臨了中國土地---上;疖嚹险荆獾搅巳毡厩致哉叩目褶Z濫炸,頃刻之間,火車南站已是殘垣斷壁、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù),痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中,橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站,其中,有一個幼兒在號啕大哭,他的.父母在哪里呢?也許,是要上火車時,遭到了日本侵略者的轟炸,一瞬間就永遠離開了自己的骨肉,不知道這個可憐的孩子是否還會有明天。
70多年后的今天,雖然我們生活在和平之中,但世界并不和平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散,觸目驚心。
停止吧,戰(zhàn)爭!你給人們帶來了多少苦難,你讓人們骨肉分離,讓人們驚恐萬分。
全世界行動起來,維護和平,讓和平永駐人間!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇3
一架架轟炸機盤旋在中國領土上空,一顆顆**降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來,黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來,瞬間,整個火車站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
這時,一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是**炸下來的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時,又一批轟炸機又來了,它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,
**又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時,小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時,天空上突然出現(xiàn)了一架升降機,人群頓時沸騰起來,可他們哪是**和子彈的'對手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來,小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在**快要爆炸時,他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭,停止吧!讓和平之神,永駐人間。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇4
每個人,每件物品都有自己的優(yōu)點與缺點,不能以貌取人,夜晚,我漸漸入睡了,隱隱約約地傳來一陣爭吵,我便豎起耳朵聽了下去。
這不,半截橡皮與小刀竟發(fā)生了爭吵。小刀說:“你看看你,又胖又矮,長得真難看!”橡皮說:“你還說我,你看你,每天除了傷害我們,你還會干什么?”小刀說:“我的作用可大了去了!我會幫小主人割紙,刻東西,削鉛筆……你會干嗎?”“我的作用可廣泛了,我可以幫主人改錯,這是蓋世之功啊!”這時,白紙走了過來,說:“你們影響到我了,什么事不能心平氣和地說呢?”邊說邊不滿地嘟起了嘴,
于是小刀便告訴了他事情的'起因經過。白紙說:“每個人都有自己的優(yōu)缺點,不能以貌取人,大家都要和睦相處,共同打造美好的未來!毙〉墩f:“哦,我以后再也不以貌取人了!毕鹌ふf:“我以后也不會再好大喜功了!”說完,他倆便拉起了手,一起回到了文具盒里。屋子里頓時安靜了許多。
是啊,我們每個人都有優(yōu)缺點,我們也要取人之長補己之短。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇5
1937年至1945年,惡毒的日本人侵略中國,破壞了許多美滿的家庭。
1937年8月28日,這張已經泛黃的黑白相片就是那時拍的。一個美好的午后,一切都是那么生機勃勃!稗Z—隆”的響聲讓上;疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。頓時,高處的.天橋倒塌了,美麗的房子破碎了,火車也爆炸了,地上到處是受傷的人和殘缺的尸體,鮮血流成了河,只剩下一個孤獨無助的一兩歲嬰兒坐在鋪滿碎片的火車軌道上嚎啕大哭,嘴里不停地叫著:“爸爸!媽媽!”喉嚨都快叫啞了,可地上躺著的人還是醒不過來。因為這次,他失去了家人的關愛,失去了家人的照顧,失去了美滿的家庭,他是多么害怕、無助!想到這里,我感到無限的傷心與憤怒。
多么悲傷的一個現(xiàn)實讓我對孩子產生了同情,對日本侵略者感到無比的憎恨。讓我們認真學習,為祖國做出貢獻,讓祖國強大起來。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇6
今天早上,我一來到學校。我們班的同學就在樓上大呼小叫的喊:“李林蔓,李林蔓,快上來!”我還以為有
什么大事呢,趕緊跑了上去。我一看原來是三年級一班的
張XX正拿著一個長長的米尺攻擊我們班同學。我們班的同學們拿著掃帚、拖把正準備迎戰(zhàn)。
一看我來了,同學們一下子把我圍了起來。我和張XX開始爭吵起來。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們,就對后面的助手說:“你們去后門堵一堵。”然后轉身對張XX說:“你們是高年級的同學,不能欺負我們低年級的小學生!
張XX對我說:“你們班的同學李XX罵我們的同學,我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說:“就算我們班的李XX欺負了你們,是他不對,可你也不能動手打人呀,不覺得這樣太不遵守紀律了嗎?”
張XX他們聽了,急忙狡辯道:“是他罵人不對。我們想打他就打他,有什么不遵守紀律的`!
“你們打人就對嗎?”同學們七嘴八舌的說。我也說:“你不是少先隊員嗎?你來學校是來帶頭兒打架的嗎?”
張XX他們聽了,低下了頭,結結巴巴的說不出話來。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”結束了。
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