靜為題的作文33篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的靜為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
靜為題的作文 1
如果繞過一片烏云,是為了月光的重新閃現(xiàn),就仿佛回憶把你贈送給了我直到永遠、永遠。——題記
夜,靜悄悄。人們都以入睡,夜,很深。我已經是第二次從夢中驚醒,我又夢見了嚴肅的法院里正在哭泣的母親,以及坐在一旁一臉冷漠的父親。
醒來時發(fā)現(xiàn)自己已是滿臉淚痕,我無奈的擦干眼淚。四周一片漆黑。坐起身,在墻上摸索著燈的開關。終于,四周亮了,我看了看墻面上的鐘。天!離上一次醒來才隔多久?我緩緩的向床邊爬去,床也隨著我的爬動發(fā)出刺耳的‘唧、唧’聲。就如同我此時的心情,雜亂無章。我去洗了洗臉,再一次回到床上。
我躺著,輾轉反側,難以入睡。于是我再一次爬起來,摸著黑走到飄窗邊,坐在上面。打開窗,風呼嘯著,清冷的月光照進房間,照在我的身上。任憑冷嗖嗖的風吹進一片漆黑房間,雨也飄進來,打在臉上與淚珠混在一起?粗h處的場景,似乎和我心中的感覺一般,空虛、壓抑的難過,媽媽的離開發(fā)動了我心中最深處的傷,也許是我太過好強吧!眼角流下了一絲眼淚,緩緩滑過臉頰,流入嘴中,澀澀的還有一些苦,也許眼淚是此時唯一的宣泄的方法。
“咚咚”。門外傳來了幾聲腳步聲,我趕緊拭干了淚,爬上床去裝成熟睡的樣子。不出所料,父親推門進來。我緊張。他悄悄的走過去關上我未來得及光關上的窗戶,然后幫我扯了扯被子。我本以為沒事了,突然一只寬大的手放在我的頭發(fā)上揉了揉,嘆了口氣離開了。
那溫暖真是就為了。爸爸的手粗糙了。父親啊,我們之間什么時候這么陌生了?女兒知道啊,女兒不孝!但是我一直記得!在我小時候你會用雙手把我拋得老高的,那份溫暖,我一直記得!
從小學,我就記得你和媽媽天天都在炒。于是從哪時起我就從一個開朗的小孩慢慢變成了孤僻,冷漠的'女孩。我在學校受盡欺負,坐在教室角落,就是最不起眼的狗尾巴草。所以我一直恨你。但是我試圖改變。終于,我明白如果踮起腳尖都望不到云端的希翼,不如用手摸索就進的路標。我試著消弭恨,但是,有時固執(zhí)的沉溺于過去的的傷痛會讓人忽略眼前的幸福,就像我忽略了你的好。
爸爸其實我很愛你啊!原諒我把,原諒你的不孝女!
此時月光依舊清冷,風在窗外呼嘯,窗戶被風吹得‘啪啪’的想,只是我現(xiàn)在很暖,因為被父愛包圍著……
靜為題的作文 2
今夜,我一人獨坐在窗旁,伏案。
今夜跳動的雨點,從半掩著的窗口,飄進,在我的畫卷上跳躍,留下濕漉漉的痕跡。他,也許會把今夜的心情,袒露在畫卷上吧。
“你又在畫什么?”他說。
“沒什么!蔽掖。
無奈,干脆放下筆,熄滅燈,打開窗戶,靜靜坐在窗旁,選擇一種自然而舒適的姿勢。仰望天空,回想自己的路,發(fā)現(xiàn)每天穿梭于一條固定的線路,我想過要跳出去,尋找一片真正屬于自己的地方,可這不行,他還在那條舊路上等著我。
“為什么每和你說話時,你……你就往天上看呀?”他充滿疑問地說。
“有嗎?我不覺得,也許是你多想了!蔽液懿辉谝獾卮。
今夜,我一人獨坐在窗旁,伏案。
今夜跳動的雨點,從半掩著的窗口,飄進,在我的畫卷上跳躍,留下濕漉漉的痕跡。他,也許會把今夜的心情,袒露在畫卷上吧。
“你又在畫什么?”他說。
“沒什么!蔽掖稹
無奈,干脆放下筆,熄滅燈,打開窗戶,靜靜坐在窗旁,選擇一種自然而舒適的姿勢。仰望天空,回想自己的路,發(fā)現(xiàn)每天穿梭于一條固定的線路,我想過要跳出去,尋找一片真正屬于自己的地方,可這不行,他還在那條舊路上等著我。
“為什么每和你說話時,你……你就往天上看呀?”他充滿疑問地說。
“有嗎?我不覺得,也許是你多想了!蔽液懿辉谝獾卮。
窗外,黑茫茫的夜色。使我看不到半點星光,他那疑問的表情和強壯的身軀,我也半點不見。此時,打開燈,看到的是朦朧的輕紗,雖然很迷人。但,我不想再看,只因那無味的朦朧。
看不到他,惟有側耳傾聽,他舞蹈的足音,譜成了一段自然的夜曲。回蕩在寂靜的深夜。
“我的舞姿還過得去吧!彼麊。
“不錯,不錯,最起碼比我跳得好!蔽掖稹
跳動的雨點,帶起跳動的心情。心情是今夜的.音符,時而低吟,時而緩和,時而深沉。雨和他,把我傷心的往事,憂傷的心情,都一一拿走,在今夜。又時而緊湊,時而高唱。豪情滿懷,踏著跳動的音符,在今夜啟程,前往夢想之都。
“你不打算帶我去嗎?”他又問。
“有,不過還不確定!蔽倚。
風,飄飄。雨,瀟瀟。
風,做了今夜最出色的配角。
又一陣輕風吹過,有著一絲絲涼意。雨,踏遍我的臉龐。我緊閉雙眼,害怕另一處的他窺視到我那深情的雙眼,而羞怯地離去。閉著眼,呆呆地坐著,讓雨不停地親吻我的臉龐,把我滿臉的無奈都隨唇而去。
他,傻傻的笑容又拂過我的心田,濕潤了我那即將干枯的心,梳理零亂的思念。他撫摸著思念的琴弦,又在今夜獨奏。
他,動人的舞姿,觸動了我寂寞的心湖。憂傷的落葉,紛紛飄落。孤獨、昏暗的心,也有著一點溫暖和明亮。
他,在今夜,打濕了初秋,浸濕了整個季節(jié),同時也淹沒了我。
與你對坐,裸露著彼此的心情,有時無需言語,也能夠讀懂……
然而,我還是沒能解開你的束縛。你,卻為我打開了新世界的窗口。
他,就是我,另一個世界的我。
靜為題的作文 3
每天放學,我都會沿錦江而行。
繁重的學習讓人浮躁。立夏漸近,天氣漸熱,更讓人昏昏欲睡。
我上了公交車,車起程了,將我?guī)蚪。打開窗戶,一股清涼的風灌入車內,隨之而來的是各種聲音。汽車的鳴笛聲、自行車的鈴聲……市井之聲充斥著你的耳朵。然而如果你用心去傾聽,仍能捕捉到一絲自然之聲。
是的,那就是鳥鳴。一串清脆的聲音傳入耳際,是白頭鵯在樹梢上鳴唱。簡單卻百聽不厭,順著這“咕咕”的聲音向草地上看去,幾只珠頸斑鳩正在草地上走走停停,尋找著食物。那悠揚婉轉的歌聲出自烏鶇的喉嚨,它們能唱幾十首歌曲。
江對岸就是望江樓。飛檐斗拱,流光溢彩,它已走過數百年的風風雨雨。天空中劃過一個身影,是白鷺,渾身潔白的羽毛有說不出的美麗。我看見蒼鷺在空中盤旋,它們不緊不慢地拍打著翅膀,自信而又沉穩(wěn)端莊,一如唐詩的韻律。歲月洗盡鉛華,那江邊的浣女,登高遠望的詩人,門泊東吳萬里船的盛況,雖已一去不復返,這自天地而來的錦江之水,卻永遠流淌在我的生命里。
前方就是四川大學了。那茂密的樹林里,是否隱藏著珍稀的黑喉歌鴝?那些秉燭奮筆、兀兀窮年的學者,那些十年寒窗,目不窺園的學子,那些意氣風發(fā)、指點江山的'風云人物,是否也像這白鷺一樣,飛去,不留下一絲蹤影?
夕陽已然西沉,在高樓后面若隱若現(xiàn)。公交車也已轉向,逐漸離江而去。我不舍地回頭,直到夕陽被徹底遮擋,消失在高樓之后,蒼鷺也不見了蹤影。
錦江,這絢麗的自然、歷史的畫卷,鋪展開來,讓人陶醉;這自天地而來的錦江之水,也洗去了心中的浮躁。
給自己一些寧靜吧,我們生活并不缺少這樣的美麗。只要我們擺脫浮躁,用心去觀察、去感受。
靜為題的作文 4
浮躁、快速、急促占據了我們的生活,偶爾靜下心來,能讓我們感受到不同的世界,尋找到別樣的自己。
靜像一杯溫煦的下午茶。給予人以放松的心情。讓身心得到愉悅和釋放,調節(jié)好自己的狀態(tài),讓人更好的去進行下面的工作。
靜像烈日中的一杯冰水。驅除掉心里的躁動和炎熱,讓人全身通透,體會到涼爽和快感。
靜像北斗七星,混沌黑暗中、孤獨無援時,讓人重燃起希望的烈焰,有希望和目標,賜予前進的動力和勇氣。
記得,一次全家人去釣魚。當我們到時,早已有好多人在水邊垂釣了,我也迫不及待的加入他們的行列。我好勝心強,特別想趕快釣到魚好去和爸爸炫耀炫耀,不過老是坐不住,導致半天下來我的魚兜空空如也;但反觀其他人,他們都耐心的.坐下,好似老僧入定、一動不動,只緊盯著面前的浮漂,同樣半天時間,他們的魚兜里卻多多少少有好幾條魚。我十分納悶:為什么我就是釣不上來魚呢?又是什么原因,讓旁邊的人卻總是頻繁得手?后來仔細想了想,才明白原來都是“靜”惹的禍!其他人可以全神貫注的沉下心專注于釣魚,而我卻做不到,也就是因為我缺少了耐心,缺少了定性,才導致我釣魚失敗。不禁試問?靜不下的人,怎么能釣上魚呢?
回去之后,又仔細搜尋,發(fā)現(xiàn)靜這個字在古代本是同“凈”。但是在現(xiàn)在,靜則是指“不受外在滋擾而堅守初生本色、秉持初心”。但是如何能夠做到堅守本色,秉持初心呢?
歷代文人名家都這樣很喜歡這個字。諸葛亮在《誡子書》中這樣寫“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠”,他認為靜能讓人達到深遠的境界;蘇軾說“無事此靜坐,一日似兩日”,靜下來思考,讓人的收獲比平常多得多。
都說在修佛之人里,心境是一種高境界,為什么佛者如此注重靜?因為靜讓人“心無掛礙,無掛礙故,無有恐怖,遠離顛倒夢想,究竟涅槃”。興許這也是靜的魅力所在,靜也能讓人更好的參禪,去做到明心見性。因此我認為這也就是修佛之人為何這么注重心靜下來以后才去打坐念經的原因。
在日常的學習生活中,靜還是說是一劑學習良方。當我們被一道數學題卡住,停滯不前時,很多人都會因此而抓狂,可是卻不妨換一種方式來面對難題,靜下來從頭過一遍,回想思路,再進行解答;當我們被一些枯燥難懂的課文困住時,不妨靜下來,試著以一種圖畫記憶的方式,在腦海里放著文中出現(xiàn)的情節(jié),一遍一遍的嘗試,總能成功的。誠然,正所謂“靜能生慧”,只要我們靜下心來,不急不躁,不急于求成。
享受靜吧。它其樂無窮!
靜為題的作文 5
塔莎奶奶說,不管你現(xiàn)在多大年紀,生活都是有無限可能的。選擇自己要過的生活,是人生中最重要的事。別忘了與最親愛的人,分享幸福的機會,讓每一個人,都能擁有最簡單的心靈。
原來,生活在平淡中愈見本真。歲月靜好,流年安穩(wěn),是我渴望的生活,哪怕生活平淡如一杯白開水,也愿意持守不變。每天澆花,種菜,和那個可以執(zhí)手到老的人去散步,過最恬淡的生活。
我們都曾有過幻想,幻想驚天動地幻想轟轟烈烈,年少的輕狂與不切實際,被時間擊碎,我們捧著一些碎片,站在原地,猛然間,發(fā)現(xiàn)了那生活的素顏。越簡單的事往往越會擁有震撼人心的力量,就如那素顏。
感謝每一天上帝依然留存我們的生命,感謝每一天的陽光帶來溫暖,感謝每一天大地喚醒清晨,感謝每一天身邊的人給我們笑臉。正是這些平淡到平凡的'事物,讓我們的生活變得更幸福,因為幸福的本真,就是平淡。
我們無法抗拒生命的力量,無法抵擋被世界左右,只希望在每一次的忙亂中,我們聽聽自己內心的聲音,享受那一呆白云的閑逸,品嘗每一抹陽光的味道,這平淡,細水長流。
靜為題的作文 6
夜,很靜,教室里很靜,我的心很靜。
離中考已不到兩百天的時間了,同學們都在做最后的沖刺。初三了,誰不希望自己能不負眾望,取得好成績呢?若是往常,我一定也會焦慮不安的,就像同學們現(xiàn)在這樣,奮筆疾書,埋頭苦干。
可這些日子,我卻出奇地平靜,狂風在我的心湖吹不起巨浪,最多也只有一圈圈漣漪而已。
不經意地瞟了一眼窗外,漆黑的天幕,一輪彎月懸在半空,有點刺眼,也許是來刺激我太過于平靜的.心!月兒周圍只有幾縷黯淡的浮云,星星早已銷聲匿跡了,映著對面教室的光,我依稀看到了樓下枯樹干瘦的枝椏,還有玉蘭樹那原本青翠,在夜色中卻是墨綠的葉子。
窗外,一定是另一個世界,一個被寧靜被淡泊所擁抱的世界,總那樣會令人心馳神往。
教室漸漸沸騰起來,同學們討論學習的熱情可真高。我不知道自己是否稱得上是絕世高人,在這硝煙彌漫的世界還能心靜如水,是對窗外的向往嗎?
在別人眼中,我也許不思上進,但我真的不愿自己的生活是馬不停蹄,心兒永遠向著太陽,永遠鐘情于寧靜之心,朋友一個個為了自己的美好未來而奮不顧身,我卻總在奮斗的旅程中,讓自己的身心小憩,靜心欣賞人生旅途中的無限風光,這也許會更好,至少我認為。
真的很想告訴那終日忙碌的朋友:也應讓心靈接受自然的洗禮!
靜為題的作文 7
我站在歲月的山頭,凝望自己生命的洪流,那每一朵浪花都在拍打著屬于自己的回聲,我對著山,呼喊一聲“老頭子”,你聽到了嗎?
小時候,我經常去奶奶家。奶奶七十幾歲了,眼不花,耳不聾。有時她還能瞇著眼睛在屋里做針線活,身體硬朗得很。但大她三歲的爺爺則不行了,爺爺不愿活動,總愛躺在陽臺的藤椅上,瞇著眼,曬太陽,好不愜意。
“老頭子!”奶奶時常這么叫。每回我也學著奶奶的腔調這么叫,“老頭子!”奶奶看到我跟她學,就笑著說,“不許瞎叫,快去看看你爺爺!蔽绎w快地跑到爺爺跟前。一看,哦,爺爺睡著了,難怪奶奶喊他,他不答應呢!我又飛快地跑向奶奶,向她匯報:“奶奶,爺爺睡著了!”奶奶則是微笑著滿意地點了點頭。是在贊賞我嗎?我心里美滋滋的。
“老頭子!”奶奶依舊如此叫著,即使相隔不過幾米。
每次奶奶叫過爺爺之后,爺爺不應,奶奶便急,邁著碎碎的`步子來到爺爺跟前?吹綘敔敽煤玫卦谀撬X呢,奶奶又笑了,轉身,回頭。每每這時,陽光便以最完美的角度鋪灑在她身上,暖暖的,很美好。
隨著我年齡的增長,去奶奶家次數少了,但每當我去時,總會聽到奶奶那樣喊“老頭子”,一點都沒變。是不是只要有人答應就好呢?我好奇地想著。
于是,我用手捂住口,學著爺爺那樣,拖著聲音應一聲“唉——”,奶奶似乎發(fā)現(xiàn)了我,微笑著訓斥:“丫頭,別搗亂!”好奇心得不到滿足,我繼續(xù)追問:“奶奶,你為什么這么叫呢?”
“傻丫頭,你不懂。知道他好好的,我才心安。 蔽业男,一下被潤濕了,連日來被小蟲不斷噬咬的好奇心得到了滿足。
有你在,就心安。粗茶淡飯有什么要緊,年華老去又有什么要緊!坝心阍,就心安。”短短的六個字,卻是世界上最感人的語言,也是歲月對爺爺奶奶之間感情最完美的詮釋。
命運無情,奶奶有一次還真的沒有喚醒爺爺,“老頭子”就這樣安詳地走了。奶奶有時還習慣性地會叫一聲“老頭子”,可是無人應答!袄项^子”的叫聲在屋子里回蕩,更增添了一份悲涼。靜聽那一聲聲呼喚,我聽出了奶奶對爺爺的關心與愛,如果世界的那一頭存在的話,爺爺,你能聽到嗎?
靜為題的作文 8
最后的一絲光輝,依依不舍的離開天空,風肆無忌憚的吹著,不要說人了,就連星星也懶得出來,只有月光冷冷的站崗,可是是不是卻有幾朵云為它穿上厚厚的衣服,原以為我只能孤零零的回家。但是我在這寒冷的冬天感受到了冬天的溫暖
今天是要上晚自習的,因為爸媽都要上班,所以我一個人冷清的吃完飯,正準備出門,一陣鈴聲傳入我的耳朵,是媽媽來的電話,說:“女兒,今天晚上會很冷你不是要去上晚自習嗎,多穿幾件衣服去,騎自行車去吧。”我滿口答應,可是自行車輪胎沒氣了,衣服和我玩失蹤,厚的衣服都不見了,怪了,沒辦法我只好傳一件薄的了。
上晚自習時冷得我直打哆嗦,也不知道是誰把窗戶打開了,搞得像氣體交換一樣,
兩節(jié)晚自習就這樣過去了
家長們一個個把他們的寶貝接回去,羨慕呀,我只好帶著月光回家了,可是它這么的冷,風也呼呼的刮著,小巷的狗也不老實,叫做……
一個身影映入了我的眼簾,她,是誰,她為什么向往招手,為什么我看見她突然感覺不到寒冷?
原來她是這世上最愛我的人—我的母親。
我跑去牽著媽媽的.手,這么冷,讓我心痛,媽媽風時不時吹起媽媽的頭發(fā),頭發(fā)被吹得零亂但卻不影響媽媽的美麗。媽媽說工作時記起我的衣服被洗了,擔心起來,便買了一件新的送來。原來我媽媽這么的細心呀,我的眼睛濕潤了。
為什么?
此時風暖暖的,月光也暖暖的,也許是因為媽媽在我身旁,小巷里,有著一對母女的身影,溫暖著整個世界。
靜為題的作文 9
風聲雨聲大街上的叫買聲我聽的見,但她們聽不見。她們的世界是寧靜的,我也體驗了一天的寧靜。了解到什么是用心了解別人。
那一天,我來到一所女生聾啞學校。這里真是很靜,什么聲音也聽不到。到了這里我想我的耳朵也就沒什么用了。在下課時,她們也都是用手語在互相交流。真的很靜的讓人感到冷。在水房里我只能聽見一點流水聲,這才讓我知道我能聽見聲音的喜悅。
中午,一位女孩向我走了過來。她打著手語,我看不懂。大概是問我是不是新來的同學。我忽然不知道應該說什么,因為說了她也聽不見,我又不太會打手語,這怎么辦!我正在苦惱的時候她拍了拍我的肩微笑了一下,拉著我的手走,我們來到了籃球場。有幾位女孩在打籃球,比起男孩也不遜色。我問她為什么帶我來著里。她說因為著里有我們的快樂,說我們的世界是寧靜的.。但是我們的世界也有喜悅,只是有一點不足的是我們的世界是寧靜的,在這各世界里也有笑聲,哭聲風聲雨聲在我們的心里的聲音,那就是你們在我們心里的音樂。她笑著指了一下我的心!我了解了。
知道看到感覺到,我才懂了一見事,這個世界很大而自己的世界也很大。自己不要放棄對別人信心,相信這個世界。在痛苦中也有著許多的喜悅。我為今天的寧靜一天了解的事而高興……
靜為題的作文 10
早上,天灰暗暗的,又陰又冷,還下著濛濛細雨。我踏著泥濘的小路向學校走去。
這條鄉(xiāng)間黃土小路,經雨一淋,不用說,就可想而知是多么難走了。我赤著腳走著,腳凍得發(fā)紅發(fā)麻了。走著走著,忽聽前面有人說話,這聲音太熟悉了。走近了,才看清是兩個學生,一個扶著另一個在艱難地走著。兩個人的褲腳挽得高高的,走起路來直打滑,左搖右晃的。他倆的身上都濺滿了泥,簡直象個泥人。
我仔細一看,扶人的那個正是我的好朋友,名字叫張靜。他是一個文文靜靜的男同學,濃濃的眉毛下有一雙大眼睛,白皙的臉上總是帶著笑,說話時述有些靦腆。他上穿著一件白色海軍服,下身穿著一條藍色的褲子,腳上穿著一雙涼鞋。
張靜從一年級起就和我在一個班。他不但學習好,而且很愛勞動。每次掃除他都,著挑水、掃地、抹桌子。一根兩人抬的木頭,他能一人扛,我們都叫他大力士。
最近,我們班新轉來一個叫李洪的'男同學,是個瘸子。張靜就和我商量:“老師說學之間應該互相幫助,李洪腿瘸,咱們應該幫助他,你說對不對?如果咱倆去幫助,不影響咱們的學習嗎?”我說。張靜說:“李洪截的父母都在外地工作,這兒只剩下他,奶奶。至于學習,我們抓緊點就是了!彼娢覜]說話,就使勁搖著我的肩膀說:“我你,你幫不幫?”我見他這個樣子,有意想逗逗他,裝作無動于衷的樣子說:“不幫!”他氣得大聲說:“哼,你不幫,我?guī)停 闭f完就跑了,我怎么喊也喊不住他。
從那以后,張靜沒再理我,我也沒好意思去找他。我始終埋怨那個李洪,不是他;和張靜之間不會這樣,我想找一個機會來出出氣。
正巧,有一天早上,張靜為了等李洪一起上學,遲到了。我想:如果這事讓張靜的奶奶知道了,他的奶奶會阻攔他。不出我所料,他奶奶知道后,果然不讓他去幫助季洪。我美美地想:張靜不去李洪家,我倆又可以在一起了。不料,中午放學時,張靜找了我,笑著對我說:“你對我的提醒很對,今后早點接他,一定不再遲到。”我尷尬得,不知說什么才好。
就這樣,張靜天天去接李洪上學。為此,大家都很敬佩他。
“嘩一一”的一聲響,是什么聲音?我聞聲看去,原來張靜一只腳滑到水洼望,水濺了他一身。如果在乎時,我一定笑得前仰后合,可今天,一點笑意也沒有。張靜抹了一把臉上的水,又扶著李洪走了。他倆象喝醉了酒似的,踉踉蹌蹌地走著!袄詈椋t到了徠,我背你走!張靜焦急地說!安!你背我的次數夠多的了,前回你還受了傷。李洪連忙擺手,怎么說也不干。只見張靜硬拽過他的胳膊,背起就走。走了一會,張靜有些力不從心了,他每走一步,都叫人擔心。李洪幾次央求下來,可張靜就是不肯。
走了有十多分鐘,就聽見張靜喘著粗氣說:“注意,要過缺口了!”話音未落,“啪”的一聲,張靜摔倒了,李洪也隨著壓了下去。
我趕忙跑上去,從泥水中扶起他倆。這一回,張靜摔得可不輕,身上到處是泥,我發(fā)現(xiàn)他的左手上劃了一條又長又深的口子,鮮血把手上的泥都染紅了,一清一滴地掉了下來。我的眼睛潤濕了,忙說:“我來背吧!"。
“謝謝你了:”張靜抬頭見是我,冷冷地說。說完,他又倔強地背起不知所措的李洪,一歪一晃地向前走去……
我呆呆地望著他倆遠去的背影,眼淚和雨水一起流到了臉上。
靜為題的作文 11
這十幾余年里,遇見了很多人,經歷了很多事,自己再慢慢長大,成熟,在一點一點的變化,或許多年之后的你見了我只會多看一眼,想不起我是誰,只是在那個青蔥的歲月里客串可以小下下。的一生會有很多次的告別,而每一次的告別都會伴隨著一種陣痛,這種陣痛叫做成長,沒錯經歷過才能叫經驗,才是成長。
有時候自己在一個很安靜的狀態(tài)下,忘記這所有的人和事靜下來就會有一種莫名的想哭的沖動。心累的時候,換個角度看世界;壓抑的時侯,換個環(huán)境深呼吸;困惑的時候,換個位置去思考;猶豫的時候,換個思路去選擇;郁悶的時候,換個環(huán)境找快樂;煩惱的時候,換個思維去排解;自卑的.時候,換個想法去對待。生活中,學會換位思考,你的世界才會簡單,人心簡單就幸福,真是因為長大了想的多了,懂的也就多了。
記得有人說個過,什么時都會過去的,如果實在過不去就是和自己的心過不去,好與不好都走了,幸與不幸都過了。人生再多的幸運、再多的不幸,都是曾經,都是過去。一如窗外的雨,淋過,濕過,走了,遠了。曾經的美好留于心底,曾經的悲傷置于腦后,不戀不恨。過去終是過去,那人,那事,那情,任你留戀,都是云煙。學會忘記,懂得放棄,人生總是從告別中走向明天。
現(xiàn)在的你也許不是以成功者著的姿態(tài)生活,或許你的春天還沒有到來,或許你對待這個世界還沒有勇氣,還不夠勇敢自己去拼搏,記住你不是沒有擁有,只是你渴望的擁有比起他人的多余來的面一些罷了。只是你渴摔跤了,不要哭,再爬起來,站直一笑,拍拍塵灰,繼續(xù)奔跑。正視人生的每一個挫折,適應人生的每一回起伏,吸取人生的每一場失敗,利用人生的每一個坎坷。努力給自己一個最美好的心情,平衡住自己的氣息,調整好自己的心態(tài),不急于成功之事,就算摔了再大的跤,也一樣能成為明天的更好,不輸給別人的冷嘲熱諷,我也有一個不一樣的未來,等我蓄勢待發(fā),你要做好失望的準備。
靜為題的作文 12
夜,很靜,只有霓虹燈在屋外閃爍。偶爾,能聽到遠處傳來汽車刺耳的喇叭聲。現(xiàn)在人們都向往城市,向往那里的繁華和熱鬧,我卻偏愛恬淡寧靜的鄉(xiāng)村,那寂靜的田野,裊裊炊煙,小橋流水,陣陣蟬鳴,一切都是那么美。雖然鄉(xiāng)村離我們的距離很遠,但是只要有一顆恬淡寧靜的心,在平常的生活中我們也能發(fā)現(xiàn)山村的美,寧靜的美。
我發(fā)現(xiàn),靜靜的秋天觀賞銀杏樹落葉的時候很美;素雅的窗簾飄起來的時候很美;獨自望著燭光時很美;自個兒看著茶葉在沸騰的水中慢慢泡開的時候很美。這一切因為有一種平和安寧的意境所以展現(xiàn)出很美很美的神韻。那飄落的葉,就像翩躚的素蝶;那滿天的星斗,像一顆顆璀璨的明珠;搖曳的'燭光給人以一種朦朦朧朧的美感;那茶,銜著暮春的最后一抹綠意,浸泡在往日的杯中,綻放那一縷清香。這一切,難道不是美的嗎?
什么是真正的靜?是一位屢遭挫折的老人談著自己的遭遇好像在講述別人的故事。什么是真正的美?是那圣潔的紫羅蘭迎著清早的露珠綻放,“盛享人生清涼”的時刻。
無欲的生命是安靜的,安靜的姿態(tài)是最美的。你看,蹲坐在云岡石窟的大佛,兩片拱土而出的新芽;庭院里曬太陽的老人;柴扉前倚門含羞的女子,他們都是平和、寧靜、恬淡、純真的,像一幅靜止的風景畫。一顆躁動的心安靜下來,就宛如一壺沸水被泡成了茶,此時的心不是招搖的枝條,而是靜默的根系,深藏在地下。也似舊屋墻角的那壇老酒,寂靜,寂寞,但是扯開泥封,卻散發(fā)著揮之不去醉人的香甜。那是用歲月,用靜默釀造的香甜啊。
搬一把椅子到陽臺去觀看滿天的星斗,能體會到李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”的凄苦悲涼,感懷著張若虛“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的冰清玉潔,體味出李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡膲阎竞狼。雖是萬籟俱寂卻又是此時無聲勝有聲,這樣靜的感覺難道不美嗎?
靜的世界是很美的……
靜為題的作文 13
“吱——”炎夏之蟬在樟樹上叫個沒完。午休時間,安靜的教室只有蟬聲回蕩。
蘇夏的額角有一滴汗順流而下,她抹手一擦,又奮筆埋頭于白試卷中。
陽光透過玻璃窗照在課桌上,星光斑斕。蘇夏開始有點懊悔了,為何自己當初要求坐在這窗邊呢?如今艷陽高照,怕是再厚的玻璃也擋不住這烈日陽光了。
“吱——”這次是開門的聲響。
歷史課代表抱著一疊試卷,面無表情地走上講臺,熟練的分發(fā)試卷。同學們仿佛擁有了默契,都一言不發(fā),只有嘆氣聲和“嘩啦”的傳卷聲在作響。卷子發(fā)完了,又是死一般的沉寂。一小會,附和的“樂奏”便是大家的奮筆之音。
蘇夏忽覺胸口一陣燥熱,于是頓筆去打開了水杯,飲了一大口涼水。嘴上是解渴了,但心中那股煩躁之感始終揮之不去。她抬頭看了看墻上那幾個鮮明觸目的大字——距中考還有10天,心臟不由得一縮,期待卻又不安感覺隨之而來。再看看桌上層疊的`白卷,眉頭不禁皺在了一起,那是比麻花還扭曲不堪的。
時間分秒流逝,正午陽光的毒辣減輕了些許,靜靜悄悄的教室蔓延著一片濃濃的睡意。有三兩個同學已開始做夢了,但大部分卻還在奮戰(zhàn)。
“啪”!蘇夏不小心把筆滾落在地,驚到了許多昏昏欲睡的人,大伙兒被嚇的抽了口氣,竜竜窣窣的聲音傳了出來。蘇夏彎腰撿完筆,大家的聲音也減滅了,都又投身于紙墨之間。
蘇夏掃了一眼手表,距結束午休還有5分鐘。她的眼睛早已疲憊不已了,可桌上的“白色”讓她不得已繼續(xù)硬撐著……
大部分人已經在課桌上睡著了,教室內的蟬聲已經被同學們的輕酣聲所掩蓋。蘇夏頭一歪,眼皮一合,便再也堅持不住趴在了桌上,瞬間入睡。
那一刻,距午休結束僅剩1分鐘。手表在馬不停蹄地轉動著秒針……
靜為題的作文 14
現(xiàn)在時刻二十三時零八分,不知多少秒,嗯,今天有很多似識的人過生日,呵,正好是月假,大概算是個好天氣了,靜,也如此,至少,現(xiàn)在是的,將來,或許也是的吧……
小靜,怎么說呢?是十一月一日留言的吧,話說,是十一月二十七日凌晨五分看到的,說了抱歉之類的,不過,除此之外也還有剩余的一些東東,我,活了十五個年頭,算是寫了十一年的字,總感覺很謬論的,嗯,每天只希望能感覺到自己還活著,便算是最大的幸福,現(xiàn)在的自己麻木到不仁的地步,即使,想像你一般,也很難了吧,不知道是我太老了,還是已經滅絕情感了呢?或許,兩者都是的,想笑,卻是瘋狂的,想哭卻是干澀的……
忘了是何時相識,朦朧的感覺如同霧里看花,從遺留的字跡里看到了一個隱在輪回里的某,這個某啊!經常會在思念的時候,讓人回到海灘的浪濤聲,記得,有匿名說過——被自己感動得哭,那是靈魂的升華;蛟S啊,小靜,該是如此的吧,不褒不貶,不動非靜,因為已是深夜卻總也覺察不到清澈的風,漸漸的,但當思維也無法抑制情感宣泄的時候,我就會躲在房間里某個靠在書桌的角落里啊!數著天上一顆又一顆的星星,沒有盡頭,也總會有些臆念的,大概卻又是因為大家都長大了啊,失去了那份傻傻的泡沫,再也尋不回了呀,我——終于茫然,又不知所措了……
靜兒,這樣的稱呼,或許更為貼切的吧,想不透了,書本上說,大理石是由石灰?guī)r變質而來,那么,靠在天墻上的藝術品與倒在天塹里的夢蕊,又是否會曾是一體的啊!呵,不知不覺就會這樣想,大概是因為內心的空虛吧,也是,自從那個夜晚過后,就不再在走廊上守望了,也終于痛徹心扉地曉得這是在做無用,那么啊,該是很久就萌芽了的`,癡心這般為何?為了心中的美好,至少,不至于現(xiàn)在,想念,只有那夢里的人,想思,卻總只有那場雨與雪,寒流來的時候,一心以為可以在放學路上聽見精靈歌唱,一心以為天若有情,一心以為是如此的,卻一直以來,是什么都沒有的,這種心情,糾結,絞繞,也,多多少少可以體會到,你離別時的淚灑是怎么一回事了……
喉結開始隱隱作痛,即使是流水也只是引起更大的痛苦,因為啊,水若至善,無人也可,小靜,還記得在此之前有過的那份信嗎?雖然,并不是同一個原因,到了末尾,飲水的前夕,想留下的是――寂寞的人多了,在窗口的會發(fā)覺異樣的唯美,一定要記住哦,小靜,不要再恨了,畢竟有了他們才有的你,我也曉得,其實,小靜,你啊,也是很愛他們的吧,是這樣的嗎?靜兒,呵,微笑好了,以彌補這殘缺的字眼,另外,永遠如此,暫且永遠,自然,欣然……
靜為題的作文 15
在喧囂的晚上,一顆流星悄悄地劃破了夜空;在淅瀝的雨中,丁香花般的背影撐著傘踽踽獨行;在起起落落的人生中,好想懷揣一個“靜”字,守護那片恬靜的心之夢。
轉眼,又是秋。用手抹一把窗上的微霜,濕冷的窗外立刻顯出了一片清亮的月光,手指仿佛一下子觸碰到了斑駁的歲月,且讓我釋卷片刻,傾聽心音裊裊,漫步時光長廊。一紙淺墨,繪不盡萬千風景,斷章殘句,流淌著暖暖月光。
我曾希望,在某個夜晚,聽著雨,墜入夢鄉(xiāng)。夜半風消雨歇,月光灑在窗外,僅余啾唧蟲鳴,沏一杯龍井,煮一壺月光,獨守獨歡。猛然想起李太白的“舉杯邀明月,對影成三人!奔毤毱肺度松淖涛,只有經歷了冬的凜冽,春的爛漫,夏的狂熱,秋的充實,才會有這超然物外之感吧。
春日百花爭艷,招蜂引蝶過于熱鬧;夏天烈日炎炎,夏蟬長鳴不絕于耳;冬日朔風呼嘯,枯木瑟瑟過于蕭條。我獨喜這楓香凌亂之時,沒有刻意的雕琢,沒有刻意的停留,一切隨意,隨性,隨緣,用毫不做作的舞姿勾勒出優(yōu)雅又平實的生命輪廓,即便離去,也會留下一抹金色的詩意。我愛秋,這風韻猶存的季節(jié)。此時,葉落,塵歸,歲月極靜,歲月極美。
曾喜歡讀琦君的《方寸田園》,那是一種靜的體驗,靜的姿態(tài)。掬一捧光陰,握一份真實,安靜地走過歲月長河,長河的盡頭便是歲月的靜美,靈魂的歸宿。
秋葉霜紅,孤芳自賞,它靜靜修煉著的,是一種沉淀的韻,內斂的美;靜水深流,溫潤深邃,它淺吟低唱著的,是一首清淡的詞,雋永的詩;天高海闊,風起云涌,它默默守候著的`,是一段滄海桑田的歷史,萬物的輪回。
“靜”,這個被紛雜的生活擠到角落中的詞匯,在文人騷客的筆下,卻充滿了奇異的芬芳。
失去了“靜”的人們,生命變得焦躁,在匆匆步履中忘記了感受靜靜灑下的煦暖的陽光,錯把璀璨的霓虹燈當成了生命中的太陽。失去了“靜”的人們,生活少了詩意,在滾滾紅塵中忘記了心中最初的恬然夢想,碌碌終日卻總也填不平內心的欲望。
讓我拾一片秋葉,融入淺淺流淌的時光,靜悄悄地,站在流年的枝頭守望歲月,默默地期許,贈許自己一處清雅,讓時光的暖,在靜好的時光中慢慢流淌。
靜為題的作文 16
余暉從我的發(fā)梢溜到發(fā)尾,從我的額頭滑過我的臉頰,再跑進我的心里。
“嘟嘟嘟”,傍晚街上的警鳴聲像是在舉辦一場急促的音樂會,人行道上的學生有說有笑,下班的人們熙熙攘攘,我拖著疲憊的身子往家走。
第二天,傍晚……
走在街上,耳邊沒有喧鬧聲,眼前沒有那一幕幕和諧的畫面,街上的人格外的少,連幾家鋪子也關了門。我伴著落日的余暉,踏著沉重的步伐走回了家。
晚上,月亮高高掛起,那明亮皎潔的銀盤照在我家的'水箱里,像極了一塵不染的玉盤。這樣圓滿的月亮忽然想到“原來今天是中秋節(jié)啊!”我不禁感嘆道?墒俏业膵寢屧谕獬霾,而我的爸爸在外應酬,我也只能一個人啃著無味的月餅,抬頭看著鑲嵌在墨藍的夜空上的月亮。
算了,還是出去走走吧。
我獨自的走在公園里,回想上個中秋節(jié),爸爸媽媽帶我到這里坐了旋轉木馬,懷念著那時的歡聲笑語。而現(xiàn)在我坐上木馬時,身邊多了一絲凄涼。喝著熱飲,望著天空,心中多了幾分說不出的苦澀。
不經意發(fā)現(xiàn)在,堵在樹下的不止有我一個,還有一只小貓,它靜靜的舔著自己的爪子,我盯著看了它許久,大概它察覺到我一直在看著它,它抬起了它的小腦袋靜靜的看著我,我也這樣靜靜的看著它。我們就這樣對視了幾秒后,它轉身就走了。
月亮沒有開始那么大了,慢慢的一聲不響的縮小、縮小、再縮小……
那只貓可能也是有家回不去,流浪在外的吧,中秋這個美好團圓的日子里,父母在外,只有我一個人在家過節(jié),但仔細想想,他們也是為了這個家奔波在外。誰不想在家喝著茶,看著中秋晚會,吃著皮薄餡厚的月餅,陪伴在家人的身邊?墒歉改副澈笫侨胰说纳睢
我起身了,伴著月光,我的影子靜靜的消失在月光里,遠去了。
靜為題的作文 17
塔莎奶奶說,不管你現(xiàn)在多大年紀,生活都是有無限可能的。選擇自己要過的生活,是人生中最重要的事。別忘了與最親愛的人,分享幸福的機會,讓每一個人,都能擁有最簡單的心靈。
原來,生活在平淡中愈見本真。歲月靜好,流年安穩(wěn),是我渴望的生活,哪怕生活平淡如一杯白開水,也愿意持守不變。每天澆花,種菜,和那個可以執(zhí)手到老的人去散步,過最恬淡的`生活。
我們都曾有過幻想,幻想驚天動地幻想轟轟烈烈,年少的輕狂與不切實際,被時間擊碎,我們捧著一些碎片,站在原地,猛然間,發(fā)現(xiàn)了那生活的素顏。越簡單的事往往越會擁有震撼人心的力量,就如那素顏。
感謝每一天上帝依然留存我們的生命,感謝每一天的陽光帶來溫暖,感謝每一天大地喚醒清晨,感謝每一天身邊的人給我們笑臉。正是這些平淡到平凡的事物,讓我們的生活變得更幸福,因為幸福的本真,就是平淡。
我們無法抗拒生命的力量,無法抵擋被世界左右,只希望在每一次的忙亂中,我們聽聽自己內心的聲音,享受那一呆白云的閑逸,品嘗每一抹陽光的味道,這平淡,細水長流。
靜為題的作文 18
這個冬天出奇的長,整天呼吸的冰冷空氣,憧憬著深深的寒冷。并不感傷,也并不美麗。
想要擁抱陽光,聆聽陽光的聲音,溫柔似水。顫抖的身體,沐浴著寒風,那些人那些事泛起無數漣漪,于是便有了情傷,驀然回首,卻只在往昔。撫己忽自笑,沉吟為誰故?
“執(zhí)子之手,與子偕老”一句句美好的誓言,呈現(xiàn)的唯有不甘與落寞。
極光流逝,閃耀的片刻留下了看不見的痕跡,把傷痕累累的心靈交還給未來慢慢療傷,沉浸在無以自拔的回憶中,卻被過往的疼痛喚醒了沉睡的意識。是繼續(xù)還是停止,是放棄還是堅持?
就這樣,眼里的迷茫更迷茫。就這樣,心中的悲傷更悲傷?粗阋廊恍︳|如花的臉龐。轉身離去,那一刻,一滴淚墜落心間,靜靜流淌。
窗外一片依舊燈火斑斕,回憶真美,讓斑斕的燈火在回憶的面前黯然失色。唯有寒冷讓自己明白自己是醒的。
生活城市中羨慕在鄉(xiāng)村中的寧靜,因為靜讓我更好的.看清這個世界,聽清這個世界。閉上眼幻想在面前佇立著一座高山,山上云霧遮蓋覆蓋滿山的蒼松,偶然跳出幾只松鼠,然后嗖的消失于林間,頂峰彌漫著神秘與安寧,讓人心曠神怡。靜靜的,聽到了山腳下小溪傳來的潺潺流水聲,聽到了溪邊牧童的笛聲,這時候睜開眼。覺得眼前好像多了份安詳。
靜,讓我欣喜,讓我憂傷。我喜歡靜。
現(xiàn)在年輕人多喜歡勁爆的dj舞曲,喜歡分明的節(jié)奏,喜歡跳動的音符,能讓身體自由擺動,而我卻是喜歡另一份風格。我喜歡老歌,喜歡抒情的歌,喜歡能閉著眼產生一種忘我的境界。喜歡老狼的校園歌曲,喜歡他的那首《虎口脫險》。深夜,打開播放器點上這樣的一首歌,靜靜的,靜靜地欣賞,會迷失,會向往。
彷徨于歲月間,探身展望未來,一生不過短短數十載,該做的和該擁有的是否需要好好珍惜呢?是否需要好好思考?
讀書,不過是途中的一種捷徑吧。這也正是前人為我們所證明的。它存在的意義也許就像一句這樣的話:不怕輸的人不一定有志氣,但是有志氣的人一定不怕輸。讀書不一定能成大器,但是成大器的人一定是會運用和思考的人。而運用和思考也許就是讀書所產生的捷徑。
流年似水,繁華的城市依舊燈火輝煌,而我卻獨自擁有這靜的范圍,所擁有的不一定好,但是的的確確是自己擁有的。好好珍惜這易逝的年華,莫將青春作砥柱。
靜,靜,靜。你聽見呼吸了嗎?
靜為題的作文 19
童年的時光很短暫,童年的記憶很深刻,出現(xiàn)在童年的人很重要。她是一個愛笑的女孩,有一雙會說話的眼睛,她性格大大咧咧,但就是這樣一個她,成為了我童年這場盛宴上最重要的一個人。我們之間也有磕磕絆絆,也有摩擦,但更多的快樂。
她的學習成績一直很好,但不知道為什么,六年級下學期下降的`很大,好幾次差點跌出前十,為此老師找他談了很多次話,有一次還老師打了她一巴掌,但她依然沒哭,依然很瀟灑,但那是表面的,老師的這一巴掌雖然不疼,但確確實實打到她心里了。接下來的幾次考試,她都考的很好,她多少個夜挑燈夜讀到十一點的努力也總算沒有白費,我有時候真的以他為我的驕傲,她身上的那種堅強和樂觀是我所羨煞不了的
她的家境不是很好,家里有一個姐姐還有一個弟弟,一家五口人緊緊靠著幾畝地來維持生計,但他從來都不自卑,每當我們說起她的家庭,她說的最多的就是他姐姐,他姐姐是他的偶像,當然也是我的榜樣。他的姐姐不僅是個學霸,而且還非常樂于助人,她幫我改過很多演講稿,也教過我數學題。她和她姐這一點很像,我參見英語演講比賽時,有幾處細節(jié)處理的不好,是幫助我處理的,我還記得那一次他差一點趕不上校車,這就是她,朋友的事比他自己的是還重要。
靜為題的作文 20
傳說中,彼岸花是開在冥界忘川彼岸的,血一樣絢爛鮮紅的花,有花無葉,有葉無花,花葉永不相見。當靈魂度過忘川,便忘卻前塵往事,點點的凡塵瑣事遺留在了忘川彼岸,便形成妖艷如血般殷紅的妖艷的花。--美文題記
彼岸花開開彼岸,斷腸人愁愁斷腸。
你說,一花一世界,終身永不見,我說,一人一顆心,此生只為你。你說,紅塵路遠,奇遇難安。我說,不怕一路荊棘,只愿安心待你。你說,人命各自去,留它不得已,我說,命里終須記,但必用情凝。你說,君心不念你,何須幾多情許,我說,愿為君催情,此生永不濟。
一千年花開,一千年花落,不知疲憊,不愿時長,終身注定了錯落。忘川河畔遺留的前塵往事,迎風而立,簇簇堆積,凝結成一片血色盎然,孤立潸然的血色嬌艷。
彼岸花開開彼岸。你隨風姿妖冶于彼岸那頭,我依欄憑美文閱讀處,在鉛華殆盡消弭的時光里,靜等彼岸對面悄然含苞待放的花蕊。芳華消耗容顏,蒼老了曾經唯美不變的`誓言,人比黃花,嬌顏憔悴,香肩半消。夕陽西下,斷腸人憑欄在天涯。
只愿時光消磨滄桑年華,奈何橋上手牽手雙踏,細品三生石上鐫刻的姻緣。前世一線情緣,在一個擁抱,一次深情對視,一同痛飲下這忘情之水以后,一切隨風飄散;貞浺矊€紤,從此,風輕云淡。奈何橋兩岸,我為花來,你為葉,本為一體,卻欲千年輪回,千年不遇。
彼岸花開開彼岸,奈何橋前可奈何。
擺渡前塵風鈴渡口,走過奈何橋岸,有那么一位叫孟婆的老人,守著這個多情的路口,給路過的行人一碗忘卻三千煩情的清湯寡水。語笑嫣然,紅光滿面,叫一聲癡情人兒,你既來到奈何橋邊,便喝了老身這碗忘卻紅塵瑣事的清湯寡水。
轉身醉眼看一路心酸,不曾妄想忘卻一世輕浮,愿有生之年,有情人為我淚眼匯江河漂流。我若飲下孟婆忘情水,你便不必苦苦等候。前塵彼岸花開,必然有千年彼岸花落,但卻清飲忘歸處,攛眉略帶相思人。
黃泉路上行影單,踏至奈何橋邊可奈何,無法扭轉乾坤的頓圓,孤花似火獨搖曳,似血腥紅沁人魂。將忘卻的塵世灑落在奈何橋的彼岸,種一粒妖艷之子,花葉永世不見,彼此輪回千年。
喝一碗孟婆親手接遞的清湯寡水,凝眸看身后的紅塵往事在回憶里翩然翻飛,請在一飲而盡之時,鋪一幅凄美畫面,一位凡塵女子在輪回過往的路口隨風佇立,楚之若然,等待一千年的花謝花開。
忘川河畔,如血般殷紅的花兒,你幾盡嬌艷,如火般荼蘼的熾熱,烘襯迷離。相思渡口,灑落前世姻緣種種,斑點墜落,落成滿地旖旎,滿地浮華。
彼岸花開開彼岸,忘川河畔不忘川。
一支獨疏,哭訴半世離殤,不問前塵往昔,不提塵緣舊意。千年成花花獨放,且無枝葉且孤離,無葉無莖花自賞,有情有景枝不離。注定了在路過奈何橋之后,便會忘記前世所有,來世在繁華荒蕪里擦肩而過。君依然風度翩翩,我依然紅袖半掩。
等在一切忘卻之前,我愿守著花開一千年的流年,在生生世世的輪回里靜謐花期。守著似血殷紅,半生婆娑。尋覓千年花開花落,為君廝守幾世輪回路。
靜為題的作文 21
歲月如一指流沙,在指尖慢慢散去,留下滿紙不堪回首的傷言,多少往事深造了這支記憶的枯筆,在發(fā)黃的照片里潑染淡抹;多少曾經過往,已凋謝在一場漫長的等待里,多少彷徨與等待,多少無法言語的嘆息,也淹沒在不堪回首的慨嘆里。曾念你來時的容顏,已來不及儲存,卻在青春年少中蒼白如雪,多少憧憬,多少安然,只愿歲月靜好,心靈釋然。
季節(jié)的光陰里,演繹了多少分分合合,唯你是我不忘的風景,多想永遠這樣靜靜守著這座城,守著這一紙筆墨,為你去解讀,用月色拼寫一闋闕,凝眸指尖上模糊又真實的情愫,只愿你未曾離去。只愿做你記憶深處的一城花,無聲細流,綠蔭輕柔,朝朝暮暮,一生為一人,安放珍藏。
一個不經意,你的笑容成了誰的整個世界?世間愛若有盡時,寧愿斷腸伴花眠;念今生,春未老,風煙流年,浮世千重變,執(zhí)字紅塵,朝暮為愛,你是我獨守的暖,如花眷戀,你是我今生不負的繁華纏綿。
情不知所起,一往而情深,怎奈何如花美眷,終不敵似水流年,落于塵埃,一念流離,既不回頭何必不忘,既然無緣何須誓言,今日種種似水無痕,明夕何夕,即便終成陌路,惟愿歲月靜好,心靈釋然。
當你早已是夢想的奢侈,光陰隨月光卷走塵埃,剩下無盡孤獨彷徨……為何浮華夢逝不過流年三千,花開花落不過洗刷流年,一次次陌上看花夢回旋轉為何還是原點,敢問蒼穹何時展翅,即便斬斷了翅膀,也希望能有一縷陽光一直都在身旁。
黑暗里長成的蒲草層層瘋長,孤獨盛開的如此嬌艷,夢的碎片在暗淡的月光下輕如鴻毛,輕輕一吹都散了。繁華已逝,滿目惆悵在落葉中飄零,葉落需要感知,靜靜去感受其中,靜美也是安然的心態(tài)。
落日黃昏,凝重的美麗,美得些許滄桑,靜得些許凄涼;消褪了繁華,將最后一點燦爛,傾于落日垂尾里,謝落余暉永恒的美,淡淡的一絲,柔柔的一縷,默默地品味其中;驀然回首,渡橋黃昏在水一方,人生一切也許方在舍與不舍之間慢慢禪悟。
花開終要落,葉落終為空,歲月終究成為一段回不去的時光,模糊消褪的是淡淡的思緒;無論歷經多少歲月,依然愿站在時光這端,恬然安靜的'等待時光的晨陽,凝望著眼前的一切,隨云淡風輕漸漸逝去,所有塵往在那旭溫暖陽光里慢慢釋然。
寧靜適宜,芳香清遠,適合一個人把所有的情緒交給筆墨,只是安靜不語,細聽著蝶舞鶯啼,慢慢翻開古老的詩集,也許那已是幾千年的心事氤氳在茶色中,靜靜地,淺淺的……擱淺著夜色,靜靜聽風,不論時光多么久遠,你在與不在,光陰一樣溫暖!
在文字里品讀人生,就會多了一份明媚,人活的是一種心境,人生累與不累,取決于自己的心態(tài),生活是一面鏡子,你笑它就笑,你哭他就哭,每天只看到失去多少就不會快樂,看到擁有多少就會感到幸福。
花香潤筆,暖陽做墨,悄悄拾取那遺落的美好,在文字中感受一朵花開的聲音,葉落的禪悟,將似水流年慢慢解讀,在歲月的門楣上涂抹一幅濃淡相宜的畫卷。
若時光可以研磨,把斷續(xù)續(xù)的心情,寫成一首舒緩薄涼的長詩,安放在水中央,一天天,一年年,珍惜心底的那一絲絲溫暖,用一生一遍的時光,淺淺喜歡,靜靜的愛;惟愿歲月靜好,一切安然。
靜為題的作文 22
早上睜開眼的第一件事照常是看手機,看到朋友留言:“勝,要盡量活的精彩”呵,我回了一句“怎樣才可以活的精彩”?
是呀,22歲之前的我們開心時可以嬉戲打鬧讓鄰居破口大罵‘一群瘋子’不開心時可以半夜酩酊大醉在路上大喊大叫,惹得路人翻白眼繞道而行。瞅上個妹子可以和她煲三小時的電話粥,那時候都相信自己以后會成為世界首富,因為全世界都是我們的。22歲以后相隔十幾年后的今天,我們著實為柴米油鹽踏實著,燒飯、洗衣、澆花、帶孩子我們仍然熱愛著生活,可是生活有時也像這高溫的天氣一樣讓人感到焦躁。不管你喜歡或不喜歡。
每個月的'最后一天都在問同樣的問題,這個月怎么沒掙到錢?約朋友吃飯、喝酒、唱歌明明是想倒倒心里苦水,到頭來只能和顏談笑,微笑揮手。年輕時心儀的那個女孩也會時常在夜深人靜的時候想起,卻沒了摁下?lián)芴栨I的勇氣。昔日的友人也漸漸的少了聯(lián)系。過著羨慕別人也讓別人羨慕的生活,心情開心又不開心著!有時候一個人的安靜連家里的狗狗都不出一點聲音,上一秒想到傷心處還淚流臉頰,這一秒又在徜徉著一場happy,也許這樣就算是生活,而這樣的生活也姑且能算作是精彩吧
靜為題的作文 23
生命如璀璨的陽光,孩子似一團烈火般的陽光,而老人如夕陽西下,已經快失去光輝了。
——題記
青春會永駐嗎?童年似乎一眨眼就會消失,我走在已布滿落葉的小路上,靜聽大自然給我的禮物,落葉和我一起漂泊,失去了什么。小小的幸福,從我的心間灑出來,我只奢望不要淡忘,永遠刻在每個樹上,殘照在天空的夕陽,云被照得璀璨。
那個已沾滿汗水和快樂的籃球場,還有孩子在玩耍,我看他們心底涌上一種喜悅,小時候,我也曾經在這里玩過游戲,現(xiàn)在感到小時候多么的'幼稚。
小時候,我時常品味書的香甜,它像醞釀好久的美酒,讓人永不忘記,現(xiàn)在我還是喜歡書籍,書籍像一位知心的好友,和你一起嘗盡生活力的酸甜苦辣。
秋天已來到,又走遠,秋天像個姑娘,很文靜,還給農民們帶來豐收的果實,秋天是人心靜下來,不會急躁,會安安靜靜地做工作,上學,走在上學的路上,路上靜悄悄的,不時會有34個小同學成群結隊的走在一起。
學習,是享受,考試并不可怕,只要你當他是朋友,就會很高興的接受這位朋友,靜靜地坐在那里,等待那個屬于你的每片落葉。
秋已至,心已靜,所謂,秋天,靜靜地想某些事情。
秋天,落葉像你的記憶,開心或不開心都記錄在里面。
記憶是那么多,秋天會那么遠嗎?冬天似乎很近吧。
我坐在窗前,想到你的事情,我想你,夕陽西下,陽光很美麗,吸引著我,我朝你那里,望著,刺眼的陽光,某次,云把你藏住,我著急的跑著,終于,你出現(xiàn)了。
青春,不會停留在這里,呵呵,我能抓住你嗎?希望,你等一等我。心情,很難過。
夕陽西下,璀璨的陽光,照耀在我的心間。
靜為題的作文 24
古人云:“世間萬物,唯靜最好。”
在我們的日常生活中,能夠靜下來的人已經不多了,大家總是在緊張快速的生活著,沒有時間來享受靜的樂趣。
但我認為,靜是無處不有的。
在教室中,我們專心做題,認真聽講,心無旁騖,這難道不是靜嗎?在圖書館中,我們細細讀書,沉浸于書香之中,這難道不是靜嗎?其實,靜就在我們身邊。
那么,尋找到靜后該怎樣享受它呢?
古代學者常常幾月不出門,在獨處與寂寞中享受靜的樂趣。我國大文學家朱熹,在家中設一小屋,每日必到那里去享受靜。有人問他:“自己在一間小屋中,什么也沒有,難道不會厭煩嗎?”朱熹回答道:“世間少有清靜處,目光常有望遠方。獨處一屋身自在,遨游云中樂開懷!敝灰蛑祆涿咳障硎莒o的樂趣,最終成了大文學家。
這,就是靜。
我國著名作家錢鐘書,才華橫溢,但他很少參與娛樂活動,大多數時間都是在書房中度過。但就是這樣沉默的人,竟在書房中寫出了令人震撼的`經典小說——《圍城》。
他的沉默,也是靜。
我國著名詩人、作家巴金,他寫出了許多著作,令世人所嘆服。但又有誰知,他每天只喜歡把自己鎖在房間中,細細品味書中的美好,用自己的筆,寫下不平凡的文字。他的孤獨,有誰知;他的寂寞,又有誰知。
他的獨處,也是靜。
安靜是一種生活態(tài)度,在生活的各個方面都需要靜。諸葛亮說過:“大學需靜也,才須學也!闭且驗橛辛遂o,才有了“明月松間照,清泉石上流”的恬淡,有了“結廬在人境,而無車馬喧”的高遠。
我們只要能發(fā)現(xiàn)靜,并享受它,才能激發(fā)無窮的智慧之花,讓人生的意義不斷提高,讓生活變得更加美好。
任歲月,唯靜好!
靜為題的作文 25
我喜歡安靜,更熱衷于享受它獨特的魅力。
在某些時刻,我會做一些自己熱愛的事情:喜歡在晚上開燈看書,或者寫一些培養(yǎng)時尚的文字,沉浸在一個人的寧靜時光里;就像雨夜,雨似乎有故事,總能讓人懷念。用輕柔的音樂,歌詞仿佛寫著自己,因為有你而靜靜地歌唱;我很喜歡做自己熱愛的事情。當我的心安靜下來,頭腦沒有雜念的時候,我覺得自己就像現(xiàn)在的自己,安靜下來,關心這個世界。
回頭看舊的自己,安靜的定義很簡單。高二來了,我想了一下:原來時間過得真快。在這不驚訝不開心的日子里,我毅然學會了自己一個人的時候的個人時間。也許高中畢業(yè)后,我們應該開始學會用脆弱來面對命運。到時候可能會有和過去不同的安靜定義。
初中那段懵懂喧囂的歲月,夾雜著混沌的事件,單純和對生活的美好向往。在不同的時期,他們都表現(xiàn)出了不同尋常的態(tài)度,讓人不禁在安靜的氣氛中回憶起來。
來來回回,無論天怎么飛檐走壁,我還是在尋找心中的寧靜。從心底里,從高中起就一直密切關注著自己。我們相遇過,聚散過,一次醒來。在磕磕絆絆的日子里,他逐漸在坎坷中成長。我們越來越喜歡隱藏,只愛安靜時的閑適。也許我知道有時候很難過,但畢竟還是生活,我愿意欣然接受它的一切得失。
我見過我奶奶躺在搖椅上休息。和達芬奇的《蒙娜麗莎》差不多。都融入了一種安靜的氛圍,但都是人做的。每個人的解釋都不一樣,就像這個世界想找感同身受一樣。同類真的太少了
奶奶出生在抗日戰(zhàn)爭時期。那一天,外面的世界在殺戮,在肆無忌憚的行動。他們這一代人,經歷了不同的`經歷,吃過饑寒交迫的苦,沒有米,沒有油,沒有鹽,沒有醬,沒有醋,沒有茶,沒有日出日落,那些向往寧靜日子的人,到今天為止,都是珍惜的,永遠活下去的。
在這個世界上,如果我找到了心中最美的寧靜,那將是一件令人滿足的事情。如果我能得到這份寧靜,我愿意用我的心溫暖最好的年華。也許當我靜靜地讀著自己喜歡的書,陽光透過窗戶照射進來,那種寂靜可能會向我襲來。安靜,很好。
當樹葉落下時,月亮又誕生了。
靜為題的作文 26
山間明月,若沒有寂靜的夜空哪能得一聲鳥的清脆啼叫;林中小道,若沒有清靜的樹叢哪能得一股叮咚清泉響徹山中;高山寺廟若沒有脫俗的寂靜哪能得一聲悠長的鐘鳴。靜是世界的禪意,是仙境的經典,成事需靜,靜無止境。
忙碌生活總是充滿熱氣,丟了手表急切地到處尋找卻找不到,總是要等到一切安靜,沿著表聲鞋動的樂曲才尋得到。學習要求我們“博學而篤志,切問而思靜”,只有放下浮躁才能獲一生安定。
靜,陶冶身心,贏得人生。有一名棋客,從事于段祺瑞政府之下,人生中贏得種種棋局,在錯綜復雜的棋盤上馳騁,有人問他贏得萬人獲彩的秘訣,他卻道:“下棋前我總是通覽一次《道德經》,便沉醉在棋局中,無畏輸贏!眳乔逶吹靡活w莊子心,染一習莊子氣,用靜心凝神把輸贏顯于棋局之外,用靜在白子黑子之間詮釋下棋的真諦,成為一代令人敬仰的棋手,人生亦如棋路,布滿了惱人的黑白子,繁雜的棋路,只需靜,便能沖破重重迷霧,找到光明的道路,這便有“柳暗花明又一村”的情趣了。
靜,培育文學大師,豐富文化世界。瑞典大師托馬斯幾年前獲得諾貝爾文學獎。80歲老人半身癱瘓,卻在鋼琴書法中用靜舒緩身心,正是因為靜,他的一首詩經歷了十年歲月的打磨。正是因為靜,他的.文學作品獲得諾貝爾獎,贏得詩被翻譯成數十種語言的成果;正是因為靜,他說他用幾年換一首詩值得,他在靜中取樂,在靜中創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀詩歌,這種內心的寧靜正是發(fā)展中的中國忙碌的中國人所缺乏的。我們需要靜中生活,能得到更多的質樸之物。
靜,孕育古今中華兒女多年,是發(fā)展的必不可少之物。朱熹在靜中格物致知;陶淵明在靜中悠然見南山;曹雪芹在靜中書寫詩意紅樓。他們無不在史冊中留下名字,他們的故事流傳千秋萬代。中華兒女呵,靜是奇美之物,怎能留在歷史中,得不到發(fā)揚傳承呢?非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。要發(fā)展,要去遠方,守住自己的心,需靜方能到達。
丟了東西不著急,靜心便能找到,成績波動不焦慮,靜心便宜是進步。享受生活中的靜,用靜塑造性格。成事需靜,人生荒野,唯靜最高。
靜為題的作文 27
我聽見了花落的聲音。
——題記
深秋的風一陣陣,涼嗖嗖的,從圍脖的縫隙灌進我的身體里,以往的這個時候,我會把圍巾系緊?墒墙裉欤覅s任由涼風吹打我的臉,我似乎一點感覺都沒有,我認為我麻木了……夜深了,昨天的這個時候我正和爸媽坐在電暖爐旁看電視,一股液體不爭氣地涌出眼睛,身旁一株不知名的花凋零了一片花瓣,“叭”的一聲,靜得讓人覺得害怕,今天的那一幕幕又浮現(xiàn)在腦!
“熙,你跟我來辦公室一趟!”班主任黑著一張臉對我說,手里拿著上個月的考試成績單和這次月考的成績單。我站在老師身旁沒有說話。老師先開口了!拔,為什么成績下降這么快?”這次的成績比上次退了足足20名,特別是數學成績!我沒有說話,我的數學成績一直不好,我知道數學拖了我的后腿。可是我一直在努力,想把數學成績拉上來。老師見我沉默不語,接著說:“熙,你說實話,你是上課不認真了還是上次成績不真實?怎么會有這么大的差距?”“我……”我剛想解釋,突然爸爸媽媽進了辦公室,原來老師事先就通知了父母。我不再說話,媽媽問我“熙,怎么回事!”我依舊不語。辦公室異常安靜了下來,爸爸一直沉默的抽著煙,表情十分沉重。我拉開辦公室的.門,摔門而出……
我一直在努力學好數學,我記得有一次,我拿著一道數學題去問老師,老師撇了一眼我說:“這題難度大了,你選容易一點的做。”便不再理睬我,這時另外一個同學進來了,問的是同一道題目,老師卻詳盡地幫他解說起來……
夜更深了,我獨自一人走回了家,我知道家里有一場暴風驟雨等著我。我開開門,家里一片漆黑,只有我房間里透著一點微弱的光,又是一片死寂的靜。
我走入房間,臺燈還亮著,上面貼著張紙條,寫著“熙,為自己擰燈,爸媽永遠相信你!”署名:愛你的爸爸媽媽。這時,眼淚奪眶而出。
在一片安逸的平靜中,我睡得很甜,我知道,母親偷偷地進來給我拉了被子。
靜為題的作文 28
南京的一年,是寂寞的喧囂,南京的另一年,是熱鬧的寂靜。
當不同層次層林盡染天空的晚霞逐漸清晰,“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”的靜,默默地隱在南京城喧嚷的聲音里。黑瓦白墻,石板的路延至視線的盡頭。烏衣巷,隔開了繁華,靜靜地伏在南京城歲月的血脈里。夕陽微弱,將他的光芒照射到它所能觸及的'最遠的地方。于是那部分看似亙古的暖的色彩,遺落在了烏衣巷貌若不變的泛黃的墻上,沒有一點聲音,靜出了另一個幻境,連微風拂過,都不帶一絲的喧嘩。靜靜的夕陽,靜靜的巷,好像走動著多年前熱鬧的繁華的人。來來往往,最后跟著我的心,淡了顏色,淡了躁動。
當細小的透明密密地交織,細雨中的霓虹被一點點的暈染開,臺城的柳,在熱鬧的雨聲淅瀝中輕輕舞著寂靜,吟著淡然。這是南京城的一部分,靜靜襯著它的繁華碎影,闌珊的樹枝葉影在雨中不住地搖動,卻怎樣也不發(fā)出一點聲音。習慣了寂靜,因為當年的痛楚;習慣了熱鬧,因為今朝的進步。經歷了歷史,它早已習慣了安靜地籠著十里長堤,安靜地守著這座熱鬧的城,
當不同色彩的花燈在月圓的夜晚綴滿情懷,岸上人們的歡聲笑語伴著跳躍的燭火映在河面。河面是靜的,連同浮在面上的人影,花燈,都褪色了一樣。那艷麗德花燈,也好像安靜的浮萍,靜靜地漂在水面上,隨著它的起伏而起伏。百年的石橋,青石路上染的月光,佇立的牌坊,它們都是靜的。隨著時光,也許斑駁了色彩,但也在無人的時候,帶來一種震撼。
這都是南京的另一半,熱鬧的寂靜。這都是南京的一部分,歲月慢慢中故事無聲的誦者。
靜為題的作文 29
湛藍的天空上撒上一層黃昏的金黃色的紗,一切都是那么的寂靜。
從碼頭吹來的一陣清風拂過臉頰,微冷,里面夾雜著一些微腥的氣味,那海風的味道是那么的清新,籠罩著黃昏下的寂靜。
靜靜的,唯一只有在廚房中翻騰的油的聲音,在燈光下母親的頭發(fā)也更加顯出幾絲的白,在經過歲月的流逝與瑣事,母親的臉仿佛也多了幾分溝壑。
生活在海岸邊,每天看見的還總是一種帶有黃色泥沙的,只有去別地才能看到那藍色大海。忽逢記憶中,我與弟弟赤腳在那柔軟的黃沙上散步,用那湛藍的海水互相潑濕對方的衣服,隨后還在那傻呵呵的笑,時隔多年,我們也想在“瘋”一把,彼此欣賞那湛藍的海。
一切似乎都是那么的寂靜,沒有人發(fā)出一點的聲音。就在前幾天,父親也說過要帶我們去看海,這似乎還帶著一點的小興奮。一串手機的電話鈴聲打破了這個寂靜,母親奮步走過去接起了父親的電話:“行里緊缺工作人員,總行命令我工作兩個職位,這次旅行又要取消了!闭f完這句話,旁邊就有喧雜的聲音,母親連一句話都沒說完,父親就掛了。母親拖著那沉重的步伐和嘆息聲,對我們說:“爸爸的工作太忙了,我們出不去了!彪S后又是拖著那沉重的'步伐回到了廚房。
一切又回歸到那從前一般的寧靜,弟弟的臉上顯示出一種很不滿的神情,但也沒有說一句話。低頭看到那張照片,照片里爸爸抱著我,我們背對著大海,一起享受那清涼的海風,那洶涌澎湃的海浪,那湛藍的大海,聞著那稍帶腥味卻顯得格外清新的海風。
那已經是以前,歲月不再,我們已經不是小孩子了,再不會享受到那樣的關懷,父母更加忙碌,我們欣然接受。不能改變什么,只能表達的是一種無奈。我們已經長大,早已不是小孩子了。
抬頭仰望那天空,已經全黑了,一陣清風吹過,這風是如此之清新,夾雜著一些腥味。仰望星空,一切又是如此的寧靜。
靜為題的作文 30
靜,是一種美,是一種溫柔而和諧的美。靜靜的是多么美妙!
獨自一人走在鄉(xiāng)村路上,皎潔的天空因為我而精神;平坦的小路因我而漫長;和諧的夜晚因我而美麗……多么安靜的夜晚,只聽見一片片的蛙聲。是的,他們在拼揍一首首優(yōu)美的曲子,讓我聽!但是……
在和諧而美麗的.校園里,一切都是那么美好!突然有一天,嘈雜的施工隊打破了校園的寧靜,從此校園也不在寧靜,那令心人心煩的聲穿梭在校園周圍。不,我討厭這種聲音,回到從前好嗎?我想這不現(xiàn)實,現(xiàn)實與理總是隔著一層厚厚的膜。寧靜的校園讓人回味,鳥兒的聲音,莘莘學子的讀書聲……
深林里,一切都是那么的美好,獵人的來襲打破了和諧二寧靜的深林,動物逃跑時的腳步聲,無情的子彈穿過空氣進入動物的軀體中,他倒下了,不在動彈。殘忍的他們破壞深林的寧靜,他們的罪過無法彌補。寧靜是多么美好!為何你們卻要打破這寧靜?眼前的利益迷惑了你們,目光太短淺。
我渴望這寧靜永遠也不會消失,那是多么好!
平坦的小路因我而漫長,我希望這路永遠不會有盡頭,就這樣,讓我一直沿著走下去,不要出現(xiàn)什么可怕的事。在皎潔的月光下,平靜的湖面把我的身體顯得那么清晰,這才真正讓我看清楚我的模樣。
一首首曲子一直伴隨著我,腳步聲也好像消失了,我被這優(yōu)美的曲子陶醉了。我喜歡這種感覺,如同整個身體都漂浮在上空,太舒服是我不愿落地。
看看遠處得的茅草屋,燈光也慢慢消失沒有什么,嘈雜的聲音將這夜的靜給打破,天空依舊是那么美,星星在夜空中顯得是那么和諧、那么美麗!更為夜空中增添了一份美麗的色彩。
我喜歡靜,靜是一種美,是一種溫柔而和諧的美。
靜為題的作文 31
靜靜的,夜的朦朧里流淌光的花朵,片片點亮了煙火人間,點亮了漱漱的一川月色中。
靜靜的房間,燈光微黃,無力地填滿著房間,填滿了空蕩蕩的水杯,填滿了吃了一半的餅干盒,填滿了一顆又一顆疲憊的心。
靜靜地坐著,我、她、還有在廚房里忙碌的母親。唯一活躍,透出生機的,只有鍋中源源升騰起的熱氣,它像動人的少女太過熱情,冰冷的燈光與它左擁右抱,也有了些難以察覺的溫意。在這個寒冷的冬夜里,時間加快了腳步,留下一個連一個冗長的寂寥。
靜靜地,月色滲進窗欞,撒在了母親烏黑的發(fā)梢上,竟也顯得有些汔白,遠遠望去,忽憶起了童年里,一團雪白的球砸在了姐姐最喜愛的烏黑的毛呢外套上,隨后就是一串銀鈴般的笑聲,回蕩在記憶深處,空蕩又可笑。
“嗶——嗶——”
兩雙眼睛瞬間閃起光來,如大雪初霽,一陣溫潤卻令人激動的陽光穿透萬里云層,幾秒后照射在一片連著一片潔白上,它們皆是善良的,都怕著彼此的消逝,便是高山流水的錯過。
“我回不來了,事情太多了……”
喘息和著顫抖,父親定是在寒燈下用力搓著手回答的吧,常年的工作同一支麻醉劑,我們都在一支支電話中倒下了,冰冷的,同樣還有胸膛里的'心。
我們對視了一眼,嘆了口氣,內心無奈良辰佳節(jié)又悄悄溜走了,母親也嘆了口氣,父親工作繁忙,連母親電話也很少接,心中更是不好受吧。我們的任性、調皮都讓這個扛著家的婦女早已不堪重負了吧。
“對不起,爸爸媽媽答應你們的煙火放不來了了……”,母親眼中淚光瑩瑩,接著便是一片沉寂。
忽憶小時候,父親常常牽起母親的手,懷中抱著我,母親抱著姐姐到處旅游,歲月不再,想想我們也該成長了……
突然門外傳來一陣敲門聲,緊接著,一朵綺麗的花綻放夜空,此時房間里依舊寂靜,只見夜的朦朧里多了煙火,點亮了一川月光,至此,寒冬已去,星河長明……
靜為題的作文 32
物靜,人靜,心靜。
——題記
古語云,知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
由此可以看出,如果想要“得”,便得“慮”,先安而后慮,而“安”是因為“靜”。
諸葛亮曾說過,君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
所以說,“靜”是極為重要的。
物靜而能人靜,人靜而后心靜;心靜如止水,才能成功。
美國瓦倫達家族是走鋼絲演員世家。眾所周知,走鋼絲是一門極具挑戰(zhàn)性的高難度技術,一不小心就可能跌入萬丈深淵。但是這個家族每一位成員都能成功且完美的走過這一段漫長的路程,這是為什么呢?這個家族的一位代表曾經說過他們在走鋼絲時,心靜如止水,思維不受任何干擾,只專注于腳下的每一步,所以總能成功。
我國也有這樣一起事例,剛剛獲得諾貝爾獎的中國大陸女科學家屠呦呦,不善交際,內心安靜的她,淡泊名利,只知道安安靜靜地做學問,終于取得了卓越的成就。
所以說若想成功,便得心靜。
可是,說心靜容易,做到心靜卻難如登天。如何做到心靜呢?
小時候,在炎熱的夏天,沒有空調,沒有風扇,只有那一把把笨重的蒲扇,當熱得如同蒸籠上的螞蟻時,老人們都會說一句話“心靜自然涼”。
摒除外界干擾,是自己的`思維不受任何干擾,做到心靜,自然會涼下來。
當一個人憂慮太多的時候,他的心情便會變得煩躁不安,這將會導致他做任何事情都無法成功;可是,當一個人心靜下來時,就會成功。這是因為他的思維不受任何干擾,只是專心致志的做自己想要做的事。
心靜,贏得成功。
品一杯茶,捧一本書,讓身心得到放松,讓靈魂得到升華。
聆聽風的聲音,心靜入止水。靜而后能安心,人靜心靜方專心。
靜為題的作文 33
取一支毛筆,飽蘸濃墨,幾番勾挑,一幅群山抱水的中國畫便躍然紙上:那山似站、似臥,那水似靜、似流,時光便隨著那不知從何而來的河水飄向遠方……
懵懂的我初識中國畫時,手上、臉上都沾上了不少墨汁,就像一只從墨盤跌出的小猴子似的,而那宣紙上卻只有數條彎曲的墨線交疊重復,如同一團沒有理清頭緒的毛線,看不出半點中國山水畫的磅礴與雄偉之勢。老師無奈,只好手把手教我一筆一筆地勾勒出山的輪廓,水的波痕。
在一次又一次的反復練習后,我已經能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上一兩個小時,從容地對付一張山水畫了。拿一支毛筆,蘸上適量的墨汁,用筆尖輕輕在水中點上一下,用幾根有力的'墨線勾勒出山石的棱角,再用淡墨輕擦山石的表面,這樣便算是完成了一塊山石,其他部分用同樣的方法,由點成線,由線及面,從山的一隅,逐漸變?yōu)樗囊黄钱嫼孟裼心Я,把我(guī)蛄艘粋從未探知的世界,一個寫意山水的世界,我似乎能夠看見李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉壯觀;似乎望見杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣勢,山水,亦是靜,靜若山間的一潭深泉;山水,亦是動,奔騰似脫韁的野馬,但唯有這鬧中取靜,方得一絲靜好。
靜觀一幅山水畫,你便能發(fā)現(xiàn),群山坐定,清水環(huán)繞,山間云霧繚繞,水上竹筏小小,給人一種輕松閑適之感,一種跨越歷史風塵的寧靜撲面而來。學習中國畫其實就是一個學習靜心的過程,只要窺到靜生萬物的一隅,其實就已經能夠學習到鬧中取靜的修士之胸懷。
教我國畫的老師曾經說過;“只有心靜了,才能畫出不靜的山水”,我想人生亦是如此,唯有心靜才可得清凈。靜生定,定生慧。一個人只有心靜了,才能在生活中體悟到大智慧,方能成功。
心靜是一種境界,任其萬物周而復始地運動,自身靜觀其變,如此便能用自身的心境去感受萬物所帶來的力量。這個世界處處充滿了誘惑與挑戰(zhàn),燈紅酒綠、紙醉金迷,但在這紛擾的世界中,總會有一處清靜之地,能夠使我們找到自己在這世界的位置,雖然那可能是一個無人的角落,但在那個角落,只有你一人,無人世之煩惱,無塵世之輕浮,獨屬于你自己,細細地品味獨屬于你的安靜。你大可以在那發(fā)呆,放空自己。
當我們捧著一本書時,若你的心不靜,你便無法體會到書中激揚的文字,更不要談領悟文化的深奧內涵。只有人在靜心時,人的感官才會被放大。冷風,雨夜,一個人獨自坐在窗前,靜靜地聽著雨水落在地面上發(fā)出的細微的輕響,你就能體會到在喧鬧嘈雜之中從未體驗到的獨特感受,你的感官被無限放大,身心似乎全部融入了自然之中,無憂無慮、無邊無際、無形無體,你可能會覺得這世間唯有你一人。
心定若山,心靜似水,靜,一種人生的大智慧,一種蘊含于紛擾塵世之外的奇妙韻律。一種“采菊東籬下,悠然見南山”的幽靜與閑適,我們可能做不到陶淵明這種隱居鄉(xiāng)野,飲酒賦詩的豁然心境,但我們卻能夠在屬于自己的時間之中尋得一方自己天地。
安靜,擺脫了一切功名祿利的誘惑,擺脫了紛擾塵世的混亂。靜,一種境界,一種智慧。
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