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【實(shí)用】美麗的校園作文600字55篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文600字，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 1
秋天來(lái)了，秋雨陣陣，它們滋潤(rùn)著校園，使校園更加美麗、迷人。
我撐著雨傘來(lái)到校園，校門口矗立著一座心型標(biāo)志——“心語(yǔ)”它真的氣派無(wú)比，凝聚著千萬(wàn)師生的心愿。
走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是前面的大花壇，此時(shí)早已開(kāi)滿了鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，花苞鼓鼓的就像快要炸開(kāi)來(lái)似的；有的亭亭玉立，就像一位美麗的少女······月季花有玫紅的、淡黃的、粉紅的······五彩斑斕美麗極了！最吸引人的是北邊的秋菊，千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷。五顏六色的菊花在綠樹(shù)的襯托下紅的似火；紫的似霞；白的如金銀的珍珠；黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星······你看那幾株挨在一起的菊花在秋風(fēng)中像幾位正在翩翩起舞的少女給花壇增添了不少生機(jī)。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路向前，兩側(cè)高大的廣玉蘭，青翠欲滴、生機(jī)勃勃。再往前走，左側(cè)長(zhǎng)著一排桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠葉中點(diǎn)綴著碎金。走近綠意盎然的桂花樹(shù)上一朵朵米粒般大小的小花躲在綠葉中一團(tuán)團(tuán)一簇簇你挨著我我挨著你。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。那幽幽的桂香就像調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的.腳步悄悄地鉆進(jìn)了我的心里。走著走著，鼻尖傳來(lái)一股淡淡的幽香，我輕輕抬頭，便尋找到了幾株幾乎長(zhǎng)得一模一樣的夾竹桃，它們像一群精神抖擻的士兵。它們旁邊幾棵楓樹(shù)上當(dāng)楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)猶如蝴蝶翩翩起舞，又恰似小舟輕輕飄蕩，美麗極了！我從地上拾起一片楓葉仔細(xì)觀察，楓葉就像五個(gè)手指一樣。地上的楓葉有朱紅色的、有暗紅的、還有土黃色的······我把楓葉放在鼻前一陣清香撲鼻而來(lái)，令我喜悅�？粗粗液鋈幌肫鹨痪淝Ч琶沟慕^句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
��！秋天的校園我愛(ài)你！我愛(ài)你的絢麗多姿；我愛(ài)你的詩(shī)情畫意。
美麗的校園作文 2
我們的校園情況出色，外面有美麗的大花壇，生氣勃勃的小樹(shù)林，坦蕩的操場(chǎng)……是我們學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)的好中央。
春天到了，春密斯邁著輕巧的腳步，寂靜地走向人世，小草從地下伸出了尖尖的小腦袋張看著我們這美麗的校園，花壇里的月季花有的含苞欲放、有的亭亭玉立……顏色美麗、絢麗無(wú)比�；▋涸诰G葉的烘托下，顯得無(wú)比鮮艷；五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增加了無(wú)量生機(jī)，梧桐樹(shù)、槐樹(shù)也不甘失落隊(duì)，都抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)邊的柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，彷佛在向我們招手，又彷佛是柳樹(shù)密斯在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
夏天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，柳樹(shù)和梧桐樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠色的大傘，遮擋住了一縷縷利劍般的陽(yáng)光，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)零碎的日影，同學(xué)們?cè)跇?shù)下納涼、游玩、游戲，槐樹(shù)打了米粒般的花苞，散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香，整個(gè)校園都彌漫著槐花的噴鼻香氣，那種幽噴鼻香一聞就令人沉醉。
秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，校園里的樹(shù)木在秋風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)開(kāi)始落葉了，只見(jiàn)黃色的葉子在空中飄飄悠悠。在陽(yáng)光的照射下，好像萬(wàn)萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像仙女在撒金花，煞是雅觀，木樨著花了，一叢叢、一簇簇小巧小巧堆在一同，這濃濃的'噴鼻香味，噴鼻香得整個(gè)校園都彌漫著木樨的噴鼻香味。
冬天，鵝毛般的大雪粉飾覆蓋了大地，給大地娘親穿上了一件明凈的大襖，校園變成了一個(gè)銀妝玉砌的世界，小草也徐徐地進(jìn)進(jìn)了夢(mèng)境，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人……校園里彌漫著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園一年四季氣象誘人，是一座美麗的大花圃，我愛(ài)這美麗的校園！
美麗的校園作文 3
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是一個(gè)大花園。
春天，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，樹(shù)木吮吸著春天的甘露。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩旁栽了許多大樹(shù)，有點(diǎn)的大樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，一張張嫩綠的新葉。有點(diǎn)像扇子，有點(diǎn)像鐵塔，還有點(diǎn)像……我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線，那就要數(shù)同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏了。同學(xué)們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，快速奔跑著，一只只美麗的風(fēng)箏便飛向太空。此時(shí)，校園的上空紅的紅，紫的紫，綠的綠……真所謂是萬(wàn)紫千紅，絢麗多彩。同學(xué)們注視著天空的風(fēng)箏，臉上洋溢著無(wú)比的喜悅。風(fēng)箏帶著同學(xué)們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
夏天的校園，非常的炎熱。但卻非常的迷人，其中最靚麗的風(fēng)景線就要數(shù)荷花池了，荷花池的荷花非常美麗，荷花的顏色也是各不相同，粉紅的似霞，紅的似火，白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵，有的卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣，同學(xué)們最解涼的辦法就是游泳了，我們學(xué)校的游泳池，就在飯?zhí)玫?上面，游泳池是長(zhǎng)方形的，水非常清亮。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情的嬉戲、游玩，有著無(wú)限的歡樂(lè)。
秋天，燕子往南飛了，我們學(xué)校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片又一片的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像金色的小飛機(jī)，又像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，校園里的菊花它沒(méi)有臘梅的香，也沒(méi)有水仙那樣?jì)善G，但它卻默默地開(kāi)著，一聲不響，為秋天增添了一份美麗。
冬天，雪白茫茫的，像一個(gè)白雪王國(guó)，臘梅的香氣飄向十里遠(yuǎn)，臘梅不僅香，而且還有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樗粌H在冬天這樣寒冷的地方能生存下來(lái)，還香氣逼人。冬天的風(fēng)景線還有傘，因?yàn)槎斓挠晁^多，所以每天都要帶把傘，同學(xué)們的傘，紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋！
我們的校園是一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是一個(gè)美麗的大花園！
美麗的校園作文 4
美，是無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有的，羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵�，在大街上，在家里，也在學(xué)校里。
喧嘩的教室，隨著上課鈴的響起，慢慢靜下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲，悉悉索索的講話聲全沒(méi)了，只有一群等待知識(shí)的認(rèn)真學(xué)生們。嚴(yán)厲而負(fù)責(zé)的女老師，十月懷胎中不顧身體牽掛著我們，堅(jiān)持來(lái)為我們上完這最重要的`一個(gè)學(xué)期。“上課！”熟悉的嗓音響起，“起立！”我們“唰”地站起來(lái)，一節(jié)語(yǔ)文課，開(kāi)始了。在這悶熱的初夏，老師以以往的嗓音，為我們解析著一篇又一篇的課文。我們就這樣上了一周的課，一周里，身體不是很好的女老師，沒(méi)有孕婦的嬌氣，沒(méi)有喊過(guò)一聲苦一聲累，她與我們一起努力！每一節(jié)課上，本應(yīng)該多休息的老師，坐下來(lái)講課的次數(shù)是少之又少。這一絲不茍的工作精神，這作為老師的負(fù)責(zé)，不算一種獨(dú)特的美嗎？不算一種內(nèi)在的、值得人尊敬的精神嗎？我只能說(shuō)，這是作為學(xué)生的幸福和幸運(yùn)，能遇見(jiàn)一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。
學(xué)校里的每一個(gè)班級(jí)，可能班級(jí)里會(huì)鬧小矛盾，可一遇見(jiàn)來(lái)自別的班級(jí)的挑釁，照樣團(tuán)結(jié)，照樣像一家人。校園的廣場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)的美，跟認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師敬禮打個(gè)招呼，不就是一種尊敬的美嗎？下課一起休息聊天的同學(xué)們，一起玩的學(xué)生們，不就是一種和諧的美嗎？路邊盛開(kāi)的野花，沒(méi)有人采摘，沒(méi)有人破壞，不就是一種保護(hù)欣賞的美嗎？用心去找吧，就算在霧霾天的街上，也總會(huì)有美的。
美，是景物，是行為，是語(yǔ)言，是我們。
美，就像空氣，圍繞著我們，圍繞著整個(gè)世界。
美，希望你能發(fā)現(xiàn)更多的美，與我們一同分享。
美麗的校園作文 5
秋風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘給大地披上了金黃色的衣裳，校園顯得更加美麗迷人。
當(dāng)你走進(jìn)校門，可以看見(jiàn)一個(gè)花圃，花圃兩旁有兩棵冬青樹(shù)直立挺拔，它們就像勇敢的衛(wèi)兵，不分晝夜地站崗放哨，無(wú)論是桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還是松青雪白的冬天，兩位勇敢的“衛(wèi)兵”始終是那樣堅(jiān)守崗位。秋天，花圃里栽著各種花草，有金黃的菊花，有粉紅的月季花，有火紅的美人蕉，有像鞭炮似的一串紅，有狀如長(zhǎng)號(hào)的喇叭花，有長(zhǎng)滿白色小刺的仙人球。特別引人注目的是桂花樹(shù)，滿樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的'桂花，花香四溢，飄滿整個(gè)校園。小鳥在桂花樹(shù)上盡情地歌唱，仿佛在贊美秋天的校園。
站在花圃往前看，是一幢6層的逸夫教學(xué)大樓。那是8年前，一位香港愛(ài)國(guó)人士逸夫先生慷慨解囊，為我們學(xué)校贊助了60萬(wàn)元錢，學(xué)校又通過(guò)多方籌集資金，不久，這幢逸夫大樓就拔地而起了。樓內(nèi)有教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)廳和多功能活動(dòng)室等。我們能在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動(dòng)，多么幸福�。�
逸夫教學(xué)大樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就像解了繩子的小馬，在操場(chǎng)上做著各種有趣的游戲。操場(chǎng)兩旁種有幾棵高大挺拔的白玉蘭樹(shù)，樹(shù)下還種著許多秋菊，爭(zhēng)妍斗奇，散發(fā)出陣陣的清香，真令人陶醉！
操場(chǎng)的左邊有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間有一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，全校師生都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
啊，這就是我的校園，一個(gè)多么美麗、迷人的大花園！
美麗的校園作文 6
我的母�！\江小學(xué)，是一座百年老校，它座落在千年古鎮(zhèn)錦江的正中心。
來(lái)到校門口，抬頭向上看，最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的四個(gè)大字——“錦江小學(xué)”，下面還有四根大柱子，使校門顯得更加氣派。
進(jìn)入校門就看見(jiàn)了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)就像把有香味的'大傘挺立在那兒。在桂花樹(shù)左側(cè)是分享式教學(xué)樓，右側(cè)就是升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在那兒舉行升旗儀式，唱著國(guó)歌，瞻仰著鮮紅的國(guó)旗，一股自豪感油然而生。我們有時(shí)會(huì)在那舉行各種活動(dòng)，如演講比賽、朗誦比賽等
升旗臺(tái)后面就是行政樓，行政樓右側(cè)是樓綜合樓，綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側(cè)有許多香樟樹(shù)，如同衛(wèi)士守護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)，香樟樹(shù)正下方都有一本石書，上面刻著錦江小學(xué)的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳，每到夏天，有許多同學(xué)都會(huì)坐到石凳上乘涼，邊說(shuō)笑、聊天，邊做游戲，整個(gè)校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。
步步高路右側(cè)是排球場(chǎng)，在前面是籃球場(chǎng)。每個(gè)星期我們都會(huì)在那兒做大課間活動(dòng)。
排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的分界線上，兩旁有花壇。每到春天來(lái)，便會(huì)開(kāi)滿五顏六色的花朵。平常在籃球場(chǎng)上，會(huì)有許多學(xué)生拿著籃球，和朋友們一起打籃球。
在籃球場(chǎng)的正前方就是蔡悅城教學(xué)樓。一打上課鈴，同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑回教室，端正地坐著，等待老師來(lái)上課，不一會(huì)兒傳來(lái)陣陣的瑯瑯讀書聲。
我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園作文 7
我們校園四季都很美麗。
春天的校園生機(jī)勃勃的，像一個(gè)調(diào)皮的小妹妹一樣。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽，小草悄悄地探出頭來(lái)，看著這美麗的校園�；▋阂哺�(jìng)相開(kāi)放，五顏六色的，有火紅的玫瑰，有粉色的迎春花，白色的牡丹花兒姿態(tài)萬(wàn)千，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。燕子在校園里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天的校園真美麗！”
夏天的校園枝繁葉茂，就像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟一樣。梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)巴掌，知了在樹(shù)上叫著：“熱死了，熱死了，好想吃冰淇淋。”小女孩穿著漂亮的裙子，在轉(zhuǎn)著圈圈，小男孩穿著短袖和短褲，玩的大汗淋漓。
秋天的校園落葉紛紛，就像一個(gè)美麗的姐姐。秋姐姐把綠色的樹(shù)葉變成了黃色的樹(shù)葉。秋姐姐把風(fēng)婆婆請(qǐng)來(lái)了，風(fēng)婆婆吹一下，樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。我踩到落葉上，落葉“吱吱”作響。還有石榴也成熟了，火紅火紅的，像紅色的小燈籠一樣。
冬天的校園大雪紛飛，就像一個(gè)調(diào)皮的哥哥。冬哥哥把大地穿上了雪白的衣裳，又戴上了帽子，又給大樹(shù)穿了溫暖的.衣服。下課鈴一響，班的同學(xué)像小鳥一樣飛了出來(lái)，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)躺在地上，在那里打滾，有的同學(xué)把頭和手伸到雪里，然后把頭和手伸出來(lái)，這樣雪上就有他的臉和手的印。
我們的學(xué)校多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 8
走進(jìn)我們的校園，不僅會(huì)看到美麗的景色，還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲�，F(xiàn)在，我就給大家介紹一下我們的校園。
來(lái)到大門口，左側(cè)和右側(cè)都栽著樹(shù)，鮮花和綠草的香氣噴面而來(lái)。上面就是大屏幕。大屏幕里每天都有我們積極向上的新面貌。
進(jìn)入大廳，天花板上的.燈是亮晶晶的、像星星一樣的小光點(diǎn)，一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛；再加上左側(cè)像波浪一樣的裝飾，美麗極了。
往右邊走，就是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)有一個(gè)立體的長(zhǎng)方形的升旗臺(tái)，幾個(gè)籃球架，兩個(gè)足球框，還有一層新的草灘，里面鋪著黑沙子；外圈是六道紅圈和白線，每一天都會(huì)有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采奕奕地做著各種運(yùn)動(dòng)。
往左下方走，就是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)有三棵大樹(shù)，廁所和兩個(gè)籃球架。這里有許多一年級(jí)小孩子在嬉戲，歡歌笑語(yǔ)，三五成群的一起玩耍。
最后，我還要介紹一下教學(xué)樓。教學(xué)樓是”H”形的，每一層都是四間教室，一個(gè)長(zhǎng)廊和辦公室，南樓和北樓之間是用長(zhǎng)廊連接著的。
我們的校園春季百花盛開(kāi)，紅色，白色，綠色，黃色，各式各樣，像一片片彩色花的海洋；夏天綠樹(shù)成蔭，密密麻麻，不留一絲縫隙，像綠色的草棚；秋天從樹(shù)上落下來(lái)的黃葉像一只黃色的蝴蝶飄來(lái)飄去的；冬天大樹(shù)，教學(xué)樓像戴上一頂雪白的帽子，同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人。給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 9
我們的校園，是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形，而且從正面看很像一座橋，這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思，上面是藝術(shù)墻，一磚一瓦都很清楚，大概是想告訴我們：學(xué)習(xí)要踏實(shí)，一“磚”一“瓦”都不能少，這樣，你就能“蓋”出高樓吧！
往里面走，是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹(shù)，它身上還掛了許多小禮物，有趣極了！中庭兩側(cè)是花壇，里面的花兒五彩繽紛，令人賞心悅目。
越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn)：就是不管什么樓，都是連在一起的。
上樓，就是我們的教室了。每個(gè)教室門口都有一個(gè)“橋文化”的'書架，里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書籍。讓我們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了！它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧，這位同學(xué)看書入了迷，對(duì)身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭(zhēng)得面紅耳赤，旁邊的同學(xué)也看的起勁，紛紛爭(zhēng)做“軍師”。突然，清脆的上課鈴聲響起，大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。
這就是我們的校園，她是我們成長(zhǎng)的土壤，她是我們嬉戲的樂(lè)園，她是我們另一個(gè)心靈家園。
我愛(ài)我的校園，一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。
美麗的校園作文 10
我的學(xué)校是吉利區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇，花壇有兩層，里面長(zhǎng)滿了月季花，每當(dāng)春天來(lái)臨，月季花盛開(kāi)，就會(huì)
引來(lái)一群群的蜜蜂和在花叢中翩翩起舞。最上層矗立著一個(gè)大雕像，雕像的開(kāi)關(guān)是小芽托著一個(gè)紅球，那小芽代表我們，紅球就是火紅的太陽(yáng)，寓意著我們?cè)陉?yáng)光明媚的照耀下茁壯成長(zhǎng)。繞過(guò)花壇是教學(xué)樓，一共有四層，墻壁是暗紅色的磚，看起來(lái)又干凈，又漂亮。樓里的教室一共有四十多個(gè)，每個(gè)教室都寬敞明亮,里面擺著一排排整齊的桌凳,墻上掛著嶄新的空調(diào)。最先進(jìn)的是：黑板里嵌著54寸液晶大屏幕。和
穿過(guò)教學(xué)樓，就是我們“快樂(lè)的天地”---操場(chǎng)。操場(chǎng)邊長(zhǎng)著一排長(zhǎng)青樹(shù)，它四季長(zhǎng)青，像一列威武的戰(zhàn)士呵護(hù)著我們。操場(chǎng)最外邊是塑膠跑道，里面是深綠和淺綠的草坪，那是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的.北邊有羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。
我的學(xué)校不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。
每天下課鈴一響，我們就一窩蜂地跑到操場(chǎng)，校園里立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在地上打滾……整個(gè)校園生機(jī)勃勃，充滿了生命的氣息。
這就是我美麗的校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 11
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的仙境。
走進(jìn)大門，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一面很大的攀巖墻，上頭有各種各樣的圖案，有些調(diào)皮的男生總愛(ài)在那里比賽誰(shuí)爬得最高。
向右邊看，一棵高大的香泡樹(shù)出此刻眼前，男生們總愛(ài)在體育課的休息時(shí)間用籃球去砸香泡，“啪”的一下，落了下來(lái)，他們便迫不及待地掰開(kāi)，嘗上一口，呦！真酸呀！
再向前走，就是一個(gè)小花園。四周的石柱子上爬滿了紫藤。太陽(yáng)出來(lái)了，幾縷金色的陽(yáng)光從紫藤密密的.枝葉縫隙間灑落下來(lái)，美極了！花園中間有幾座五顏六色的小獨(dú)木橋，女生們可是很喜歡在這兒玩哦，走過(guò)來(lái)，回過(guò)去，玩得不亦樂(lè)乎。幾張小石凳邊還有一個(gè)小水池，里面有顏色多樣的小魚兒。有白的，有紅的，也有紅白相間的。有時(shí)和同伴比賽游泳，尾巴一搖一擺的，很可愛(ài)。有時(shí)卻在一旁休息。到了冬天，小水池結(jié)冰了，有時(shí)冰比較薄，用手拍一下就碎了，有時(shí)冰比較厚，用腳踩都踩不破。可趣味了！我也很喜歡這個(gè)小花園，特別是水池！
一向向里走，你會(huì)看到一個(gè)“綠意盎然的小天井，”家長(zhǎng)都在那里等同學(xué)們放學(xué)。放學(xué)了，一大撥家長(zhǎng)從校門口涌進(jìn)來(lái)到那里，我們見(jiàn)了，就會(huì)招招手，興奮地跳過(guò)去：“我來(lái)啦！”
我們的學(xué)校還有許多趣味的地方呢！說(shuō)都說(shuō)不完……
美麗的校園作文 12
我的校園在岳陽(yáng)市云溪區(qū)巴陵石化二工區(qū)。一走進(jìn)校門，首先看到的是兩棵大榕樹(shù)，正不愧是雙木成林！
然后是大操場(chǎng)，走進(jìn)去，首先看到的是那棵“七里香”七里香的葉子長(zhǎng)的比較大，葉邊有點(diǎn)像鋸齒，下面的莖粗粗的，枝干也十分的粗大。在近處聞一聞，好像有一點(diǎn)淡淡的清香。七里香的旁邊有兩棵高大的雪松，她的，它的樹(shù)皮摸起來(lái)非常粗糙，樹(shù)枝往下垂，摸到雪松的葉子，就好想被針扎了一下。再往東走，就會(huì)看到一棵“蒼天大樹(shù)”這棵樹(shù)的枝干很粗，枝葉繁茂，綠樹(shù)成蔭。天熱時(shí)，可來(lái)這里乘涼。下雨時(shí)，可來(lái)這里避雨。大樹(shù)的旁邊是“紅繼木”紅繼木的枝干可不像別的樹(shù)，它的'樹(shù)干是有點(diǎn)發(fā)紅，葉子特別的小，樹(shù)葉旁，還有一些粉紅色的花骨朵。往北走，就可以看見(jiàn)一棵大樟樹(shù)，真的是夠大了。樟樹(shù)的旁邊有一棵小樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，那棵小樹(shù)似乎已經(jīng)不行了，可是，走進(jìn)一看，才知道這棵樹(shù)叫龍槐，樹(shù)枝都往下垂，壽命很長(zhǎng)。
操場(chǎng)的中間有四個(gè)籃球架，每當(dāng)看到這，我都會(huì)聯(lián)想到以前那激烈的籃球賽旁邊是跑道，這時(shí)我也仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們飛奔而過(guò)的場(chǎng)面。我們的教學(xué)樓分三座，最具特色的還是南教學(xué)樓，那旋梯一圈圈……
中心是升旗臺(tái)，一看到那鮮紅的五星紅旗，便會(huì)升起一股愛(ài)國(guó)豪情。
二小真是美麗。
美麗的校園作文 13
過(guò)了兩個(gè)月暑假，我們是五年級(jí)的大佬。這學(xué)期，一些老師離開(kāi)了學(xué)校，許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班，而我們高三只有五六個(gè)班。
學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面�？�，兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了，中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì)被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及，有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì)回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員和明星的巨幅照片�？吹ち盏�.臉，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰(shuí)都高。
我們的快樂(lè)書店對(duì)新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書，待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì)有音樂(lè)老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè)。在間接音樂(lè)里讀自己喜歡的書是一種享受！透過(guò)窗戶，你可以看到后花園的迷人之處。
上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個(gè)班作為“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái)，多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們，但我們?cè)谶@里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫面，將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)和玩耍。
美麗的校園作文 14
清風(fēng)拂面，菊花怒放，四年前的初秋九月，我來(lái)了，來(lái)到了這讓我向往已久的樂(lè)園——儀征化纖第一小學(xué)。
走進(jìn)一小的校園，處處充盈著美的氣息。走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)小清新的世界：碧綠的芳草地上搖擺著不知名的小花；蕩漾的小池塘上映出了柳樹(shù)的婆娑；路邊的長(zhǎng)廊上纏繞著嫩綠的藤兒……既有校園的莊嚴(yán)，又不失生命的活潑。
一小的同學(xué)是美的。走進(jìn)校園，最先接觸到的還是同學(xué)們。還記得初次見(jiàn)面，難免會(huì)有些拘謹(jǐn)，可這兒的人們毫不在乎，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，他們都會(huì)熱情地與你打招呼，自然又親切。從陌生到熟悉，從孤單到溫暖，他們那清澈的'眼神似乎能感化一切。
一小的老師是美的。都說(shuō)老師是心靈的工程師，這一點(diǎn)兒都不假。一小的老師，真誠(chéng)地愛(ài)著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，他們的形象已深深印在了我的腦海里：微機(jī)老師憨態(tài)可掬，平易近人；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，氣質(zhì)非凡；語(yǔ)文老師博學(xué)多才，文思敏捷；英語(yǔ)老師春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲……正是這些辛勞的園丁，澆灌了一園又一園的花朵，正是這些辛勤的船工，載著一船又一船的船客駛向了理想的彼岸！
一小的校園，更有一種和諧之美，它會(huì)給生活帶來(lái)溫馨，會(huì)給生命帶來(lái)激情，會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)力量。走進(jìn)校園，面對(duì)著優(yōu)美環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點(diǎn)也不畏懼，相反，我很快樂(lè)。在我看來(lái)，這一切都象征著我們已經(jīng)開(kāi)始邁上新征途，我們必須面對(duì)新任務(wù)，接受新挑戰(zhàn)，那就讓我們?cè)谛碌男@中茁壯成長(zhǎng)吧！
美麗的校園作文 15
我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園．你不信？就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧！
一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí)．
再往前走，出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇．大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘．也像兩朵鮮艷漂亮的綠磨菇．也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的．在陽(yáng)光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍遮陽(yáng)．
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇．有正方形的；有三角形的；有五角星的；有長(zhǎng)方形的；還有橢圓形的．在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長(zhǎng)得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗．其實(shí)，它們不同爭(zhēng)美麗，自己有自己的特點(diǎn)．你看，十里飄香的桂花嬌艷的海棠花雪白的梨花火紅的杜鵑花．連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿．往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油生機(jī)勃勃的大草坪．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯．腳踩在溫柔的草上，好像天上的.白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的．下著綿綿的春雨時(shí)，剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)．
草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯筆直的魚尾葵，他舒展著枝葉，形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只老鷹在空中盤旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛(ài)，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨．
我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇。
美麗的校園作文 16
老師帶我們參觀了我們的校園，說(shuō)實(shí)話，我們的校園真的是美不勝收��！
剛進(jìn)校門，我們可以看到一個(gè)雕塑，雕塑的主體部分由厚厚的三本書和徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的地球模型組成，底座上寫著“希望之星”四個(gè)字，昭示著學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望。
雕塑的后面是崇德樓，崇德樓正面八個(gè)紅色大字便是我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行。崇德樓是一個(gè)綜合性辦公樓，這棟樓里有物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等，我們的文苑薈萃文學(xué)社團(tuán)就在崇德樓的三層。
崇德樓左邊是一棟小二樓，一樓是政教處、辦公室、文印室等各個(gè)科室，二樓設(shè)有心理咨詢室。右邊是馨怡樓，馨怡樓一共有三層，一樓是我們每天都會(huì)去的地方，因?yàn)槟抢锸遣蛷d，二樓也是餐廳，不過(guò)是初二初三大哥哥大姐姐還有老師們吃飯的地方，三樓則是大禮堂，學(xué)校一些大型活動(dòng)或者是大型的晚會(huì)會(huì)在這里舉行。
崇德樓前面有竹園、梅園、蘭園，還有一個(gè)中心花園。百花盛開(kāi)的季節(jié)，漫步校園，想必定然會(huì)如同漫步仙境，蝴蝶飛舞，香氣撲鼻！
我們學(xué)校還有一個(gè)大型操場(chǎng)，操場(chǎng)上有綠草如茵的草坪，還有新鋪的塑膠跑道，操場(chǎng)周邊的`松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青，他們就像是校園里的衛(wèi)士，守護(hù)我們成長(zhǎng)。
這就是我們美麗的校園，我們學(xué)習(xí)的殿堂，希望它越來(lái)越美！
美麗的校園作文 17
我們的校園是個(gè)美麗的校園，能在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)真是一件開(kāi)心的事。
春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，開(kāi)心極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠！４禾斓男@還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的'小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉紅紅的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮!
冬天，學(xué)校就變成了白色的世界。積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
這就是我們的校園，一年四季都那么地美麗!我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園作文 18
在我眼中，秋天的校園是最美的。
校園里的道路很美。主干道兩旁的槐樹(shù)結(jié)出了槐豆子，翠綠翠綠的。拐角處的顯示屏不斷地更換著字幕，字是紅色的，像落日的顏色。小花園旁邊的道路兩旁都有宣傳交通安全的牌子，連路上都刷了黃線、白線、斑馬線……真“交通”��！
校園里的操場(chǎng)也美。有碧綠的草坪、紅色的跑道，還有金黃的沙坑。星期一，這里會(huì)舉行升旗儀式。參加升旗儀式的同學(xué)站成許多列，行了隊(duì)禮，升旗手升了國(guó)旗，大家都很嚴(yán)肅。下午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，喊著“一二一”的號(hào)子，那聲音多么整齊，多么洪亮！大課間，我們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，歡樂(lè)的笑聲灑滿了操場(chǎng)。
校園里的`小花園更美。荷葉大部分變黃了，荷花沒(méi)有了，其余的花都枯死了，只有菊花盛開(kāi)，讓人不禁想起“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的詩(shī)句。金黃的樹(shù)葉大部分都掉了下來(lái)。木瓜都成了黃色的，葉子是綠的，同學(xué)們一見(jiàn)到它就一起吟誦《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》里的第一小節(jié)：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！”枝干植物有兩種：一種的葉子大部分青綠，果實(shí)外殼比較硬，是黃色的，果肉瓣?duì)�，是火紅的；另一種有綠色葉和紅色葉。紫薇結(jié)出了“食人果”，枇杷的葉子很長(zhǎng)，有黃色和綠色兩種顏色。竹子的葉子是尖的，很綠。湖水碧綠碧綠的，湖面波光粼粼。
除此之外，我們的學(xué)校還有許多美景，如果你想知道，就去安徽省蕭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)看看吧！
美麗的校園作文 19
課外活動(dòng)的時(shí)候，我走呀走呀，看見(jiàn)桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，像一只只美麗的蝴蝶，還在風(fēng)中跳舞呢！
走呀走呀，我看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，像一個(gè)個(gè)啄木鳥的嘴巴，在給柳樹(shù)爺爺捉蟲子。
走呀走呀，我看見(jiàn)小草變綠了，像一雙雙大眼睛，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)看看那兒……
哦，春天來(lái)到校園了。
今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中該如何保護(hù)好自己，免受他人的侵害。
《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，媽媽叫祥祥出來(lái)吃飯，叫了半天，卻沒(méi)有看見(jiàn)他出來(lái)，走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“祥祥是因?yàn)楸╋嫳┦巢呕璧沟�。”媽媽覺(jué)得很奇怪，在媽媽一直追問(wèn)下，蘇醒后的祥祥只好向家人說(shuō)出了自己遭到敲詐的.真相。原來(lái)祥祥受到高年級(jí)同學(xué)的敲詐，每天都要給他們錢，而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。
我們一定要牢記祥祥的教訓(xùn)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，只有這樣我們才能健健康康地成長(zhǎng)！
踏進(jìn)我的校園一切都是美麗的，楊樹(shù)隨著風(fēng)搖擺著，綠油油的葉子象是在唱歌，壯觀的逸父教學(xué)樓坐在學(xué)校中象一個(gè)巨人，卻一動(dòng)不動(dòng)。還有同學(xué)們朗朗的讀書聲、國(guó)旗飄在半空中。;
我愛(ài)我的校園、教室，更喜歡我的老師、同學(xué)。
美麗的校園作文 20
我們的校園像一幅畫、像一首詩(shī)、像一座美麗的大花園。
進(jìn)入校園，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡呈現(xiàn)在我的眼前，斜坡上鋪著柏油，斜坡的右邊是不銹鋼的欄桿。斜坡的左邊是宣傳櫥窗，櫥窗里是知識(shí)的天地，有安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí)和同學(xué)們的作品。櫥窗的下邊擺著盆栽，有蝴蝶花、包菜花、金盞菊�；ǖ念伾煌凶仙�，有黃綠相間的。花的姿態(tài)不一，有的全開(kāi)了，像大家展示自己美麗的花瓣。有的半開(kāi)，有的還是花骨朵，飽脹得似乎馬上要破裂似的。
沿著斜坡往上走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，在這個(gè)操場(chǎng)上聚集一千或是八百人是沒(méi)有問(wèn)題的。操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái)，豎著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，上面掛著三面旗子，一面是國(guó)旗，一面是隊(duì)旗，一面是校旗。南邊有排大樟樹(shù)，有幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的去抱大樹(shù)都抱不上。老師跟我們說(shuō)這一排大樟樹(shù)有七八十年的歷史了。下課的時(shí)候同學(xué)們都圍著這一排大樟樹(shù)玩，同學(xué)們開(kāi)心的.笑聲在這一排大樟樹(shù)之間蕩漾著。
從操場(chǎng)下去就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一條跑道包圍著一個(gè)草坪，草地中你粗看像一片枯草，你細(xì)看，扒開(kāi)枯草，就能看見(jiàn)許多新芽?jī)骸?/p>
從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去就是教學(xué)樓，上課的時(shí)候，你從那能常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲，下課的時(shí)候能常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡快的笑聲。
這所學(xué)校里，環(huán)境優(yōu)美，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，真幸福！
美麗的校園作文 21
說(shuō)到美的地方，不得不說(shuō)說(shuō)我可愛(ài)的學(xué)�！夤榷 ＿@里的一草一木，都值得留戀。
校門口掛著一個(gè)“一日常規(guī)評(píng)比欄”。那兒清楚地記著每個(gè)班的行為習(xí)慣評(píng)比。上面貼著不同等級(jí)的卡片，每天都有同學(xué)檢查，然后記在本子上。每周做的最好的幾個(gè)班，就可以得到大家夢(mèng)寐以求的.“善美班級(jí)”。
矗立在一樓中央的夢(mèng)想樹(shù)高大挺拔，威風(fēng)極了。它像一根大柱子，沖破云間。上面有幾種不同顏色的小書，像五彩繽紛的小鳥，停留在柱子上。
旁邊圍著一些花壇，一年四季都盛開(kāi)著嬌艷的花朵，給夢(mèng)想樹(shù)增添了幾分耀眼的光彩。
最有趣的就是魚兒們的天地——生命源。池水在陽(yáng)光下瀲滟無(wú)比，簡(jiǎn)直可以跟西湖媲美呢！水里的魚兒們活潑可愛(ài)，它們常常睜著一雙好奇的眼睛，看著嬉戲的學(xué)生們，聽(tīng)著朗朗的讀書聲，感受著快樂(lè)的校園生活。
池上聳立著一座假山，假山上有座小村，小村里有座石橋，石橋后有些草房，草房后面有幾間木屋，木屋里有幾個(gè)小人偶，小人偶有的在聊天，有的在玩�！@些景物栩栩如生，總讓我想去假山看一看。
操場(chǎng)一圈約兩百米，體育課上跑四百到八百米，總把我累的氣喘吁吁。休息片刻后，又可以和同學(xué)們一起跳繩、玩游戲，開(kāi)心極了。
這就是我美麗的校園！
美麗的校園作文 22
我們的校園美麗極了！每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到了神清氣爽，心情舒暢。
剛進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，首先映入眼簾的是一個(gè)大池塘，里頭種著粉紅色的荷花，花瓣上有蓮藕，向右走，會(huì)看到大操場(chǎng)。外操場(chǎng)有跑道，單杠和雙杠。內(nèi)操場(chǎng)是一個(gè)足球場(chǎng)。在池塘邊左邊是老師的停車場(chǎng)。在停車場(chǎng)左邊，又是一個(gè)足球場(chǎng)，那是用來(lái)訓(xùn)練校足球隊(duì)的。在它們的中間，是綜合樓。綜合樓的前邊，是教學(xué)樓。教學(xué)樓的`前面，西南面，是草坪和食堂。六月，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗，都會(huì)在教學(xué)樓旁邊的草坪里乘涼，因?yàn)樵诓萜豪镉袔卓么髽?shù)。像一把大傘照著大家，又像一位老爺爺，抱著孩子給他們講故事，草坪上的草被風(fēng)吹得一抖一抖的，像是滿足地睡過(guò)去了。
金秋時(shí)節(jié)，在教學(xué)樓旁邊，花壇里的菊花偷偷地打起了苞兒，幾天后，又悄悄笑了起來(lái)，像是在和大家玩捉迷藏。可桂花卻沒(méi)有和大家玩捉迷藏，它開(kāi)放時(shí)，還會(huì)有一陣淡的清香。
下課了，在操場(chǎng)上，有許多小朋友在玩耍，有的在爬上雙杠，然后把自己掛在上面和朋友聊天。有的在打籃球，籃球飛上天空，好像在展翅飛翔。還有的在踢足球，足球在草地上飛快地滾動(dòng)，像一只刺猬一樣。
這就是我們的校園，將來(lái)無(wú)論我走到哪里，你都是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
美麗的校園作文 23
我們的校園真美麗，你不知道有多美，就讓我這個(gè)小導(dǎo)游來(lái)介紹一下。
還沒(méi)走進(jìn)校園，就可以聽(tīng)嘩啦啦的水聲，這就是我們校園里的小瀑布。那里有一座小假山，有許多水滴從小假山上滑下來(lái)，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始啦。滴滴答答……叮叮當(dāng)當(dāng)……，這些聲音都驚動(dòng)了悠然戲水的小魚，你們看見(jiàn)小魚多可愛(ài)啊，它們的眼睛圓圓的，大大的，炯炯有神。魚兒的身體扁扁的，上面還有漂亮的魚鱗，尾巴薄薄的，軟軟的，這些小魚不時(shí)游到水面吐一個(gè)，不時(shí)用尾巴打一個(gè)水花。要是噴泉里的水噴出來(lái)，小魚都躲到巖石縫里，半天不敢出來(lái)。
走進(jìn)夢(mèng)園，夢(mèng)園里的樹(shù)可真多，有桂花樹(shù)，臘梅樹(shù)，楓樹(shù)在秋天楓樹(shù)是那樣的紅艷，紅的似火。臘梅樹(shù)上的臘梅花馬上就要開(kāi)了，可以想象臘梅戰(zhàn)勝寒冬的偶然之態(tài)。真期待臘梅花綻放呀！還有這漂亮的桂花。一個(gè)個(gè)小小的桂花枝頭開(kāi)放，花香飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這些花香都招引來(lái)了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。
室外很漂亮，室內(nèi)也很漂亮，那就是童景天地，那里有同學(xué)做的讀書小報(bào)，有青花磁盤別看這青花瓷盤是用蛋糕盤做的個(gè)個(gè)精致極了，還有蒼勁有力的粉筆字和千奇百怪的`版畫。最引人注目的就是大廳中間的寶塔，他全身由竹子和木片做成，共五層。展開(kāi)的大門，精致的窗戶讓人游得嘖嘖贊嘆。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文 24
我的校園十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天，春風(fēng)一吹到校園的花壇里，在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛，偷偷地探出了腦袋。花壇中的樹(shù)也蘇醒了，一棵棵吐出了嫩芽，風(fēng)一吹，就搖晃著腦袋，像是在頻頻點(diǎn)頭，又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃，春意盎然。
夏天，校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈，就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，放眼望去，一片綠油油的�；▔硝r花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，像是一幅連綿不斷的畫卷。看到這樣的情景，難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎？
秋天，丹桂飄香，我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢？每當(dāng)你聞到這桂花的清香，就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家，它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落下，落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的'舞蹈�？匆谎鄞巴�，我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了！
冬天，松樹(shù)頂著蒼翠的綠色，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容，松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭，好像在點(diǎn)贊：“讀得好！讀得好！”
我的校園一年四季都有一番不同的景色！這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢？
美麗的校園作文 25
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色。
走進(jìn)校門，我第一眼看到的是一座又高又大的雛鷹展翅雕塑。左前方是展示廳。展示廳旁是同學(xué)們的照片。再望上方看，是一面大大的墻，墻上有許多教師和同學(xué)的照片。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些照片上的人都是微笑的。讓人看起來(lái)很舒服。所以這面墻叫“笑臉墻”。
繼續(xù)往前走是池塘。池塘中間聳立這兩座假山。一座精致的小寶塔坐落在半山腰，寶塔的頂上有個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊的山峰上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子。這些景物就像真的一樣！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有個(gè)人在寶塔上邊乘涼邊眺望呢！池塘里還養(yǎng)了許多金魚。池塘上還有一條木橋，叫“智慧橋”。我穿過(guò)智慧橋，看到孔子拜師和小女孩靜靜地讀書的石像分列兩邊。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的書廊繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)教師飯?zhí)煤腕w育館，就到操場(chǎng)。操場(chǎng)可真大呀！中間的.舞臺(tái)建得很高，站在后面看的人也能看得清清楚楚。操場(chǎng)邊上也有一個(gè)小池塘，水很清很清，但是沒(méi)有養(yǎng)金魚。
校園里有許多功能室，比如說(shuō)：美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室、剪紙室等，在電腦室的后面竟然有一個(gè)空中花園，里面載滿了花草樹(shù)木，中午還有許多蝴蝶來(lái)采花粉。那里很安靜，真是一個(gè)讀書的好地方！
在美麗的校園景物的陪伴下，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我想說(shuō)，我愛(ài)我的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想！
美麗的校園作文 26
我們的校園豐富多彩。
一進(jìn)校園，往左邊看，就是蕙蘭樓，里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看，是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，一股清淡的花香就撲面而來(lái)，讓人感到陶醉不已�；▓@里有各色的花：有的花紅如驕陽(yáng)，有的花藍(lán)如大海，有的花白如雪，美不勝收�；▍仓羞�豎立著幾塊牌子，上面寫著我們校長(zhǎng)的寄語(yǔ)：學(xué)得扎實(shí)，玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
走過(guò)小花園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的，中央是藍(lán)色的，上面有一塊塊白色的格子，是用來(lái)跳格子的'。瞧！小朋友們玩得多快樂(lè)啊！
游完操場(chǎng)，我們來(lái)到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的，很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片，其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿了花草樹(shù)木，常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天，這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。
走完星光長(zhǎng)廊，就來(lái)到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的，井口已經(jīng)封住了，井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧，池里種滿了水生植物，許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹(shù)，茂密的枝葉疊在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無(wú)聲息，給人一種幽靜的感覺(jué)。
我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園！
美麗的校園作文 27
校園是我們最熟悉的地方，那里有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，有教室里傳來(lái)的讀書聲，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲最特別的是我的校園里具有一種獨(dú)特的美。
信步走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是兩側(cè)一排排的銀杏樹(shù)，春天，銀杏樹(shù)上的銀杏葉穿上了嫩綠色的.裙子；夏天，銀杏葉把他的嫩綠色的裙子染成了深綠色；秋天，銀杏葉換上了金黃色的大衣，風(fēng)兒一吹，它們就像黃蝴蝶一樣在空中跳著圓舞曲，跳累了，就落到了地上，享受著美好的時(shí)光；冬天，它們已在銀杏樹(shù)媽媽的根里，等待著下一年的發(fā)芽
操場(chǎng)后面，有一排排的竹子，那竹子又粗又壯，挺拔在那土上，真是像鄭板橋說(shuō)的：咬定青山不放松，立根原在破巖中呀！它們旁邊的小草們都好像在襯托它堅(jiān)貞不屈的精神和無(wú)所畏懼的美麗。
在教學(xué)樓的后面，有一個(gè)花園，這個(gè)花園則稱為后花園。后花園里有幾顆梧桐樹(shù)。夏天里，梧桐樹(shù)的葉子是深綠色的，那葉子長(zhǎng)得密密層層，放眼望去，看不出一絲空隙。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝像無(wú)數(shù)雙大手，那些大手拿著梧桐樹(shù)的葉子當(dāng)扇子在那里不停的扇風(fēng)，給我們帶來(lái)了清涼的風(fēng)。梧桐樹(shù)還會(huì)開(kāi)花。它開(kāi)的花不像牡丹一樣高貴，也不像玫瑰一樣惹人喜愛(ài)，但它們?cè)跇?shù)上顯得特別小巧可愛(ài)，花蕊中間的小圓點(diǎn)像是給人們?cè)趫?bào)喜一樣。它們真樸實(shí)、平凡呀！這讓我想起了一句話：平凡踏實(shí)才是美！這句話好像就是在說(shuō)它們一樣。
美麗的銀杏樹(shù)，堅(jiān)貞不屈的竹子，平凡而可愛(ài)的梧桐樹(shù)上的花，這些在校園里真是美不勝收啊！我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園作文 28
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，十分美麗。許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí)、玩耍、快樂(lè)地成長(zhǎng)。這里也是我們的樂(lè)園。
春天，原本光禿禿的銀杏樹(shù)上抽出了嫩綠的小芽，長(zhǎng)出了翠綠的葉子。桂花樹(shù)那原本繁茂的枝頭又抽出了新的嫩芽，就像一頂綠絨大傘。校園里各種各樣的花開(kāi)了，有杜鵑花、迎春花、還有許多我也叫不出名的花兒，開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷，校園被這些鮮花裝扮得異常好看。
夏天，銀杏樹(shù)被翠綠的葉子包起來(lái)了，好像穿了一件青翠的衣裳。小草更加挺拔了，整個(gè)草坪就像是綠色的地毯。雖然摸起來(lái)有點(diǎn)刺手，不過(guò)正是由于刺刺的感覺(jué)，不但提高了它的顏值，還提高了它的觸感。
秋天來(lái)了，銀杏樹(shù)的葉子一片片變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕落下，好似蝴蝶在漫天飛舞。一朵朵、一簇簇橙黃的金桂從那顆桂花樹(shù)中探出小腦袋，好像急著向人們報(bào)告秋的信息。那淡淡的香氣彌漫在整個(gè)校園，我們都被這香氣陶醉了。秋，雖然沒(méi)有春天那么美麗，沒(méi)有夏天那么迷人，但是秋天那菊花的美麗、桂花的香味，它倆的完美搭配，使這個(gè)秋天變得更加絢麗多彩。
冬天，銀杏樹(shù)脫去了金黃的`外套，露出了光禿的枝條，這時(shí)候梅花仙子也綻開(kāi)了笑臉。雪花像仙女般輕輕落下，校園里的教學(xué)樓、操場(chǎng)和那些樹(shù)木都披上了一層厚厚的衣服。下課了，操場(chǎng)上就成了孩子們的樂(lè)園。他們堆雪人、打雪仗，處處回蕩著孩子們的笑聲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)這四季如畫的校園！
美麗的校園作文 29
我的學(xué)校——華泰小學(xué)是寧波市一顆閃亮的明星。這里不但學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且一年四季風(fēng)景迷人。
春天，學(xué)校里鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來(lái)享受甘甜的春雨，樹(shù)枝也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，地上枯黃的樹(shù)葉也消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛他們從沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。剛過(guò)完寒假的'同學(xué)們，像一只只小鳥飛進(jìn)屬于自己的教室，拿起課本，大聲地朗讀。從此，學(xué)校外的人們可以聽(tīng)到校園里朗朗的讀書聲，讀書聲也成為了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地，我們校園里卻是另外一番景像，綠樹(shù)成蔭。從教室走到操場(chǎng)那條小路上，有一顆大樟樹(shù)，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。當(dāng)同學(xué)們跑完步，臉上紅撲撲的，只要到它的懷里，就立刻涼爽了。
秋天，落葉像一只只金黃色的蝴蝶飄到了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的操場(chǎng)上像鋪了一層金色的地毯，在陽(yáng)光的照射下，更像是閃閃發(fā)光的金子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀，跳呀，別提有多開(kāi)心了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園里一片雪白，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝，我站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。操場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗……
美麗的校園，我愛(ài)你！是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多。
美麗的校園作文 30
我們的校園真美麗，寬闊的操場(chǎng)，長(zhǎng)滿爬山虎的長(zhǎng)廊，奇特的假山，龐大的地球，高大的教學(xué)樓……讓我來(lái)介紹介紹吧。
一走進(jìn)大門往下看，就是我的校園的特色——世界地圖，這片世界和真的地球一模一樣，它遍布了很多國(guó)家，我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”，就是繞著地球走一圈，有一次一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們幾個(gè)開(kāi)一家旅行社，旅行社里面也刷成這樣的地圖，然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈，然后每次收費(fèi)一百元，我們就發(fā)財(cái)了�！边@片地球給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)回憶。
地球前面就是假山，假山造型奇特，真有點(diǎn)五指山的感覺(jué)，假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個(gè)大字“我出色”。
假山的.后面是一片綠色，這就是用大理石砌成的長(zhǎng)廊，你們知道為什么是一片綠色嗎？嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們吧，那是因?yàn)椋L(zhǎng)廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長(zhǎng)的。
而左邊、右邊，你們應(yīng)該都能猜到吧，對(duì)，就是教學(xué)樓，分別是北樓、西樓、南樓，三座樓各有特色，北樓像一個(gè)青少年，西樓像一個(gè)小弟弟，南樓像一個(gè)成熟的大人。
操場(chǎng)像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士，跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。
這就是我的校園，我愛(ài)我們的校園。請(qǐng)你來(lái)做客，我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦！
美麗的校園作文 31
我們的校園，是一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大、雄偉、美麗的教學(xué)樓。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，瑯瑯的讀書聲回蕩在校園中，成為了校園悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
兩棟教學(xué)樓之間是一個(gè)大花壇，最惹人喜愛(ài)的`是那雪白雪白的玉蘭花。瞧，冬的寒意還未散去，玉蘭花就吐出了花苞，向大家展示她那迷人的魅力。慢慢的，小小的花苞變成了含苞欲放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小鈴鐺。幾天后，一朵朵玉蘭花在枝頭競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一群群玉蝴蝶在枝頭展翅飛翔，把樹(shù)子都染白了。走進(jìn)細(xì)看，玉蘭花像白鴿一樣翩翩欲飛，仿佛要飛到教室里和我們一起學(xué)習(xí)；又像亭亭玉立的小仙女，舉著小喇叭吹奏著春天的樂(lè)曲。我們站在玉蘭樹(shù)下，花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
從教學(xué)樓出來(lái)，穿過(guò)寬闊的中走道，就來(lái)到了學(xué)校東邊的大操場(chǎng)——我們快樂(lè)的天地。碧綠碧綠的草坪，猶如一塊綠地毯，紅彤彤的塑膠跑道把它擁抱著，在陽(yáng)光下就是一幅美麗的圖畫。每到活動(dòng)課，這兒是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的歡快地跳繩，豆大的汗珠往下淌著仍然堅(jiān)持著，一下、二下……有的輕盈地踢毽子，彩色的毽子如蝴蝶般在空中上下翻飛；有的正在練習(xí)跑步，累得喘不過(guò)氣，卻還在“玩命”堅(jiān)持……操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)！
我愛(ài)我美麗的學(xué)�！业拇蠹彝�！
美麗的校園作文 32
清晨，太陽(yáng)公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽(yáng)光籠罩著整個(gè)校園。我來(lái)到校園，欣賞著一片生機(jī)勃勃的景色。
一進(jìn)校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會(huì)映入你的眼簾。六月雪是在六月開(kāi)花的，開(kāi)的花就像雪一樣潔白無(wú)瑕，所以就命名為六月雪。它們無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都露著笑臉熱情地歡迎著我們的到來(lái)。
最顯眼的數(shù)杜鵑花了!校園內(nèi)每個(gè)大小不同的花壇內(nèi)都種著杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著惺忪的眼睛，像個(gè)害羞的姑娘半露半包著花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。
最好看的得數(shù)紅玉蘭!現(xiàn)在正值初春，其他樹(shù)的葉子都還沒(méi)長(zhǎng)全，唯獨(dú)它，葉子長(zhǎng)得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得這不是它的葉子，而是它的花。它現(xiàn)在正值開(kāi)花期，花開(kāi)得爭(zhēng)先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的`注意。紅色的樹(shù)葉和紅色的花交錯(cuò)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紅色的晚霞。
最引人注目的還數(shù)香泡樹(shù)了!秋天，當(dāng)它結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，我們稱它的果實(shí)為“文明果”。在我們學(xué)�！拔拿鞴笔怯脕�(lái)獎(jiǎng)勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)的“文明形象大使”。它可是一種榮譽(yù)，我們也喜歡稱它為“榮譽(yù)果”。因此，香泡樹(shù)哪個(gè)枝條上長(zhǎng)出了第一片新葉，什么時(shí)候開(kāi)出第一朵花，結(jié)出第一個(gè)果子，我們都清清楚楚。
這就是我們的校園，不僅我愛(ài)它，所有同學(xué)都愛(ài)它!
美麗的校園作文 33
我的學(xué)校淮河路小學(xué)，座落在美麗的天井湖畔邊，它是一座風(fēng)景如畫，人杰地靈的美麗校園。
學(xué)校門口雖然人來(lái)人往，車輛川流不息，但學(xué)校里卻十分安靜。這里風(fēng)景如畫，鳥語(yǔ)花香。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，學(xué)校里的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。草兒綠了，花兒紅了，就連鳥兒也站在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲�；▔锏拿倒寤ㄎ孱伭�，有紅的、白的、粉的……它們亭亭玉立，害羞的望著我們美麗的校園。春姑娘走了，夏弟弟奔跑著趕過(guò)來(lái)了。這時(shí)操場(chǎng)上的綠樹(shù)欲發(fā)的繁茂，樹(shù)上的'知鳥在動(dòng)情高唱，樹(shù)下的我們?cè)诒M情玩耍。當(dāng)夏弟弟又趕往別處時(shí)，秋姐姐又來(lái)了。學(xué)校里一棵棵桂花樹(shù)又開(kāi)起了一朵朵金色的花兒，站在樹(shù)下香味陣陣撲鼻。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好似下起了一場(chǎng)桂花雨。沒(méi)過(guò)多久，冬奶奶帶著滿天的雪花飄進(jìn)了校園。校園里到處都是白茫茫的，好似仙境一般美麗。
我們美麗的校園里還有一群辛勤的園丁，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勞善良，用真心去關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。他們把一生的心血都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們——這些祖國(guó)的花朵。我們?cè)谛@里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。校園的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我們美麗的校園，這是我們歡樂(lè)的天堂。在這美麗的校園里，我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)你美麗的校園！
美麗的校園作文 34
花朝小學(xué)是一個(gè)又大又美麗的校園，那里是山清水秀，鳥語(yǔ)花香的地方！
走進(jìn)校園，我看到了，鮮花盛開(kāi)，百花爭(zhēng)艷的花壇，花壇的中間立著一塊長(zhǎng)方形的大石頭，那上面雕刻著抱璞這兩個(gè)字老師告訴我們抱璞這兩個(gè)字，代表著孩子們以后純真理想，善良的心靈，這個(gè)名字可真好聽(tīng)啊！
往左走我看見(jiàn)了一個(gè)讓人很清爽的小亭子。那里的水清澈的不得了，如同一面沒(méi)有其他的，可以很清楚地看到自己是長(zhǎng)什么樣子，水面有一個(gè)假山那里的水清澈的不得了，如同一面鏡子，可以很清楚地看到自己是長(zhǎng)什么樣子，水面有一個(gè)假山，假山的'后面只有一條金魚，沒(méi)有其他黑魚，金魚了。那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷。
往前走，我又到了操場(chǎng)北邊的墻上，有許多的爬山虎，必須要巴在墻上生活，若是沒(méi)巴在墻上，爬山虎就會(huì)死，我還看到有單獨(dú)的兩只腳在上面。那有兩棵橘子樹(shù)，像一位站軍一樣站在那，那橘子現(xiàn)在還不是很大，也沒(méi)成熟，是酸的。
離開(kāi)操場(chǎng)直走，又來(lái)到了教學(xué)樓那里有許多的三葉草，可以吃吃完了必須吐出來(lái)那個(gè)也有點(diǎn)酸；那還有蘆葦摸上去十分舒服；那還有橡皮樹(shù)，橡皮樹(shù)早已枯萎，因?yàn)樗荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水了。
我愛(ài)我的校園，那是多么的美麗，希望你們有時(shí)間來(lái)參觀一下！
美麗的校園作文 35
我們的校園在美麗的深圳懷抱中，雖然不大但是很美。
在校園門口的右側(cè)，有一個(gè)小花壇，開(kāi)著一片鮮艷的小花朵，上方寫著幾個(gè)大字“百仕達(dá)小學(xué)”。走進(jìn)校園，左前方是圖書館，門前的墻上寫著我們的校訓(xùn)：“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力？踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有沒(méi)有進(jìn)步？”旁邊就是進(jìn)入圖書館的門了，我們學(xué)校的圖書館可美了，是臺(tái)灣的設(shè)計(jì)師根據(jù)“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”的主題設(shè)計(jì)的，抬頭一看是個(gè)大時(shí)鐘，成千上萬(wàn)的繪本、橋梁、小說(shuō)整整齊齊地?cái)[放在書架上，我們有時(shí)坐在地毯上閱讀，有時(shí)躺在軟墊上，有時(shí)可以抱著自己喜歡的公仔爬到閣樓上閱讀……舒服極了，深受大家的喜愛(ài)。
沿著樓梯上去，是我們的教學(xué)樓，這教學(xué)樓可真大啊，除了有二十四個(gè)班級(jí)外，還有英語(yǔ)教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電腦室……每層教學(xué)樓的`走廊的花槽開(kāi)滿了火紅的杜鵑花，每到春天便是一道亮麗的風(fēng)景。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，我們來(lái)到一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的地方：升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)排列整齊地參加升旗儀式。瞧，我們的足球場(chǎng)上的小草，嫩綠嫩綠的，真想在上面打個(gè)滾。左邊是我們的籃球場(chǎng)，最特別的是籃球架是按照我們的身高分成大中小三個(gè)不同的型號(hào)，每到體育課、大課間，三五成群地在這打籃球，盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。
我們的學(xué)校不但美麗，還非常干凈整潔，能在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)生活真是太幸福了！
美麗的校園作文 36
文昌小學(xué)，是我的另一個(gè)家，是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我非常喜歡我的學(xué)校，要不，跟我一起游一游、看一看、玩一玩吧！
走進(jìn)大門，是一塊寬廣的空地，站在空地中間往前看，是一塊扁長(zhǎng)方形的石碑，正面寫著“文昌小學(xué)”四個(gè)大字，反面寫著“德為先，勤為本�！苯酉聛�(lái)是往右邊，右邊是一條彎彎曲曲的小徑，稱“學(xué)習(xí)路�！弊詈笫亲筮�，左邊是一個(gè)既大又美麗的花園。
春天，花園里開(kāi)滿了美麗又迷人的鮮花，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千。夏天，小草綠油油的，風(fēng)兒一吹，小草們便翩翩起舞。秋天，鮮果飄香，花園里一片金黃。冬天，雪花飛舞，白雪一片。
游過(guò)了花園，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)高大壯觀的教學(xué)樓，我們的學(xué)校教學(xué)樓一共有7幢，1號(hào)是電腦樓，2號(hào)是學(xué)習(xí)樓，3號(hào)是讀書樓……上課時(shí)教學(xué)樓中總會(huì)傳出瑯瑯的'讀書聲，下課時(shí)，教學(xué)樓的走廊上總會(huì)有學(xué)生在玩耍，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
走過(guò)了高大的教學(xué)樓，還能忘記寬廣的操場(chǎng)嗎？不能。操場(chǎng)被紅色的環(huán)形塑膠跑道圍繞，周圍種著高大的樹(shù)木，好像一個(gè)個(gè)士兵看守著操場(chǎng)的體育器材。操場(chǎng)的一端有一個(gè)雄偉壯觀的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一早上，在大隊(duì)長(zhǎng)的主持下，我們唱著國(guó)歌，敬隊(duì)禮，看著五星紅旗徐徐上升。
這就是我的學(xué)�！牟W(xué)，一所聞名遠(yuǎn)近，氣勢(shì)雄偉的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校，將來(lái)我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的老師和我的學(xué)校。
美麗的校園作文 37
我們的校園座落在美麗的縣城中心，它有近百年的歷史了。我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，是一個(gè)小朋友向往的地方。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一對(duì)要展翅高飛的雄鷹，那兩只雄鷹像充滿智慧的我們飛向藍(lán)天。望著雄鷹，我暗暗決心要努力學(xué)習(xí)，像雄鷹一樣展翅飛向廣闊的藍(lán)天。雕塑的下面是一座外圍潔白的圓形花壇，花壇里有綠色的常青藤，那些葉子綠的那么新鮮，那么透亮，看著舒服極了。
繞過(guò)花壇，可以看見(jiàn)兩棵高大粗壯的松樹(shù)，就像兩名忠誠(chéng)的`衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們。
溫暖的春天來(lái)了，鳥語(yǔ)花香，松樹(shù)變得嫩綠嫩綠的，就像穿上了一件青綠色的新衣服。
炎熱的先天來(lái)了，同學(xué)們穿上了五顏六色的裙子。松樹(shù)也要換衣服了，它穿上了一件翠綠色的傘衣。它打開(kāi)自己的傘衣，為同學(xué)們遮陽(yáng)擋光。
豐收的秋天來(lái)了，松樹(shù)又該換新裝了。它換上了濃綠的大衣，和孩子們一起玩耍，一起歡樂(lè)，沉浸在豐收的喜悅中。
寒冷的冬天來(lái)了，松樹(shù)不知什么時(shí)候悄悄地披上了雪白的棉襖。孩子們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)，而松樹(shù)卻在室外與寒風(fēng)作戰(zhàn)。
教學(xué)樓前的花壇里，有小草鋪成的地毯，有五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷。你瞧!美麗的丁香花正展示自己的美麗，把樹(shù)枝都迷倒了。
這就是我美麗的校園，一個(gè)讓我開(kāi)心、快樂(lè)的校園，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 38
我的校園非常漂亮，大家都很喜歡它，但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場(chǎng)，讓我留連忘返。
春天來(lái)了，小草從土地里慢慢地鉆出來(lái)，昂著頭好奇地看著這個(gè)世界，花兒在小草底下悄悄地綻放，鳥兒們?cè)谥︻^歡快地歌唱，蝴蝶在一旁跳舞，花兒露出笑臉，歡快地說(shuō)：“春天到了！春天到了！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開(kāi)來(lái)，哦！原來(lái)是小花園的迎春花開(kāi)了，它們?nèi)睃S燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片片小金葉。我不禁嘆道：“春天真美�！�
夏天，小草生機(jī)勃勃的，在陽(yáng)光的照射下，綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠，花兒們長(zhǎng)得高過(guò)了小草，有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛，顏色各異。許多小蜜蜂在花上開(kāi)心的采著蜜，許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天，桂花開(kāi)了。小米粒般的花朵一叢叢，一簇簇的，美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里，像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的`地毯，到處都彌漫著花香，使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天到了。小草都枯萎了，花兒也謝了，雪花飛舞，大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭，花朵像剛剛出生的嬰兒一樣，粉粉的、嫩嫩的，顯得格外的紅，格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎？
美麗的校園作文 39
我有一個(gè)美麗的校園，那里芳菲而宜人。一進(jìn)門就能看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的南邊是菜園，菜園的西邊是體育館。
操場(chǎng)是我們是我們學(xué)校面積最大的地方，操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，球場(chǎng)上經(jīng)常活躍著一些可愛(ài)的籃球迷，操場(chǎng)的邊上有兩片草坪，北邊的草坪旁邊是用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑，我曾經(jīng)在那參加過(guò)比賽，我們的操場(chǎng)外圈有一條標(biāo)準(zhǔn)跑道，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在這里展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們班也在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)級(jí)部第一。
我們的教學(xué)樓有五層，第一層是一年級(jí)新生的教室，也是我們課外活動(dòng)的場(chǎng)所，第二層是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的教室，我們就在這一層上課，三樓是四年級(jí)和五年級(jí)的教室，第四層是五年級(jí)的教室，大部分是我們敬愛(ài)的老師辦公的地方，也有部分教室是我們睡午覺(jué)用的，五樓是食堂，我們?cè)谀抢锍晕顼垼彩抢蠋焸兂燥埿菹⒌牡胤健?/p>
下面說(shuō)說(shuō)我們的菜園吧，菜園是我們?nèi)w師生辛辛苦苦，一顆種子一顆種子播種下去的，現(xiàn)在我們的菜園已經(jīng)郁郁蔥蔥了，這些都是我們勞動(dòng)的成果。我們有的種鮮花，有的種玉米，還有的種油菜和薺菜。我們非常期待收獲勝利的果實(shí)。
說(shuō)完了菜園，我再領(lǐng)大家去看看我們的體育館吧，它是一個(gè)圓形的.建筑，里面中間部分是乒乓球臺(tái)，這里是我們練習(xí)乒乓球的地方，還有一大片的空地我們?cè)谶@里上健美操課，我們都很喜歡這里。
這就是我們美麗的校園，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園，美麗的校園。
美麗的校園作文 40
我們的校園又大又漂亮。
走進(jìn)校門，便可看見(jiàn)一個(gè)大花壇。花壇里一年四季盛開(kāi)著五顏六色的鮮花：紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的、白的花開(kāi)朵朵，朵朵美艷，空氣中彌漫著清清淺淺的花香。春天，一群勤勞的'蜜蜂飛來(lái)，嗡嗡地忙著采花蜜。美麗的鮮花還吸引了不少色彩斑斕的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。課余，同學(xué)們都喜歡來(lái)到花壇前欣賞嬌艷的鮮花，觀察蜜蜂采蜜，看蝴蝶跳舞，可有意思啦！
離開(kāi)花壇，往前走，就來(lái)到了足球場(chǎng)。足球場(chǎng)綠草如茵，好像鋪了一層綠色的地毯，踩上去軟綿綿的。體育課，同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球。學(xué)校也經(jīng)常舉行足球賽，熱愛(ài)踢足球的勇士們?cè)谧闱驁?chǎng)上一展風(fēng)采，贏得陣陣喝彩聲和掌聲。
穿過(guò)足球場(chǎng)，往前走，便來(lái)到了讀書長(zhǎng)廊書吧。書吧里擺著一溜煙兒的大書柜，書柜里分門類別擺滿了書籍：童話書、兒童小說(shuō)、漫畫、科普雜志、古典名著、寓言故事一有空閑時(shí)間，我和同學(xué)們會(huì)來(lái)這兒看書。我們選一本書或坐著或站著，看得入了迷，如饑似渴地吸取書中的智慧和知識(shí)。
離開(kāi)書吧，再往前走，便來(lái)到了棋園。棋園不大，但干凈整潔。棋園里有十幾張圓石桌，每一張石桌上都刻著象棋棋盤，每張石桌四周配著四張石凳。大課間，喜歡下棋的同學(xué)就會(huì)相約在這兒對(duì)奕。
這就是我們的校園，它又大又美，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 41
我的學(xué)校是青龍小學(xué)，它就坐落在伴江公園的旁邊。一進(jìn)我們學(xué)校就能看見(jiàn)一個(gè)小池塘，小池塘里養(yǎng)著許多金魚，水池上還有一塊大石頭，石頭旁邊種著一些紫色的花，看上去十分漂亮，這些花還深受蜜蜂的喜愛(ài)。
從小水池的左邊走上去，是一個(gè)小型的花園，其實(shí)這個(gè)花園里并沒(méi)有花，只是它的結(jié)構(gòu)和花園很像。這個(gè)花園的中間是一段用石頭鋪成的路，花園里雖然沒(méi)花，但種著幾棵李子樹(shù)，李子成熟的時(shí)候我們班的男同學(xué)還偷偷來(lái)這里摘過(guò)呢！
再往前走就是我們的教學(xué)樓，通往教學(xué)樓的路一共有四條，第一條就是從小水池的正面往前走，第二條是從小花園那邊走，其實(shí)小花園下邊有一條路也可以通往教學(xué)樓，這是第三條，第四條是往小水池的右邊走，但它比前面三條路都遠(yuǎn)。
我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有五層，每一層的構(gòu)造都差不多，只是第三層有一個(gè)“快樂(lè)讀書吧”，那個(gè)地方是為我們學(xué)生看書準(zhǔn)備的，不過(guò)第五層是學(xué)校新建的一層，還沒(méi)有開(kāi)始投入使用。對(duì)了，我們學(xué)校還有一個(gè)天臺(tái)，但天臺(tái)上面什么也沒(méi)有，為了學(xué)生的安全著想，天臺(tái)被學(xué)校給封起來(lái)了。
大門口的`旁邊有食堂和宿舍，但這些不是給我們大多數(shù)學(xué)生準(zhǔn)備的，這是給老師和老師的孩子準(zhǔn)備的。
我們的學(xué)校不僅是個(gè)美麗的地方，更是我們成長(zhǎng)的搖籃，它是我們?nèi)松凶钪匾囊粋�(gè)地方。
美麗的校園作文 42
我的學(xué)校——北鹽中，是一個(gè)歷史悠久又十分美麗的地方。
從南大門進(jìn)入校園，便能看到路旁邊有兩行粗壯的梧桐樹(shù)，像保護(hù)校園的衛(wèi)士一般，雷打不動(dòng)地站著崗。水泥路像一條灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
再往前走上一會(huì)，便來(lái)到一個(gè)路口，路的右邊是共青湖和操場(chǎng)。共青湖的湖水清澈見(jiàn)底，湖里有許多小魚。隨便你扔什么下去，它們都會(huì)蜂擁而至，拼命搶食。有些小的食物一下子就被分完了，而一些大一點(diǎn)的不一會(huì)兒功夫也沒(méi)有了。如果你扔的不是食物，它們雖然仍會(huì)蜂擁而至，但是很快便像集體得到指揮一樣迅速撤退。共青湖岸上有許許多多種類不同的樹(shù)木，有紅的似烈火的楓樹(shù)，有青翠挺拔的香樟樹(shù)，還有葉片很厚的廣玉蘭……共青湖中央還有一個(gè)面積不小的地方——湖心亭。那里樹(shù)木蔥籠，綠樹(shù)繁多，可謂是鳥兒的.家園，不時(shí)有忙碌的小鳥飛進(jìn)飛出。
湖心亭隔著一條馬路便是大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是一個(gè)橢圓形的大草坪，草坪里有好幾個(gè)沙坑，其他地方遍地都是小草。每當(dāng)春天到來(lái)，小草便急不可待地探出它那綠色的小腦袋，盼望新的一年。因?yàn)椴賵?chǎng)上植被多，所以蟲子也多，因此附近的小鳥都來(lái)覓食，每當(dāng)有人一靠近，它們便迅速飛去。當(dāng)清脆的下課鈴響起時(shí)，寂靜的操場(chǎng)就突然變得熱鬧起來(lái)，許多同學(xué)都在操場(chǎng)上盡情玩耍，當(dāng)上課鈴打響后，他們又突然不見(jiàn)了，像瞬間蒸發(fā)一樣。
這便是我們學(xué)校的一些角落，它還有更多美麗的地方等著你去發(fā)現(xiàn)哦！
美麗的校園作文 43
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到了美麗可愛(ài)的校園。
走進(jìn)校園，第一眼可以看到那高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓下面是大廳，大廳前面是幾棵小樹(shù)，小樹(shù)旁邊圍著幾棵生機(jī)勃勃的向陽(yáng)花，那是我們學(xué)校的�；�，也代表著我們新升實(shí)驗(yàn)小學(xué)充滿生機(jī)的現(xiàn)在和碩果累累的未來(lái)！
不過(guò)，最引人注目的確是小天井。
小天井位于大廳的正后方，是低年級(jí)孩子們的天堂。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小天井里也是生機(jī)勃勃的一片：小草從四邊探出頭來(lái)，齊齊地望著這美麗的'世界；小樹(shù)也長(zhǎng)出了綠芽，俏皮中不失可愛(ài)。同學(xué)們有的捧著英語(yǔ)書，在默背課文；有的在課桌上劃著什么；還有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著什么。夏天，小天井里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。同學(xué)們愉快地在小天井里嬉戲、玩耍，做游戲、講故事、跳皮筋。秋天，樹(shù)葉漸漸地黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，地上像鋪了一層厚厚的氈子。冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上鋪的都是雪，厚厚的，軟軟的；屋頂上鋪的是雪，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把細(xì)細(xì)的樹(shù)枝壓彎了腰。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，那矯健的身影，如春燕展翅，歡樂(lè)充滿了整個(gè)校園。
學(xué)校如同一個(gè)大花園，祖國(guó)的花朵在這里競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的校園作文 44
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)美麗的地方。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，都是同樣美麗，同樣令人向往。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。金黃的迎春花在綠葉的襯托下顯得更加生機(jī)勃勃。桃花在春風(fēng)中綻開(kāi)笑臉。小草悄悄地從地下探出頭來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)了，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，似乎是在和我們一起朗讀課文。春天的校園真是春意盎然。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠。樹(shù)枝上葉子長(zhǎng)得密密層層的，下課了，同學(xué)們經(jīng)常去樹(shù)下乘涼、玩耍。樹(shù)上的知了在不停地叫著：“知了，知了……”
操場(chǎng)上開(kāi)滿了野花，有紅的、紫的、白的……美麗極了！夏天的校園真美。秋天的校園又是另一派景像。樹(shù)葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，秋風(fēng)一吹，像一只只黃蝴蝶在飛舞。地面踩上去發(fā)出沙沙的聲音。桂花樹(shù)上的金桂散發(fā)出陣陣香味，真不愧是金桂飄香。那金桂常常勾住人們的腳步。秋天的`校園真是美不勝收。冬天，校園更是一派美景。臘梅花在寒風(fēng)中傲然怒放，臘梅的香味常吸引得小朋友停下腳步去欣賞它。下雪的時(shí)候，整個(gè)校園白茫茫一片，大樹(shù)穿上了棉襖，大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去又松又軟。門前的大雪松更加蒼綠了。冬天的校園還是那么美麗，那么惹人喜愛(ài)！美麗的校園，不管一年四季，都有各自的美麗。我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文 45
校園，是學(xué)生們的家，它非常的美麗。無(wú)論春夏秋冬，它還是一樣，那么美麗。在校園里，隨處可看見(jiàn)花花草草，校園就仿佛是一座花園，放射光彩。
春天，大地蘇醒，校園里更少不了綠色。花圃里，百花爭(zhēng)奇斗艷，小蜜蜂辛勤地工作著，校園里充滿了春天的味道。小草芽?jī)禾匠隽吮叹G色的頭，桃花小姐露出了粉色的笑臉，柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扇子樹(shù)長(zhǎng)出了新扇子。鳥語(yǔ)花香的.校園里一片生機(jī)勃勃，春天的校園是最美的。夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，校園里的花草、樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了，茂密的小樹(shù)林長(zhǎng)到了幾十米高。
小草在夏日的降雨下獲得了足夠的水分，不再像以前那嫩嫩的小草了，整個(gè)校園都茂盛起來(lái)。宜人的秋天，幾棵大楓樹(shù)長(zhǎng)出了火紅的頭發(fā)，好像燃燒起來(lái)。在百花、小草枯掉時(shí)，又一種花代替了它們，它就是“秋花”菊花。九、十月時(shí)，校園里開(kāi)滿了菊花，特別是南北兩邊大門處，菊花的數(shù)量又多漂亮，秋時(shí)的校園是五顏六色，非常美麗。冬天大雪紛飛，校園披上了白色的棉襖，學(xué)生們?cè)谛@里打雪仗，快活極了。雪花落到地上，所有的植物都像是被施了法術(shù)一樣變白了，這就是冬天的校園。
我的校園很美麗吧！這里有許多美麗的花草陪伴我，在校園里也很開(kāi)心、快樂(lè)。你是不是也想來(lái)呢？哈哈，想來(lái)就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧！
美麗的校園作文 46
囿山小學(xué)是一所美麗的校園，它坐落在囿山路與大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是蓮都區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
來(lái)到這里，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹(shù)，其實(shí)，這棵栝樹(shù)原來(lái)是屬于我們學(xué)校的，后來(lái)因?yàn)橐藿ü�，縮小了學(xué)校的范圍，栝樹(shù)就“跑”到路中間去了。
到了學(xué)校門口，就看見(jiàn)“囿山小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門，就有一盆盆鮮艷的、各式各樣的花，花盆的上方，有一個(gè)大屏幕，上面播放著學(xué)生獲獎(jiǎng)名單、老師獲獎(jiǎng)名單……大屏幕后面，就是我們的操場(chǎng)，平時(shí)我們?cè)谶@兒玩耍、搞活動(dòng)和上體育課等；操場(chǎng)的`左側(cè)是崇德樓，是一二年級(jí)小朋友的教室。操場(chǎng)后面就是我們的教學(xué)樓——尚實(shí)樓；在樓梯口處有個(gè)閱讀書吧，平時(shí)我們會(huì)在這看看書、聊聊天……尚實(shí)樓的后面就是我們的后花園。春天，這里綠樹(shù)成蔭、鳥語(yǔ)花香，把我們的校園裝扮得更加美麗。同時(shí)，這也有一棵高大、挺拔的樟樹(shù)，樟樹(shù)的周圍有許多顏色不一的罐子，罐子里種了許多花花草草，漂亮極了！右邊，便是我們的水墨廣場(chǎng)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓，一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn)，這是對(duì)一代代囿山人的鞭策。
我真為我是一個(gè)囿山學(xué)子而驕傲，因?yàn)槲夷茉谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來(lái)走走看看嗎？
美麗的校園作文 47
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走過(guò)大門，就來(lái)到長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上貼滿了各種各樣的漫畫，有的是父親在教育孩子，有的是知識(shí)性的漫畫，還有的是安全教育的漫畫……其中有幅好笑的漫畫。一位壽仙架云到凡間來(lái)，手捧著一個(gè)無(wú)污染的原生態(tài)蘋果說(shuō)：“這蘋果比天上的仙桃還好吃！”哈哈，壽仙不吃仙桃，反而愛(ài)吃蘋果，這說(shuō)明無(wú)污染的蘋果真的很好吃，但這幅漫畫更體現(xiàn)了我校的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們?cè)谟哪溨C的畫中領(lǐng)略生活的真諦。漫畫下面是一盆盆蔥郁的盆景，有的開(kāi)出了鵝黃色的小花，小巧玲瓏，像一盞盞黃色帶有花邊的'小燈，在黑夜中為人們點(diǎn)亮。一陣微風(fēng)拂過(guò)，香氣四溢，招蜂引蝶，使人神清氣爽。
走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上的小草郁郁蔥蔥。許許多多的小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲，原本寧?kù)o的操場(chǎng)一下子就沸騰了。大家有的在跳繩，有的在你追我趕，還有的站在陽(yáng)光下洗著一天的陽(yáng)光浴……大家都玩得很開(kāi)心。玩累了，就坐在用小草鋪成的地毯上，舒服極了。
操場(chǎng)上還有一個(gè)“小沙灘”，大家常在小沙灘上堆城堡、挖陷阱、堆小山或是一座宮殿……這“沙灘”便成了我們的樂(lè)園。
在操場(chǎng)的北面，有一棵高大的挺拔的雪松。雪松四季長(zhǎng)青，那一順兒朝右的枝條象在歡迎遠(yuǎn)方的來(lái)客，好像在說(shuō)：“歡迎您到來(lái)。”當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它像是在點(diǎn)頭微笑，那綠色粗大的枝條，像是一只只大手，撫愛(ài)著坐在樹(shù)陰下的孩子們和飛來(lái)的小鳥。
美麗的校園作文 48
我愛(ài)我的學(xué)校，它既美麗漂亮，又是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
一進(jìn)校門映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上刻著八個(gè)大字“勤奮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、健美�！边@就是我們的校訓(xùn)，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，小巧玲瓏的傳達(dá)室在大門的右邊。往前走就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長(zhǎng)，堅(jiān)韌挺拔。操場(chǎng)正中間有足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁有單雙杠，還有兩個(gè)籃球架，籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入后的喜悅。
操場(chǎng)的右側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角；三樓有計(jì)算機(jī)房；四樓有音樂(lè)教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室，左邊放著電視機(jī)和學(xué)習(xí)工具，旁邊有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的'桌椅，教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，板報(bào)的下方有我們的圖書角。同學(xué)們，在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。
啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí)，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
美麗的校園作文 49
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和伙伴們一起漫游校園，回憶校園的四季的變化。
春天的校園，風(fēng)似有似無(wú)地吹拂著，輕輕吹拂過(guò)每個(gè)人稚嫩的臉龐，猶如春姑娘送給我們的吻。
夏天的校園是一個(gè)炎熱卻富有希望的校園，呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上，感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹(shù)蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊，夏日的太陽(yáng)如火爐無(wú)情地籠罩在校園上空。每當(dāng)下課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，摘下一片三角梅，校園里彌漫三角梅的`花香，走近一看，小小的密密的一個(gè)花枝上開(kāi)滿了數(shù)不清的花朵，嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上，像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動(dòng)著柔美的腰肢。
夏天轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是秋天，秋天的校園是金色的，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，操場(chǎng)上鋪滿了“紅地毯”，楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人，比春天成熟，比夏天少一份蠻橫，像一位藝術(shù)家抄起畫筆，盡情地把校園的美畫得淋漓盡致。
秋天如匆匆的過(guò)客，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了冬天，冬悄然而至，秋天的黃不復(fù)存在，光禿禿的，而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴(yán)。冬天的校園里的大榕樹(shù)，還是那么挺拔，就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。
四季輪回，裝點(diǎn)著校園，美麗多姿的校園，伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 50
在可愛(ài)的校園里，我們都過(guò)了多少日子，校園承載著我們多少的歡聲笑語(yǔ)，裝滿了大家成長(zhǎng)的經(jīng)歷。今天就讓我們?cè)谛@里走一走，看一看吧！
我們學(xué)校大門口，第一眼看過(guò)去廈門上課折紙個(gè)金光閃閃的大字，“欽州市三小”，旁邊還寫著“欽州市少年軍�！薄Ｒ蛔哌M(jìn)去了就看到一條筆直的校道，旁邊還有一塊棕褐色的石碑，上一座小小的山，還刻著“”好好學(xué)習(xí)，天天向向上”。這幾個(gè)大字是我們敬愛(ài)的毛主席寫的，這句話可是我的座右銘。穿過(guò)教學(xué)樓，就看到了我們學(xué)校最高大，最挺拔的大榕樹(shù)。它的高度至少有六層樓那么高，不是一般的樹(shù)可比得了得。這個(gè)樹(shù)歷史悠久，像一位老人，在看著我們一代一代的'學(xué)子成長(zhǎng)。成為國(guó)家的棟梁，這棵大榕樹(shù)它最細(xì)的根，比我的手臂還粗，樹(shù)干幾個(gè)成年人都抱不完，一年四季的樹(shù)葉都枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，很像一個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)我們的校園。一到夏天，這棵樹(shù)就把陽(yáng)光擋住，很陰涼，同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下玩游戲，有的看書，有的畫畫……
再走進(jìn)去看到一個(gè)半圓形的大花壇，杏花，桃花，菊花……紅的像火，黃的像金藍(lán)得像天，這些花在對(duì)同學(xué)們做笑臉，在陽(yáng)光的照映下，蝴蝶在花叢間翩翩起舞，蜜蜂在采蜜，同學(xué)們?cè)诼劵ㄏ悖械挠檬州p輕的撫摸著花瓣。
這就是我們的校園，你喜歡嗎？
美麗的校園作文 51
每天我們都在美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活，校園的四季給我留下了深刻的印象。
春天，陽(yáng)光明媚，校園里的花競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，趕趟似地都開(kāi)滿了。紅的像火、粉的像霞、白的`像雪。角落里，小草也偷偷從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，像一塊綠毯。同學(xué)們也充滿了活力，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做功課，享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。校園里不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們的朗朗讀書聲，書香彌漫在校園里。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)兒枝繁葉茂，小鳥將巢安放在茂密的樹(shù)枝上，在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。有時(shí)下點(diǎn)小雨后，樹(shù)葉和小草像洗了個(gè)澡，樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草也青得逼眼。這個(gè)時(shí)節(jié)，同學(xué)們上體育課經(jīng)常是汗流浹背，氣喘吁吁。
秋天，是豐收的季節(jié)，樹(shù)上的樹(shù)葉變得枯黃，慢慢落下，像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們學(xué)習(xí)也更努力了，有的手捧書本坐在花壇邊，有的懷抱課本在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊，看他們的神情，全神貫注，口中還念念有詞。
冬天，天氣寒冷，偶爾還會(huì)下點(diǎn)小雪，草坪上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著，但你看那些樹(shù)，都不畏嚴(yán)寒地傲立在那里，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵保護(hù)著我們的校園。同學(xué)們這時(shí)也都添加了衣服，注意防寒保暖了。他們?cè)谛@里的身影少了，教室里的讀書聲多了。
看，這就是我們的校園，這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師，有勤奮好學(xué)的同學(xué)，更有四季的美麗。
美麗的校園作文 52
我在化建小學(xué)上學(xué)，我們的校園可美了！這里有雄偉的教學(xué)樓，漂亮的花壇，熱鬧的操場(chǎng)，還有一棵高大的柳樹(shù)呢！
我最喜歡那些漂亮的花壇了，它擺在國(guó)旗臺(tái)的四個(gè)角落。花壇里種了一些芬芳撲鼻的玫瑰花，每次升國(guó)旗，都能看到那四個(gè)花壇里的玫瑰花。以前，我都沒(méi)有注意過(guò)它們，可是每次往那邊放眼望去，都能看見(jiàn)它們，時(shí)間長(zhǎng)了，它們就引起了我的注意。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到我們的校園時(shí)，花壇里的花兒都爭(zhēng)著綻開(kāi)自己的笑臉，好顯示自己的美麗，它們還散發(fā)出淡淡的清香呢！它的清香給人一種輕松的感覺(jué)，每次放學(xué)，我都經(jīng)常來(lái)聞一聞它那淡淡的清香，來(lái)找一種“輕松”的感覺(jué)。
夏姐姐穿著漂亮的裙子來(lái)了，花壇里的花兒唱著歌兒歡迎著夏姐姐的到來(lái)。夏天的花兒更漂亮了，讓我看得都入了神。夏天的花兒散發(fā)出濃濃的香味，給人們帶來(lái)一種清涼的感覺(jué)。
秋天快要到了，花壇里的花兒像害羞的小姑娘一樣低下了頭，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花兒的花瓣飄得滿天都是，又像天女散花般的落了下來(lái)，美麗極了！
冬天到了！花壇里的'花兒枯萎了，花瓣變成干黃色的了。雖然它已經(jīng)枯萎了，但它還是會(huì)變美麗的。希望明年的春天能看到它比以前更美麗。
我愛(ài)我的校園，更喜愛(ài)用勤勞的雙手換來(lái)美好結(jié)果的人。
美麗的校園作文 53
在我們的校園里，有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)檫@里有著我許多回憶。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光照耀著大地，大雁也從南方飛回來(lái)了。兩棵高大挺拔的大樹(shù)守在操場(chǎng)的大門前，仿佛它們就是守護(hù)操場(chǎng)的衛(wèi)士，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，小鳥就站在樹(shù)枝上歡快地唱歌。
夏日的到來(lái)，讓同學(xué)們無(wú)比地快樂(lè)。“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們?nèi)缫路鹆艘粯�，飛快地向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)，有很多人在操場(chǎng)里玩。有的.在沙池里扔沙包；有的在草坪上玩跳皮筋；有的則坐在觀看臺(tái)上，津津有味地吃著冰淇淋，可開(kāi)心了！
夏姐姐在孩子們的睡夢(mèng)中偷偷地離開(kāi)了，而秋哥哥也一聲不吭地到來(lái)了。秋天的操場(chǎng)猶如一片紅色的海洋，葉子都掉落到了地上，周圍到處是枯枝敗葉。菊花卻盛開(kāi)了，可真漂亮啊！它們一個(gè)個(gè)艷麗多姿、競(jìng)相怒放，看上去是多么的優(yōu)雅。
冬天，操場(chǎng)里雪花飛舞，猶如一片片白色的羽毛，又像身穿白紗從天而降的小仙女，非常漂亮。
記得有一個(gè)冬天，我和朋友在操場(chǎng)上打雪仗，我不小心在地上滑了一跤。這時(shí)，我的朋友把我從地上扶起來(lái)了，突然有一股感動(dòng)的暖流涌出了我的胸口。老師及時(shí)把我送到了醫(yī)院，原來(lái)是腳崴住了，不過(guò)我并沒(méi)有感到疼痛，因?yàn)�，友情�?zhàn)勝了身體的疼痛，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲。
這就是我的校園，我喜歡它，更喜歡校園里的操場(chǎng)。因?yàn)�，這里蘊(yùn)含著我與朋友們的歡樂(lè)、痛苦、歡笑和淚水。
美麗的校園作文 54
太師三附小，矗立在太原市南面，一座有著3860多名學(xué)生的校園，一座將近1公頃的校園。
一走進(jìn)校園，在右邊有一條小路筆直的通向前面五彩繽紛的“帶子”——紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。春天，門房的保安叔叔把衛(wèi)生間里的大便倒入田中，給果實(shí)的生長(zhǎng)埋好了堅(jiān)固的地基；夏天，各種果樹(shù)都抽出了粗壯的枝干；秋天到了，黃澄澄的柿子，一串串紫色的葡萄，綠油油的蔬菜，好看極了。
學(xué)生們看著美麗的，動(dòng)人好吃的食物，都不禁的想摘下來(lái)吃，可是腳步又停了下來(lái)，想到這是讓我們了解植物生長(zhǎng)過(guò)程的地方，不可以隨手就摘，人人都有這么高的人品無(wú)不贊嘆。
再往前走，那就是寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們都奔向操場(chǎng)。打籃球是我們班男生的首選，兩隊(duì)選手竭盡全力搶球，那球向長(zhǎng)了翅膀一樣，在同學(xué)們的手中傳遞著；有的卻在北樓圖書館讀書，認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有絲毫的馬虎。
左邊有小花園。春天，一朵朵串串紅、菊花、野花——都發(fā)了芽；夏天，花都開(kāi)了，五彩繽紛，有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色�；▔那懊嬗幸粋�(gè)“搏”字的雕塑，好像在向我們?cè)V說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)，有拼搏的'精神”。
每天都有“花姑娘”們來(lái)澆水、施肥，隱隱有泥土的鮮味，有兩朵小花的葉子撞到了一塊兒，好像兩人正在比誰(shuí)學(xué)習(xí)最好，有幾朵互不看誰(shuí)，好像在告訴我們同學(xué)之間要和睦相處，不可以吵嘴，還有的葉子拉在一起，好像說(shuō)：同學(xué)都為朋友才是真理！
這就是我的校園，美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 55
陽(yáng)春三月，老師帶著我們這些可愛(ài)的學(xué)生們來(lái)參觀美麗的校園。
首先我們來(lái)到校門口。學(xué)校的大門真美啊，校牌在墻上閃閃發(fā)光，好似一塊塊金子；學(xué)校的大門真高啊，簡(jiǎn)直就像一座拔地而起、直入云天的山峰，呈現(xiàn)在我們這些懷著好奇心的孩子面前，在我們看來(lái)這校園是多么得壯觀啊；學(xué)校的大門真寬啊，在這聚集一千或八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，都不會(huì)感到擁擠吧。
我們跟著老師在校園里漫步著，看見(jiàn)了韓愈像。韓愈真嚴(yán)肅啊，他目光凝固，站如一棵松樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)，衣著整齊；韓愈像真端莊啊，手里一直拿著一本竹卷，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的很有學(xué)問(wèn)；韓愈像真高啊，是我們的兩倍還要多。
繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)一條馬路，就可以看見(jiàn)美麗的噴泉。噴泉開(kāi)放的時(shí)候可美了。泉水形成了姿態(tài)萬(wàn)千的景象，像哭啼的小孩，像一直巨象，像駱駝……千姿百態(tài)，即使不比作什么，也很值得觀賞，噴泉一層又一層，一層又接著一層，每一層都會(huì)有白如雪的浪花。你們猜一猜，噴泉還有一個(gè)神奇的地方是什么呢？告訴你吧，只要噴泉的閘門打開(kāi)，你手一揮它也會(huì)自動(dòng)感應(yīng)出來(lái)和你往同樣的方向舞動(dòng)，是不是很有趣呀！
我們戀戀不舍地離開(kāi)了噴泉。最后是高大的'圖書館。圖書館上還印著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓捔ā逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。是啊，我們的老師就是用現(xiàn)代化的教育，帶我們走進(jìn)這個(gè)未知的世界，著眼于遠(yuǎn)大的未來(lái)！
美麗的校園，我的港灣；五彩的校園，是我童年的快樂(lè)。
我愛(ài)你，美麗的校園！
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