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【精華】守護(hù)作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的守護(hù)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守護(hù)作文500字 篇1
在我的童年中，總有幾個讓我難忘的玩具：有長征五號火箭模型，有變色龍四代盲盒的隱藏款，有狼人殺卡牌等等�？梢獑栕铍y忘的，還是樂高賽車模型。
這是我9歲生日時，架子鼓李老師送給我的禮物，這輛車也是我十二年生日中，收到的最豪華的禮物。這輛車長約六十厘米，寬約三十厘米，車門可以打開，也算是非常大了。車整體顏色為綠色，由黑色點綴，霸氣側(cè)漏。推動車身，在自帶的引擎聲中，賽車飛馳而去，讓無數(shù)我這樣的賽車迷心動�。∨c其他賽車模型不同的.是，它更加細(xì)節(jié)，前面的引擎蓋是可以打開的，里面有一個用樂高做的油箱，貼上貼紙，簡直就是真實油箱的縮小版呢！這個賽車是敞篷的，所以車子里面的結(jié)構(gòu)盡收眼底，有趣的是方向盤，只要在推動賽車的同時，扭轉(zhuǎn)方向盤，車輪也會隨之轉(zhuǎn)彎，這樣賽車也能完成高難度動作了。
想當(dāng)初，為了把它拼出，可花費了我不少的經(jīng)歷。這個車共有幾千個零件，再加上圖紙的不清晰，對于九歲的我來說，拼這個樂高非常艱難。每天晚上，只要我做完作業(yè)，就會自覺地拼上十幾分鐘，把它當(dāng)成了一項每天都要完成的作業(yè)。在中途，我不小心把六個零件袋打開了，使找零件更麻煩了，對此我也十分苦惱。雖然中間出現(xiàn)了一些小插曲，耗時一個月才完成的賽車模型終于拼好了，我流下了感動的淚水。
這就是我與我的守護(hù)神的故事，那你的故事呢？
守護(hù)作文500字 篇2
我們倆，并不是親兄妹，只是一次偶然的相遇，讓我們，成為了兄妹。
獨自一人，漫步櫻間小路，手捧《名偵探柯南》，里面灰原哀的身世不禁讓我潸然淚下……邊哭邊走，眼淚迷糊了雙眼，卻沒看到，靠在櫻花樹下的你…… 相遇，很不現(xiàn)實化，可恰恰是我們倆不經(jīng)意間，因為一本書而相遇……
從此，櫻花樹下就多了我們倆的背影，一高，一矮，不常笑的我多了一份微笑，“哥哥”，多么好聽的稱呼，于是，你就稱呼我“妹妹”，僅僅是，你比我大了 兩個月��！
在同一個學(xué)校，卻從不知，哥的教室就在我的教室旁邊 可從不知，有一個他啊，看來，他很安靜……
放學(xué)的路上，你總是在等我，給同學(xué)介紹“這是我妹妹”，畢竟六年級了，有些同學(xué)還是壞笑問我們倆……我們總是很認(rèn)真的回答
偶然的`中午，媽媽告訴我有一個表家的哥哥回來。我從未知道我有一位哥哥，一直……等到了他來。當(dāng)開門時，我愣在那里，那竟是……哥
沒想到，我們倆竟是有血脈相連的
我依舊不會忘記，那個用血染紅的生日
生日那天，你正好也參加我的生日，我們倆一起買蛋糕。在回家的路上，我們倆說說笑笑，以至于，忘記了身旁來來往往的車輛……
忽然，眼前一黑，隨后 化成一攤血水，染紅天際。
我昏迷了2天，醒來后……殘酷的現(xiàn)實已擺在面前。墓園里，櫻花灑滿天際……華麗的死亡
以后的兩個月里，聽別人說，每天都有一個小女孩來到墓前，嚎啕大哭，此時……櫻花漫天飛舞
守護(hù)作文500字 篇3
冬日，靜謐的天空散落著白云朵朵，枝頭的小鳥高聲鳴唱，在歲月的懷抱里尋找著生命的厚度。也許我們無法控制生命的長度，但有能力拓展和控制自己生命的寬度。
人生的'路坎坎坷坷，風(fēng)雨路程，要學(xué)會堅強(qiáng)，在逆境中成長，也許前路荊棘叢生，我們要懷著一顆淡然的心勇于向前，所有的困難都會踩在你的腳下。
人生路上，有一種懂得叫珍惜，有一種幸福叫簡單，少一份煩惱，多一份快樂。一份好的心情，會給你帶來好運，即使心中有太多的苦澀，也不要眉頭緊鎖，相信風(fēng)雨過后，終究就有美麗的彩虹。
在我們心底最深處，尋找屬于自己的那份寧靜與淡然，凝聚堅強(qiáng)，守護(hù)一份澄明的心境感悟生命中的點滴，讓一縷陽光折射到心底，讓一份淡泊與美麗停留在心湖深處，善待自己，享受生命。
懷著淡然的心行走于世，懷著一顆感恩的心對待所有。在我們一生中痛苦和快樂總是并存著，在我們心情煩躁時，不妨走進(jìn)大自然中，盡情感受著大自然的美麗芬芳，心中就會飄蕩著一份寧靜的韻律，就會升騰起無盡的幸福感。
要記住，花開總有花落時，淡然簡單最美麗，要學(xué)會聆聽自己，欣賞自己。
要記住，身體健康才是人生最大的財富，所以，要拋出心中的煩惱，給生命一份恬靜。要記住，明天會更美好，一定要幸福的活著，不要輕言放棄�？吹篱g滄桑，內(nèi)心才會安然無恙。
守住一顆淡然寧靜的心，用心靈的眼睛，尋找陽光的蹤跡，用心靈的觸角驅(qū)散心中的陰霾。守住心中的那份寧靜，才能處之泰然，讓心靈充滿陽光。
守護(hù)作文500字 篇4
飛機(jī)上，幾斗拿出一個已經(jīng)裂開一個口子的守護(hù)蛋出來，出來了一個看起來很自由、開心的小子，說：“幾斗，讓我們通向自由的大門吧！”幾斗無趣地說：“無聊�！蹦莻�守護(hù)甜心說：“誒，幾斗不是很想自由嗎？”幾斗說：“自由，你快回到守護(hù)蛋里。”守護(hù)甜心會到了蛋里休息。守護(hù)甜心回去后，幾斗的眼睛黯淡了下來，（看起來在思考的`樣子）說了聲：“自由嗎？”
晚上，亞夢對小蘭她們說：“你們都不是我的內(nèi)心，其實，連我都不知道我的心里到底想什么啊�！毙√m說了聲：“亞夢，你沒事吧？”亞夢搖搖頭，說：“我沒事，我只是不知道心里所想要的而已。”
亞夢走到床上，忽然看見不知什么時候有一枚守護(hù)蛋在床上，亞夢把它拿起來，守護(hù)蛋裂開了，里面出現(xiàn)一個很美麗、可愛的“小亞夢”，說：“不用擔(dān)心，我可以知道你到底想要什么。”小蘭她們問：“你叫什么名字，為什么這樣說？”那個“小亞夢”說：“我叫自我，是亞夢的自我，而亞夢想什么我都知道。亞夢的性格要是變了，我的性格也會跟著轉(zhuǎn)變哦。”
亞夢驚訝地說：“居然還有這樣的守護(hù)甜心！”自我回答：“當(dāng)然啰，不然，你看看我的樣子，不就是你想要的嗎，美麗但也可愛。”小蘭說：“是啊，真的很漂亮呢！”亞夢看著自我說：“嗯，確實，這才是我想要的自己�！�
守護(hù)作文500字 篇5
那年，我剛滿4歲，我們的家庭生活非常貧困。由于父母忙于工作，姐姐每天下午都趕回家。為了早點和我在一起，她經(jīng)常帶我下樓去玩。然后，當(dāng)媽媽要回家時，姐姐會打斷我的游戲并抱住我。我回家等著媽媽回來，然后每次我寫功課都晚的時候，就把我交給媽媽。
有一天，我一個人在家。除了我，沒有人在家。沒有人和我一起玩。我很沮喪。就在我沮喪的時候，一個人匆匆沖了進(jìn)來。原來是我姐姐回來了，趕緊在額頭上滿是汗水。她的擔(dān)憂表情使我感動。因為不管她是否累，她都努力為我開車回家�！笆菚r候該到了這里了，”我姐姐像往常一樣輕輕地說。像往常一樣，我很高興地跟隨姐姐下樓去玩。
當(dāng)我到達(dá)社區(qū)公園時，我徑直奔向自己喜歡的地方，但是我的姐姐一直站在我身后，像守護(hù)著國王的`女戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我。就在姐姐不注意的時候，我偷偷地走上了摩托車。車很漂亮，我覺得很有趣。我連續(xù)三次坐了汽車。突然，汽車大聲響了，我驚慌失措。我姐姐看到了它，走到車旁，等待車主過來向他道歉。主人狠狠地責(zé)罵她。房主離開后，我小心翼翼地走向妹妹。我姐姐嚴(yán)厲地對我說：“你剛才做的是錯的。你應(yīng)該勇于面對做錯事的后果，并主動向別人道歉。”姐姐的舉動使我感動，低下頭。
我的妹妹誠實而善良，默默奉獻(xiàn)，一直守護(hù)著我，是世界上最好的守護(hù)神戰(zhàn)士。我將永遠(yuǎn)感謝姐姐對我的愛，她是一位溫柔，嚴(yán)厲而開朗的守護(hù)神。
守護(hù)作文500字 篇6
我叫孫彥熹，是一個完美主義者。我非常喜歡畫畫，每當(dāng)看到五顏六色的畫筆，我整個人就會興奮起來。
有一次，媽媽給我買了一盒馬克筆，我太高興，一不小心弄翻了。我先把綠色當(dāng)?shù)谝慌�，把安們從淺到深排好；接著是棕色和粉色；然后是白色和灰色；再接著是藍(lán)色；最后是紅色和黃色……
“終于排完了！”我伸了伸懶腰，正要畫畫，卻發(fā)現(xiàn)馬克筆有些尖頭朝上，有些粗頭朝上，于是我又重新排了一遍：綠色、棕色、粉色、白色、灰色、藍(lán)色、紅色、黃色……我剛要畫畫，又發(fā)現(xiàn)它們的'號沒對齊，于是又排了一遍：綠色、棕色、粉色、白色、灰色、藍(lán)色、紅色黃色……我又準(zhǔn)備開始畫，可又發(fā)現(xiàn)一張顏色表沒涂，我又按著色號1、2、3、4……涂起來。涂了一會，發(fā)現(xiàn)亂了，我又得重新排了：綠色、棕色、粉色、白色、灰色……
哈哈！我排筆都要一個小時，媽媽很受不了。她不停地在一旁大聲嚷嚷：“寶貝，趕緊收拾好！再這么整理下去，時間都被你耗光了！”我滿不在乎地回答：“哼！我可是彩筆的守護(hù)神，我愿意。”說完，我這才安心地去寫作業(yè)。
自此，我有了“彩筆守護(hù)神”的稱號。不光是畫筆，我發(fā)現(xiàn)自己的房間更加整齊了，里面的書、花、娃娃都要分類；柜子里的衣服也要理得特別整齊，紅色放這，綠色放那……
寫到這里，我很想問問，你們喜歡我這位“彩筆守護(hù)神”嗎？
守護(hù)作文500字 篇7
在我們的童年，都會有一兩個是我的陪伴著我們，守護(hù)著我們，或許是一條專屬的小浴巾，或許是一只心愛的小狗，或許是朝夕相處的布娃娃。他們守護(hù)著我們。我童年時的.“守護(hù)神”是一本拼音故事書，里面有許多女孩的故事，書名就叫《女孩故事》，只要小時候有空，我就會看它
《女孩故事》里面有許多勵志小故事，或者是教會我們要自信、要認(rèn)真、要堅強(qiáng)……里面有宋慶齡信守承諾，《等朋友》的故事，有居里夫人《愛學(xué)習(xí)的瑪妮雅》小時候認(rèn)真學(xué)習(xí)的故事，有東施效顰的故事，告訴我們要自信大方……還有很多童話故事。
在我上大班時，媽媽就給我買了這本《女孩故事》有時媽媽會讀給我聽，還會給我看書上的插圖，每個故事都有插圖，有助于理解。上了幼小銜接之后，我已經(jīng)能獨立看有拼音的書了，媽媽不在我就自己看拼音，知道了，許多故事。那里的故事雖然不算多，只有二十多篇，但每篇我都記深刻，看了好幾遍。好多故事使我受益匪淺，比如居里夫人的故事——《愛學(xué)習(xí)的瑪妮婭》，讓我知道居里夫人之所以會這么成功，與她小時候的認(rèn)真學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的，她的同學(xué)在她身后擺了很高的凳子，為了捉弄她，她竟然一動沒動，凳子都沒有倒�！都鸭训陌l(fā)卡》告訴我要自信。《一碗混沌》講了一個女孩和媽媽吵架去了外面，一個混沌店的阿姨給她煮了一碗混沌，她很感謝，那個阿姨卻說：“我只給你煮了一碗混沌，你就這么感謝我，你的媽媽為你做了十多年的飯，你不僅沒感謝他，還讓她生氣�！�
還有很多故事，使小時候的我明白了很多道理，它陪伴了我好幾年，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不需要再看它了，但它對我的幫助很大。
守護(hù)作文500字 篇8
有一件往事一直激勵著我，讓我學(xué)會誠實，我相信，我總有一天，會我的諾言，買回那只金笛子，贖回我的純真。
記得我上六年級的一天，我坐在院子的'藤椅上，百無聊賴的發(fā)呆，我的叔叔的女兒我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑問我“姐姐，你為啥不吹笛子呢，？”我答道“對哦，可是我不想吹呀�！薄澳悄梦掖笛�，真真好喜歡那只笛子吆�！笨粗嬲婺堑臉幼�，我不禁笑了起來，心里想“真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢。”對，逗逗她。我對真真說“你只要給我摘一根黃瓜來，我就把笛子給你�！�
真真卻低下了頭，捏著的衣角，想了好一會兒才說，菜地剛澆過水，我怎么去呢。
“那我不管，否則，你就吹笛子了。”我故意逗她。
“別，別。我就去摘�！闭嬲嬲f完就跑到后院菜地里去了。
看到真真離開后，我好得意，可是過了好久也不見她回來，我有點擔(dān)心，該不會出事吧。我趕緊向菜園跑去。
跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著藤蔓，一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩(wěn)，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到變成了，嗚嗚的哭了起來。到這時我才意識到做得太過分了，不該戲耍小孩子。我怕她我偷偷回了家，等了一會兒見她拿著一根小黃瓜來了，此時的我感到多么的后悔啊。
我拉著真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來水，把她洗干凈。對她說，姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子·好不好，來一起吃黃瓜。
后來我用壓歲錢買了一只笛子，送給了真真。來贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂真善美。
守護(hù)作文500字 篇9
我有很多布娃娃：有海綿寶寶，小兔子，小黃鴨……，她們陪我寫作業(yè)，陪我過家家，陪我睡覺，但是和我關(guān)系最好的，是形影不離小熊貝貝。
我的小熊貝貝長著一身棕色的毛，摸起來絨絨的，可舒服了。它長著水汪汪的大眼睛和半圓形的耳朵，穿著一件黃色的短袖、一條藍(lán)色的背帶褲，大約高有30厘米吧，胖嘟嘟的，別提多可愛了！哎呀，真是沒辦法形容它，我太喜歡它了！
你是不是好奇它是怎么來的？它是我在和媽媽逛超市時看見的，可是我肯求媽媽一遍又一遍才買來的，畢竟家里太多毛絨玩具，嘿嘿！它來我家快一年了，可是我還是像新買的一樣喜歡它。
有一天晚上，媽媽說：“該睡覺了，明天還要上學(xué)呢�！蔽一氐搅伺P室，抱著我的小熊就睡著了。
早上醒來，我走在上學(xué)的馬路上，突然有個長著很大又很粗壯，綠色的怪物，一直在后面追我，嚇得我急忙跑，他越來越快“完了完了，馬上要被他追上了，這可怎么辦呀！”突然，長得更大的東西跳了下來，一把把我抱起來，開始與綠怪物搏斗。我在心里納悶，這是誰呀？很快，這位英雄就把綠怪物打的落荒而逃，我正要去感謝英雄救命之恩，英雄突然向我跑來，啊！竟然是我的小熊貝貝！它怎么會變得那么強(qiáng)大？原來是我的`小熊貝貝把那個又大又粗壯的綠怪物打敗了。說著，我的小熊貝貝又變回原來那么嬌小，那么可愛啦！
我對貝貝說：“你真厲害，你就是我的守護(hù)神，是個大英雄！”咦？我怎么聽見了媽媽的聲音？“起床了，該上學(xué)了�！蔽冶犻_眼睛，看了看我的小熊貝貝，還在我的身邊睡覺呢。哦，原來是我的夢��！嘿嘿！
這就是我的睡覺時形影不離的小熊貝貝，連做夢也能夢見的好朋友。
守護(hù)作文500字 篇10
直到昨天大家都還沉浸在圖書館的的世界里。今天上午趙老師說：“我發(fā)現(xiàn)我們班管理的書吧經(jīng)常有三年級的學(xué)生扔書，大家每個人都有義務(wù)阻止他們。”說著，她指了指窗外。
這時，薛凱軒問：“每次管他們時他們都會罵人，怎么辦？”“那你就讓他帶你去趙老師，讓老師評評理。畢竟你比他們高一個年級�！壁w老師回答說。
一下課，我不管三七二十一，還沒收拾書就飛奔到書吧。不想何婷婷竟已經(jīng)到達(dá)！哎，還是來晚了一步！我站在書柜旁，等著“熊孩子”的到來。可左等也等不來，右等還是等不來。再加上天氣悶熱，我早已煩躁不安。突然，一大群剛剛解放的“山羊”朝著我們沖來。天嚕啦，這這這，這簡直就是才從瘋?cè)嗽豪锍鰜淼?瘋子��！我和其他同學(xué)立馬擋住他們，嘴上驚慌失措地喊道：“哎哎哎哎哎……不準(zhǔn)跑！”
但是，這些“越獄瘋子”可不會聽。其中一個男上手插著口袋，惡狠狠地說：“關(guān)你們屁事？神經(jīng)病，這兒是你們家啊？”嘖，這小子欠扁是嗎？見別人一言不發(fā)，都在組織語言。我氣憤地說：“哎，你別說還真巧，這個書吧就是我們四（1）班管理的！”我還指了指墻上的管理員名單，突出了“四（1）班”這幾個字。他聽了撇了大家一眼，生氣地走了。
哼，拽什么拽嘛，真當(dāng)自己是老大了還是咋滴。多了不起一樣，真是搞不懂�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我望著三年級學(xué)生匆匆跑回班級，又想起那個男生的嘴臉，心里的怒火還是沒有壓下去。希望他能知錯就改……
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