【實(shí)用】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的.,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
今天就是六一兒童節(jié)啦!我早早的起床了,因?yàn)榻裉煳乙ヅ瓮丫玫臍g樂(lè)谷啦!
我和爸爸坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們終于到了歡樂(lè)谷游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)公園的大門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來(lái)。我先挑選了一個(gè)看起來(lái)很好玩的'大型過(guò)山車(chē),經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的等待,終于輪到我了。坐在過(guò)山車(chē)上,我又緊張又興奮,一開(kāi)始機(jī)器慢慢地上升著,一點(diǎn)都不刺激,上升到頂端了以后,事情可就不是我想的那么簡(jiǎn)單了。過(guò)山車(chē)突然以百米的速度下降,我趕緊抓好扶手,頭發(fā)都飛起來(lái)了,緊接著就是360度旋轉(zhuǎn),在空中倒立著,我抓得更緊了,這時(shí)我都傻了,想叫也叫不出來(lái)了,后來(lái)終于慢了下來(lái),度過(guò)了這個(gè)刺激的階段后,我們終于到了平地上,下來(lái)的時(shí)候我暈得都不知道東南西北了!
玩完這個(gè)游戲后,我又玩了“跳樓機(jī)”、“激流勇進(jìn)”、“大擺錘”、“X戰(zhàn)車(chē)”、“太陽(yáng)神車(chē)”等一些又好玩又刺激的游戲。通過(guò)這些游戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來(lái)歡樂(lè)谷,挑戰(zhàn)更多的游戲。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是兒童節(jié),下班一進(jìn)家門(mén),迎面而來(lái)的陽(yáng)寶興奮得說(shuō)要送媽媽禮物,原來(lái)是幾顆水晶,他用一根細(xì)線穿在一起,算是給媽媽的手鏈。他說(shuō)還要送老師兒童節(jié)禮物。我告訴他兒童節(jié)是像他這樣的小朋友的節(jié)日,沒(méi)想他給了我一個(gè)很有哲理的回答:老師也是孩子啊,你也是,只要自己的媽媽在,就永遠(yuǎn)是孩子!抱起陽(yáng)寶親了幾口!
在我的記憶里,兒童節(jié)是自己動(dòng)手做的各種小手工,玩的各種游戲,熱辣辣的天氣,冰涼透心的冰棍。印象最深的是有一年兒童節(jié),當(dāng)學(xué)校所有的活動(dòng)結(jié)束后,幾個(gè)小伙伴相約偷偷去覬覦已久的村里一個(gè)大爺家的桑樹(shù)上摘桑葚。那棵桑樹(shù)足有十幾米高,平日里,大爺都坐在樹(shù)底下看護(hù),生怕像我們那般的小不點(diǎn)偷吃桑椹。那天閑著沒(méi)事的我們發(fā)現(xiàn)老大爺竟然沒(méi)在,于是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹(shù)下,甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹(shù),樹(shù)上的桑葚好多啊,如天上的星星數(shù)不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴里那個(gè)甜!猴子們吃著笑著,滿嘴的黑牙。樂(lè)極生悲往往會(huì)在類似情況下發(fā)生。光顧著享受的猴子們隱約突然聽(tīng)到罵聲,扒開(kāi)樹(shù)葉一看,原來(lái)是被老大爺發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)他搖搖晃晃得走到樹(shù)下,馱著背緩緩撿起一雙鞋,一手舉鞋一手叉腰,扯著嗓子喊我們下來(lái),剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來(lái)的情景嚇傻了,站在樹(shù)枝上不吃也不動(dòng),扯著脖子看著老大爺。意識(shí)到下去也沒(méi)好果子吃的我們干脆不管不顧,任大爺怎么循循善誘,都巋然不動(dòng),后來(lái)大爺說(shuō)什么我們干脆聽(tīng)不見(jiàn)了,因?yàn)槲覀冇秩ハ硎苊牢读,吃好了再說(shuō)吧!大爺拿我們沒(méi)辦法,索性把我們的鞋子收起來(lái),搖搖晃晃得背回家了,嘴里還喊著,看你們?cè)趺椿丶?樹(shù)上的`幾只猴子后來(lái)怎么回家的,我的記憶就此短路了,但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整個(gè)偷吃桑葚的場(chǎng)景一直伴著我的每個(gè)兒童節(jié)記憶!
童年,真好!
中國(guó)合伙人里有句臺(tái)詞說(shuō)的真好:如果你的額頭一定要長(zhǎng)滿皺紋,你能做的,就是不要讓你的心里長(zhǎng)滿皺紋。
誰(shuí)都無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,我們固然過(guò)了過(guò)兒童節(jié)的年齡,但只要我們能抱有一顆童心,任何年齡都可以有兒童節(jié)!借用一句不知道從哪兒看到的話:做一個(gè)開(kāi)心的人,一個(gè)讓別人一看見(jiàn)就開(kāi)心的人。不為別人,開(kāi)心給自己,才是真正的開(kāi)心,就像幸福給自己看,才是真正的幸福!
愿每一個(gè)孩子都有可樂(lè)的童年,每一個(gè)大人都有可樂(lè)的童心!
開(kāi)心就好!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項(xiàng)目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球這倆個(gè)項(xiàng)目,而我參加的是齊心運(yùn)球。
比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人,只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過(guò)河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來(lái)的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的.距離,我們要移動(dòng)著泡沫然后一步一步地走到對(duì)面這樣才算成功,非常地簡(jiǎn)單,但在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的動(dòng)作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒(méi)有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開(kāi)心。
接著就是齊心運(yùn)球了,這個(gè)規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續(xù)。比賽要開(kāi)始了我們分成了兩隊(duì),我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來(lái),可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續(xù)跑。
這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè)的,雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。
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