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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-11 12:39:59 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)的作文匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級(jí)的作文匯編8篇

四年級(jí)的作文 篇1

  我的妹妹在我心中是我最討厭的人。

  我的妹妹有一頭烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的小眼睛,一個(gè)小小的`鼻子,一雙靈活的小手,還有一雙聽東西很厲害的小耳朵。

  我妹妹的性格非常討厭,她一動(dòng)不動(dòng)就打人,二、總是會(huì)跟我打架,三、只要她想要的東西,而你又不給,她會(huì)像鬼一樣纏住你,直到你給予她為止;四、非常妒忌別人有的東西;五、總是拿一些東西跟別人比。

  你知道我為什么討厭她嗎?因?yàn)樗偸前褨|西搞亂,弄完后還要我?guī)退帐埃贿有一次更不討厭,我把剛剛寫好的作文放卓上,后來妹妹進(jìn)去我的房間不知做什么,過了一會(huì)兒我去房間一看,原來她用彩色筆把我剛寫的作文亂畫一通,我生氣極了,準(zhǔn)備打她的手,我一不注意她就溜走了。

  唉!妹妹你為什么總是令我討厭呢?

四年級(jí)的作文 篇2

  “琪溪。∑鸫怖!早飯做好了!快點(diǎn)!”“哦!馬上。正做夢(mèng)呢!

  “來啦,吃的什么飯啊,哇塞!這么豐富。±蠇,你什么時(shí)候?qū)W會(huì)做這個(gè)?”“看電視學(xué)的,晚上給你做清蒸羊肉、牛排、糖醋魚!”“嗯,好啊好啊!薄袄蠇專页燥柫耍蠈W(xué)了啊。拜拜!”“嗯,好好學(xué)習(xí)。 

  “啦啦啦啦啦!”我正走在上學(xué)的路上,嘴里哼著小調(diào)。走著走著,咦,那不是小莎嗎?我趕緊過去和她搭話。“莎姐,暑假過的怎么樣。俊薄鞍Γ能怎么樣啊。天天在家看書,偶爾可以出來玩,不過你在qq和我聊天啊。”“嗯。你怎么變成“熊貓眼”了?”“昨天晚上加班把暑假作業(yè)寫完了,哈欠,我現(xiàn)在還困呢!薄肮l讓你暑假不寫完,非要等到最后一天才寫!薄安幌雽懓。數(shù)學(xué)的作業(yè)也很多的!薄笆菃?不知道,呵呵,才怪!偶已經(jīng)寫完了!薄皯K死了。走吧,看看同學(xué)去。”“嗯!

  進(jìn)了教室門,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們長(zhǎng)高了,肥貓長(zhǎng)胖了,建成,小卉變得更漂亮了,雨哥還是那么愛開玩笑。哈哈,還是小胖妞像豬一樣啊!芭叮,暑假怎么樣。 薄班,很開心啊。對(duì)了,你過得怎么樣?”“我嗎,還是那個(gè)樣唄!薄昂呛,這句話說了好久了,到底怎么樣?”“不錯(cuò)。”“嗯,你家什么時(shí)候買的那個(gè)電視!”“額。。。早買了!薄鞍!什么時(shí)候啊?”“買了大概兩年了吧。蒙,你是不是見到同學(xué),太高興了,連我家電視什么時(shí)候買的都忘了?”“嗯,可能吧。呵呵,不好意思啊!薄皼]事,咱三是閨蜜嘛!薄班拧!

  “鈴鈴鈴”。上課了。同學(xué)們趕緊坐到座位。李老師來了,身邊還跟著一位和我們年齡相仿的'一位女孩。李老師走上講臺(tái),說:“同學(xué)們,我們四年級(jí)來了一位同學(xué),大家歡迎她!眲e說,我們都鼓起掌了!跋旅孀屗榻B下自己!薄按蠹液,我叫黃諾宜,今年10歲,希望大家和我成為好朋友。謝謝大家!”介紹完了。臺(tái)下一片掌聲。她說完,就悄悄地對(duì)老師說:“老師,我能自己挑座位嗎?”“可以!薄白莾喊!”剛好那個(gè)座位就在我旁邊組上面,“額……歐耶!”我的旁邊上面那里是個(gè)和我年齡相仿的同學(xué),再也不是那個(gè)小胖妞了。我怎能不高興呢。

  回了家,我吃了好多東西,高興極了。晚上睡覺也睡得香。

  今天真開心!但愿天天都這么開心!!

四年級(jí)的作文 篇3

  小時(shí)候,我和爸爸經(jīng)過醫(yī)院時(shí),?匆娂t十字架,那時(shí)小,不懂紅十字架是什么意思,便會(huì)問爸爸。爸爸說:那是表示幫助別人的。那時(shí)的我不懂幫助是什么意思,但是我也想幫助別人。

  4歲那年,我和姐姐在家玩電腦、看電視。姐姐把電視調(diào)到汶川大地震讓我看,當(dāng)那些建筑物轟得倒下來時(shí),我哭了。我是被嚇哭的。

  一年級(jí)時(shí),我才真正的了解到汶川大地震的可怕。地震可以讓一個(gè)幸福美滿的家庭妻離子散,可以奪走我們的生命,可以讓繁華的街道、完美的`建筑物瞬間變成一堆廢墟。

  冬天到了,雪花飄落,看著漫天飄舞的雪花,不由得讓我想起了那些災(zāi)區(qū)的孩子們。大冬天,他們因?yàn)榧依餂]錢而沒有棉衣穿;有的孩子不能去上學(xué),就算能去的,也要走十幾里山路才能到學(xué)校,到學(xué)校時(shí),小腳都凍紅了;平時(shí),他們沒有肉吃。只有在過節(jié)的時(shí)候,才會(huì)有肉絲吃,只有一點(diǎn)點(diǎn),可是,只有這點(diǎn),他們也很開心,臉上露出了憨憨的笑容。

  如果我們每個(gè)中國(guó)人都捐一元錢,那么就是13億元,只要每個(gè)人微不足道的一元。在二年級(jí)時(shí),老師讓我們捐款一元錢,我捐了10元錢,隨后又有很多人捐10元、20元,甚至50元。三年級(jí)時(shí),我用自己積蓄了很久的零花錢,買了一些面包和牛奶,還有一些舊書和舊棉衣寄給了他們。

  在我們努力的同時(shí),國(guó)家的政府也在很努力的幫助他們,每次災(zāi)難過后,政府便很快派出紅十字會(huì)送去棉衣和食物。去安慰他們受傷的心靈。

  最后,我想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說:別害怕,在我們這個(gè)大家庭里,你們不會(huì)再受到任何傷害的,我們都會(huì)保護(hù)你們的。

四年級(jí)的作文 篇4

  秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。

  走在放學(xué)的路上,正在下雨。雨大時(shí),泥濘的土地上,像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢(shì)、雨借風(fēng)威,吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱,順著風(fēng)斜著劈下來,像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開。雨小時(shí),雨絲細(xì)細(xì)的,如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來。近處的花草樹木,遠(yuǎn)處的操場(chǎng)樓房,都在茫茫的雨簾中,卻又似輕煙籠罩著世界,美麗極了!

  我走進(jìn)文具店買文具盒,過了一會(huì)兒,走了出來。剛才還朦朧小雨,頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上,我將書包撐在頭頂,一路狂奔。幾分鐘后,天空居然又飄起了小雨,我逐漸放慢了步伐。走進(jìn)小區(qū),竟然下起了豆大的雨點(diǎn)!罢鎼圩脚!”我不情愿地嘀咕了一句,大步走回了家。

  這秋雨,下到那時(shí)才會(huì)有盡頭?

  “湖泊上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著秋天!边@是沙白的一首詩,但我想,在那詩中撕碎的世界里,秋如果伴著雨一起降臨,那么秋天的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……

  秋天的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來臨之時(shí),我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的'方式,淋濕的也不只是天地萬物,還有我們的心靈。

  秋天的雨疾,疾的像風(fēng),像雷,像閃電。在秋雨來臨之時(shí),我們感受到難以言說的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展,更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。

  秋天的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。

  秋天的雨代表著秋天夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場(chǎng)雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面……

四年級(jí)的作文 篇5

  我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié),最近還得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)'像灑了黃金粉一樣閃亮,這是我們第一個(gè)獎(jiǎng)狀所以我們要好好珍惜它,愛護(hù)它。

  我們的升國(guó)旗儀式也很有意思,星期一我們外面升國(guó)旗,二三四五教室里唱國(guó)歌,當(dāng)我第一次看到國(guó)旗的時(shí)候,我就認(rèn)為:”這就是我們祖國(guó)的國(guó)旗,我們可以給它爭(zhēng)光,卻沒有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國(guó)旗儀式,我在唱國(guó)歌的時(shí)候我似乎能聽見我自己的心跳,我的心跳突然加快,那種速度,流到我的血脈里,那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律,原來是大家宣誓的聲音,后來我也跟他們一樣宣誓:在我的祖國(guó)里我們民漢連心,天天學(xué)習(xí),彼此尊重,勵(lì)志報(bào)國(guó)。

  我們班里也很熱鬧,下課時(shí)追跑打鬧,上課時(shí)鴉雀無生。我的.老師是我“第二個(gè)媽媽”我們班是個(gè)大家庭,有26個(gè)人,一個(gè)比一個(gè)帥,一個(gè)比一個(gè)漂亮。對(duì)了,還有跟我很像的一個(gè)學(xué)生,走廊里的每個(gè)老師叫我們”雙胞胎”是因?yàn)槲覀儌z的頭發(fā)是金黃色的而已,我還記得又一次他貧血住院,我來看望他,但他還沒醒來,那時(shí)候我勇敢的把自己的血來驗(yàn)證,我們倆的血居然混合在一起,我從失望中看到了希望。然后他好了后,他問:”你為什么把自己的血輸入給了我“。我說:“這是雙胞胎嗎“。

  這就是我在學(xué)校里的生活。

四年級(jí)的作文 篇6

  我的朋友是個(gè)女生,她個(gè)子不高不矮,臉圓圓的,還是個(gè)中隊(duì)委員,她就是江含冰。

  江含冰已經(jīng)是我多年的朋友了。一年級(jí)時(shí),我和她做同桌,那時(shí),我總是和她吵嘴,氣得雙方都無話可說,甚至想讓老師換座位。有時(shí),我們還會(huì)打架,最后一起到辦公室告訴老師,我們那時(shí)都想讓老師教訓(xùn)一下對(duì)方,出一口心中的惡氣。但我漸漸發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn),她非常幽默,我和他做起了朋友,我們的關(guān)系更加親密了。后來,我們不在一起做同桌了,但我們之間的心卻沒有分開,時(shí)時(shí)惦記著對(duì)方,友情更深刻了。有時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)我去她家玩,以前的事情似乎已經(jīng)忘得一干二凈了。

  江含冰經(jīng)常助人為樂,有時(shí),我的`自動(dòng)鉛鉛芯沒了,她會(huì)借給我,當(dāng)我說明天還給她時(shí),她說:“沒關(guān)系,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”雖然這只是一根小小的鉛芯,但它包含了我們的友情。

  這就是我的朋友——江含冰。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué),雖然我們可能會(huì)分開,但我要和她做一輩子的好朋友。

四年級(jí)的作文 篇7

  池塘是小魚的樂園,森林是老虎的樂園。對(duì)于我,學(xué)校的圖書角就是我的樂園。在那里,可以找到無限的樂趣。

  一排排的小格子,六個(gè)方形的木制書柜構(gòu)成了圖書角。各種各樣、大小不一的書:歷史書、童話書、科普書……整齊地?cái)[在書架上。

  有空的時(shí)候,我就會(huì)翻開其中的一本,細(xì)細(xì)地品味起來,跟隨作者一起哭,一起笑,一起緊張,一起快樂。它們帶給我無窮的想象,我像是在不同的天空,不同的`世界里遨游:一會(huì)兒和福爾摩斯大偵探破解一個(gè)個(gè)神秘的案件,緊張刺激;一會(huì)兒又和諸葛孔明一起大擺空城計(jì),化險(xiǎn)為夷。書帶我和哈利波特一起去奇妙的魔法世界探險(xiǎn),也讓我與格列佛同行經(jīng)歷離奇的環(huán)球之旅。我還能從書中讀到如“采菊東籬下,悠然見南山”一樣的閑情逸致,也能見識(shí)到如“明月松間照,清泉石上流”這般的美麗景色。讀書讓我從心底里感到快樂,仿佛春天一直與我同行。

  這就是我的樂園——圖書角,它是一片知識(shí)的海洋,不論我是在海底漫游,還是在淺海浮潛,都感到快樂。我在這片海里,開心地游向遠(yuǎn)方。

四年級(jí)的作文 篇8

  在上個(gè)暑假,我們家突發(fā)奇想——去外婆的老家。我們?cè)?0xx年7月23日出發(fā)了。

  一路上,兩旁都是嫩綠的水稻映入了我的眼簾。在路的兩旁,還有一些不知名的野花和野果。

  終于到了外婆的老家。一進(jìn)門,我就看見了許多花和蔬菜。有絲瓜、南瓜、月季花……,琳瑯滿目、目不暇接。結(jié)出的小絲瓜像是在對(duì)咱們鞠躬似的,紅色的月季花樂彎了腰,像是對(duì)我們招手……,這 么多的花和蔬菜相聚在一起,簡(jiǎn)直就是一個(gè)花和蔬菜的'王國(guó)!

  看完了前屋,我們又到了后院。在后院有許多竹子。竹子可真高啊!它們好像已直插入了云霄:竹子而且非!笆荨,比小孩子的胳膊還要細(xì);竹子可真多呀!一眼望去,簡(jiǎn)直就是綠色的天下!

  外婆家里有一個(gè)小男孩,叫東東。他那小小的鼻子上面,“架”著一雙明亮的炯炯有神的大眼睛。我們倆交往一會(huì)兒,便成了好朋友。我們吃過了午飯,他叫我去粘知了,他拿著網(wǎng),我提著桶。我們到 了一顆桃樹下,我先爬了上去,費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒有粘住知了,我有些喪氣把網(wǎng)遞給了他。只見他用了5分鐘,就粘住了許多知了。我急忙向他討教粘知了的“秘訣”,知道了“秘訣”的我,干 勁十足,不一會(huì)兒我也粘了許多知了。當(dāng)我還想再“戰(zhàn)”時(shí),可惜我要回家去了,我只能揮手道別。

  看!這就是我的鄉(xiāng)村生活,多令人向往。

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