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小學二年級作文300字

時間:2024-10-23 16:12:02 學作文 我要投稿
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【實用】小學二年級作文300字錦集六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學二年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學二年級作文300字錦集六篇

小學二年級作文300字 篇1

  今天,在思品課上我們學習了《不任性》這篇課文。它使我懂得了任性的壞處。

  有一次,我們家吃飯。我想:今天一定會有瘦肉的,我心里越想越美?墒,當媽媽端出來的是炒白菜時。我很生氣,開始大哭大叫起來。淚水從我的`臉頓不斷地往下流。媽媽說:“白菜有營養(yǎng),不吃身體就長不好。”白菜沒有營養(yǎng)!沒有營養(yǎng)!”媽媽聽了不理我,我躺在床上,心里如翻江倒海一般。心里想:“今天不吃飯了! 躺了一會兒,肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,我就跑到廚房端起飯,狼吞虎咽的吃起來,不一會兒就飽了。媽媽跑進來說:“這不是吃的挺好嗎?你任性的毛病再不改,就會影響你的學習和進步。我聽了很慚愧,無地自容。下決心一定要改掉這個毛病。

  通過這件事我懂得了很多很多……

小學二年級作文300字 篇2

  今天上午,突然下起了鵝毛般的大雪。我和哥哥還有妹妹準備出去堆雪人。

  我們開始分配工作,我負責找雪人的眼睛,手,嘴,胳膊,鼻子;哥哥負責堆雪人的'頭和身體,妹妹負責給哥哥弄雪。

  開始堆了,先弄一個大雪球,做雪人的身子;在弄一個小雪球,做雪人的頭;接著把小雪球放到大雪球上面,要弄牢固。再把葉子當做紐扣貼在雪人的肚皮上可是怎么貼都貼不上。這下把我們給愁壞了,在這時哥哥看到的上的雪,突然說:“我知道該怎么貼了。”我和妹妹連忙說:“怎么貼?”哥哥說:“咱們用雪把葉子的跟帖上就可以了!蔽液兔妹迷嚵嗽嚕娴目梢。我心想我怎么沒想到呢?我們把紐扣貼完油把眼睛和嘴貼上。鼻子我們找不到胡蘿卜,就只好用短樹枝當鼻子,用樹杈做手。最后我們用那種長葉子做雪人的頭發(fā),這樣一個漂亮有可愛的雪人就做好了。

  不管做的好看還是不好看,都是我們親手做的,這讓我明白世上無難事,只要肯攀登。

小學二年級作文300字 篇3

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心,我打開抽屜跳了進去,發(fā)現(xiàn)我來到了20xx年。

  隨著科技的發(fā)展,這里的東西都變得十分發(fā)達。跟往常一樣,我早上去上學,很神奇的事情發(fā)生了,教室跟以前完全不一樣。

  教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋,門就打開了。進來之后,我看到桌子和椅子都是折疊式的.,怎么也打不開。上面有一個指紋鎖,只要把手放上去,桌椅就能打開了。桌面像計算機屏幕一樣,只要觸動屏幕,選擇這節(jié)課的課程,知識點就出來了。

  上課鈴響了,同學們紛紛回到了位置上。這時,老師來上課了。我發(fā)現(xiàn)老師不再是普通人了,都是機器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作,保持室內(nèi)恒溫,冬暖夏涼。老師在講課時黑板上就會出現(xiàn)今天要學的內(nèi)容。

  放學了,老師手一揮,黑板上的字都消失了,掃把和拖把也開始自動打掃衛(wèi)生。

  未來的教室真神奇,令我印象深刻。我多么渴望這一天早點到來。

小學二年級作文300字 篇4

  荷蘭,一個有著郁金香的國家;一個有著風車的國家;一個以牧場和運河出名的國家;一個只有七條街的國家......

  我多想到哪兒去看看,看看路旁盛開的郁金香——這個國家的標志,也是我最愛的花。那姹紫嫣紅的郁金香,芬芳撲鼻,品種繁多,讓人仿佛在仙境中漫步。然而在這個美麗的花叢中拍一張照片是我夢寐以求的。

  牧場,在我們這是很少見的,但在荷蘭卻隨處可見。在綠草茵茵的草地上馳騁的駿馬,在安靜咀嚼的奶牛和默默擠奶的擠奶人......黃昏時分是牧場最美麗的時刻,草地變成了金色,小河變成了金色,就連奶牛也變成了金牛,寂靜籠罩著這座牧場,只聽見遠處載滿貨物的火車發(fā)出的汽笛聲......

  風車又是荷蘭的'一道別樣的美景,藍天,草地,還有風車,構(gòu)成了樸素而又美麗的景色!

  荷蘭,一個樸素,美麗,簡單的國家,但在那里我們卻領(lǐng)略到了別樣的美景!

小學二年級作文300字 篇5

  寒假里的一天,陽光明媚,風姑娘撫摸著人們的臉。天氣真好。媽媽剛好不用上班,正好可以帶我去公園放風箏,我一聽高興得以蹦三尺高,舉起兩手說:“耶,太好了!”

  我們收拾好“東西”,拿著心愛的'風箏——孫悟空,就高興地出發(fā)了。我們來到公園,我看到天空有許多飛舞的風箏,有可愛的“蝴蝶”,機靈的“老鷹”,乖乖的“福娃”,威武的“沃特曼”??它們五彩繽紛的,哇,它們在聚會哩!

  我迫不及待地取出風箏,調(diào)整好。我左手托風箏,右手拿線軸。我飛快地跑著,猛地把風箏一拋,趕快一放線,風箏就飛起來了。我把線一松一緊,風箏就扶搖直上,它搖著尾巴在空中飄揚,我樂得大聲唱起來:“我要飛得更高!憋L箏仿佛聽到我的歌聲,真的飛得更高了。媽媽豎起大拇指說:“你真棒!蔽衣犃,心里美滋滋的,就這樣我的笑聲在公園上空回蕩。

小學二年級作文300字 篇6

  自從來到三中心小學,我就喜歡上了這所學校。喜歡這個學校的亭子,喜歡這個學校的環(huán)境,喜歡這里的操場,喜歡這里的老師。

  從一年級的時候,我就每天都會很早來到學校。來到班級,站在走廊間欣賞下學校的景色,聽到噴泉嘩嘩的流水聲,看著天上的鳥兒飛來飛去。

  每當早讀課開始,郎朗的讀書聲伴隨著我。我每當聽到這讀書聲就會幸福無比。

  上課時,老師用洪亮的聲音講課時,同學們認真地聽,仔細地做筆記。老師的.手里握著粉筆,有力地在黑板上寫下一筆筆漂亮的字。下課后,同學們?nèi)艘蝗海瑑扇艘换锏木墼谝黄鹩懻撋险n時的作業(yè)或者討論好玩的新鮮事兒。

  午自習時,同學們有的認真地看書,有的認真地寫作業(yè)。

  放學了,老師送我們大家出校門,那時候太陽照著大地,天空一碧如洗,校園里花香四溢。這樣我們每天都很開心,很快樂。

  校園,這就是我愛的校園!

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