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有關(guān)幫助別人作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幫助別人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助別人作文 篇1
今天我閱讀的故事是《雪中送碳》，這個(gè)故事告訴我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助的手，幫助別人并且不圖回報(bào)，那么在你遇到困難的時(shí)候也會(huì)有人來(lái)幫助你的，跟我一起來(lái)讀讀吧：
有一家窮人，他們要從一個(gè)州搬到另一個(gè)州，可是在搬家的路程發(fā)生了不幸的遭遇。他們走到一條大河邊，過橋的時(shí)候橋塌了，家里唯一的一頭牲口老馬掉到河里淹死了，所有的家當(dāng)都沒有了，但幸運(yùn)的是他的妻子和孩子都被周圍的人救了起來(lái)�？蓱z的一家人無(wú)助地站在陌生的`地方，無(wú)法前進(jìn)，也不能后退，因?yàn)樗麄円呀?jīng)身無(wú)分文。
有一些人從旁邊走過，有的嘲笑他們，有的說(shuō)他們愚蠢，干嘛去過那個(gè)不安全的橋，一點(diǎn)都不同情他們。后來(lái)又有一些人來(lái)到了這里，他們都非常同情這家窮人，但是不知該如何幫助他們。這時(shí)候一個(gè)長(zhǎng)胡子的西部男人站出來(lái)說(shuō)：“趕路的人們，我想大家都應(yīng)該知道我們中任何一個(gè)人，在一個(gè)陌生的地方，遇到這樣的事情都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助，嘲笑、挖苦那并不能表示你比別人聰明，所以讓我們幫幫這個(gè)不幸得陌生人吧！”說(shuō)完他拿出十美元遞到那個(gè)窮人的手里，對(duì)窮人說(shuō)：“希望這十美元能對(duì)你有一點(diǎn)幫助�！逼渌艘布娂娔贸鲥X捐給這家不幸的人。
不久，這家窮人到達(dá)了目的地，開始了新的生活，他們用這筆錢把農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的蒸蒸日上，過上了幸福的生活，但是他們永遠(yuǎn)也沒有忘記曾經(jīng)幫助過他們的人。
這個(gè)故事告訴我們，在別人遇到困難的時(shí)候，你應(yīng)該伸出援助的手，而不是落井下石的去嘲笑別人，更不能袖手旁觀，應(yīng)該像故事中的西部男人一樣去幫助那家窮人。()就像我爸爸一樣，我的李伯伯有心臟病，有一天早上他的心臟病突然發(fā)作了，第一個(gè)給爸爸打了電話，爸爸也是第一個(gè)趕到那里的人，爸爸用最快的時(shí)間給救護(hù)車和他的一些朋友打電話，四個(gè)人一起把李伯伯從四樓抬了下去，并且送到了醫(yī)院，最后搶救了過來(lái)。醫(yī)生說(shuō)時(shí)間就是生命，李伯伯是心肌梗塞，如果不是抓緊時(shí)間搶救，死亡率非常高。李伯伯對(duì)爸爸說(shuō)：“是你救了我一命��！”我覺得爸爸這就是雪中送炭，我要像爸爸學(xué)習(xí)，在同學(xué)和朋友遇到困難和受傷的時(shí)候，都要及時(shí)地幫助他們，這樣等我需要幫助的時(shí)候，他們也會(huì)幫助我的，就像以前我生病的時(shí)候，李伯伯經(jīng)常會(huì)送我去醫(yī)院，通過這個(gè)故事是我更加明白了幫助別人就是幫助自己。
幫助別人作文 篇2
那天我在一個(gè)絲絨般的草地上漫步，無(wú)意中看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩在哭。便連忙跑過去，耐心地問道：“小朋友，你為什么一個(gè)人在這��？”在我的詢問之下，小女孩再也忍不住了，便“哇哇”地大哭起來(lái)。她一邊哭一邊說(shuō)，害得我?guī)缀跏裁炊悸牪磺�，好半天才聽懂了一點(diǎn)。原來(lái)小女孩和她媽媽走散了，想讓我?guī)退覌寢屇兀?/p>
我牽著小女孩的手來(lái)到草地邊，讓她坐到椅子上。我給了她一顆棒棒糖，她立即破涕為笑，剛剛那溪流般的淚水也被她迅速地用袖子擦了。看著小女孩那由陰云密布轉(zhuǎn)為晴空萬(wàn)里的臉蛋，我的心里不禁涌起一股憐愛之情。便俯下身輕輕地拉著她的手問道：“小朋友，你叫什么名字呀？”小女孩聲音響亮地說(shuō)：“小姐姐，我叫夏夏�！薄跋南�，你知道媽媽的電話號(hào)碼嗎？”“不知道�！蔽议_始思考，最后決定陪著夏夏在原地等她的.媽媽。為了讓夏夏不著急，我使出了渾身解數(shù)，又是唱歌、跳舞又是扮小丑，逗得夏夏“咯咯”笑個(gè)不停。看著夏夏那燦爛的笑臉，我的心里涌起了一股股暖流。
就這樣時(shí)間不知不覺的過去了，終于一個(gè)身材矮小的女人從商場(chǎng)里奔了出來(lái)，急急地叫喊著：“夏夏、夏夏，你在哪呀……”我問夏夏那個(gè)人是不是她媽媽，夏夏顧不上搭理我，直接奔向了那個(gè)女人，她們緊緊地樓在一起，抱頭大哭起來(lái)。面對(duì)這一情景，我深深地舒了一口氣！
就這樣，我在第一次幫助別人的同時(shí)獲得了無(wú)比的快樂！
幫助別人作文 篇3
上個(gè)星期六，我有幸去上海第六人民醫(yī)院當(dāng)了一回志愿者，在幫助別人的同時(shí)我收獲了愛與感動(dòng)，體會(huì)到了快樂。
這天我第一次穿上了民辦位育的校服，第一次作為一個(gè)中學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。冒著瓢潑大雨我來(lái)到六院門口，未來(lái)四年的新同學(xué)們已早早等著我了。我們按照之前的學(xué)校提示到六樓社工部報(bào)道。有個(gè)年邁的奶奶和顏悅色地給了我們簽到表讓我們簽名，還問我們四個(gè)小時(shí)的工作是否能堅(jiān)持住。我們斬釘截鐵地回答：“能！”我們套上了俗稱“小白菜”的志愿者綠色衣服并拍了集體照，然后按照社工部的分配到各自服務(wù)崗位開始工作了。
我的任務(wù)是在四樓抽血窗口前的自助取票機(jī)這里協(xié)助病人取號(hào)。一開始我也不太熟悉機(jī)器的操作流程，有一位保安叔叔指導(dǎo)我怎么使用，很快我就了然于胸了。
隨時(shí)早上時(shí)間的推移，病人越來(lái)越多，來(lái)我這里取號(hào)的人也就越來(lái)越多，有些人不知道在這里取號(hào)，我就不斷地大聲招呼說(shuō)：“這里取號(hào)！”；有些人不知道怎么使用機(jī)器，我就主動(dòng)幫助他們操作；有些人取號(hào)的時(shí)候出現(xiàn)了故障，我就及時(shí)找工作人員解決故障；還有一些人不知道抽血窗口或者其他病房的'方向，我也會(huì)幫他們指示方向。一個(gè)早上我收獲了無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”和無(wú)數(shù)個(gè)贊賞的目光。刷卡、點(diǎn)屏、取票、遞票、還卡，這些動(dòng)作一直不斷的在重復(fù)著。四個(gè)小時(shí)便不知不覺的過去了……
直到那個(gè)老奶奶一聲：“下班！”我才發(fā)現(xiàn)，我的腿竟然已經(jīng)有點(diǎn)麻了！
“下班”后，饑腸轆轆的我們立馬拿起飯票，往食堂沖去，一大碗飯、一大塊肉、兩大盤蔬菜，不一會(huì)兒就被我們消滅了。吃完午飯，我們相互道別，各回各家。
志愿者（Volunteer）聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動(dòng)者”，具體指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不獲取報(bào)酬，奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和行動(dòng)的人。在此次活動(dòng)中，我深切體會(huì)到志愿工作的成效取決于我們的積極性，積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地為病人服務(wù)。我第一次做志愿者，更是受益者。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這些收獲會(huì)讓我以后的學(xué)習(xí)生活中受益無(wú)窮！
幫助別人作文 篇4
我騎車來(lái)到商店門口，忽然看見旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱，上面畫著一個(gè)失學(xué)兒童，還寫著：“你給小苗澆上泉水，為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香，花兒會(huì)記住你的關(guān)懷�！蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢，更加產(chǎn)生了一種同情心。我想：“一瓶飲料，對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么，可對(duì)那些貧困山區(qū)的`孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西��！我一年能喝多少次飲料？
在吃火鍋時(shí)喝；在爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)喝；在沒有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì)上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶，還不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系，就把我這兩元錢捐給他們吧！”想到這里，我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱，然后望了一眼賣飲料的小店，便騎車離開了。
回到家里，媽媽已經(jīng)起床了，見我兩手空空的，很奇怪。便問：“咦，你的飲料呢？”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了，贊許地說(shuō)：“你做得很對(duì)！”這時(shí)，一股比蜜還甜的滋味冒上心頭，我也不覺得口渴了。
原來(lái)，當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你自己也就接近了快樂！
幫助別人作文 篇5
只記得那天夜色朦朧，暖陽(yáng)融融。
上完自習(xí)，我背著書包，走出校門。雨淅淅瀝瀝下著，路上只看見一把把花傘向前涌著。好不容易在數(shù)不勝數(shù)的傘潮里找到媽媽的那把，我跑上前去，跟她走著。打不到車，于是只好慢悠悠地走著。
深秋的雨不如春雨般綿長(zhǎng)，還沒到家，雨便停了。家后面新裝上了鐵門，需要刷卡才能進(jìn)入小區(qū)，聽媽媽說(shuō)，這是為了防盜。她還說(shuō)，她小時(shí)候是從不需要關(guān)家門的。已經(jīng)走到鐵門外的那個(gè)小巷子的時(shí)候，有個(gè)人匆忙跑過，身上似乎是濕漉漉，從我身旁經(jīng)過的時(shí)候，帶過一陣涼風(fēng)，冷得我感覺把校服衣緊了緊。他大概是剛剛被淋濕的吧。只見他已經(jīng)刷卡開了門，可卻沒有如剛剛一樣再次匆忙離開。他雙手撐在那扇冰冷的門上，防止鐵門關(guān)上。我才明白過來(lái)。他是為我和媽媽開著門的。等我們走過鐵門，他才走松了手，埋頭離開了。
下過雨的天黏糊糊的，天上的月亮，也被烏云所籠罩著。但那被烏云籠罩著的月亮，卻把我的心，照得很亮。風(fēng)也早不會(huì)帶給人盛夏那快活的清涼了，甚至這風(fēng)有點(diǎn)兒刺骨的'冷。但我卻覺得風(fēng)把我的心，吹得很暖。剛剛從身旁經(jīng)過的他，似乎是這茫茫夜色中的一輪暖陽(yáng)，把我的心照的很暖，也很真實(shí)。
走過幾步，我又覺得有點(diǎn)悲哀蔓上心來(lái)。那個(gè)人始終沒有等到我和媽媽的一聲謝謝。我想著轉(zhuǎn)身說(shuō)聲謝謝，但當(dāng)我默默回頭時(shí)，他那輪暖陽(yáng)卻早已在朦朧的夜色下消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我終是未對(duì)他的行為給予肯定。媽媽也是，她只顧低頭走著，好像遲一步，夜色就會(huì)將她吞噬。我靜靜走著。我開始恐懼了。我害怕他會(huì)因?yàn)檫@次我們的不理不睬而去覺得世態(tài)炎涼，人心冷漠。我怕他這一次的樂于助人成為最后一次的“多管閑事”。
也許人生就是這樣，當(dāng)你恍然大悟了的時(shí)候，它卻早已從你的指隙間悄然流去，成了所謂的過去式。并不是所有事兒都和“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”一樣的。有些事發(fā)生了，你便挽回不了了。就像已經(jīng)下過了的雨，就像夏天的蟬，就像他在夜色里消失了的身影。我也不知道是否還會(huì)在哪個(gè)人潮中與他再見，也可能是遇見了，但卻互不相識(shí)——夜很黑，我沒有看清他的臉。
要是時(shí)光倒流，我一定要道出那一句“謝謝”。哪怕是他已走遠(yuǎn)。感謝他的舉手之勞，感謝他的心地善良，感謝他帶來(lái)人性的純真。感謝他夜色中呈現(xiàn)的那一輪暖陽(yáng)。
幫助別人作文 篇6
我有很多好朋友。有一句話是互相幫助多快樂。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，和我的好朋友互相幫助，不斷進(jìn)步。給那些小小朋友做榜樣。我們做得對(duì)的。小朋友就會(huì)向我學(xué)習(xí)。我就會(huì)更快樂。
我的'一個(gè)朋友摔跤了，我就快步上前，把她扶手起來(lái)。一個(gè)朋友朋友鉛筆斷了，我就把我的鉛筆借給她用。她說(shuō)：謝謝！我說(shuō)：不用謝，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
幫助別人作文 篇7
記得那是大年初一，我正走在公園的小路上。公園里的人可多了，有的是幸福的一家;也有的是浪漫的小兩口;還有的是一對(duì)白頭偕老的夫妻。突然，在這茫茫人海中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影。
他的皮膚黑黝黝的，身上穿得十分單薄，仔細(xì)看他時(shí)發(fā)現(xiàn)他身體在瑟瑟發(fā)抖。身體也不知道得了什么病，幾乎都快蜷縮成了一團(tuán)。可是盡管這樣，他仍用乞求的目光，拿著一個(gè)白色的'破碗向周圍的人乞討。
我 假裝目不斜視地從他的旁邊經(jīng)過，心想:這有什么可憐的，當(dāng)今社會(huì)有那么多乞討的人，誰(shuí)叫他們小時(shí)候不認(rèn)真讀書，自作自受!我剛走了幾步，又想：現(xiàn)在是春節(jié)，別人都是一家?guī)卓诟吲d地出來(lái)。而他卻只能是孤苦憐仃，形單影只的一個(gè)人。再說(shuō)他的身體那么差，又小又矮�？赡芤蛏眢w有病也找不到一份固定的工作，哎，可憐!于是，我走到那個(gè)人的面前，他立刻用乞求的目光看著我，我剛要將自己的五元零花錢給他，忽然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭，飛一般的跑走了。
過 了一會(huì)兒，我拿著幾個(gè)熱騰騰的包子走到他面前，他正低頭失望呢!我拍了拍他的肩膀，他立刻將頭抬起來(lái)，我將那幾個(gè)包子遞給了他，示意讓他吃了。他拿過包子，立刻狼吞虎咽吃起來(lái)。一會(huì)兒我忽然發(fā)現(xiàn)他的身體不再發(fā)抖，而且他還朝我笑了笑，臉上充滿了幸福， 看著他那幸福的樣子，我的心里仿佛充滿了快樂。
是啊，在這樣一個(gè)節(jié)日里幫助別人，誰(shuí)不快樂呢?
幫助別人作文 篇8
什么是幸福呢？答案很多。有人說(shuō)，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福，因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)我也感覺到很快樂。
記得一個(gè)星期天，我陪媽媽去黨校學(xué)習(xí)時(shí)我?guī)椭艘晃焕夏棠獭Ｎ覀冊(cè)谲囌镜攘撕靡粫?huì)，公交車總算來(lái)啦！上車后我和媽媽找了個(gè)位置就坐下了。車子又到了下一站，由于是星期天上下車的人很多，這時(shí)候我看見有一位老奶奶上了車，老奶奶滿頭白發(fā)看上去有70多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車，可是車上已經(jīng)沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您請(qǐng)坐�！闭f(shuō)著我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對(duì)我說(shuō)：“謝謝謝謝，你真是個(gè)有禮貌的`孩子�！迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻�(gè)好孩子。我和媽媽對(duì)視而笑。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
通過這件事我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣，我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖！
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