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未來的校園作文

時(shí)間:2024-10-11 08:31:34 關(guān)于校園的作文 我要投稿

精選未來的校園作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的未來的校園作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選未來的校園作文10篇

未來的校園作文 篇1

  我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國(guó)小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng),由于建校時(shí)間比較早,這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。

  我們未來的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長(zhǎng)方形的,建筑師們采用的`是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學(xué)生使用。

  教室里的黑板將變成一個(gè)播放器,老師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作,發(fā)出信號(hào),黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后,就將老師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來,這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!

  教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃,能擋住一切子彈,當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整,方便極了。

  教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前,并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景,從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……

  這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓,怎么樣,不錯(cuò)吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請(qǐng)您來參觀體驗(yàn)喲!

未來的校園作文 篇2

  這天,我像往常一樣到我的班里,可是一件意想不到的事情發(fā)生了,我掉進(jìn)了時(shí)光隧道……

  我頓時(shí)暈了過去。等我醒來時(shí)已經(jīng)到了我們的學(xué)校伸縮門上閃動(dòng)著3848年4月30日。哇!真是不可思議,我迫不及待的去看看36年后的學(xué)校。

  我的眼前一亮,操場(chǎng)正中央有一個(gè)神奇的噴泉,它是漂浮在池子上面的,我問了問管理噴泉的'人,原來呀,現(xiàn)在,磁懸浮已經(jīng)不再是高科技了,池子好噴泉可都的磁鐵做的喲!

  過道上掛著名人畫像,名人們可以從一個(gè)相框走到另一個(gè)相框,還可以幾個(gè)名人在一個(gè)相框里說話。他們一看見有小學(xué)生來了就立刻回到原位,對(duì)學(xué)生們說各自的名言警句來警示學(xué)生們。

  我在學(xué)校里一邊走一邊看,看著看著,一陣鈴聲響起,是學(xué)生們要上課嗎?不,是我床頭的鬧鈴在叫我起床呢!原來,這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀……

未來的校園作文 篇3

  21世紀(jì)50年代,我的母!?jiǎng)倮中W(xué)變了樣子。

  當(dāng)你來到校園門口時(shí),就能看見三個(gè)機(jī)器人,它們由電腦指揮,如果你從大門走進(jìn)學(xué)校,機(jī)器人就能查出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員或者老師、身上是否有兇器。要是發(fā)不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員或者老師、身上帶有兇器的話,兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住這個(gè)人,不讓這個(gè)人進(jìn)學(xué)校。

  你走進(jìn)校園,就會(huì)看見一棟高科技的教學(xué)樓,現(xiàn)在的教學(xué)樓和以前的教學(xué)樓不一樣。它是由一種特殊的新型的材料建成的,有防水、防火的功能。未來的教學(xué)樓有15層,每層有3個(gè)班級(jí)一棟教學(xué)樓一共可以有45個(gè)班級(jí),它遇到了地震的襲擊不會(huì)倒,教學(xué)樓的第一層就有電梯可以乘坐。這種電梯是借用太陽能和空氣的,停電了也可乘坐,而且在高樓層的同學(xué)也不用爬樓梯了。

  走進(jìn)教室,課桌都換成了電腦桌,每張電腦桌上都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)高清晰電腦都和老師的高清晰電腦連接著。老師用高清晰電腦教學(xué),同學(xué)們的`高清晰電腦顯示內(nèi)容一樣。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的,作業(yè)完成后,只要鼠標(biāo)一點(diǎn)“寫完作業(yè)了”,作業(yè)就會(huì)發(fā)到老師的電腦上,老師再也不用自己走上樓去收作業(yè)了。

  上午第二節(jié)課上課了,語文老師帶著一個(gè)“蘋果”走進(jìn)辦公室里。這時(shí),同學(xué)都坐好了。你可能已經(jīng)知道,那個(gè)“蘋果”就是控制器,它能讓我們穿進(jìn)課文情節(jié)里。我們今天講的是《后羿射日》,這個(gè)神話故事是個(gè)什么樣的呢?隨著輕風(fēng)吹過,眼前馬上烏黑一片。“呼”的一聲后,周圍又馬上亮了起來,轉(zhuǎn)眼間我們便體驗(yàn)到了《后羿射日》中的風(fēng)采,并知道后羿射日的情景。這樣一點(diǎn)兒都不煩躁,而讓人難以忘懷。神奇不神奇呀?你想不想來這上學(xué)呢?

  母校,以前在我心里就是最美麗的。我希望我的母!?jiǎng)倮中W(xué)越來越美麗!

未來的校園作文 篇4

  20xx年,從哈佛回到了闊別已久的母!仃P(guān)市和平小學(xué)。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛進(jìn)校門,一個(gè)聲音柔和地對(duì)我說:“馬h同學(xué),歡迎你回到母校!”原來,學(xué)校里安裝了智能識(shí)別系統(tǒng)。它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測(cè)每一個(gè)同學(xué)的容貌。所以,還沒進(jìn)門兒,它就認(rèn)出了我。

  “馬h!”咦,聲音怎么那么熟悉?

  抬頭一看,教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我。“怎么?不認(rèn)識(shí)我了?我是譚老師呀!”

  “譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。

  譚老師是我的班主任。十年過去了,她不但沒有衰老,反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。

  在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的`課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標(biāo)一點(diǎn),電子郵件就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

  “馬h,起床了!該上學(xué)了!

  哦,又是南柯一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們加倍努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

未來的校園作文 篇5

  未來的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,教師不用講課,聽電腦就ok了。

  未來的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

  未來的校園里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

  未來的.校園沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

  未來的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

  未來的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時(shí)你的煩惱化為無烏有,煙消云散。

  我設(shè)計(jì)的未來的校園就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來的校園就在你的手中。

未來的校園作文 篇6

  時(shí)光飛逝,一晃二十年過去了,我來到了親愛的母!莩强h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  到了大門,我看見門口栽著一棵棵青松,阻擋著一切有害物體,堅(jiān)不可摧。突然,一棵最高大的青松說:“請(qǐng)把手放在我身上。”我把手放在了上面之后,松樹說:“二十年前的學(xué)生——?jiǎng)ⅡU嘉!蔽蚁耄核趺粗牢业男彰约拔叶昵霸谶@里上學(xué)?原來這是一棵電子樹,它的“腦子”里有所有在這里上過學(xué)的學(xué)生的資料。松樹自覺地讓開了一條路,我順著路走進(jìn)了學(xué)校。

  “哇!這還是我的母校嗎?”地上長(zhǎng)著各種奇花異草,還有一條清澈的小河,小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林,小鳥不時(shí)唱出美妙的歌曲。再向前走,就是操場(chǎng),原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上,一瞬間,我就被橡膠地面彈到了空中,!簡(jiǎn)直好玩兒極了。還有的同學(xué)躺在地上享受著陽光。

  我繼續(xù)往前走,咦?怎么找不到教學(xué)樓了?我又往北望了望,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的.“長(zhǎng)龍”身上,說出自己想去四樓,一眨眼就到了四樓。我走進(jìn)教室,驚奇的發(fā)現(xiàn)只有幾條橫著的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的桌子,同學(xué)們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是,黑板不再用粉筆了,老師輕輕地點(diǎn)一下黑板,黑板上就出現(xiàn)老師所想的文字。

  學(xué)校的變化真的是太大了!!親愛的母校,愿二十年后的您更加美好。

未來的校園作文 篇7

  坐著時(shí)光機(jī),我來到了2188年,我想:可不可以到母校看看?剛想完,我就進(jìn)入了時(shí)光隧道!一睜開眼,進(jìn)入眼簾的就是我的母!莩强h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  “咦,我怎么想到哪就到哪?”半天工夫,我才從手腕上找到一塊表。搞了半天,我才知道,原來,這是一塊萬能表,它和你是心靈相通,你想到哪,它就會(huì)馬上把你送到那兒!只要是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.學(xué)生都有這塊表。

  我剛走進(jìn)校門,就聽到了一個(gè)聲音傳來,“你好:你是孫翌博同學(xué)吧,歡迎你回到母校!薄斑,誰在和我說話?”我找了半天,才找到一朵小花,這不是一朵普通的花,而是一朵電腦機(jī)械花,只要在這里上過學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。

  到了里面,我好奇地問:“咦,學(xué)校怎么變得這么小,而且教學(xué)樓也沒有了,只能看見一棵棵樹!卑」,這些樹就是教學(xué)樓。

  走進(jìn)第一棵“樹”里,一年級(jí)的教室就映入眼簾。走進(jìn)一間教室之后,我好奇地問道:“不會(huì)吧!一間只有一個(gè)課桌?”原來這些課桌是被講臺(tái)所控制,只要按一下講臺(tái)角上的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)許多課桌。

  “對(duì)了,操場(chǎng)呢?”當(dāng)然也有,只要你按桌腿上的按鈕,就直接到了地下操場(chǎng),那里寬敞明亮,隨著四季的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕,你要什么,只要在上面點(diǎn)出來,它自然會(huì)送給你,一但上課它就會(huì)消失。

  未來的學(xué)?墒侨f事俱備,只欠你來呦!

未來的校園作文 篇8

  我心里有一個(gè)未來的校園,讓我給你介紹一下吧!

  學(xué)校的大門是一道道紅外線,可以探測(cè)到你身上有沒有危險(xiǎn)品,如果沒有,就可以通過;如果有,那警報(bào)就會(huì)響起。這樣,校園就安全了。

  等進(jìn)了學(xué)校的大門,一個(gè)又美又寬闊的大操場(chǎng)就展現(xiàn)在你眼前。在操場(chǎng)的'左側(cè)有一片鮮花,是由電腦控制的。只要你在電腦上一輸入你喜歡的花,機(jī)器手臂就會(huì)將它送到你的面前。在操場(chǎng)的右側(cè)是食堂。食堂也是由電腦控制的,只要你在電腦上輸入你要吃的東西,機(jī)器人就會(huì)把吃的送到你的面前。在食堂旁邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和游泳館。

  在高大的教學(xué)樓里,每隔兩米的墻上就掛著一幅畫,而且都是名畫。每一層都有一兩個(gè)清潔機(jī)器人來打掃環(huán)境,比人工打掃的好上了多少倍。教室也是特別大,能有一百多平方米。上課時(shí),學(xué)生們都用的是電子書,想看語文就看語文,想看數(shù)學(xué)就看數(shù)學(xué)。老師講課時(shí),旁邊都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人助理,看學(xué)生們是不是在認(rèn)真聽課。批卷時(shí),也不用老師看,直接放到批卷機(jī)里,半分鐘就能批完十多張,真是省時(shí)又省力。

  在樓里還有自然館和水族館,雖然比正規(guī)的小很多,但是是應(yīng)有盡有,里面安裝了傳送帶,可以帶著你慢慢看。

  因?yàn)楝F(xiàn)在的科技在飛速地發(fā)展,我相信在不久的將來,一定會(huì)誕生出這樣的校園。

未來的校園作文 篇9

  “光陰流轉(zhuǎn)忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來的校園,它又將是何模樣呢?

  未來的校園,它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識(shí),學(xué)生們坐得筆直,專心致志地聽講,不時(shí)地做著筆記;操場(chǎng)上,學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練,汗水隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見證著他們成功的喜悅;花園里,不時(shí)飄來一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是國(guó)學(xué)“論語”的經(jīng)典篇章……

  未來的校園,它是高科技的、人性化的`。學(xué)校的門口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”,當(dāng)我的眼睛與它對(duì)視的時(shí)候,它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué),歡迎你回到母校!”,繼而自動(dòng)打開校門。當(dāng)我來到教學(xué)樓一樓,全自動(dòng)升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里,學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐,教室角落里不時(shí)飄來正宗的普通話“XX同學(xué),今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經(jīng)吃過的XX菜,請(qǐng)問你今天吃什么?”一眼望去,原來是智能美食機(jī)!學(xué)生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛好呈現(xiàn)出來,并及時(shí)地做出來……

  “起來,不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開雙眼,!又是一個(gè)陽光明媚的早晨!

未來的校園作文 篇10

  帶著點(diǎn)清涼的雨,靜靜的編織著一片天空,校園里升騰著閃爍著璀璨的雨絲。隱約中,浮現(xiàn)著未來的情景,歡聲、笑語、躍動(dòng)的身影以及那嚴(yán)肅又慈愛的背影。

  朦朧的薄霧緩緩向我攏來,恍若還在夢(mèng)中,靜靜的看著浮水年華。

  一抹綠光閃耀著,昭顯著蓬勃向上,有堅(jiān)強(qiáng)、有倔強(qiáng),又帶著一絲調(diào)皮,靈動(dòng)可愛。就在這時(shí),一縷金光照了進(jìn)來,霧散了……連綿的綠,漫山遍野,是我的錯(cuò)覺嗎?我感覺自己的靈魂仿佛飄動(dòng)在上空,美麗耀眼的綠色光芒悄悄地流動(dòng)著,撲面而來的,是希望。這是什么?這是磅礴的生命力,這是校園里必不可少的活力。那是最純潔的光芒,是無法用言語表達(dá)的震撼;蛟S,我知道了,這是我們的未來,這是校園的未來,瞧那金光,瞧那綠光,不正是老師和我們的最好體現(xiàn)嗎?

  也許,我們還在夢(mèng)中,我們還沒有腳踏實(shí)地,可是我們有夢(mèng),有希望。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了夢(mèng),學(xué)會(huì)了想;在校園里,我們找到了希望,找到了快樂;在班級(jí)內(nèi),我們有了朋友,有了幸福。沉重的.學(xué)業(yè)包袱在我們的肩上成了浮云,我們有了合理安排,有了妥善管理;我們懂得了微笑,懂得了“生氣還不如爭(zhēng)氣”。我們?cè)谂χ,收獲著,也放下了一些東西。時(shí)光把我們磨成了珍珠,純潔逐漸變得圓潤(rùn),眼睛里裝進(jìn)了不同美,校園的未來,逐漸變得完美。

  不要粗暴舍下煩惱,別讓未來把我們過去式。每個(gè)人有每個(gè)人的完美,不同的完美不同的自由,相信自己有潛力,決定自己有動(dòng)力,校園里的未來需要我們定義。點(diǎn)點(diǎn)滴滴釋夢(mèng),丁丁點(diǎn)點(diǎn)獲果,校園的未來就在我們面前,相信明天吧,不論是好還是壞,它都是你生命中最美的一天,它也是校園里最美的未來。

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