關(guān)于三年級(jí)成長(zhǎng)作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)就像一局“l(fā)iù hé彩”
在人的成長(zhǎng)期里，父母就不斷地在猜測(cè)，而這種猜測(cè)，像電腦一樣不斷地更新自己，這種猜測(cè)就像為一局“l(fā)iù hé彩”所準(zhǔn)備的，而最后的結(jié)果，那就要看看自己。
雖然我不會(huì)“l(fā)iù hé彩”也不會(huì)去理解------
在你出生100天抓鬮時(shí)，你抓到的是支筆，這時(shí)父母下決定的就是“作家”。
在幼稚園時(shí)，你迷上了超人，想以后制造超人，這時(shí)父母有下決定的是“設(shè)計(jì)師”
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，你崇拜教師，想當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，這時(shí)下決定的`的是“教師”。
在小學(xué)畢業(yè)后，你酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想當(dāng)另一個(gè)神筆馬良，這時(shí)又下決定的就是“畫(huà)家”。
在中學(xué)時(shí)，你有了自己的見(jiàn)解，想當(dāng)一個(gè)------這時(shí)------
像這樣的，一直伴隨著你成長(zhǎng)成材。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
還記得童的時(shí)候，純潔的笑容，無(wú)暇的眼睛，那時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的童年。
出去玩時(shí)，就會(huì)拉上幾個(gè)朋友，無(wú)論怎么放肆，怎么大吵大鬧，大人們即使會(huì)罵你，你也會(huì)就得很開(kāi)心。我們的心靈沒(méi)有了束縛，自由翱翔。
童年時(shí)候，我們不會(huì)因?yàn)樽约旱男蜗蠖鴤窝b自己，而那時(shí)候的我們，是最快樂(lè)的，我們會(huì)更加的不顧形象的在小巷中亂叫。
但是，隨著時(shí)間的腳步聲，我們更成熟了一些，我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，這時(shí)一個(gè)不同的時(shí)代，我們無(wú)法捉摸得到身邊的朋友的想法，就算是你最好的朋友，我們也無(wú)法捉摸。我們開(kāi)始偽裝自己，是因?yàn)榇笤谝鈩e人對(duì)自己的看法。
還記得上初中的幾天后，我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女孩，整天嘻嘻哈哈的.就好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大一樣。我去拉扯扎辮子的女生，可是一個(gè)不小心，就把皮筋拔了下來(lái)，因此弄亂了頭發(fā)，而旁邊的女生就笑她，旁邊的男生也笑她，從此以后他看我的眼神總是帶著仇恨的，是因?yàn)樯洗挝易屗诖蠹颐媲笆ФY了。
之后，我的心靈也被束縛了，非常顧著自己的形象個(gè)看法，從不像童年是那般純潔，突然就得這樣好累，好辛苦，總感覺(jué)自己不再是自己。
隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)的增多，學(xué)習(xí)壓力也隨著加大，雖然有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)理解我們，但是我們有時(shí)候會(huì)不理解他們。
因?yàn)橛袝r(shí)候，父母太過(guò)愛(ài)我們了，所以，有時(shí)候他們的關(guān)心，會(huì)被我們理解成一種煩，我每次都想那時(shí)因?yàn)樗麄儛?ài)我，可是心里還是身不由己。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我喜歡書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理，對(duì)于每一本好書(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友。
好書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多故事書(shū)，那時(shí)還不會(huì)識(shí)字的我，每天晚上睡覺(jué)前，總是要媽媽給我講幾個(gè)故事才能入睡�？墒乾F(xiàn)在我上三年級(jí)了，也認(rèn)識(shí)了許多字，現(xiàn)在我每天都給媽媽講故事，我讀后受益匪淺�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铩Ｍ瑫r(shí)，也告誡我，不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑。《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活………書(shū)告訴我許多以前不知道的故事。
書(shū)，就像是空氣，每一個(gè)人都離不了它。書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的`方向。
書(shū)是神圣的，它充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣，伴我度過(guò)了八個(gè)春秋，一本本好書(shū)伴隨著我迎接燦爛的明天。啊！書(shū)………我的知已、我的生命！你伴我成長(zhǎng)！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
大家好，我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，我姓王，在百家姓中排名第2，我的名字中有再騰兩個(gè)字，爸爸說(shuō)要我比他更好、更強(qiáng)。再騰、再騰，再一次騰飛。我出生于一個(gè)寒氣逼人的下午——1999年1月4日下午3時(shí)，農(nóng)歷11月17日，體重只有3200克。
8年前的.這一天，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那一天，天灰灰的，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽?zhuān)职众s緊收拾好東西，帶上雨傘，把媽媽連同我送到了醫(yī)院�？傻搅酸t(yī)院，我好像累了，又安安靜靜的睡著了，過(guò)了好久也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)心我出不來(lái)，便建議媽媽用剖腹產(chǎn)，爸爸一個(gè)勁地點(diǎn)頭，表示非常贊同，只要大小平安，什么都義不容辭，正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，突然“啪”的一聲，停電了，所有的一切只有等待了，此時(shí)此刻的我有點(diǎn)不耐煩了，要看看這美麗而又神奇的世界，便迫不及待的鉆來(lái)鉆去，把媽媽折騰得死去活來(lái)，我心里暗暗想：媽媽?zhuān)偃桃幌�，再忍一下，再忍一下，我就出�?lái)了！正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“哇”的一聲吶喊，那聲音如同電閃雷鳴，排山倒海，本小姐出世了！如同觀音坐蓮臺(tái)，脖子上還繞著一圈臍帶，醫(yī)生護(hù)士們都說(shuō)我額頭高，眼睛大，長(zhǎng)大后必當(dāng)聰明伶俐，才智過(guò)人。在外頭等候的老爸心曠神怡，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，讓我的奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。
當(dāng)我要面對(duì)大家時(shí)，老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)漢字中，精心挑選了一對(duì)最佳組合——再騰，代表著我今后的人生像初升的太陽(yáng)一樣充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃、前途無(wú)量，一身快樂(lè)、平安。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我非常喜歡讀書(shū)，所以爸爸媽媽給我從書(shū)店里買(mǎi)了許許多多的書(shū)……
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界里，如饑似渴地吸取著各種各樣的“營(yíng)養(yǎng)”。我讀過(guò)的書(shū)有《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤�有《西游記》等等……
每當(dāng)我遇到一個(gè)特別的.故事時(shí)，就會(huì)反復(fù)地讀，知道我能一字不錯(cuò)地背下來(lái)為止。科學(xué)類(lèi)的書(shū)讓我了解到意想不到的事情。童話(huà)類(lèi)的書(shū)讓我走進(jìn)了夢(mèng)幻的童話(huà)世界。古生物類(lèi)的書(shū)讓我知道了從前還有一種動(dòng)物叫恐龍，而且它們的種類(lèi)還非常非常的多�！冬�?shù)倌取愤@套書(shū)講了生活中各種各樣的常用類(lèi)知識(shí)，讓我受益匪淺，讀書(shū)時(shí)常常覺(jué)得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>
說(shuō)起來(lái)你可別不信，有時(shí)候我連做夢(mèng)也在讀書(shū)呢！讀書(shū)讓我得到知識(shí)、收獲快樂(lè)，讀書(shū)一路伴我成長(zhǎng)！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
“咔擦咔擦”我津津有味地吃著海苔，吃著吃著，我忽然哈哈大笑。笑什么呀？你一定很奇怪。告訴你，我是想起了快樂(lè)的童年趣事才笑的。是什么事呢，請(qǐng)容我慢慢道來(lái)。
“咔擦咔擦”，我仍是在吃海苔，聚精會(huì)神、一絲不茍，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)變成了一個(gè)胖乎乎的3歲小孩了！才做父親沒(méi)幾年的爸爸，正在一旁興致勃勃地替我攝像呢。他邊攝邊問(wèn)：“一一，吃那么香，給爸爸吃一點(diǎn)好不好？”他想大概展現(xiàn)我孝順的一面，可天真貪吃的'我不配合。剛才還專(zhuān)心致志吃海苔的我一聽(tīng)這話(huà)，慌了，急急忙忙用雙臂護(hù)住海苔，匆匆往嘴里塞，說(shuō)：“不好不好，爸爸有吃的�！薄熬统砸稽c(diǎn)點(diǎn)嘛”爸爸開(kāi)始討價(jià)還價(jià)�！巴尥迍偛排罉桥赖美鬯懒耍a(bǔ)力氣的。”我撅著嘴，一心守護(hù)我甜甜的海苔天使。“爸爸也累的，”我爸那時(shí)在我心中可以算的上是死皮賴(lài)臉了：“那么好吃，快給我一點(diǎn)�！薄奥斆鳌钡奈伊⒖桃槐菊�(jīng)地說(shuō)：“爸爸，海苔很咸的，你不能吃�！币慌栽僖脖锊蛔⌒Φ膵寢寙�(wèn)：“海苔都咸了一一還吃�。俊薄班�，”我仍是一本正經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭：“娃娃不怕咸。”“好······吧�！卑职譄o(wú)可奈何地妥協(xié)了。啊哦 。
事后想起來(lái)，不僅是忍俊不禁想笑，也覺(jué)得小時(shí)候挺自私的。不過(guò)還好，現(xiàn)在我孝順多了，學(xué)會(huì)與大人分享了！
我一直都還以為自己是小孩子，但當(dāng)我打開(kāi)童年的回憶夾，幸福地會(huì)心一笑時(shí)，我才偶然發(fā)現(xiàn)：
原來(lái)，童年將逝;原來(lái)，我已長(zhǎng)大……
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
“風(fēng)月當(dāng)益友，詩(shī)書(shū)為良師”，我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗軒臀因?qū)除寂寞，帶給我快樂(lè);我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗芙o我啟迪，伴我成長(zhǎng)。
我的童年，幾乎在書(shū)海里度過(guò)。長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了爸爸媽媽給我買(mǎi)的各種書(shū)籍。一有時(shí)間，我就呆在書(shū)房里，津津有味的閱讀。有時(shí)候，入了迷，常常要在媽媽的催促聲里，在爸爸的拉扯下，才依依不舍的放下手中的書(shū)本。那些書(shū)，給我的`童年增添了色彩，增加了樂(lè)趣。最初作為啟蒙書(shū)的《唐詩(shī)三百首》讓我徜徉在祖國(guó)的歷史文化長(zhǎng)廊中，領(lǐng)略到了唐朝詩(shī)歌的繁榮和成就，一邊跟著爺爺吟詩(shī)，一邊欣賞精美的插圖，那種樂(lè)趣真的好奇妙!是它，把我?guī)нM(jìn)了詩(shī)歌的殿堂。
長(zhǎng)大一些，能自己獨(dú)立閱讀，就可以隨意的翻看書(shū)架上的書(shū)了�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我為窮苦人的悲慘遭遇而傷心落淚;《白雪公主和七個(gè)小矮人》讓我領(lǐng)悟了生活中的真善美，是與非;《一千零一夜》讓我痛恨君王的殘暴，感慨人生的離奇;《成語(yǔ)故事》給予我智慧的啟迪……
書(shū)籍，就象我前進(jìn)道路上的階梯，它將在快樂(lè)和智慧中伴我成長(zhǎng)!
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
一天下午，我走進(jìn)教室，到我的座位上，我一看，桌子上全是涂涂畫(huà)畫(huà)的痕跡，還寫(xiě)了一些亂亂的`臟話(huà)。
我不敢相信自己的眼睛，桌子上是這么臟，頓時(shí)，我十分傷心，我又默默地對(duì)自己說(shuō):“身為組長(zhǎng)，怎么能哭呢，不能哭，要給組員帶一個(gè)好頭。”于是，我去拿出一塊毛巾，擦擦桌子，我又去洗毛巾的時(shí)候，竟然停水了。我又回到教室里，看到了地上的痰。我當(dāng)時(shí)特別想知道是誰(shuí)干的，居然這么不遵守紀(jì)律，這么不講衛(wèi)生。
過(guò)了很久，不知不覺(jué)，上課鈴聲響了，老師來(lái)了，我對(duì)老師說(shuō):“老師我不知道是誰(shuí)，在我的桌子上和地上亂涂亂畫(huà)，還隨地吐痰。”老師小聲對(duì)我說(shuō):“去我辦公桌上拿一塊兒毛巾擦擦去�！�
回到家里，我把這整件事的經(jīng)過(guò)告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你不應(yīng)該這樣做，你身為組長(zhǎng)，怎么連一點(diǎn)小事情都做不好，還去告訴老師�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)，我很后悔自己不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去告老師。
我從這件事中，讓我知道了怎么克服一件小事，也要我明白了一句話(huà)-自己的事情自己做，不要讓別人幫你做。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
時(shí)間就像動(dòng)車(chē)，一轉(zhuǎn)眼我的三年級(jí)就過(guò)去了。在老師的呵護(hù)下，我在三年級(jí)里，收獲了很多，有知識(shí)，有伙伴，還有快樂(lè)……
三年級(jí)開(kāi)始時(shí)，吳老師踏進(jìn)了我們的教室，看到我們是坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相。一年過(guò)去了，每堂課我們都坐得筆直，或小耳朵豎起認(rèn)真聽(tīng)講或坐姿端正奮筆疾書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記。
三年級(jí)里，吳老師陪著我?guī)е覀兲焯焯K。知道嗎，現(xiàn)在我們班跳繩很厲害。校長(zhǎng)都經(jīng)常來(lái)看我們跳繩呢！當(dāng)然，更重要的是跳繩讓我們更加健康。
三年級(jí)里，我學(xué)到了很多知識(shí)，跟著吳老師背了很多語(yǔ)段，不少古詩(shī)詞。我以前很少考100分，三年級(jí)里我拿下好多個(gè)100分呢。
三年級(jí)里，我還交上了更多的朋友，體會(huì)到朋友之間溝通的'重要性。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密：朋友間相互幫助，學(xué)習(xí)自然就好了。
開(kāi)心快樂(lè)的三年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了，我們馬上要進(jìn)入四年級(jí)生活。我希望在四年級(jí)里，也像三年級(jí)一樣快樂(lè)。
三年級(jí)，再見(jiàn)！四年級(jí)，我來(lái)了！
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