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精選三年級(jí)的有趣的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的有趣的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的有趣的作文300字 篇1
暑假到了，爸爸帶我去奶奶家。一進(jìn)門(mén)，我就被豬圈里的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白里透紅，突出的嘴巴發(fā)出“呼味呼味”的聲音，真好玩！不如逗逗它？我從一旁拿了一根竹竿，輕輕地打了一下大肥豬的身體�？赡秦i沒(méi)啥反應(yīng)，除了把小尾巴卷成“9”字，連看也沒(méi)看我一眼。這下，我火了，心想：不把我當(dāng)回事？看我怎么治你！我靈機(jī)一動(dòng)，用竹竿打它的耳朵。這一招還真靈，那豬生氣了，“咭……咕……”地叫了起來(lái)，兩眼直瞪瞪地望著我。你終于開(kāi)始注意我了。我一高興，趁勢(shì)又打了它的鼻子幾下。沒(méi)想到，那頭大肥豬一下子向我沖來(lái)，“嘭”地撞在了圍欄上。它那兇神惡煞的`樣子，好像要把我吃了似的，嚇得我一下子跌倒在地上。
“怎么啦？怎么啦？”這時(shí)，奶奶來(lái)了，她見(jiàn)這情景，便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽(tīng)到命令，立刻下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
奶奶平息了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，對(duì)我說(shuō)：“龍華，沒(méi)事逗什么豬呀？”
“現(xiàn)在市場(chǎng)上流行瘦肉，我正給豬減肥呢！”我忙為自己辯解。
奶奶一聽(tīng)樂(lè)了：“想不到我的孫子還是豬的減肥專(zhuān)家��！”我不好意思地笑了。
三年級(jí)的有趣的作文300字 篇2
星期五，賈老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走上講臺(tái)，哪神情即像開(kāi)會(huì)似地又像滿(mǎn)懷驚喜，我宣布一件重要的事，我們班要舉行一次名為《遨游漢字王國(guó)》的活動(dòng)，可是這里的錯(cuò)字太少了，我們議論紛紛，在這種時(shí)候還是組長(zhǎng)鎮(zhèn)定，說(shuō)道，向西邊的家屬院進(jìn)發(fā)——。
我們昂首挺胸，相繼跟在組長(zhǎng)的后面，走到一半，錯(cuò)字接連不斷出現(xiàn)在我們眼前，哪！哪！組長(zhǎng)一邊說(shuō)一邊拿著照相機(jī)，咔咔，二話(huà)不說(shuō)就把錯(cuò)別字照了下來(lái)，不一會(huì)家屬院的.錯(cuò)別字幾乎都被我們照了下來(lái)，gogo！向?qū)W校進(jìn)發(fā)！組長(zhǎng)依然斗志高昂，我們卻惦著大包小包緊緊跟在組長(zhǎng)后面，我在心里叫冤，唉——真是疲憊不堪。
到達(dá)西路隊(duì)，哪琳瑯滿(mǎn)目的錯(cuò)字撲入眼簾，咔咔，咔咔，清脆的照相聲一直圍繞在我們的耳際。
五點(diǎn)多了，我們拖著疲憊的身體慢慢走向中心廣場(chǎng)，在這美好的夕陽(yáng)下，我們的活動(dòng)也結(jié)束了。
三年級(jí)的有趣的作文300字 篇3
生活像一片金色的沙灘，里面每一顆貝殼都是一件有趣的事。今天我就采擷其中一顆小貝殼，分享我經(jīng)歷過(guò)的一件十分有趣的.事---和媽媽去捉雞。
記得暑假里的一天，我和媽媽去農(nóng)場(chǎng)捉雞。我們靜悄悄地走進(jìn)雞舍，我發(fā)現(xiàn)這些雞寶寶們一只只都在睡覺(jué)。可一聽(tīng)管理員一吹口哨，小雞們一下子就精神抖擻，東跑西串，我眼睛鎖定了一只跑得比較慢的雞，悄悄的跟在它后面，追了好幾圈，等我要追趕上它時(shí)，我把管理員給的雞食一扔，向前一撲�？蓻](méi)想到機(jī)靈的雞往左一躲，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。雞還跳到我背上發(fā)出“咕咕咕”的聲音，好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn)說(shuō)：”你還敢捉我嗎？”就一溜煙跑走了。
我痛得坐在地上，心想這捉雞還真不是一件容易的事情�。〉俏矣X(jué)得捉雞的過(guò)程還是很有趣的！最后還是媽媽用大釣網(wǎng)把那只雞捉住了，還安慰道：我們把這只雞帶回家，燉湯喝吧！我聽(tīng)了馬上站起來(lái)，拍拍膝蓋，沖著雞說(shuō)：“嘿嘿！看你還往哪跑？”
在回家的路上，我覺(jué)得捉雞又刺激又好玩，真是太有趣了！
三年級(jí)的有趣的作文300字 篇4
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們留心觀察，善于思考，就會(huì)有收獲。最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
星期天上午，我想吃一個(gè)蘋(píng)果，就隨手拿了一個(gè)，在水管上經(jīng)過(guò)認(rèn)真清洗后，放在案板上用菜刀橫向切開(kāi)。切開(kāi)之后我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的'事，蘋(píng)果的核組成了一個(gè)五角星。我感覺(jué)很不可思議，這是為什么呢？我百思不得其解。我將疑問(wèn)咨詢(xún)媽媽?zhuān)瑡寢屢仓v不清其中的道理，最后只有請(qǐng)出家里的“智能老師”——電腦了。經(jīng)過(guò)在“百度”上認(rèn)真查找，我終于明白了其中的道理：“因?yàn)樘O(píng)果核的構(gòu)造是圍繞中心線(xiàn)向周?chē)骄治鍌�(gè)方向分布。所以當(dāng)你把蘋(píng)果攔腰切開(kāi)時(shí)，其核的分布形狀就像五角星”。這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，只要有一臺(tái)電腦，一切疑問(wèn)都可以迎刃而解。
看！這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象。其實(shí)自然中像這樣有趣的現(xiàn)象還很多，只要我們用心觀察、仔細(xì)探究，相信天天都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。親愛(ài)的小朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，扇動(dòng)我們想象的翅膀，在浩瀚的大自然里探究吧！
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