關(guān)于未來的生活作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的生活作文 篇1

　　我校幾乎每天都有一節(jié)自習(xí)課，設(shè)置在每天最后一節(jié)，表面上說是一節(jié)自習(xí)，其實(shí)寫不了幾份作業(yè)，大多數(shù)時(shí)間用來講話了。對(duì)此，班主任多次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，卻依然堵不住我們班一張張能說會(huì)道的嘴。

　　作為能講者這一列的人，自習(xí)課是我發(fā)揮的天地。大多數(shù)時(shí)間下老師不在，無人“干擾”，想說多少說多少，只有班長(zhǎng)無力的幾聲“安靜”，都淹沒在鼎沸的.人中去了。

　　終于，在開學(xué)一次座位大調(diào)后，我被調(diào)到了班長(zhǎng)的后座，同桌嫻靜少言，平時(shí)不怎么愛說話。一下子我全無“用武之地”，只好強(qiáng)迫自己安靜下來，靜一靜，寫幾本作業(yè)，在一次自習(xí)課上，我進(jìn)行了第一次嘗試。

　　我沉下心來，深吸幾口氣，掏出筆，攤開作業(yè)，“閉目，凝神”幾分鐘后，長(zhǎng)舒一口氣，立即著手動(dòng)筆�！班оА�…”沉下心來作業(yè)寫得還真快。我心里想，然而好景不長(zhǎng)，幾分鐘后，我便渾身瘙癢，內(nèi)心實(shí)在不爽，總想找個(gè)人傾瀉一下我沉淀已久的情感。但是呢，前有班長(zhǎng)，同桌又不善言辭，只好憋住等下課再說了。于是我只好強(qiáng)力克制，才將嘴邊的話又收了回去。

　　時(shí)間現(xiàn)在看起來是漫長(zhǎng)、無邊無際的。似乎已經(jīng)過了10分鐘，看一看表，其實(shí)5分鐘都不到。不覺想起了不知哪位同學(xué)的演講上似乎講過，能靜下15分鐘，你就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。就15分鐘，不長(zhǎng)，現(xiàn)在離下課還半小時(shí)，若能堅(jiān)持，則可以克服這個(gè)困擾我多長(zhǎng)時(shí)間的問題。于是我努力打消腦子里的一切念頭，使自己真真正正地安靜下來。

　　靜，靜，靜……我腦子中時(shí)刻刻意要求自己做到這幾個(gè)字眼，時(shí)間似乎失去了他的意義，在這靜中空靈的消失，不復(fù)存在了。時(shí)間分秒流逝，僅有筆聲與呼吸聲存在了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴一下子驚破了靜的世界，我不知不覺中已寫了30分鐘，不由地身心暢爽。

　　生活本來就該充滿靜啊，只是我們習(xí)慣鬧了。

未來的生活作文 篇2

　　20xx年的9月1日，小明早早地吃了飯，收拾好書包，開開心心地去學(xué)校，因?yàn)槟翘煨∶饕�正式成為四年�?jí)的小學(xué)生了。

　　首先，他來到那個(gè)闊別兩個(gè)月的學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)有6個(gè)機(jī)器人，分別標(biāo)有一、二、三六年級(jí)。小明驚奇地張大了嘴，他好奇地走到胸前有四年級(jí)的機(jī)器人身旁，遞上自己的學(xué)生卡。機(jī)器人在上面貼了一顆小紅星，說：“恭喜你小明同學(xué)，從今天開始你就是四年級(jí)的小學(xué)生了�！毙∶髀犃碎_心極了。

　　接著，小明來到新教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有許許多多的按鈕，并且每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦。上課時(shí)，老師就在電腦上給同學(xué)們上課，同學(xué)們的一舉一動(dòng)全部都看在眼里，同學(xué)們沒人敢做小動(dòng)作；老師批改作業(yè)幾秒鐘就批改完畢，可真是令人驚嘆呀！不論是同學(xué)們搶著回答問題，還是對(duì)老師的.講解提出疑問，只需要按一下桌子上的某個(gè)按鈕，立馬就可以得到實(shí)現(xiàn)，比起以往的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式，這更令同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足，你追我趕的，成績(jī)?nèi)�都是�?yōu)；這一切都要?dú)w功于科技的迅速發(fā)展。

　　下午，小明來到體育館，上了一節(jié)完美的體育課。他們進(jìn)行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等多種體育活動(dòng)。另外還看了二樓的計(jì)算機(jī)房，三樓餐廳，四樓科技館、五樓空中花園多得數(shù)不勝數(shù)�？萍嫉陌l(fā)展使我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。比如計(jì)算機(jī)課程的創(chuàng)新運(yùn)用，科技館的展示，空中花園的亮相等，給人一種煥然一新的感覺，令人心曠神怡！

　　同學(xué)們，你們覺得我描繪的未來的學(xué)校生活怎么樣？希望是這樣的嗎？

未來的生活作文 篇3

　　在我的心中，我想過許多高科技生活，不信的話，我給你講一講。

　　因?yàn)槲抑�道，高科技如果太好的話，就�?huì)使人變胖的，所以我創(chuàng)作了一臺(tái)單車，只要你騎單車，騎了二十分鐘的話就可以換一樣?xùn)|西，但不過只能換100元以內(nèi)的。我這個(gè)行吧，我其實(shí)除了這個(gè)，我還有一些。

　　你們看，這個(gè)世界有許多睡懶覺的人吧！所以我會(huì)做一個(gè)鬧鐘，然后那個(gè)鬧鐘，然后那個(gè)鬧鐘，只要看到主人要睡覺了，就會(huì)伸出一雙來，搖主人便說：“主人，主人，定時(shí)間”。而且如果主人不定的話，那個(gè)鬧鐘就會(huì)相方?jīng)]法的`去，讓主人定時(shí)間，而且還有，如果已經(jīng)到主人按定的時(shí)間了主人還沒有想床的話，那個(gè)鬧鐘就會(huì)不客氣的將主人鬧醒，這個(gè)發(fā)明也不錯(cuò)吧！過了那么久的無味的生活，現(xiàn)在的房子在也不是以前的房子了�，F(xiàn)在的沒一個(gè)房子都沒有著，非常高的高科技，比如：四川不會(huì)有地震嗎？如果要地震了房子會(huì)比地震先發(fā)出要地震了，要地震了的聲音，然后房子會(huì)伸出一只翅膀然后便伸向天空，而且要脫離了危險(xiǎn)房子才不會(huì)響，你看房子聰明吧！房子一買的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)像觸屏電腦的一樣?xùn)|西這個(gè)是控制房子的你想要他發(fā)出音樂，就能發(fā)出音樂，反正也就是你想要就他就干嘛！

　　這個(gè)就是未來的生活，我這個(gè)生活是不會(huì)要人變胖，你看這生活輕松吧！

未來的生活作文 篇4

　　我駕駛著語言控制太陽能汽車飛往月球。

　　一到月球，我的保鏢 CDY就已經(jīng)開著宇宙飛船來接我了！我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車間。只聽 嗖的一聲！就已經(jīng)到家了。

　　一到家，CDY就早已經(jīng)神不知，鬼不覺的來到了大門前，只見它在門前按了幾個(gè)數(shù)字，門就已經(jīng)自動(dòng)打開了！這時(shí)門還說了幾句話：“主人，早餐在大廳，保姆在臥室充電，清潔工在清理廚房……”這時(shí)門前還準(zhǔn)備了一雙瞬間轉(zhuǎn)移鞋，我穿著鞋移到了大廳!只見大廳并沒有美食佳肴，而是有兩個(gè)按扭，我按了其中的一個(gè)，只見桌子上瞬間出現(xiàn)了一桌豐富可見的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有!

　　吃完早餐，我又讓CDY把我的'月陽能汽車開到家門口!還不到兩秒，CDY就已經(jīng)把月陽能汽車開到家門口了!我穿著轉(zhuǎn)移鞋，瞬間來到了車間，然后開往我姥姥住的星球——土星！

　　我以每小時(shí)1千億千米的速度飛往土星！

　　到了姥姥家，她的貼身保姆—XYW熱情的接待了我！只見它在門前說了幾句咒語！門就緩緩的打開了！時(shí)不時(shí)還有一些紅外線在掃描人的身體！如果他是壞人，門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，然后來警察把壞人捉捕！

　　一進(jìn)門，就看到許多機(jī)器人在熱烈地歡迎著我們的到來！只見姥姥并沒有在屋，而是到木星旅行了，于是就讓這些機(jī)器人招待我……

　　忽然，保鏢來了個(gè)電話說:“主人，咱們家的養(yǎng)花機(jī)器人因過期，不能再使用！請(qǐng)您回來處理！”我連聲說道：“好！好！”

　　于是，我又駕駛著月陽能汽車返回了月球……

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