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關(guān)心別人的作文

時(shí)間:2024-07-31 06:37:40 人作文 我要投稿

關(guān)心別人的作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)心別人的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)心別人的作文匯編8篇

關(guān)心別人的作文 篇1

  一:相互關(guān)心、幫助

  那天下午,我約同學(xué)黃今去書店買書,她欣然答應(yīng)了。

  路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時(shí)我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:“你的家在哪里?你知道家里的電話號(hào)碼嗎?”他說:“我家在鑫達(dá)園里,9號(hào)樓,4單元,401室。電話我不知道了。”接著,我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹恕T瓉,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆,我們聽了比吃了蜜還要甜。

  雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!

  二:關(guān)心,幫助

  在我的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,吃過不少苦頭,但往往每一次都有人站出來替我出頭,久而久之,我也養(yǎng)成了“路見不平,拔刀相助”的習(xí)慣,每當(dāng)我看到別人被欺負(fù)時(shí),我就會(huì)出于本能地沖上去替別人解圍。

  有一次,我?guī)е艿苊妹孟氯バ^(qū)的操場(chǎng)玩。不料,天有不測(cè)之風(fēng)云,我們遇見了幾個(gè)“瘟神”。我們本來打算不計(jì)較,可“一山不容二虎”,過了一會(huì)兒,我弟弟就和他們打了起來,他們比我弟弟大出8、9歲呢!哪里是他們的對(duì)手!

  正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”們的頭兒——小馬先欺人太甚的!還想打我弟弟?癡心妄想!

  我拿出大姐頭的風(fēng)范,沖上去替我弟弟教訓(xùn)小馬。我一手奪過小馬手上正拿著的樹枝,掰成了兩半。

  “你憑什么欺負(fù)我弟弟。∥覀冇袥]有招惹你!”我惱羞成怒!熬蛻{你們欠揍唄!~”小馬得瑟的說。

  聽到這話,我心中的火焰茂盛起來,我再也忍不下去了!我一拳勾了過去,打了個(gè)小馬措手不及。“別以為我爸媽不在我身邊我就好欺負(fù)!”我憤怒的說。

  場(chǎng)面一切混亂。小馬的爸爸,正好來了,我和小馬打架的場(chǎng)面正好被他撞個(gè)正著。小馬的爸爸碎步?jīng)_刺,兇的像只豹子,瞪著小馬:“小馬!你在干什么?跟女孩子打架,你還算不算男的啊,我們馬家的臉都被你丟光了,下不為例!聽見沒?”

  小馬爸爸突然轉(zhuǎn)過頭來,態(tài)度來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,溫柔的對(duì)我說:“你怎么樣?他沒有傷到你吧?”。

  我搖了搖頭。“對(duì)不起。‖摤,是我沒有教育好他如果你下次再發(fā)現(xiàn)他這樣”小馬的爸爸突然狠狠地盯了小馬一下,“你可以向我舉報(bào),我一定好好教訓(xùn)他!”

  之后小馬收斂了很多,我們也沒有任何沖突。

  三:關(guān)心如風(fēng)幫助如雨

  夏是火熱的,夢(mèng)是熱切的,希望近在咫尺,只是努力太少。希望即將與我擦肩而過,我該如何去把握這些希望?

  老師告訴我:“無論什么時(shí)候,只要努力就會(huì)有收獲!迸φ娴目梢杂惺斋@嗎?

  懷著疑問回到家中,靜靜地沉思。這年的夏天,我在這里面臨著人生的選擇,風(fēng)輕輕拂過面頰,想起朋友的關(guān)心。原以為沒有人能夠給我任何幫助,當(dāng)我無助的面臨選擇時(shí),父母總是在身邊鼓勵(lì)我,為我排憂解難。當(dāng)一個(gè)人在最無助的時(shí)候,別人的一聲小小的問候,可以觸動(dòng)心中最柔弱的地方,溫暖如春風(fēng)輕拂過心靈,更何況是父母的關(guān)愛和鼓勵(lì)呢?

  我漸漸明白了,努力就會(huì)有收獲,所以我開始努力了。因?yàn)橛幸晃慌笥迅嬖V我:“無論你以前有沒有努力,只要你從這一刻開始努力,你總會(huì)有收獲的!边@位朋友在我最需要關(guān)心的時(shí)候給了我小小的關(guān)心,可那小小的關(guān)心觸動(dòng)了我的心靈,所以我把他當(dāng)作是我一生中最重要的朋友。

  中考即將來臨,可是我的復(fù)習(xí)工作還沒有做好,甚至還沒有進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí),一位朋友來到我的身邊和我一起歸納分析,總結(jié)復(fù)習(xí)的得與失……他把復(fù)習(xí)氛圍帶到我的身邊。所以我要感謝這位同學(xué),他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,記住這一真誠(chéng)的友誼,知道天荒地老。感謝這位同學(xué),走進(jìn)我的生命中扮演同學(xué)和朋友的角色,當(dāng)然,這不是唯一的。但卻是我生命中最美好的。因?yàn)樵谖易钚枰獛椭c關(guān)心的時(shí)候,是他來到我的身邊給了我最真的幫助與關(guān)心。

  關(guān)切的或與如風(fēng)吹入我心中,深深地,深深地觸動(dòng)著我;幫助如雨,滴滴浸入我無助的心,暖暖地,暖暖地滋潤(rùn)著我。

  或許在這個(gè)夏天我們會(huì)在這里做好人生的選擇,但最重要的是我會(huì)永遠(yuǎn)將這份友誼刻在我的心上。

  當(dāng)所有人都在關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有少數(shù)人在關(guān)心你飛得累不累,那就是你的朋友,真正的朋友。

  四:關(guān)心與幫助的關(guān)系

  “人與人之間需要相互關(guān)心、幫助”是人們經(jīng)常在說的一句話。當(dāng)然,我也有過被幫助的經(jīng)歷,那件發(fā)生在幼兒園大班的事情,還使我記憶猶新。

  在我上幼兒園大班的一天,幼兒園大(一)班的所有同學(xué)都在玩“過家家”游戲,我當(dāng)然也不例外。

  同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候,突然“啪”的`一聲,有個(gè)同學(xué)一不小心把一個(gè)玻璃藥瓶打碎了,老師看見后,急忙過來清理玻璃碎片。

  過了一會(huì)兒,意外發(fā)生了,而且是發(fā)生在了我身上。我要從活動(dòng)場(chǎng)地回座位的時(shí)候,腳不慎踩到玻璃碎片,血“嘩”地流了出來(我們光著腳丫)。這時(shí),班上的許老師過來把我背到幼兒園中的義務(wù)室,一邊還跟我說:“白威很勇敢的,不會(huì)哭,對(duì)嗎?”

  校醫(yī)要給我處理傷口了,他給我抹了抹消毒用的藥水,之后又涂上了紅藥水,貼上了創(chuàng)可貼,疼得我直哭。許老師見了我這哭相,一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說:“沒事的,我們是男子漢,不哭。”

  后來,她打電話給了我爺爺,讓爺爺來接我回家。爺爺來了之后,許老師親自帶我一個(gè)人出幼兒園大門找爺爺,與爺爺詳細(xì)地講了這件事發(fā)生的經(jīng)過。

  這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心、幫助”的事例,令我永生難忘。

  五:關(guān)心、幫助朋友也是一種快樂!

  我有很多很多個(gè)朋友,在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們?cè)鎏砹烁畹挠颜x,它們伴我一起快樂成長(zhǎng)。

  我有兩個(gè)很好的好朋友,一個(gè)陳思敏,還有一個(gè)王錦誠(chéng),我們?nèi)齻(gè)人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,很快樂、很開心。

  就在這個(gè)星期五的一節(jié)體育課中,我們班男、女同學(xué)分成兩隊(duì)來跳長(zhǎng)繩。好朋友陳思敏在無意中摔傷了腳,好像很痛,我到他的旁邊來慰問他,他很堅(jiān)強(qiáng),沒哭,我們能感到痛,走起路來還一拐一拐地,腳還腫了,大家都十分擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)出什么事,老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下,但他開始并不同意,經(jīng)過我和王錦誠(chéng)以及其他同學(xué)的一番勸,他看我們擔(dān)心的樣子,終于答應(yīng)了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,我們忐忑不安的心有些平靜……

  我比陳思敏大,生活中,一起成長(zhǎng),應(yīng)該我有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)心、幫助他,但并不是,他對(duì)我和王錦城很關(guān)心,經(jīng)常幫助我們,這次終于有機(jī)會(huì)讓我們兩人來關(guān)心幫助他了?吹綇尼t(yī)院回來的老師,我迫不及待地想去問下情況……老師告訴我們,他沒事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí),我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來,和往日一樣一起打球、跑步……

  這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂。以后,我會(huì)有更多地去幫助、關(guān)心每一個(gè)朋友。

關(guān)心別人的作文 篇2

  什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

  幫助別人并不需要富有,重要的是擁有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,給他們無私的幫助,用愛心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種快樂。

  星期天早上,天氣晴朗,我去同學(xué)家玩,一路上我哼著剛學(xué)會(huì)的小曲,當(dāng)我走到一個(gè)上坡的時(shí)候,我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車,板車上裝滿了黑乎乎的煤炭,步履蹣跚的走著,他的頭上布滿了銀絲,蒼老的臉上布滿了皺紋,他吃力地拉著板車,好不容易才拉上去一步,每向前走一步雙腳都在微微發(fā)顫,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來,在陽(yáng)光的`照射下顯得那么刺眼?吹竭@一幕,我想:“這位老大爺這么吃力,我應(yīng)該幫助他啊!可是算啦還是不幫了,同學(xué)還在等我呢!”我遲疑了一下,還是繼續(xù)往前走去,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng),它映紅了我的臉,老師、家長(zhǎng)的教誨不斷在我耳邊回蕩,看著老爺爺那瘦弱的身軀,我感到我的臉在一陣陣的發(fā)燙,我不再遲疑,趕忙跑上前去,雙手抓緊板車后面扶手,使勁往前推,不一會(huì)兒我就汗流浹背了,推了不久,總算到了平坦的地方,看著自己發(fā)紅的雙手,這時(shí)我卻覺得和胸前的紅領(lǐng)巾映襯得那么和諧,老爺爺這時(shí)也回過頭來,笑呵呵地對(duì)我說:“謝謝你,小妹妹,你真是個(gè)好孩子!蔽抑钢厍帮h動(dòng)的紅領(lǐng)巾自豪地說:“這是我應(yīng)該做的。”說完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。

  “不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!笔裁词钦嬲男腋,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡(jiǎn)單:幫助別人就是一種幸福。

關(guān)心別人的作文 篇3

  其實(shí),有時(shí)候別人的關(guān)心,會(huì)使人感動(dòng)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),會(huì)讓人改變很多,很多……

  那次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,不知怎么的,我的自動(dòng)鉛筆按不出筆芯來,去找裝筆芯的小盒子,偏偏又找不到,真是禍不單行。我急得快要哭了,同桌見狀,急忙取出她的筆芯盒,拿了一根裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆里。當(dāng)時(shí)我的喜悅無可言表,可奇怪的'是,同桌又拿了兩根筆芯出來,裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆,搞得我一頭霧水。只聽見她說:“這兩根筆芯是給你回去時(shí)寫作業(yè)用的!蔽也鸥械叫睦锂a(chǎn)生了一股無以名之的感動(dòng)。

  不知是不是巧合,在又一次的數(shù)學(xué)考試中,同桌的自動(dòng)鉛筆也出現(xiàn)同樣的問題,我毫不猶豫地從自己的筆芯盒里取出了三根裝進(jìn)了她的自動(dòng)鉛筆里。這并不是什么知恩圖報(bào),而是在同桌的關(guān)心下,我不僅感動(dòng)了,還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  后來,我嘗試著進(jìn)行更多的小小的關(guān)心。有個(gè)朋友特別愛吃“雅客”牌的糖果,一天我在家中無意間發(fā)現(xiàn)了三粒這種糖果,就全給她吃了。過了幾天,這個(gè)朋友遠(yuǎn)在香港的姑姑給她郵寄來了一大盒曲奇餅,她知道我愛吃,就拿了好幾塊給我吃。我明白了,這其實(shí)也不是什么知恩圖報(bào),而是我的關(guān)心,使這個(gè)朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  其實(shí),關(guān)心別人就像是在建立一條條充滿著愛的網(wǎng)絡(luò)。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心更多的人,愛的網(wǎng)絡(luò)就將鋪設(shè)到世界的每一個(gè)角落。作文

關(guān)心別人的作文 篇4

  關(guān)心是什么,我小時(shí)候一點(diǎn)都不懂關(guān)心是什么.聽媽媽說關(guān)心有一種特別的感覺.我那是什么都不懂,只會(huì)傻笑.

  我記得我6歲的時(shí)候一件事,那次我的爸爸因?yàn)楹染屏,所以晚上他就睡在沙發(fā)上.我起來解手,看見爸爸在沙發(fā)上,我到覺得心里有一種奇怪的感覺.我不知道我的腳和手整么了,好像沒知覺.我漸漸的走到了爸爸面前.拿著被子給爸爸蓋上.到了自己的床上,種覺得心里軟軟的,好舒服.后來我問了媽媽這樣是不是關(guān)心人,媽媽說是.她還說我終于長(zhǎng)大啦........關(guān)心人就是這樣的感覺.我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心人哦 ̄呵呵

  現(xiàn)在的我已成小姑娘了,漸漸的`過了4年,我都是看見誰要幫忙的我就幫......人人有愛心,世界就會(huì)變的美麗

關(guān)心別人的作文 篇5

  世界上有許多關(guān)心別人的人,有親人,同學(xué),鄰居。而幫助我的是我們班的班主任,鄭老師。

  那是我上四年級(jí)下半年的時(shí)候。有一天,鄭老師說:“今天第一節(jié),第二節(jié)課都考語(yǔ)文試卷。有作文,要快點(diǎn)寫,但是,別馬虎!蔽倚睦锖芫o張,因?yàn)槲腋緵]復(fù)習(xí)。卷子發(fā)下來,我看都不敢看,因?yàn)榫碜由系念}我覺得太難了,看看都暈。時(shí)間一分一秒的過著,兩節(jié)課很快就到了,收卷子的時(shí)候我的心里很緊張,心里總是想,如果老師只是判,不寫成績(jī),那多好呀!那一天,我心情很不好,回到家。我和媽媽說:“我們今天考試了!蔽覌屨f:“考得不好吧”我說:“沒準(zhǔn),我要考不好別說我嗷!我下次考好嘍,行不!”我媽說:“不行,誰叫你考不好的`。”我失落的走了,心想這回完了。

  第二天,我坐在教室里,希望老師不要判完卷子。上課了,鄭老師拿著卷子走進(jìn)來了,生氣的說:“你們這回考的是什么玩意兒。我來念分兒!鼻懊鎺讉(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都是80多分兒,終于,老師念道了我的名字,我緊張的心提到了嗓子眼。分?jǐn)?shù)出來了,78分,我簡(jiǎn)直眼淚都要出來了,我特別想去把卷子上的錯(cuò)題都改正,得90多分,但不行啊!課后,老師把我叫過去,

  說:“你怎么才考這么點(diǎn)分兒呀!明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來,我要和你的家長(zhǎng)談?wù)。?/p>

  回到家,我告訴了媽媽,我這次考試得了78分兒,鄭老師要找您呢!她當(dāng)場(chǎng)就火了,說:“你怎么才考這么點(diǎn)兒分兒,不去!蔽铱蘖,就去寫作業(yè)。媽媽還總是說我。

  第二天早上,媽媽的氣消了,騎著電動(dòng)車送我,說:“好好學(xué)習(xí)吧,你爸***就靠你了!钡搅藢W(xué)校,老師和我媽談了話,從那以后,我的成績(jī)一直在上升。

  我感謝鄭老師,因?yàn)樗尲议L(zhǎng)在家輔導(dǎo)我,老師在學(xué)校教育我。讓我學(xué)習(xí)成績(jī)上升。在別人看來請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)討厭老師,但我很感謝鄭老師。

關(guān)心別人的作文 篇6

  我在幼兒的時(shí)候,見到什么都好奇,都想學(xué)。一天上午,爸爸帶我到商場(chǎng)買玩具。當(dāng)我看到高大的樓房時(shí),就問:“爸爸,大樓怎么這么高哇?”爸爸說:“這是工程師設(shè)計(jì)后,由工人叔叔壘起來的。”我想:設(shè)計(jì)大樓的工程師真了不起,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)工程師,設(shè)計(jì)出比這還要高大的樓。正好那天,爸爸給我買了許多積木,回家后,我天天用積木照著大樓的樣子擺呀、壘呀。有時(shí)剛剛擺好,就倒塌了,但我不灰心,依然專注地?cái)[著。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“銘銘呀,你不是將來要設(shè)計(jì)大樓嗎?現(xiàn)在光擺不行啊,還必須有知識(shí)。從今天起,你每天學(xué)會(huì)一個(gè)數(shù),認(rèn)識(shí)一個(gè)字,等你學(xué)會(huì)很多很多知識(shí)時(shí)候,設(shè)計(jì)大樓就不成問題了!

  聽了爸爸的話,我開始學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字。開始還覺得有趣,在爸爸的指導(dǎo)下,在紙上不停地寫呀、畫呀,盡管字跡彎彎曲曲的,但我覺得挺有意思?蛇^了幾天,我有點(diǎn)煩了,覺得寫字太單調(diào)了,學(xué)了幾天,才會(huì)寫一個(gè)“關(guān)”字,還不如和小伙伴們做游戲好玩呢!爸爸好像看透了我的心思,就有的放矢地給我講了一個(gè)故事:從前,有一人叫王九,他聽說附近山上的道士有個(gè)寶葫蘆,葫蘆里可以倒出米來,永倒不完。于是,王九就約了幾個(gè)伙伴找到那個(gè)道士,懇求他說:“把這個(gè)寶葫蘆借給我們吧!”道士說:“不管是誰一概不借,給你們每人一粒種子去種吧!”他們高高興興回到家里。別人都把種子種在松軟的土壤里,不斷澆水、施肥,葫蘆籽發(fā)芽抽葉最后開花結(jié)果,葫蘆長(zhǎng)得大大的`,只有王九,怕苦怕累,把種子扔到石縫里就不管了。最后,人家種的葫蘆里新米盈盈,而王九的葫蘆里卻是一條大懶蟲。這時(shí),爸爸問我:“銘銘,你看王九的葫蘆里為什么是一條大懶蟲呢?”我毫不猶豫地回答:“他太懶了,一心想吃,不想勞動(dòng)!卑职衷掝}一轉(zhuǎn)又說:“有個(gè)小朋友,想當(dāng)工程師,又不想學(xué)文化,結(jié)果是不是和王九一樣呀?”我的臉猛地發(fā)熱,一下子燒到耳根。在爸爸的關(guān)心教育下,我改掉了這個(gè)壞毛病,每天不學(xué)會(huì)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)就不會(huì)玩。很快,我學(xué)會(huì)了很多字,會(huì)數(shù)許多數(shù)。有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我設(shè)計(jì)了一座座新式的高樓大廈

關(guān)心別人的作文 篇7

  男孩兒過百日,一家人聚在一起討論給男孩兒起個(gè)名字。

  孩子他爸發(fā)話了:“我家世代人丁不旺,我兒子的名字一定得好好想一想。根據(jù)鄉(xiāng)里的風(fēng)俗,名字起得越賤越好,不知大家有沒有好的名字?”

  大姨媽說:“我看就叫若草,這名字念起來有文氣,又合你的要求。獸迅先生不是說過‘我寧愿做野草,等著地下的火燒’嗎?”大姨媽是家族里惟一的高中生,她的話自然有點(diǎn)兒分量。她說完還禁不住自我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “這可不行,人家魯迅是大文學(xué)家,用他文章里的字來起名,這能賤嗎?”舅舅馬上站起來反駁。他摸了摸頭,慢條斯理地說:“不如叫狗兒吧!我們罵人,不是常說‘狗一樣的東西’、‘狗患子’、‘狗腿子’嗎?我看,這名字才叫真正的賤!”

  這時(shí)有人附和,說這主意不錯(cuò):也有人反對(duì),說這名字太俗。人家你說過來,我說過去,爭(zhēng)得不可開交。

  忽然,“砰”的一聲,從隔壁小房里傳來一聲清澈的響聲,人家一時(shí)愣住了。屋外的風(fēng)呼呼地刮著,屋里一時(shí)靜得可怕,人家都像中了魔似的一動(dòng)不動(dòng)。

  還是舅舅反應(yīng)快,馬上從男孩兒媽媽的'手中抱過小孩兒,走進(jìn)了小屋,里黑得出奇,舅舅一不小心,撞到了門口的凳子上,差點(diǎn)兒摔倒在地上。小孩兒的媽媽連忙打開電燈。

  昏暗的燈光卜,一個(gè)上上卜下臟兮兮的老人出現(xiàn)在大家的而前,F(xiàn)在人們都已穿上了襯衣,老人依然蓋著棉被,他瘦瘦的,躺在床上,人們幾乎感覺不到他的存在。一只碗摔得四分五裂,床前濺了一地的水。很顯然,剛才的聲音,是從這里發(fā)出的?磥,老人是想喝水,可能身子太虛,才不小心摔壞了碗。

  老人肴到客人們進(jìn)來,掙扎著坐了起來,u齒不清地吐出了幾個(gè)字:“我看,就叫……叫‘爺爺’好了,那野草、狗兒,都沒有‘爺爺’這兩個(gè)字賤!”

  面對(duì)老人,人家一時(shí)變得不知所措起來。只有男孩兒在猛烈地哭著……

關(guān)心別人的作文 篇8

  我一直都相信,幸福是來源于母親與父親的獎(jiǎng)勵(lì),但是,我錯(cuò)了。因?yàn)槲液鲆暳艘环N更重要的愛,那就是關(guān)心!

  一次,我冒著酷暑來到學(xué)校,當(dāng)我來到時(shí),我已經(jīng)發(fā)燒了,但我還是咬著牙,堅(jiān)持下去?墒,沒想到,人始終斗不過天,猛烈的.太陽(yáng)將我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我居然睡著了。

  一個(gè)同學(xué)見到了,就馬上毫不留情地向老師告狀,我馬上就被老師叫到了辦公室“喝茶”,我心里一驚,馬上打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:被老師叫到辦公室肯定沒什么好事?墒,結(jié)果卻萬萬想不到,老師既沒有罵我,也沒有罰我,而是關(guān)心地問:“筱萱,你怎么了?是不是不舒服?上課時(shí)見你好象沒什么精神哦!”然后又摸摸我的頭,說:“是有點(diǎn)發(fā)燒,要不要帶你去看看?”頓時(shí),我的心溫暖了,感受到一種莫名奇妙的感覺——那就是愛,我感受到了老師那種關(guān)心我的愛。頓時(shí),一組組畫面不斷地從我腦海里浮現(xiàn)出來:老師在為我改作業(yè)時(shí),臉上布滿的皺紋;為我想方設(shè)法地出試卷時(shí),額頭上布滿的汗水.......這時(shí)我才知道,被關(guān)心是一種幸福。

  幸福,其實(shí)不是在于獲得金錢、利益、地位的時(shí)候,感受到的快樂,而是別人在今生上給你莫大的支持與莫大的關(guān)心!

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