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關(guān)于小學(xué)有趣的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)有趣的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)有趣的作文 篇1
我的爸爸像個(gè)大孩子。真的.,不信的話,你可以試一試。
我爸爸喜歡和我們小朋友一起玩,他還當(dāng)貓來(lái)捉我們呢!如果小朋友到我家來(lái),他一定會(huì)跟他們玩的。爸爸經(jīng)常帶我去公園玩,吹泡泡、放風(fēng)箏。星期六和星期天總是睡懶覺(jué),我怎么拉都拉不動(dòng),我和媽媽說(shuō)他是“大懶豬”。
我爸爸最怕什么呢?你肯定猜不到。我爸爸最怕毛毛蟲(chóng)。爸爸說(shuō),他小時(shí)候在一棵大榕樹(shù)下聽(tīng)老人講故事。突然,一條毛毛蟲(chóng)掉在爸爸的頭上,他圍著大榕樹(shù)跑呀跑,直到甩掉為止。嚇得他好幾天都不敢到大榕樹(shù)下聽(tīng)故事,一直到現(xiàn)在還害怕毛毛蟲(chóng)。你說(shuō)好笑不好笑?
我爸爸真有趣!我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)有趣的作文 篇2
當(dāng)我再次打開(kāi)記憶的大門(mén),才發(fā)現(xiàn)有許多值得回憶的事,其中有一件童年的趣事卻讓我刻骨銘心。
那是我六歲的'時(shí)候發(fā)生的。有一天上午,媽媽帶著我去市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),來(lái)到市場(chǎng)我興奮極了,這條是什么魚(yú)呀?我有點(diǎn)不解的問(wèn),媽媽看了看回答:那是你平常最喜歡吃的鯧魚(yú)呀!鯧魚(yú)屬于鱸形目,鯧科。體短而高,極側(cè)扁,略呈菱形。頭較小,吻圓,口小,牙細(xì)!那個(gè)呢?那個(gè)是鱈魚(yú),鱈魚(yú)體延長(zhǎng),稍側(cè)扁,頭大,口大。突然,我被一條頭是白色的,尾巴是金色的肥美的魚(yú)給吸引住了,那時(shí)我并不知道這是什么魚(yú),我便問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):那是臘魚(yú)。,聽(tīng)到這個(gè)名字我又問(wèn):媽媽這條魚(yú)是辣的嗎?媽媽捧腹大笑地說(shuō):傻瓜,是臘月的‘臘’,并不是辣椒的‘辣’OK!沒(méi)文化真可拍,哎!我說(shuō):好吧,是這個(gè)臘,媽媽要不這樣吧,我們把它買(mǎi)下來(lái)吃怎么樣!媽媽說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。
這件事情提起來(lái)我自己都忍不住笑了,這件事讓我記得清清楚楚,讓我明白了,沒(méi)有文化就給別人見(jiàn)笑了,所以要多學(xué)習(xí),多了解!
小學(xué)有趣的作文 篇3
“上課了,上課了!痹诶蠋熉暵暣叽傧,一場(chǎng)看圖猜成語(yǔ)游戲作文課開(kāi)動(dòng)了。
這時(shí),裁判譚老師發(fā)話了:“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)看圖猜成語(yǔ)比賽,你們做好準(zhǔn)備了嗎?她首先介紹游戲規(guī)則,將我們分為兩隊(duì),女孩組成紅隊(duì),男孩組成藍(lán)隊(duì)……!睕](méi)等老師把話完,臺(tái)下已經(jīng)議論紛紛了。激動(dòng)不已的男生向女生發(fā)出了戰(zhàn)書(shū),我們女生也不甘示弱。頓時(shí)士氣大漲,教室像炸開(kāi)了鍋一樣,熱鬧非凡。
“安靜!”教室頓時(shí)靜了下來(lái),老師拿出了第一張卡片。我們爭(zhēng)先恐后地湊上前去看,只見(jiàn)圖上清晰地印著“宮,商,角,羽四個(gè)字。我急得抓耳撓腮,可是任憑我絞盡腦汁也想不出答案,我無(wú)奈地看看旁邊苦思冥想的同學(xué)。就在我們覺(jué)得只能靠老師的提示才能猜出正確答案的'時(shí)候,譚媛元在思索了片刻之后冷靜地答到:‘五音不全’。看到老師露出欣慰的笑容,我們紅隊(duì)會(huì)心地笑了,大挫了男生的銳氣。接著又一幅圖展現(xiàn)在我們眼前,正當(dāng)我們還在百思不得其解的時(shí)候,譚媛元不假思索地說(shuō)出了“如虎添翼”。對(duì)哦!“虎”字后面一雙羽翼,不就是“如虎添翼”嗎?我們正為自己的知識(shí)貧乏感到懊悔不已時(shí),也高興紅隊(duì)又獲得一分。
接著,譚老師又放出一幅畫(huà):披上一個(gè)星,戴上一個(gè)月,這不就是披星戴月嗎?這時(shí)我和黃思捷不約而同地說(shuō)出了正確答案。哈哈,女生又獲一分。這可讓藍(lán)隊(duì)丟了面子。
第二輪,每隊(duì)是要派出一個(gè)隊(duì)員來(lái)回答,我們毫不猶豫選擇了譚媛元,不過(guò)這幅圖可難倒了我們,我思索了一會(huì)兒,看到圖上有山,有水,哎!我拍了一下小腦瓜,“高山流水”,我脫口而出,大意失荊州,竟然忘記了游戲規(guī)則,而沒(méi)有告訴我方的主力隊(duì)員,導(dǎo)致我們這一分不但沒(méi)有加到,反倒扣一分。男生見(jiàn)此狀站在一旁,幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著……。
這次比賽的結(jié)果不用多說(shuō),我們紅隊(duì)大獲全勝了。在這次比賽中我們收獲了歡樂(lè)和知識(shí),我們也懂得了平時(shí)積累成語(yǔ)的重要性,好期待下一次的課堂比賽活動(dòng)呀!
小學(xué)有趣的作文 篇4
我家養(yǎng)了一些紅螺,它們長(zhǎng)得跟其他螺大不一樣,而且,非常奇特呢!
它們剛出生時(shí),身體非常小,比一粒米還小,身上的殼幾乎是透明的,就連殼里的肉體也是透明的。在水里不仔細(xì)的找它們,還真看不到呢。長(zhǎng)大了一點(diǎn),紅螺變得像一顆紅豆一樣大,全身和殼都是橘紅色的,非常鮮艷。殼里還有一個(gè)透明的氣泡一樣的物體,透過(guò)它向里看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)連續(xù)不斷跳動(dòng)的東西,那應(yīng)該就是紅螺的心臟吧。它的兩只觸角也變得清晰可見(jiàn),就像兩根紅線在水里不停地左右搖晃。成年后,紅螺的身體不再變大了,但它的身體變成了暗紅色,螺殼上的斑紋開(kāi)始發(fā)黑,有些殼上還長(zhǎng)出了霉菌和苔蘚,觸角的擺動(dòng)也不像以前那么靈活了,慢慢變老了,它的觸角也縮短了一些,殼也變成了暗紅色,上面一塊白一塊黑的,甚至還有一塊綠的。
仔細(xì)看,紅螺的.嘴巴很小,長(zhǎng)在它的吸盤(pán)前面,是一塊小小的橢圓形。但必須要從它的身體底下看才能看到哦!它吃東西比較挑剔,必須要用新鮮的嫩葉子給它,它才會(huì)心滿意足地吃。吃葉子時(shí),它先以s形路線緩緩爬到葉子上,再用觸角緩緩地碰一下葉子,似乎正在檢驗(yàn)葉子是否新鮮似的,然后,它的嘴就開(kāi)始一張一合的吃起葉子來(lái)。它吃葉子的速度很慢,四只紅螺吃一片萵筍葉一整天都只能吃一半,比蠶寶寶還要慢!它們吃完的葉子就像一張蜘蛛網(wǎng)一樣,因?yàn)椴还芮o有多細(xì),只要是莖,紅螺一概不吃。
更有意思的是幾只紅螺在一起還會(huì)嬉戲玩耍呢。它們先慢慢地用觸角互相碰幾下,然后慢慢地爬到對(duì)方那里翹起前面的頭,都想使自己努力爬到對(duì)方的殼上,但一般都是相互爬不上去的,然后只能怏怏離開(kāi)。不過(guò)有一次,其中一只強(qiáng)壯的紅螺還真的爬到了對(duì)方的殼上,它趴在其他紅螺身上,擺動(dòng)著觸角,耀武揚(yáng)威了起來(lái)?墒撬駳饬藳](méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就從殼上爬了下來(lái),離開(kāi)了它的英雄之地,這是怎么回事呢?原來(lái)它一直趴在殼上,根本無(wú)法吃東西。
我家的紅螺真有趣!
小學(xué)有趣的作文 篇5
一天,我在電視機(jī)前看到了一些很暴笑 ,把我笑得下巴都酸了。
里面的笑話很精彩,一個(gè)人,他叫牛二一次,人家問(wèn)他說(shuō):"聽(tīng)說(shuō)你給車(chē)取了一個(gè)很牛的車(chē)牌號(hào)。是多少?"牛二說(shuō):"我起得當(dāng)然很牛啦,我就告訴你啦00544(動(dòng)動(dòng)我試試),可是呢第二天,我開(kāi)車(chē)在馬路上,竟然有人撞我的`車(chē),"不是吧另一個(gè)人說(shuō)。牛二說(shuō):"他比我取的車(chē)牌號(hào)更牛,44944(試試就試試)。
還有一個(gè)笑話,有一個(gè)村莊,他們靠打獵為生。但是他們只敢打小動(dòng)物,不敢打大狗熊。但在村里有一個(gè)老頭打獵過(guò)狗熊,一天兩位青年向那為老頭請(qǐng)教。老人說(shuō):"想打狗熊,要先找個(gè)山洞,對(duì)里面嗚嗚幾聲,要是里面又傳來(lái)嗚嗚的幾聲,里面就有狗熊啦。
數(shù)天后……青年又找了回來(lái),他對(duì)著老頭說(shuō):"老頭你騙人,你害得我兄弟腿斷了,我們對(duì)著山洞嗚嗚了山洞里也傳來(lái)了嗚嗚聲,可里面出來(lái)一火車(chē)。
弄得我哈哈大笑。
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