四年級開學(xué)第一周周記匯編6篇
時間過得真快,一周又過去了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時候仔細地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的四年級開學(xué)第一周周記6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級開學(xué)第一周周記 篇1
開學(xué)的一星期轉(zhuǎn)眼就過去了。每天我都能按時起床,吃早飯不磨蹭,準時到學(xué)校,上課認真聽講,不懂的地方舉手提問,回家洗好手后馬上做作業(yè),并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,自己整理小書包,晚上8:30準時睡覺。做完功課有空余的時間彈會琴,唱唱歌,畫畫,看看書,或者跑步跳繩,做做運動。一個星期下來,班上的同學(xué)都能對上號,叫出名字。我還交了好多好朋友。
我要感謝我的`媽媽,每天早上很早起來,給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔,不再催促我,讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學(xué),因為路上太堵了,爸爸不要急哦,開慢點。我還要感謝班主任孔老師,每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍,整理好每個小朋友的柜子,很辛苦的!所以每天我都把自己的小柜子整理好,不給孔老師添麻煩。每個老師都對我們很好,我太喜歡福山正達小學(xué)了!
我也有小缺點,比如上課坐時間長會覺得好累,爸爸讓我累的時候可以放松一下,不要一直保持一個姿勢。寫字的時候頭埋得太低的缺點已經(jīng)改了好多。這一個星期我也沒吃糖和巧克力了。
我的成長日志從三個星星變成一個小月亮了,什么時候會變成一個小太陽呢?我要向田斯羽學(xué)習(xí),把拼音學(xué)好,以后能自己打字寫日志。
四年級開學(xué)第一周周記 篇2
開學(xué)第一周,是我小學(xué)開學(xué)的第一周,已經(jīng)過去了。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,我對這個陌生的校園還不太認識。軍訓(xùn)之后,即熟悉了校園,又認識了同學(xué)。第一天上課的時候很緊張,語文課的時候,語文老師講了《論語》十則;數(shù)學(xué)老師講了生活中的幾何體;英語老師講了第一單元的單詞;音樂老師給我們講了口風(fēng)琴的琴鍵;歷史老師講了現(xiàn)代人的由來;地理老師講了地球的南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來無數(shù)節(jié)課的一顆繁星,但是這是我開學(xué)第一周的`課啊!開學(xué)第一周是我以后對學(xué)習(xí)優(yōu)良的導(dǎo)航。
開學(xué)第一周,我們要時常記起它,因為它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會變少,只會越來越多,直到我們升至高中,和老師說再見。開學(xué)第一周是我們要銘記在心的,因為是它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開學(xué)第一周。
開學(xué)第一周,意味著我們新的開始。
四年級開學(xué)第一周周記 篇3
開學(xué)第一周(一)
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,回學(xué)校的路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
這周四個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開學(xué)第一周(二)
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的'弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
四年級周記開學(xué)第一周
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學(xué)第一周(三)
開學(xué)了,新的一個學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學(xué)校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學(xué),一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動著,我們班負責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進步吧!
四年級開學(xué)第一周周記 篇4
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)的第一周已過完了。這一周的時間里,我們又恢復(fù)了以往學(xué)校里獨有的那種學(xué)習(xí)氣氛了!
一樣的組,一樣的教室,一樣的.校園。一切都沒變呀!沒錯,似乎以前的日子又回來了。在學(xué)校中,我們的歡樂多了,我們的煩惱也多了。
唯一不變的是我們。暑期已過,又升一級了。就像我們毛筆老師于老師說的一樣—我們已經(jīng)是小孩子中的大孩子了,我們將被一至四年級的同學(xué)們稱之為"哥哥,姐姐"。
開學(xué)的第一周,我們要適應(yīng)這種環(huán)境。醒醒吧,讓自己清醒吧,快樂的暑假已經(jīng)離我們而去。我們要做的,就是學(xué)習(xí)。
沉浸在甜美的書香中,遨游在有趣的文字中,去練習(xí)英文字母的發(fā)音,去探索數(shù)學(xué)王國背后的奧秘吧!
把自己的好字寫出來,把自己的嗓音亮出來,把腦子里的知識露出來,把構(gòu)思好的文章發(fā)出來!
學(xué)習(xí),不就是如此嗎?
開學(xué)的第一周,意味著一個新的開始,F(xiàn)在,讓我們向美好的一學(xué)期出發(fā)!
四年級開學(xué)第一周周記 篇5
過完了這一天,開學(xué)的第一周就也結(jié)束了,時間過得真快啊!仿佛昨天還是暑假的第一天,真留戀暑假呀,在暑假里,每天都在玩,每天都能睡懶覺,每天作業(yè)都很少,壓力也不大。但是,暑假一眨眼就過去了,仿佛只有一天的時間。但是,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,雖然壓力也不很大,但是總感覺還是離不開暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)新的`老師,適應(yīng)新的科目。這是一個過渡過程,只有你在第一周適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,才能在以后的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)才能更好。
那么,怎么才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?我認為,只有擺脫假期綜合癥,每天早睡早起,給自己一點壓力,甚至更多,才能逐漸在這一周內(nèi)學(xué)會如何化解壓力,因為以后的壓力會更多,只有你學(xué)會把壓力化成動力,才能在這一學(xué)期學(xué)習(xí)步步高,成績優(yōu)異,離夢想更近一步!
四年級開學(xué)第一周周記 篇6
九月一日,開學(xué)了。
今天,爸爸媽媽早早地起來叫我起床。奶奶做了炒飯,炒飯里有:雞蛋、蒜和蔥,表示聰聰明明,學(xué)習(xí)進步。
吃完飯,我們一起下去等校車。下面風(fēng)很大,也很冷,但我的心暖暖的,因為爸爸媽媽一起送我上學(xué)。我們等了很久,校車還是沒來。我心里想:“一定有人睡懶覺,校車去等懶漢了。”我們玩起了游戲。媽媽伸手比了個高度,然后我跳起來用腦袋碰媽媽的手。媽媽的.手越來越高,我也越跳越高。然后我們又玩了“抱起來,扔出去”的游戲。媽媽把我抱起來,說:“抱起來,扔出去,扔到校車上面去!蔽艺f:“抱起來,扔出去,扔回被窩里面去!蔽覀兌脊笮ζ饋。
校車來了。我到學(xué)校重新見到了老師和同學(xué),真開心。
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